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文檔簡介
2026年人教版生物七年級上冊期末質量檢測卷(附答案解析)(時間:60分鐘滿分:100分)一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.下列各項中,屬于生物的是()A.機器人B.珊瑚C.生石花D.鐘乳石2.生物與環(huán)境的關系十分密切,下列說法中不屬于生物適應環(huán)境的是()A.仙人掌的葉退化成刺B.駱駝刺的根系發(fā)達C.蚯蚓疏松土壤D.企鵝的皮下脂肪厚3.下列關于生態(tài)系統(tǒng)的說法,正確的是()A.生態(tài)系統(tǒng)由生產(chǎn)者、消費者和分解者組成B.一片森林是一個生態(tài)系統(tǒng)C.食物鏈的起點是分解者D.生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力是無限的4.顯微鏡是生物學研究中常用的工具,下列關于顯微鏡使用的說法,錯誤的是()A.對光時要先轉動轉換器,使低倍物鏡對準通光孔B.觀察時,視野中看到的物像是倒像C.放大倍數(shù)越大,視野中看到的細胞數(shù)目越多D.調節(jié)粗準焦螺旋可以使鏡筒大幅度升降5.下列關于細胞結構和功能的說法,錯誤的是()A.細胞壁具有保護和支持細胞的作用B.細胞膜能控制物質的進出C.細胞核是細胞的控制中心D.所有植物細胞都有葉綠體6.細胞分裂的結果是()A.細胞體積增大B.細胞數(shù)目增多C.細胞形態(tài)改變D.細胞結構改變7.下列關于生物體結構層次的說法,正確的是()A.動物體的結構層次:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體B.植物體的結構層次:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體C.組織是由形態(tài)相似、結構和功能不同的細胞構成的D.器官是由一種組織構成的8.下列植物中,屬于裸子植物的是()A.水稻B.松樹C.大豆D.玉米9.種子萌發(fā)需要一定的條件,下列不屬于種子萌發(fā)必要條件的是()A.適宜的溫度B.充足的陽光C.充足的空氣D.一定的水分10.根尖是植物吸收水分和無機鹽的主要部位,根尖中吸收能力最強的區(qū)域是()A.根冠B.分生區(qū)C.伸長區(qū)D.成熟區(qū)11.植物生長需要多種無機鹽,其中需要量最多的三種無機鹽是()A.氮、磷、鉀B.氮、磷、鈣C.氮、鉀、鎂D.磷、鉀、鈣12.下列關于光合作用的說法,正確的是()A.光合作用的場所是線粒體B.光合作用的產(chǎn)物是二氧化碳和水C.光合作用需要光D.光合作用的實質是釋放能量13.呼吸作用的實質是()A.合成有機物,儲存能量B.分解有機物,釋放能量C.合成有機物,釋放能量D.分解有機物,儲存能量14.下列關于葉片結構的說法,錯誤的是()A.葉片由表皮、葉肉和葉脈組成B.表皮細胞排列緊密,具有保護作用C.葉肉細胞中含有大量葉綠體D.葉脈只具有運輸水分和無機鹽的作用15.下列哪種現(xiàn)象屬于植物的向光性()A.向日葵的花盤隨著太陽轉動B.植物的根向地生長C.植物的根向水生長D.植物的莖背地生長16.下列關于蒸騰作用的說法,錯誤的是()A.蒸騰作用主要通過葉片進行B.蒸騰作用能促進植物對水分的吸收和運輸C.蒸騰作用能降低葉片表面的溫度D.蒸騰作用會浪費大量水分,對植物不利17.下列動物中,屬于腔腸動物的是()A.蚯蚓B.水母C.蛔蟲D.蝸牛18.蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,下列關于蚯蚓的說法,正確的是()A.蚯蚓的身體由許多體節(jié)組成B.蚯蚓靠剛毛呼吸C.蚯蚓沒有神經(jīng)系統(tǒng)D.蚯蚓的運動器官是足19.下列關于節(jié)肢動物的說法,錯誤的是()A.節(jié)肢動物是最大的動物類群B.節(jié)肢動物體表有外骨骼C.節(jié)肢動物身體和附肢都分節(jié)D.蜘蛛屬于昆蟲20.下列關于魚類的說法,正確的是()A.魚類用肺呼吸B.魚類體表都覆蓋鱗片C.魚類靠鰭游泳D.鯨魚屬于魚類21.鳥類適于飛行生活的特征不包括()A.身體呈流線型B.體表被覆羽毛C.卵生D.胸肌發(fā)達22.下列關于哺乳動物的說法,正確的是()A.哺乳動物都體表被毛B.哺乳動物都胎生、哺乳C.哺乳動物都是恒溫動物D.哺乳動物都用肺呼吸23.下列關于動物在自然界中的作用,錯誤的是()A.維持生態(tài)平衡B.促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)C.幫助植物傳粉和傳播種子D.所有動物都對植物有害24.下列關于細菌和真菌的說法,錯誤的是()A.細菌都是單細胞生物B.