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文檔簡介
2025年虞城縣幼兒園教師招教考試備考題庫第一部分單選題(100題)1、課堂教學(xué)效率的高低取決于()三大要素的相互協(xié)凋。
A.教師、學(xué)生、課堂情境
B.班風(fēng)、紀(jì)律、學(xué)生
C.教師、教學(xué)設(shè)備、學(xué)生
D.教師、學(xué)生、紀(jì)律
【答案】:A2、元代書法家提倡學(xué)古人、法晉唐,其代表人物是()。
A.文征明
B.趙孟額
C.宋濂
D.懷素
【答案】:B3、掃地機器人是一種智能家用電器,()
A.通過傳感器“發(fā)現(xiàn)”障礙物而繞行
B.充電行為受程序控制
C.只用一個電機驅(qū)動掃地機器人工作
D.工廠為掃地機器人編寫有相應(yīng)程序
【答案】:C4、圍棋是一項富有哲理的競技游戲?!镀褰?jīng)》云:寧輸數(shù)子,勿失一先;有先而后,有后而先;擊左則視右,攻后則瞻前。其中蘊含的哲學(xué)道理是()。
A.①②
B.①④
C.③④
D.②③
【答案】:D5、國家開發(fā)銀行自1994年成立以來,植根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的沃土,在探索中國特色開發(fā)性金融實踐和理論的過程中,逐漸形成特色鮮明的開行企業(yè)文化,自覺傳承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華,有力發(fā)展了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時代內(nèi)涵。對這段話理解正確的是()。
A.文化對人的影響效果是因人而異的
B.文化對政治發(fā)展具有促進作用
C.人的精神產(chǎn)品源自物質(zhì)載體
D.文化對人的影響離不開特定的文化環(huán)境
【答案】:D6、將原有認(rèn)知經(jīng)驗應(yīng)用于新情境中時,需調(diào)整原有的經(jīng)驗,形成一種更高一級的認(rèn)知結(jié)構(gòu),這種遷移方式稱()。
A.順應(yīng)性遷移
B.同化性遷移
C.重組性遷移
D.水平遷移
【答案】:A7、“萬綠叢中一點紅”容易引起人們的無意注意,主要是由于刺激物具有()的特點。
A.強度
B.新異性
C.變化
D.對比
【答案】:D8、我國義務(wù)教育階段的教學(xué)計劃應(yīng)該具有三個特征是()。
A.強制性,基礎(chǔ)性,科學(xué)性
B.強制性,普遍性,科學(xué)性
C.科學(xué)性,普遍性,基礎(chǔ)性
D.強制性,普遍性,基礎(chǔ)性
【答案】:D9、人體吸氣時,肺和肺內(nèi)氣壓的變化是()。
A.肺擴張,肺內(nèi)氣壓減小
B.肺收縮,肺內(nèi)氣壓減小
C.肺擴張,肺內(nèi)氣壓增大
D.肺收縮,肺內(nèi)氣壓增大
【答案】:A10、教育目的對整個教育工作具有導(dǎo)向作用、激勵作用和()。
A.評價作用
B.選拔作用
C.決定作用
D.主導(dǎo)作用
【答案】:A11、在蘇德戰(zhàn)爭關(guān)鍵的一場戰(zhàn)役中,斯大林發(fā)表講話:“今天是我們在嚴(yán)峻條件下來慶祝十月革命24周年……我們暫時失去了一些區(qū)域,敵人已經(jīng)進犯到了門前”。隨后戰(zhàn)場形勢使德國進攻轉(zhuǎn)向南方,這次戰(zhàn)役是()。
A.莫斯科戰(zhàn)役
B.庫爾斯克戰(zhàn)役
C.斯大林格勒戰(zhàn)役
D.列寧格勒戰(zhàn)役
