2025年大學(xué)生物安全（安全防控）模擬試卷

（考試時(shí)間：90分鐘滿分100分）班級(jí)______姓名______一、單項(xiàng)選擇題（總共10題，每題3分，每題的備選項(xiàng)中，只有1個(gè)最符合題意）1.生物安全防控中，對(duì)實(shí)驗(yàn)室廢棄物處理的關(guān)鍵原則是（）A.分類存放B.及時(shí)清理C.無害化處理D.集中存放2.以下哪種生物媒介傳播疾病的防控不屬于生物安全范疇（）A.蚊子傳播瘧疾B.蜱蟲傳播森林腦炎C.老鼠傳播鼠疫D.空氣傳播流感3.生物安全實(shí)驗(yàn)室中，防止氣溶膠產(chǎn)生的主要措施是（）A.通風(fēng)良好B.規(guī)范操作C.佩戴口罩D.定期消毒4.對(duì)于外來入侵物種的防控，首要任務(wù)是（）A.監(jiān)測(cè)B.根除C.控制擴(kuò)散D.研究其特性5.基因編輯技術(shù)應(yīng)用中的生物安全風(fēng)險(xiǎn)主要源于（）A.技術(shù)不成熟B.脫靶效應(yīng)C.倫理爭(zhēng)議D.實(shí)驗(yàn)人員操作失誤6.生物安全防控體系建設(shè)的核心要素不包括（）A.法律法規(guī)B.人員培訓(xùn)C.硬件設(shè)施D.市場(chǎng)推廣7.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，預(yù)防轉(zhuǎn)基因生物安全問題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是（）A.品種選育B.種植管理C.標(biāo)識(shí)管理D.環(huán)境監(jiān)測(cè)8.生物安全應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制中，最重要的是（）A.信息收集B.指揮協(xié)調(diào)C.資源調(diào)配D.公眾溝通9.以下哪種生物安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估方法較為全面系統(tǒng)（）A.定性評(píng)估B.定量評(píng)估C.半定量評(píng)估D.綜合評(píng)估10.生物安全防控教育的重點(diǎn)對(duì)象是（）A.科研人員B.普通民眾C.相關(guān)從業(yè)人員D.學(xué)生二、多項(xiàng)選擇題（總共5題，每題5分，每題的備選項(xiàng)中，有2個(gè)或2個(gè)以上符合題意，至少有1個(gè)錯(cuò)項(xiàng)。錯(cuò)選，本題不得分；少選，所選的每個(gè)選項(xiàng)得1分）1.生物安全防控涉及的領(lǐng)域包括（）A.實(shí)驗(yàn)室生物安全B.農(nóng)業(yè)生物安全C.林業(yè)生物安全D.人類健康生物安全E.生態(tài)環(huán)境生物安全2.實(shí)驗(yàn)室生物安全防護(hù)的主要內(nèi)容有（）A.物理防護(hù)B.化學(xué)防護(hù)C.生物防護(hù)D.人員防護(hù)E.廢棄物防護(hù)3.生物安全防控的主要技術(shù)手段包括（）A.檢測(cè)技術(shù)B.消殺技術(shù)C.隔離技術(shù)D.預(yù)警技術(shù)E.修復(fù)技術(shù)4.生物安全法律法規(guī)體系應(yīng)涵蓋（）A.生物安全基本法B.專項(xiàng)法律法規(guī)C.配套規(guī)章制度D.行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)E.地方條例5.加強(qiáng)生物安全國(guó)際合作的意義在于（）A.共享防控經(jīng)驗(yàn)B.共同應(yīng)對(duì)全球性挑戰(zhàn)C.促進(jìn)技術(shù)交流D.維護(hù)國(guó)家主權(quán)E.推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展三、判斷題（總共10題，每題2分，判斷下列說法的正誤）1.生物安全防控只針對(duì)高致病性病原微生物，普通微生物無需關(guān)注。（）2.個(gè)人在日常生活中無需承擔(dān)生物安全防控責(zé)任。（）3.生物安全防控措施會(huì)阻礙生物技術(shù)的發(fā)展。（）4.只要有完善的生物安全實(shí)驗(yàn)室設(shè)施，就能杜絕生物安全事故。（）5.外來物種一旦入侵，必然會(huì)對(duì)本地生態(tài)造成嚴(yán)重破壞。（）6.