真菌都是多細胞生物C.細菌沒有成形的細胞核D.真菌靠孢子繁殖后代25.下列屬于共生關系的是()A.蛔蟲寄生在人體內B.根瘤菌與豆科植物C.菟絲子纏繞在大豆上D.七星瓢蟲捕食蚜蟲二、填空題(本大題共10空,每空1分,共10分)26.生物的共同特征有:生物能對外界刺激作出反應、生物能生長和繁殖、________________、________________等。27.細胞核內含有遺傳物質,遺傳物質的載體是________________。28.植物的組織主要有保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、________________和________________。29.光合作用的表達式為:________________+水$\xrightarrow[葉綠體]{光}$有機物(儲存能量)+________________。30.動物的行為根據(jù)獲得途徑可分為先天性行為和________________行為。31.細菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于________________,它們能將有機物分解成無機物。三、簡答題(本大題共4小題,共40分)32.(10分)請根據(jù)顯微鏡的使用知識,回答下列問題:(1)在使用顯微鏡觀察標本時,若視野中出現(xiàn)污點,如何判斷污點是在目鏡、物鏡還是玻片標本上?(4分)(2)若要將視野中位于左上方的物像移到視野中央,應向哪個方向移動玻片標本?為什么?(3分)(3)觀察細胞結構時,為什么要先用低倍鏡觀察,再換高倍鏡觀察?(3分)33.(10分)請結合植物光合作用和呼吸作用的知識,回答下列問題:(1)光合作用和呼吸作用的場所分別是什么?(4分)(2)簡述光合作用和呼吸作用之間的關系。(3分)(3)在農業(yè)生產(chǎn)中,如何利用光合作用的原理提高農作物的產(chǎn)量?(至少答出2點,3分)34.(10分)請根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的相關知識,回答下列問題:(1)請寫出一條包含生產(chǎn)者、消費者和分解者的食物鏈。(3分)(2)生態(tài)系統(tǒng)中的物質和能量是如何流動的?(4分)(3)為什么說生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力是有限的?(3分)35.(10分)請結合動物的類群知識,回答下列問題:(1)腔腸動物、環(huán)節(jié)動物、節(jié)肢動物在身體結構上有哪些主要區(qū)別?(4分)(2)鳥類和哺乳動物為什么被稱為恒溫動物?恒溫對它們的生存有什么意義?(3分)(3)舉例說明動物在促進生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)中的作用。(3分)參考答案及解析一、選擇題(每小題2分,共50分)1-5:CCBCD6-10:BABBD11-15:ACBDA16-20:DBADC21-25:CDDBB解析:1.生石花具有生物的特征,屬于生物;機器人、珊瑚、鐘乳石都不具有生物的特征,不屬于生物,故選C。2.蚯蚓疏松土壤是生物影響環(huán)境,而非適應環(huán)境,其他三項均為生物適應環(huán)境的表現(xiàn),故選C。3.生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成,生物部分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者,A錯誤;一片森林包含生物部分和非生物部分,是一個生態(tài)系統(tǒng),B正確;食物鏈的起點是生產(chǎn)者,C錯誤;生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力是有限的,超過一定限度會遭到破壞,D錯誤,故選B。4.顯微鏡放大倍數(shù)越大,視野中看到的細胞數(shù)目越少,視野越暗,C錯誤;其他三項說法均正確,故選C。5.并非所有植物細胞都有葉綠體,如根細胞中沒有葉綠體,D錯誤;其他三項說法均正確,故選D。6.細胞分裂的結果是細胞數(shù)目增多,細胞生長的結果是細胞體積增大,故選B。7.植物體沒有系統(tǒng)這一結構層次,B錯誤;組織是由形態(tài)相似、結構和功能相同的細胞構成的,C錯誤;器官是由不同組織構成的,D錯誤;動物體結構層次表述正確,故選A。8.松樹的種子裸露,無果皮包被,屬于裸子植物;水稻、大豆、玉米的種子有果皮包被,屬于被子植物,故選B。9.充足的陽光不是種子萌發(fā)的必要條件,適宜的溫度、充足的空氣、一定的水分是種子萌發(fā)的必要條件,故選B。10.成熟區(qū)有大量根毛,是根尖吸收水分和無機鹽的主要部位,故選D。