XX學(xué)校2026年春季學(xué)期“世界讀書日”系列主題活動(dòng)策劃方案一、方案總則第一條活動(dòng)背景每年4月23日為“世界讀書日”，旨在倡導(dǎo)全民閱讀、提升人文素養(yǎng)。為深入貫徹落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)，營(yíng)造濃郁的校園閱讀氛圍，引導(dǎo)全體師生以書為友、以讀為伴，在閱讀中開闊視野、增長(zhǎng)智慧、涵養(yǎng)品格，推動(dòng)校園文化建設(shè)向縱深發(fā)展，結(jié)合我校2026年春季學(xué)期工作實(shí)際，特制定本系列主題活動(dòng)策劃方案。第二條活動(dòng)主題讀萬卷書，行萬里路；潤(rùn)書香心，育時(shí)代人第三條活動(dòng)目標(biāo)1.激發(fā)師生閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣，讓閱讀成為師生日常學(xué)習(xí)生活的重要組成部分，提升師生綜合素養(yǎng)與人文底蘊(yùn)。2.豐富校園文化生活，打造特色書香校園品牌，營(yíng)造“人人愛讀書、處處讀好書、時(shí)時(shí)享讀書”的良好氛圍。3.搭建師生閱讀交流平臺(tái)，促進(jìn)師生共讀、家校共讀，凝聚教育合力，讓書香浸潤(rùn)校園、滋養(yǎng)家庭。4.引導(dǎo)師生在閱讀中傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、汲取中外文明精華，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。第四條活動(dòng)原則1.全員參與，普惠性原則：覆蓋全校師生，兼顧不同學(xué)段、不同群體需求，設(shè)計(jì)多樣化活動(dòng)，確保每位師生都能參與其中、有所收獲。2.主題鮮明，實(shí)效性原則：緊扣世界讀書日核心，結(jié)合校園文化特色，注重活動(dòng)質(zhì)量與內(nèi)涵，避免形式化，確?；顒?dòng)能真正推動(dòng)閱讀落地。3.家校協(xié)同，聯(lián)動(dòng)性原則：統(tǒng)籌校內(nèi)活動(dòng)與家庭閱讀，搭建家校共讀橋梁，引導(dǎo)家長(zhǎng)參與閱讀活動(dòng)，形成“校園+家庭”雙陣地閱讀氛圍。4.因地制宜，創(chuàng)新性原則：結(jié)合學(xué)校場(chǎng)地、資源實(shí)際，創(chuàng)新活動(dòng)形式與載體，兼顧傳統(tǒng)閱讀與新媒體融合，提升活動(dòng)吸引力與感染力。第五條組織架構(gòu)及職責(zé)1.領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)（校長(zhǎng)），全面統(tǒng)籌活動(dòng)策劃與推進(jìn)，審批活動(dòng)預(yù)算，協(xié)調(diào)各部門資源；副組長(zhǎng)（分管德育副校長(zhǎng)、分管教學(xué)副校長(zhǎng)），協(xié)助組長(zhǎng)開展工作，監(jiān)督活動(dòng)落實(shí)，解決活動(dòng)推進(jìn)中的問題。2.執(zhí)行小組：由教務(wù)處、德育處、校團(tuán)委、圖書館、各年級(jí)組、教研組組成，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)組織實(shí)施。①教務(wù)處：負(fù)責(zé)統(tǒng)籌教師閱讀活動(dòng)，組織教學(xué)類閱讀研討、課文朗誦比賽等，將閱讀與教學(xué)工作深度融合。②德育處：負(fù)責(zé)統(tǒng)籌學(xué)生閱讀活動(dòng)，組織主題班會(huì)、讀書分享會(huì)、征文比賽等，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，營(yíng)造班級(jí)書香氛圍。