【答案】:A12、第二次世界大戰(zhàn)后不久就相繼發(fā)生了朝鮮戰(zhàn)爭、柏林危機、越南戰(zhàn)爭和古巴導(dǎo)彈危機等一系列國際沖突。其共同背景是()。
A.亞歐對抗力量失衡
B.不結(jié)盟運動迅速展開
C.美蘇“冷戰(zhàn)”對峙格局
D.雅爾塔體系完全瓦解
【答案】:C13、英國《泰晤士報》發(fā)表社論稿:“12月7日以來,同盟軍唯一的決定性勝利系華軍之長沙大捷?!泵绹偨y(tǒng)羅斯福高興地說:“盟軍的勝利全賴華軍長沙大捷。”“長沙大捷”發(fā)生在()。
A.1931年
B.1937年
C.1941年
D.1945年
【答案】:C14、貝多芬為拿破侖所寫的第一部明確反映重大社會題材的交響樂作品是()。
A.《維也納森林的故事》
B.《英雄交響曲》
C.《春之聲》
D.《藍色多瑙河》
【答案】:B15、觀察學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),以了解學(xué)生的注意穩(wěn)定性、情緒狀態(tài)和個性特征所采用的研究方法是()。
A.測驗法
B.觀察法
C.實驗法
D.調(diào)查法
【答案】:B16、被譽為古代東方四大奇跡之一,……的廟宇和陵墓是()。
A.莫高窟
B.吳哥窟
C.仰光大金塔
D.泰姬陵
【答案】:B17、下列選項中對少年期意志特點的描述,正確的是(
)。
A.果斷品質(zhì)有所發(fā)展,反應(yīng)快,行動快,很少有輕率行為
B.自制能力有所增強,但自制力水平有局限性
C.堅韌性接近成熟,其行為不容易虎頭蛇尾
D.自覺性完全成熟,做事不需要他人監(jiān)督
【答案】:B18、教育心理學(xué)初創(chuàng)時期的時間大致為()。
A.19世紀(jì)20年代以前
B.19世紀(jì)80年代
C.20世紀(jì)20年代以前
D.20世紀(jì)80年代
【答案】:C19、下列不是馬克思主義理論來源的是()。
A.人本主義思想
B.德意志古典哲學(xué)
C.英國古典經(jīng)濟學(xué)
D.英法兩國空想社會主義學(xué)說
【答案】:A20、按照在購買決策過程中的作用不同,消費者的角色可分為()。
A.倡議者
B.需求者
C.供給者
D.購買者
E.使用者
【答案】:A21、1938年初,國民政府頒布多部法規(guī),要求將每一工廠、商號、銀行、錢莊都納入同業(yè)工會內(nèi),又將每一同業(yè)工會納入當(dāng)?shù)厣虝?nèi)。這些法規(guī)()。
A.抑制了官僚資本膨脹
B.挫敗了日軍經(jīng)濟掠奪
C.防止了國民經(jīng)濟崩潰
D.積聚了抗戰(zhàn)經(jīng)濟力量
【答案】:D22、為取得優(yōu)異成績運動員的適宜賽前心理狀態(tài)時()
A.過分激動
B.戰(zhàn)斗準(zhǔn)備
C.盲目自信
D.淡漠狀態(tài)
【答案】:B23、“了解中學(xué)生身心發(fā)展的一般規(guī)律與特點”屬于《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》基本內(nèi)容“專業(yè)知識”中的()。
A.教育知識
B.學(xué)科知識
C.學(xué)科教學(xué)知識
D.通識性知識
【答案】:A24、兒童身心發(fā)展中呈現(xiàn)出先頭部后軀干和四肢,先發(fā)展大肌肉和大骨骼,再發(fā)展小肌肉和小骨骼,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了兒童身心發(fā)展的()特征。
A.不平衡性
B.順序性
C.階段性
D.個別差異性
【答案】:B25、b和聲小調(diào)的屬音是()。
A.E?
B.G?
C.#D?
