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文檔簡介
2026年小學道德與法治五年級測試卷(結(jié)合培訓)考試時間:60分鐘滿分:100分姓名:________班級:________得分:________閱卷教師:________溫馨提示:1.本卷為小學五年級道德與法治測試卷,緊密結(jié)合學科培訓重點、教材核心知識點及素養(yǎng)要求,覆蓋國家制度、民族團結(jié)、傳統(tǒng)文化、社會規(guī)范、責任擔當五大模塊,適配培訓后檢測、知識鞏固、素養(yǎng)提升場景;2.答題時字跡工整、規(guī)范作答,選擇題將答案填在括號內(nèi),非選擇題需緊扣考點,結(jié)合培訓所學和生活實際精準表述,論述題做到觀點明確、條理清晰;3.合理分配答題時間,先完成基礎(chǔ)題,預留充足時間作答材料分析與論述題,認真檢查,減少因觀點片面、表述不嚴謹導致的失分。考查范圍:五年級上冊及下冊核心知識點,結(jié)合培訓重點(國家意識、民族團結(jié)、文化自信、法治觀念、社會責任),側(cè)重憲法基礎(chǔ)、民族政策、傳統(tǒng)美德、社會規(guī)則、公民義務(wù)等,兼顧基礎(chǔ)識記、理解分析與實踐應(yīng)用,貼合培訓要求與五年級學情。一、填空題(每空1分,共20分)1.我國的根本制度是________________,國家的一切權(quán)力屬于________________。2.憲法是我國的根本大法,具有最高的________________和________________,是治國安邦的總章程。3.我國共有________________個民族,其中________________族人口最多,各民族一律________________。4.民族團結(jié)是各族人民的生命線,我們要鑄牢________________意識,共同維護國家統(tǒng)一。5.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深,________________、________________、________________是中華民族的傳統(tǒng)美德(寫出三種即可)。6.我們是中華人民共和國公民,享有憲法和法律賦予的________________,同時也要履行相應(yīng)的________________。7.社會規(guī)則包括________________、________________、________________等,是人們安居樂業(yè)的保障。8.我們要自覺遵守交通規(guī)則,紅燈停、綠燈行,過馬路走________________或________________。9.作為小學生,我們要主動承擔家庭責任,幫父母做力所能及的________________。二、選擇題(本題共15小題,每小題2分,共30分。在每小題給出的A、B、C、D四個選項中,只有一項是符合題目要求的)()1.下列關(guān)于憲法的說法,錯誤的是()
A.憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)B.憲法規(guī)定了國家的根本任務(wù)
C.憲法不需要隨著時代發(fā)展而完善D.憲法保障公民的基本權(quán)利()2.我國的國家元首是()
A.國務(wù)院總理B.國家主席C.全國人大常委會委員長D.中央軍委主席()3.下列民族節(jié)日中,屬于漢族傳統(tǒng)節(jié)日的是()
A.潑水節(jié)B.那達慕大會C.春節(jié)D.開齋節(jié)()4.維護民族團結(jié),我們不應(yīng)該做的是()
A.尊重各民族的風俗習慣B.學習各民族的語言文字
C.歧視不同民族的同學D.參與民族團結(jié)宣傳活動()5.下列不屬于中華傳統(tǒng)美德的是()
A.誠實守信B.尊老愛幼C.自私自利D.勤儉節(jié)約()6.作為小學生,我們享有的基本權(quán)利不包括()
A.受教育權(quán)B.選舉權(quán)和被選舉權(quán)C.人身自由權(quán)D.隱私權(quán)()7.下列行為中,遵守交通規(guī)則的是()
A.橫穿馬路時闖紅燈B.乘坐公交車時排隊上車
C.在馬路上追逐打鬧D.騎自行車載人上路()8.下列關(guān)于社會規(guī)則的說法,正確的是()
A.社會規(guī)則約束人的行為,沒必要遵守B.只有法律才是社會規(guī)則
C.遵守社會規(guī)則需要他律,更需要自律D.違反社會規(guī)則不會受到處罰()9.我國的最高國家權(quán)力機關(guān)是()