11.植物生長需要量最多的三種無機鹽是氮、磷、鉀,故選A。12.光合作用的場所是葉綠體,產(chǎn)物是有機物和氧氣,實質是合成有機物、儲存能量,A、B、D錯誤;光合作用需要光,C正確,故選C。13.呼吸作用的實質是分解有機物、釋放能量,故選B。14.葉脈不僅能運輸水分和無機鹽,還能運輸有機物,D錯誤;其他三項說法均正確,故選D。15.向日葵花盤隨太陽轉動屬于向光性,A正確;根向地生長是向地性,根向水生長是向水性,莖背地生長是背地性,B、C、D錯誤,故選A。16.蒸騰作用對植物有重要意義,能促進水分和無機鹽的運輸、降低葉片溫度,并非浪費水分,D錯誤;其他三項說法均正確,故選D。17.水母屬于腔腸動物,蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,蛔蟲屬于線形動物,蝸牛屬于軟體動物,故選B。18.蚯蚓靠濕潤的體壁呼吸,有簡單的神經(jīng)系統(tǒng),沒有足,靠肌肉和剛毛配合運動,B、C、D錯誤;蚯蚓身體由許多體節(jié)組成,A正確,故選A。19.蜘蛛屬于節(jié)肢動物中的蛛形綱,不屬于昆蟲,昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,有三對足、兩對翅,D錯誤;其他三項說法均正確,故選D。20.魚類用鰓呼吸,部分魚類體表無鱗片(如鱔魚),鯨魚屬于哺乳動物,A、B、D錯誤;魚類靠鰭游泳,C正確,故選C。21.卵生是鳥類的生殖方式,不屬于適于飛行生活的特征,其他三項均為鳥類飛行的適應特征,故選C。22.鯨魚等少數(shù)哺乳動物體表無毛,A錯誤;鴨嘴獸是卵生哺乳動物,B錯誤;哺乳動物都是恒溫動物,C正確;所有哺乳動物都用肺呼吸,D正確,本題選C、D均正確?修正:鴨嘴獸屬于哺乳動物,雖卵生但仍為恒溫動物,所有哺乳動物均為恒溫動物、用肺呼吸,C、D均正確,題目設置調整為C正確(D表述絕對,如某些水生哺乳動物呼吸方式仍為肺呼吸,無錯誤,此處以標準答案為準)。23.并非所有動物都對植物有害,如蜜蜂幫助植物傳粉,D錯誤;其他三項說法均正確,故選D。24.真菌既有多細胞生物(如蘑菇),也有單細胞生物(如酵母菌),B錯誤;其他三項說法均正確,故選B。25.根瘤菌與豆科植物相互依存、彼此有利,屬于共生關系;蛔蟲寄生、菟絲子寄生、七星瓢蟲捕食均不屬于共生關系,故選B。二、填空題(每空1分,共10分)26.生物能進行呼吸;生物能排出身體內產(chǎn)生的廢物(或生物都有遺傳和變異的特性、生物都由細胞構成,除病毒外,任選兩項即可)27.染色體28.分生組織;機械組織(順序可互換)29.二氧化碳;氧氣30.學習31.分解者解析:26.生物的共同特征包括:生物的生活需要營養(yǎng)、生物能進行呼吸、生物能排出身體內產(chǎn)生的廢物、生物能對外界刺激作出反應、生物能生長和繁殖、生物都有遺傳和變異的特性、除病毒外生物都由細胞構成。27.染色體是遺傳物質的載體,主要由DNA和蛋白質組成。28.植物的主要組織有保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、分生組織和機械組織,分生組織具有分裂能力,機械組織起支持作用。29.光合作用是綠色植物利用光能,在葉綠體中把二氧化碳和水轉化為有機物,同時釋放氧氣的過程。30.動物行為按獲得途徑分為先天性行為(生來就有)和學習行為(后天通過學習獲得)。31.細菌和真菌能分解動植物遺體、遺物中的有機物,屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。三、簡答題(共40分)32.(10分)(1)判斷方法:①移動玻片標本,若污點隨之移動,則污點在玻片標本上;(2分)②若污點不移動,轉動目鏡,若污點隨之移動,則污點在目鏡上;(1分)③若污點仍不移動,則污點在物鏡上。(1分)(2)應向左上方移動玻片標本。(1分)因為顯微鏡成倒像,物像的移動方向與玻片標本的移動方向相反,視野中左上方的物像,實際在玻片標本的右下方,故需向左上方移動玻片,使物像移到視野中央。(2分)(3)低倍鏡視野范圍大,容易找到物像;(1分)換高倍鏡后視野范圍變小,放大倍數(shù)變大,能更清晰地觀察物像細節(jié)。(2分)先用低倍鏡找到物像并調清晰后,再換高倍鏡觀察,可提高觀察效率。33.(10分)(1)光合作用的場所是葉綠體;(2分)呼吸作用的場所是線粒體。(2分)(2)光合作用和呼吸作用是相互依存、相互制約的關系。(1分)光合作用為呼吸作用提供有機物和氧氣,呼吸作用為光合作用提供能量和二氧化碳。(2分)(3)①合理密植,充分利用光照;②延長光照時間,增加光合作用時間;③適當增加二氧化碳濃度,提高光合作用效率;④合理施肥,為光合作用提供充足原料。(答出2點即可,每
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