D.#F
【答案】:D26、第一次比較系統(tǒng)地論述社會主義初級階段理論的黨的代表大會是()。
A.黨的十二大
B.黨的十三大
C.黨的十四大
D.黨的十五大
【答案】:B27、教學(xué)評價的目的是對課程、教學(xué)方法以及學(xué)生培養(yǎng)方案()。
A.作出分析
B.作出判斷
C.進行評估
D.作出決策
【答案】:D28、在心理測驗中,智力測驗屬于()。
A.認(rèn)知測驗
B.能力測驗
C.人格測驗
D.智商測驗
【答案】:A29、漫畫《感謝對手》告訴我們()。
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
【答案】:D30、五代時有一士族出身的官員將自家家譜賣與庶族同姓,大理寺判其有罪,并昭告天下:“五十年來,通譜之俗遍于天下,自非明物察倫之主,亟為澄別,則滔滔之勢將不可反矣。自今以后,如有此弊.傳者、受者并當(dāng)極法?!奔易V變賣現(xiàn)象大量出現(xiàn)的原因可能是()。
A.商品經(jīng)濟發(fā)達
B.宗法制的崩潰
C.科舉制的實行
D.士庶之分嚴(yán)格
【答案】:C31、教育學(xué)就是研究(),揭示教育規(guī)律的科學(xué)。
A.教育事實和教育現(xiàn)象
B.教育事實和教育問題
C.教育現(xiàn)象和教育問題
D.教育方針和教育事實
【答案】:C32、對綠色植物細胞某細胞器組成成分進行分析,發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的相對含分別約為35%,0,30%,20%,l5%,則該細胞器能完成的生理活動是()。
A.吸收氧氣,進行有氧呼吸
B.發(fā)出星射線,形成紡錘體
C.與mRNA結(jié)合,合成蛋白質(zhì)
D.吸收并轉(zhuǎn)換光能,完成光合作用
【答案】:C33、下列不屬于地理學(xué)科的學(xué)科特點的是()。
A.動態(tài)性
B.空間性
C.區(qū)域性
D.連續(xù)性
【答案】:D34、人的心理成熟以具有獨立自主的()為標(biāo)志。
A.自我意識
B.創(chuàng)造能力
C.預(yù)見能力
D.選擇能力
【答案】:A35、屬于古典主義時期作曲家的是()。
A.貝多芬
B.勃拉姆斯
C.肖邦
D.巴赫
【答案】:A36、關(guān)于“習(xí)得性無助”表述不正確的是()
A.“習(xí)得性無助”是德國心理學(xué)家塞利格曼提出來的
B.“習(xí)得性無助”是指因為……的聽任擺布的行為
C.“習(xí)得性無助”是指通過學(xué)習(xí)……和無可奈何的行為、心理狀態(tài)
D.“習(xí)得性無助”的……,是永久、彌漫、個人化的
【答案】:A37、下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的是()。
A.心猿意馬
B.飛蛾撲火
C.花香引蝶
D.老馬識途
【答案】:A38、基因的自由組合可導(dǎo)致生物多樣性的原因是()。
A.產(chǎn)生了新的基因
B.改變了基因結(jié)構(gòu)
C.產(chǎn)生了新的基因型
D.改變了基因的數(shù)量
【答案】:C39、同無性生殖相比,有性生殖產(chǎn)生的后代具有更大的變異性,其根本原因是()。
A.基因突變頻率高
B.產(chǎn)生新的基因組合機會多
C.產(chǎn)生許多新的基因
D.更易受環(huán)境影響而發(fā)生變異
【答案】:B40、形式教育論和實質(zhì)教育論的爭論其實質(zhì)是關(guān)于()的爭論。
A.直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗
B.知識與能力
C.分科與綜合
D.知識與思想
【答案】:B41、小紅在網(wǎng)上看中了標(biāo)價為5歐元的一件小飾品,當(dāng)時的匯率為1歐元=10元人民幣。一個月后,歐元升值了5%,此時,用人民幣購買這件飾品,小紅要比一個月前()。
A.多支付人民幣O.5元
B.少支付人民幣0.5元
C.少支付人民幣2.5元
D.多支付人民幣2.5元