③校團(tuán)委：負(fù)責(zé)校園宣傳推廣，通過公眾號(hào)、廣播、宣傳欄等渠道宣傳活動(dòng)動(dòng)態(tài)，組織學(xué)生社團(tuán)開展特色閱讀活動(dòng)。④圖書館：負(fù)責(zé)圖書資源保障，整理推薦閱讀書目，布置讀書角，組織圖書漂流、借閱推廣等活動(dòng)，做好活動(dòng)素材收集。⑤各年級(jí)組、教研組：負(fù)責(zé)本年級(jí)、本學(xué)科活動(dòng)動(dòng)員與組織，結(jié)合學(xué)段特點(diǎn)、學(xué)科特色設(shè)計(jì)專屬閱讀活動(dòng)，落實(shí)活動(dòng)各項(xiàng)要求。二、活動(dòng)基本信息第六條活動(dòng)時(shí)間2026年4月15日—4月30日（為期16天），其中4月23日（世界讀書日當(dāng)天）為核心活動(dòng)日，集中開展系列特色活動(dòng)。第七條活動(dòng)范圍全校全體教職工、學(xué)生及家長(zhǎng)（自愿參與家校共讀活動(dòng)）。第八條活動(dòng)場(chǎng)地校內(nèi)場(chǎng)地：圖書館、多功能報(bào)告廳、教學(xué)樓各班教室、校園文化長(zhǎng)廊、操場(chǎng)、會(huì)議室；校外場(chǎng)地：線上閱讀平臺(tái)、學(xué)生家庭（家校共讀環(huán)節(jié)）。三、系列活動(dòng)內(nèi)容及安排（一）前期籌備階段（4月1日—4月14日）1.方案細(xì)化與動(dòng)員：召開活動(dòng)工作部署會(huì)，明確各部門職責(zé)與活動(dòng)分工；通過教職工大會(huì)、班主任會(huì)議、校園廣播等形式，動(dòng)員師生積極參與，營(yíng)造活動(dòng)預(yù)熱氛圍。2.資源準(zhǔn)備與推薦：圖書館聯(lián)合各教研組，結(jié)合不同學(xué)段特點(diǎn)，制定《XX學(xué)校2026年世界讀書日推薦閱讀書目》（小學(xué)段、初中段、高中段、教師段），涵蓋經(jīng)典名著、科普讀物、人文傳記、教育專著等類別；補(bǔ)充圖書館館藏圖書，在各班教室、校園走廊布置讀書角，更新閱讀素材。3.宣傳氛圍營(yíng)造：校團(tuán)委制作活動(dòng)橫幅、海報(bào)、宣傳欄，在校園顯眼位置張貼；通過校園公眾號(hào)推送活動(dòng)方案、推薦書目、閱讀技巧等內(nèi)容；校園廣播開設(shè)“書香校園”專欄，播報(bào)經(jīng)典篇目、閱讀心得等。4.物資與場(chǎng)地籌備：教務(wù)處、德育處、總務(wù)處聯(lián)合準(zhǔn)備活動(dòng)所需物資（榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品、圖書、活動(dòng)手冊(cè)、攝影設(shè)備等）；協(xié)調(diào)多功能報(bào)告廳、圖書館等場(chǎng)地使用，做好場(chǎng)地布置與設(shè)備調(diào)試。（二）核心活動(dòng)實(shí)施階段（4月15日—4月30日）1.啟動(dòng)儀式：“書香滿校園，共讀啟新程”（4月15日上午9:00-9:30，多功能報(bào)告廳）流程：主持人開場(chǎng)，介紹活動(dòng)背景、主題及系列活動(dòng)安排；校長(zhǎng)致辭，發(fā)出全員閱讀倡議；教師代表、學(xué)生代表發(fā)言，分享閱讀感悟與計(jì)劃；全體師生集體宣誓，承諾堅(jiān)持每日閱讀；啟動(dòng)儀式結(jié)束后，開展“好書互贈(zèng)”活動(dòng)，師生自愿捐贈(zèng)閑置好書，由圖書館統(tǒng)一整理后供全校借閱。2.