A.國務(wù)院B.全國人民代表大會C.最高人民法院D.最高人民檢察院()10.下列行為中,體現(xiàn)家庭責任的是()
A.飯后主動洗碗B.作業(yè)拖拉不完成C.挑食偏食不吃飯D.亂發(fā)脾氣頂撞父母()11.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中,被譽為“文房四寶”的是()
A.琴棋書畫B.筆墨紙硯C.梅蘭竹菊D.春夏秋冬()12.當我們的合法權(quán)益受到侵害時,正確的做法是()
A.忍氣吞聲B.以暴制暴C.尋求法律幫助D.私下報復()13.下列關(guān)于民族團結(jié)的說法,正確的是()
A.民族團結(jié)只和少數(shù)民族有關(guān)B.民族團結(jié)是國家穩(wěn)定的重要保障
C.各民族可以各自為政D.不需要尊重少數(shù)民族的宗教信仰()14.作為小學生,我們能為傳承中華傳統(tǒng)文化做的是()
A.學習寫毛筆字B.拒絕學傳統(tǒng)禮儀C.覺得傳統(tǒng)文化過時了D.不讀經(jīng)典名著()15.下列行為中,屬于履行公民義務(wù)的是()
A.按時上學B.隨意亂扔垃圾C.破壞公共設(shè)施D.不遵守公共秩序三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”,每小題1分,共10分)1.憲法是國家的根本大法,我們小學生不需要學習憲法。()2.各民族在飲食、服飾、節(jié)日等方面存在差異,這是民族文化的特色。()3.節(jié)約糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要踐行“光盤行動”。()4.社會規(guī)則是給成年人制定的,小學生可以不遵守。()5.維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié),是每個公民的法定義務(wù)。()6.中華傳統(tǒng)文化都是優(yōu)秀的,我們要全部繼承。()7.我們享有受教育的權(quán)利,也有遵守學校紀律的義務(wù)。()8.乘坐私家車時,不需要系安全帶。()9.全國人民代表大會每屆任期五年。()10.幫助有困難的同學,是承擔社會責任的表現(xiàn)。()四、材料分析題(共20分)(一)閱讀材料,回答問題(10分)材料一:憲法規(guī)定,中華人民共和國各民族一律平等。國家保障各少數(shù)民族的合法的權(quán)利和利益,維護和發(fā)展各民族的平等團結(jié)互助和諧關(guān)系。禁止對任何民族的歧視和壓迫,禁止破壞民族團結(jié)和制造民族分裂的行為。
材料二:在學校里,來自不同民族的同學一起學習、一起游戲,互幫互助,共同進步。學校還會開展民族團結(jié)主題班會,讓同學們了解不同民族的文化和習俗,增強民族團結(jié)意識。1.結(jié)合材料一和所學知識,說說我國處理民族關(guān)系的基本原則是什么?(4分)
________________________________________________2.結(jié)合材料二和培訓所學,談?wù)勛鳛樾W生,我們應(yīng)該如何維護民族團結(jié)?(6分)
________________________________________________(二)閱讀材料,回答問題(10分)材料一:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個人應(yīng)有的責任。然而,在日常生活中,浪費糧食的現(xiàn)象依然存在,食堂里的剩飯剩菜、餐桌上的暴飲暴食,都在消耗著寶貴的資源。
材料二:為了傳承勤儉節(jié)約的美德,我國開展了“光盤行動”,倡導大家珍惜糧食、拒絕浪費,爭做節(jié)約小達人。學校也積極響應(yīng),通過主題活動引導同學們樹立節(jié)約意識。1.結(jié)合材料一,說說為什么要倡導“光盤行動”?(4分)
________________________________________________2.結(jié)合材料二和生活實際,談?wù)勎覀冃W生如何踐行勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德?(6分)
________________________________________________五、論述題(共20分)題目:結(jié)合培訓所學和生活實際,論述小學生應(yīng)該如何樹立法治觀念,做一名守法小公民。
要求:1.觀點明確,條理清晰;2.結(jié)合知識點和生活實例,表述準確;3.字數(shù)不少于200字。