【答案】:D42、在教學(xué)中,通過學(xué)生觀察所學(xué)事物或教師語言的形象描述,引導(dǎo)學(xué)生形成所學(xué)事物、過程的清晰表象,豐富他們的感性知識,從而使他們能夠正確理解書本知識和發(fā)展認(rèn)識能力的是()。
A.直觀性原則
B.啟發(fā)性原則
C.循序漸進原則
D.鞏固性原則
【答案】:A43、西藏是我國領(lǐng)土重要的組成部分,歷代中央政府都十分重視對它的管轄。下列有關(guān)史實,敘述正確的是()。
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
【答案】:D44、某項測驗?zāi)荑b別學(xué)生的學(xué)業(yè)水平高低、能力強弱,表明該測驗的()較高。
A.難度
B.信度
C.效度
D.區(qū)分度
【答案】:D45、教育心理學(xué)發(fā)展的成熟時期所對應(yīng)的年代是()。
A.20世紀(jì)2050年代
B.20世紀(jì)80年代以后
C.20世紀(jì)6070年代末
D.20世紀(jì)90年代初
【答案】:C46、在職業(yè)活動中,踐行“合作”的基本要求是()。
A.求同存異
B.唯利協(xié)作
C.公平競爭
D.有求必應(yīng)
【答案】:A47、社會主義制度確立后,毛澤東在1957年拋出了“趕超英美”的口號,發(fā)動了“大躍進”運動;1978年改革開放后,鄧小平提出了“發(fā)展是硬道理”的主張;進入21世紀(jì)后,黨中央提出科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會主義和諧社會。這種變化主要由于()。
A.適應(yīng)國際形勢,由兩極向多極化變化的趨勢
B.中國建設(shè)社會主義由注重數(shù)量到注重質(zhì)量
C.中國建設(shè)社會主義指導(dǎo)思想不斷發(fā)生變化
D.中共中央在經(jīng)濟的決策上產(chǎn)生了分歧
【答案】:C48、個人應(yīng)用一系列的認(rèn)知操作,從問題的起始狀態(tài)到目標(biāo)狀態(tài)的過程,叫做()。
A.發(fā)現(xiàn)問題
B.理解問題
C.問題檢驗
D.問題解決
【答案】:D49、學(xué)校行政體系中最基層的行政組織是()。
A.班級
B.年級
C.教研組
D.團組織
【答案】:A50、17—18世紀(jì)興起的啟蒙運動所提倡的是()。
A.理性主義
B.人文主義
C.空想社會主義
D.馬克思主義
【答案】:A51、形成性評價通常發(fā)生在()。
A.教學(xué)過程之前
B.學(xué)生畢業(yè)時
C.教學(xué)過程之后
D.教學(xué)過程之中
【答案】:D52、有系統(tǒng)地收集有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)行為的資料,參照預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)對其進行價值判斷的過程,叫作()。
A.教學(xué)測量
B.教學(xué)測驗
C.教學(xué)評估
D.教學(xué)評價
【答案】:D53、關(guān)于班主任工作滲透心理健康教育,表述不正確的是()
A.班主任對學(xué)生了解較全面、……內(nèi)容選擇上更具有針對性
B.班主任工作內(nèi)容很多、……和時間上沒有靈活性
C.班主任是學(xué)校心理健康教育的預(yù)防員
D.優(yōu)秀的班主任使……具有較強的信任度和親和力
【答案】:C54、我國某溫帶季風(fēng)地區(qū)新建一處住宅小區(qū),開發(fā)商要綠化樓問帶,計劃引種和栽培下列花草樹木,你認(rèn)為能移植成功的是()。
A.海南省的椰樹
B.日本的櫻花
C.澳大利亞的桉樹
D.馬來西亞的橡膠樹
【答案】:B55、包裝策略主要包括()。
A.相似包裝策略
B.差別包裝策略
C.組合包裝策略
D.復(fù)用包裝策略
E.附贈品包裝策略
【答案】:A56、我國現(xiàn)今保存最早的琴譜是()。
A.《高山流水》
B.《十面埋伏》
C.《廣陵散》
D.《幽蘭》
【答案】:D57、C大調(diào)的關(guān)系屬調(diào)是()。
A.F大調(diào)
B.A大調(diào)
C.G大調(diào)