生物安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估只需定期進(jìn)行一次即可。（）7.轉(zhuǎn)基因食品的安全性已經(jīng)得到了充分證明，無需擔(dān)憂生物安全問題。（）8.生物安全應(yīng)急演練可有可無，對(duì)實(shí)際應(yīng)急響應(yīng)作用不大。（）9.加強(qiáng)生物安全防控教育能提高全民生物安全意識(shí)。（）10.生物安全防控工作主要是政府部門的職責(zé)，與企業(yè)無關(guān)。（）四、簡(jiǎn)答題（總共3題，每題10分，簡(jiǎn)要回答問題）1.簡(jiǎn)述生物安全防控中實(shí)驗(yàn)室廢棄物處理的流程及要點(diǎn)。2.說明農(nóng)業(yè)生物安全防控中應(yīng)對(duì)轉(zhuǎn)基因生物安全問題的主要措施。3.闡述生物安全應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制的主要環(huán)節(jié)及作用。五、案例分析題（總共1題，每題20分，分析案例并回答問題）某地區(qū)出現(xiàn)一種不明原因的傳染病，疑似通過生物媒介傳播。當(dāng)?shù)卣杆賳?dòng)生物安全應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制。在調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)，該地區(qū)近期有大量外來人員流動(dòng)，且部分區(qū)域衛(wèi)生狀況較差，存在蚊蟲滋生等情況。經(jīng)過檢測(cè)，確定了傳播媒介為一種新型蚊蟲，并找到了病原體。隨后，采取了一系列防控措施，包括消殺蚊蟲、隔離患者、加強(qiáng)衛(wèi)生管理等，疫情得到了有效控制。1.請(qǐng)分析該案例中生物安全防控存在的問題及應(yīng)對(duì)措施的合理性。2.針對(duì)此類生物安全事件，如何進(jìn)一步完善防控體系？答案：一、單項(xiàng)選擇題1.C2.D3.B4.C5.B6.D7.C8.B9.D10.C二、多項(xiàng)選擇題1.ABCDE2.ABCDE3.ABCD4.ABCDE5.ABC三、判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.√10.×四、簡(jiǎn)答題1.實(shí)驗(yàn)室廢棄物處理流程：首先分類收集，區(qū)分感染性、病理性、損傷性、化學(xué)性和藥物性廢棄物等。然后進(jìn)行包裝標(biāo)識(shí)，確保清晰注明廢棄物類型等信息。接著暫存于專門區(qū)域，定期交由有資質(zhì)的處理單位處理。要點(diǎn)：嚴(yán)格分類，防止交叉污染；包裝標(biāo)識(shí)規(guī)范；暫存條件合適，避免泄漏等風(fēng)險(xiǎn)。2.農(nóng)業(yè)生物安全防控中應(yīng)對(duì)轉(zhuǎn)基因生物安全問題的主要措施：加強(qiáng)品種審定管理，確保轉(zhuǎn)基因品種安全可靠；規(guī)范種植過程，防止基因漂移等；做好標(biāo)識(shí)管理，讓消費(fèi)者知情；加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)測(cè)，評(píng)估對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響。3.生物安全應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制的主要環(huán)節(jié)：信息收集與監(jiān)測(cè)，及時(shí)獲取生物安全事件相關(guān)信息；風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，判斷事件危害程度等；指揮協(xié)調(diào)，統(tǒng)一調(diào)配資源；應(yīng)急處置，采取具體防控措施；后期評(píng)估與恢復(fù)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并恢復(fù)正常狀態(tài)。作用：快速應(yīng)對(duì)生物安全事件，減少損失，保障公眾健康和生態(tài)安全。五、案例分析題1.問題及措施合理性分析：存在的問題有外來人員流動(dòng)管理不足，導(dǎo)致傳染源可能傳入；區(qū)域衛(wèi)生差，利于生物媒介滋生。應(yīng)對(duì)措施合理，消殺蚊蟲切斷傳播途徑，隔離患者防止病原體擴(kuò)散，加強(qiáng)衛(wèi)生管