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________________________________________________參考答案及解析一、填空題(20分,每空1分)1.社會主義制度;人民2.法律效力;法律地位3.56;漢;平等4.中華民族共同體5.誠實守信;尊老愛幼;勤儉節(jié)約;愛國奉獻(寫出三種即可)6.權(quán)利;義務(wù)7.法律;道德;紀律(合理即可)8.斑馬線;過街天橋(合理即可)9.家務(wù)勞動二、選擇題(30分,每小題2分)1.C2.B3.C4.C5.C6.B7.B8.C9.B10.A11.B12.C13.B14.A15.A解析:1.憲法需要隨著時代發(fā)展不斷完善,以適應(yīng)社會發(fā)展需求;6.選舉權(quán)和被選舉權(quán)需年滿18周歲才能享有,小學生不具備;12.合法權(quán)益受侵害時,應(yīng)尋求法律幫助,忍氣吞聲、以暴制暴、私下報復均不可??;15.按時上學是履行受教育義務(wù)的表現(xiàn),其余選項均為違法行為。三、判斷題(10分,每小題1分)1.×2.√3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.√解析:1.小學生也需要學習憲法,增強法治意識;4.社會規(guī)則對全體社會成員具有約束力,小學生也要遵守;6.中華傳統(tǒng)文化有精華也有糟粕,應(yīng)取其精華、去其糟粕;8.乘坐私家車時,無論前排后排,都應(yīng)系好安全帶。四、材料分析題(20分)(一)(10分)1.我國處理民族關(guān)系的基本原則是:民族平等、民族團結(jié)、各民族共同繁榮。(4分,每點1分,表述完整得4分)2.①尊重各民族的風俗習慣、語言文字和宗教信仰;②與不同民族的同學友好相處,互幫互助,不歧視、不排斥;③積極參與民族團結(jié)主題活動,學習民族文化知識;④自覺抵制破壞民族團結(jié)的言行,主動宣傳民族團結(jié)的重要性。(6分,每點2分,答出三點即可,合理即可)(二)(10分)1.①糧食來之不易,是農(nóng)民辛勤勞動的成果,節(jié)約糧食是對勞動的尊重;②勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,需要代代傳承;③倡導“光盤行動”能減少資源浪費,踐行綠色生活理念;④有助于培養(yǎng)良好的生活習慣,樹立正確的消費觀。(4分,每點1分,合理即可)2.①吃飯時按需點餐、按需盛飯,不剩飯剩菜,踐行“光盤行動”;②不挑食、不偏食,珍惜每一粒糧食;③節(jié)約水電,隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭,不浪費資源;④不亂花錢,合理消費,不盲目攀比;⑤主動向家人、朋友宣傳勤儉節(jié)約的美德,帶動身邊人共同節(jié)約。(6分,每點2分,答出三點即可,結(jié)合實際合理即可)五、論述題(20分)評分標準:
一等(16-20分):觀點明確,條理清晰,能結(jié)合憲法、法律知識點和生活實例,全面論述如何樹立法治觀念、守法,表述準確,字數(shù)達標。
二等(12-15分):觀點明確,條理較清晰,能結(jié)合部分知識點和生活實例,論述較全面,表述較準確,字數(shù)基本達標。
三等(8-11分):觀點不明確,條理混亂,知識點結(jié)合不足,實例匱乏,表述不準確,字數(shù)不足。
四等(0-7分):偏離主題,無知識點和實例支撐,表述混亂,無法形成有效論述。參考答案示例:
作為小學生,樹立法治觀念、做守法小公民,是成長的必修課。首先,我們要主動學習法律知識,尤其是憲法基礎(chǔ)知識,了解公民的權(quán)利和義務(wù),明白什么可以做、什么不能做,增強法治意識。比如通過班會、法治講座,學習交通法、未成年人保護法等,知道闖紅燈、破壞公共設(shè)施是違法行為。
其次,要自覺遵守社會規(guī)則和法律,從日常小事做起。在學校,遵守校規(guī)校紀,不打架斗毆、不抄襲作業(yè);在社會,遵守交通規(guī)則,過馬路走斑馬線,不闖紅燈;在家庭,孝敬父母,履行家庭責任。同時,要學會運用法律保護自己,當合法權(quán)益受到侵害時,及時告訴父母、老師,尋求法律幫助,不采取極端方式解決。
最后,要主動宣傳法律知識,帶動家人、朋友一起守法,做法治精神的傳播者。只有從小樹立法治觀念,嚴格守法,才能健康成長,為社會和諧貢獻力量。培訓結(jié)合總結(jié)1.核心考點關(guān)聯(lián)培訓:本卷重點結(jié)合道德與法治培訓核心(國家意識、民族團結(jié)、文化自信、法治觀念、社會責任),覆蓋
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