D.D大調(diào)
【答案】:C58、單一產(chǎn)品或服務(wù)的發(fā)展戰(zhàn)略可通過()實現(xiàn)其戰(zhàn)略目的。
A.把原有的產(chǎn)品或服務(wù)向新的市場領(lǐng)域擴展
B.提高原有分銷渠道的能力
C.加大廣告投入以吸引新的消費者
D.采取價格手段擠占競爭對手的地盤
E.填補產(chǎn)品系列或者增加新的品種
【答案】:A59、武漢大學(xué)28歲的博士研究生黃碧海毅然放棄出國深造的機會.留下照顧“植物人”的母親。最終喚醒母親。“最孝博士”以實際行動教育我們()。
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【答案】:C60、可作為監(jiān)測大氣二氧化硫污染度指示植物的是()。
A.法國梧桐
B.腎蕨
C.水綿
D.苔蘚
【答案】:D61、下列屬于完全協(xié)和音程的是()。
A.大二度
B.大七度
C.純四度
D.減五度
【答案】:C62、下列觀點中表述唯物辯證法總特征的是()。
A.對立統(tǒng)一的觀點
B.絕對和相對的觀點
C.聯(lián)系和發(fā)展的觀點
D.共性和個性的觀點
【答案】:C63、歐洲中世紀(jì)教會教育內(nèi)容為()。
A.“六藝”
B.《論語》
C.“七藝”
D.教會規(guī)章
【答案】:C64、學(xué)校心理輔導(dǎo)是學(xué)校實施心理健康教育的主渠道,下列對學(xué)校心理輔導(dǎo)理解正確的一項是()。
A.學(xué)校心理輔導(dǎo)以少數(shù)有心理問題的個別學(xué)生為服務(wù)對象
B.心理輔導(dǎo)把工作的重點放在預(yù)防心理問題的出現(xiàn)和促進學(xué)生潛能的發(fā)展上
C.學(xué)校心理輔導(dǎo)側(cè)重于學(xué)生的心理與行為障礙矯治的心理治療
D.心理輔導(dǎo)等同于心理咨詢和心理治療
【答案】:B65、音樂片段隨后以原來形式出現(xiàn)在同一聲部的不同音級上被稱為()。
A.模仿
B.模進
C.模型
D.模擬
【答案】:B66、下列各句中,畫橫線成語使用正確的一項是()。
A.翹首西望,海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山。蒼山如屏,洱海如鏡,真是巧奪天工
B.在今年的“排隊推動日”活動中。雖仍有鳳毛麟角的幾個“不自覺者”,但廣大市民不論乘車還是購物都能自覺排隊
C.有些地方的球迷,對主隊的平庸表現(xiàn)絕不謾罵,而是將大家耳熟能詳?shù)睦细杓磁d換上新詞,齊聲歌唱,委婉地表達不滿
D.運動會上,他借的一身衣服很不合身,真是捉襟見肘
【答案】:C67、一般說來,態(tài)度和品德的形成過程經(jīng)歷三個階段,即依從、認(rèn)同和()。
A.內(nèi)化
B.行為
C.實行
D.反饋
【答案】:A68、教師在準(zhǔn)備活動中,()
A.放松游戲
B.集中注意力游戲
C.活動性游戲,
D.室內(nèi)體育游戲
【答案】:C69、以下有關(guān)歷史課堂教學(xué)中運用現(xiàn)代教育技術(shù)的說法中,錯誤的是()。
A.精心創(chuàng)設(shè)的歷史情境,能調(diào)動大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知熱情
B.歷史課堂可以完全依靠多媒體進行教學(xué),完全拋棄傳統(tǒng)教學(xué)
C.多媒體教學(xué)可以較為有效地克服大班教學(xué)造成的難以照顧不同層次學(xué)生需求的不同
D.運用多媒體教學(xué)可以培養(yǎng)學(xué)生的綜合學(xué)科思維能力
【答案】:B70、由一件或多件獨奏樂器與管弦樂團相互競奏,并凸顯其個性及技巧的大型器樂套曲.這種音樂演奏形式叫()。
A.音詩
B.前奏曲
C.獨奏
D.協(xié)奏曲
【答案】:D71、近代最早的一部教育學(xué)著作是()。
A.《大教學(xué)論》
B.《論演說家的教育》
C.《普通教育學(xué)》
D.《民主主義與教育》
【答案】:A72、課堂上教師提出如何治理空氣污染?諸如這類問題屬于()。
A.有結(jié)構(gòu)的問題
B.無結(jié)構(gòu)的問題
C.閉合式問題
D.啟發(fā)式問題
【答案】:B73、某市實施新的水務(wù)管理辦法,對居民生活用水逐步推行階梯水價,對工業(yè)和服務(wù)業(yè)超計劃用水實行累進加價,對高耗水行業(yè)實行差別水價。這種水務(wù)管理辦法有利于()。
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】:A74、人工智能在日常生活中已經(jīng)得制廣泛()
A.家庭智能門鎖授指紋開門
B.超市購物刷臉確認(rèn)付款
C.車站刷身份證取票
D.小區(qū)業(yè)主汽棄進門時閘機顯示車牌
【答案】:C75、對殘疾兒童的教育要依據(jù)()的特征進行。
A.順序性
B.互補性
C.階段性
D.不平衡性
【答案】:B76、被認(rèn)為是學(xué)校歷史教育的開端,也是歷史教學(xué)論研究肇始的是()。
A.《春秋》
B.《書》
C.《禮》
D.《易》
【答案】:A77、希臘著名雕刻家米隆的作品《擲鐵餅者》創(chuàng)作于()。
A.古風(fēng)時期
B.希臘化時期
C.古典時期
D.荷馬時期
【答案】:C78、在巴甫洛夫的經(jīng)典條件作用實驗中,鈴聲引起狗的唾液分泌,這時的鈴聲是()。
A.無條件刺激
B.中性刺激
C.無關(guān)刺激
D.條件刺激
【答案】:D79、個體通過學(xué)習(xí),經(jīng)由前四個階段的內(nèi)化之后,所學(xué)得的知識觀念已成為自己統(tǒng)一的價值觀,并融入性格結(jié)構(gòu)之中的情感教學(xué)目標(biāo)是()。
A.形成價值觀念
B.價值體系個性化
C.反應(yīng)
D.組織價值觀念系統(tǒng)
【答案】:B80、音樂術(shù)語accel.的意思是()。
A.漸強
B.漸弱
C.漸快
D.漸慢
【答案】:C81、衡量生產(chǎn)力發(fā)展水平的客觀尺度是()。
A.勞動技能
B.科學(xué)技術(shù)
C.生產(chǎn)管理
D.生產(chǎn)工具
【答案】:D82、創(chuàng)造性思維的核心是()。
A.聚合思維
B.抽象思維
C.分析思維
D.發(fā)散思維
【答案】:D83、四川南充果農(nóng)將廣柑貯藏于密閉的土窖中,貯藏時間可以達到4~5個月之久;哈爾濱等地利用大窖套小窖的辦法,使黃瓜貯存期可達到3個月,這種方法在生物學(xué)上稱為“自體保藏法”。下列關(guān)于“自體保藏法”的說法,錯誤的是()。
A.自體保藏法是一種簡便的果蔬貯藏法,但其易受外界環(huán)境的影響
B.自體保藏法的原理是依靠果蔬呼吸釋放的二氧化碳抑制自身的呼吸作用
C.在自體保藏法中如能密封控溫(1~5攝氏度),貯藏時間會更長
D.在密閉環(huán)境中,二氧化碳濃度越高,貯藏效果越好
【答案】:D84、()的研究表明,群體對個人活動起到促進作用,但有時群體也會對個體的活動起阻礙作用。
A.斯金納
B.阿特金森
C.阿爾波特
D.布盧姆
【答案】:C85、在馬克思看來實現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一途徑是()。
A.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合
B.社會經(jīng)濟活動
C.社會文化活動
D.社會政治運動
【答案】:A86、下列敘述錯誤的是()。
A.水稻在宋朝躍居糧食產(chǎn)量首位
B.茶樹的種植遍及大江南北
C.宋代是中國瓷器史上的輝煌時代
D.宋朝的造船業(yè)居當(dāng)時世界首位
【答案】:B87、將《茶花女》改編為戲劇的是哪位意大利作曲家?()
A.威爾第
B.普契尼
C.羅西尼
D.唐尼采蒂
【答案】:A88、在牛頓經(jīng)典力學(xué)問世后的200多年時間里,許多科學(xué)家認(rèn)為,整個宇宙都要服從這一“永恒定律”。20世紀(jì)初,愛因斯坦發(fā)現(xiàn)牛頓的運動定律只有在宏觀低速的情況下才是正確的,牛頓力學(xué)的“永恒定律”神話被打破。這啟示我們()。
A.真理是主觀與客觀的具體的歷史的統(tǒng)一
B.人們對同一確定對象會有多個真理性認(rèn)識
C.對同一事物的判斷因人的主觀性而產(chǎn)生差異
D.真理適用于任何已知和確定的歷史條件和范圍
【答案】:A89、教育具有政治功能、經(jīng)濟功能、()和科學(xué)技術(shù)發(fā)展功能。
A.理性功能
B.意識功能
C.文化功能
D.精神功能
【答案】:C90、中國古代最早的一篇專門論述教育、教學(xué)問題的論著,被稱為“教育學(xué)的雛形”的是()。
A.《論語》
B.《孟子》
C.《學(xué)記》
D.《大學(xué)》
【答案】:C91、砷(As)可以富集在植物體內(nèi)轉(zhuǎn)化為毒性很強的金屬有機物,影響水稻的株高、根長和干重,加P(與As原子結(jié)構(gòu)相似)處理后水稻的莖、葉和根中P含量增加,As含量相對減少.水稻生長加快,干重增加。對此現(xiàn)象解釋不合理的是()。
A.As進入水稻細胞中,導(dǎo)致酶失去活性,影響細胞代謝
B.As在水稻細胞內(nèi)富集,由細胞膜的結(jié)構(gòu)特點決定
C.P影響As吸收。與細胞上的載體種類和數(shù)量有關(guān)
D.P是構(gòu)成磷脂、核酸和ATP的重要元素,能促進水稻的生長發(fā)育
【答案】:B92、校園文化是社會的一種文化,是學(xué)校在自身的發(fā)展過程中有意無意形成的獨特文化形態(tài),其中學(xué)校的()是校園文化的核心。
A.物質(zhì)文化
B.組織制度文化
C.精神文化
D.課程活動文化
【答案】:C93、研究表明,在備課時,專家型教師會在頭腦中形成包括教學(xué)目標(biāo)在內(nèi)的課堂表象和心理表征,并且能預(yù)測執(zhí)行計劃時的情況。這說明專家型教師在備課時具有一定的()。
A.計劃性
B.預(yù)見性
C.靈活性
D.操作性
【答案】:B94、產(chǎn)業(yè)市場與消費者市場具有相似性,但產(chǎn)業(yè)市場有一些顯著的特點,包括()。
A.購買者集中在少數(shù)地區(qū)
B.需求具有派生性
C.需求缺乏彈性
D.需求有較大的波動性
E.專業(yè)人員購買
【答案】:A95、地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)運動的特征相同的是()。
A.運動的周期
B.運動的方向
C.旋轉(zhuǎn)的中心
D.產(chǎn)生的地理現(xiàn)象
【答案】:B96、在教育活動中居于主導(dǎo)地位,對整個教育起指導(dǎo)作用的是()。
A.教育內(nèi)容
B.教育方法
C.教育目的
D.教學(xué)組織形式
【答案】:C97、以下屬于非智力因素的是()。
A.意志力
B.觀察力
C.記憶力
D.思維力
【答案】:A98、下列有關(guān)原核生物和真核生物的敘述,正確的是()。
A.原核生物細胞不含線粒體,不能進行有氧呼吸
B.真核生物細胞只進行有絲分裂,原核生物細胞只進行無絲分裂
C.真核生物以DNA為遺傳物質(zhì),部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)
D.真核生物細胞具有細胞膜系統(tǒng)(生物膜系統(tǒng)),有利于細胞代謝有序進行
【答案】:D99、馬克思主義哲學(xué)首要的和基本的觀點是()。
A.矛盾的觀點
B.聯(lián)系的觀點
C.運動的觀點
D.實踐的觀點
【答案】:D100、完形一頓悟說是由誰提出的?()
A.加涅
B.苛勒
C.桑代克
D.斯金納
【答案】:B第二部分多選題(10題)1、教育目的是所有教育活動的出發(fā)點和最終歸宿,是教育基本理論的重要組成部分。關(guān)于教育目的的說法正確的有()(易錯)
A.教育目的與教育方針既有聯(lián)系,也有區(qū)別,教育目的較理想,而教育方針較現(xiàn)實
B.按結(jié)構(gòu)層次從高到低依次是教育目的、培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo)、課程目標(biāo)
C.在當(dāng)下中小學(xué)中,“升學(xué)率”最被看重,這屬于教育中實然的教育目的
D.教育目的是人提出來的,形式上是主觀的,因此教育目
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