學(xué)生系列活動(dòng)①班級(jí)讀書分享會(huì)（4月16日—4月20日，各班教室）：以班級(jí)為單位，由班主任組織，學(xué)生自愿分享近期閱讀的好書，交流閱讀心得、精彩片段，可采用朗誦、演講、情景劇等形式展示，每班評(píng)選2-3名“最佳分享者”。②“讀經(jīng)典，頌華章”課文朗誦比賽（4月22日下午14:30-16:30，多功能報(bào)告廳）：分小學(xué)組、初中組、高中組開展，選手選取經(jīng)典課文、詩(shī)詞名篇進(jìn)行朗誦，要求情感真摯、表達(dá)流暢、臺(tái)風(fēng)端正，評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)及最佳表現(xiàn)力獎(jiǎng)。③讀書征文比賽（4月15日—4月25日，線上征集）：主題為“我的閱讀故事”“好書伴我成長(zhǎng)”，學(xué)生結(jié)合自身閱讀經(jīng)歷撰寫征文，體裁不限（記敘文、議論文、散文、詩(shī)歌均可），小學(xué)組字?jǐn)?shù)控制在500-800字，初中組800-1200字，高中組1200-1500字；由各年級(jí)組初審?fù)扑]，學(xué)校組織終審評(píng)選，優(yōu)秀作品在校園公眾號(hào)推送并匯編成冊(cè)。④圖書漂流活動(dòng)（4月15日—4月30日，校園文化長(zhǎng)廊）：圖書館在文化長(zhǎng)廊設(shè)置圖書漂流角，投放師生捐贈(zèng)的圖書及推薦書目，學(xué)生可憑學(xué)生證免費(fèi)借閱，閱讀完畢后歸還至漂流角，供其他同學(xué)繼續(xù)閱讀，鼓勵(lì)學(xué)生在書中寫下簡(jiǎn)短感悟，形成“閱讀接力”。⑤親子共讀打卡活動(dòng)（4月15日—4月30日，線上線下結(jié)合）：發(fā)起“21天親子共讀挑戰(zhàn)”，家長(zhǎng)與孩子每日共同閱讀30分鐘，拍攝閱讀照片或視頻，在班級(jí)群打卡；活動(dòng)結(jié)束后，各班評(píng)選“最佳共讀家庭”，學(xué)校匯總表彰，營(yíng)造家校共讀氛圍。3.教師系列活動(dòng)①教師讀書沙龍（4月21日下午16:00-17:30，圖書館閱覽室）：圍繞推薦教育專著，教師自愿分享閱讀心得，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐交流閱讀對(duì)教育教學(xué)的啟發(fā)，探討如何引導(dǎo)學(xué)生有效閱讀，由教務(wù)處牽頭組織，形成教研共識(shí)。②“書香育人”教學(xué)設(shè)計(jì)比賽（4月15日—4月25日，材料征集）：教師結(jié)合所教學(xué)科，設(shè)計(jì)融入閱讀元素的教學(xué)設(shè)計(jì)方案，要求體現(xiàn)“以讀促教、讀寫結(jié)合”理念，具備可操作性與創(chuàng)新性；各教研組初審?fù)扑]，學(xué)校組織評(píng)審，評(píng)選優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)并在全校推廣。③好書推薦墻活動(dòng)（4月15日—4月30日，教師辦公室走廊）：每位教師推薦1-2本心儀好書，撰寫簡(jiǎn)短推薦語(yǔ)（100字以內(nèi)），附書籍封面圖片，張貼在推薦墻上，供師生參考借閱，營(yíng)造教師間互學(xué)互薦的閱讀氛圍。4.核心日特色活動(dòng)（4月23日世界讀書日當(dāng)天）①校園書市：在操場(chǎng)設(shè)置書攤，由圖書館、學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)運(yùn)營(yíng)，售賣閑置好書、文具及閱讀周邊產(chǎn)品，所得收益用于補(bǔ)充班級(jí)讀書角圖書；開展“以書換書”活動(dòng)，學(xué)生可憑閑置好書兌換其他書籍。②經(jīng)典誦讀快閃：組織學(xué)生社團(tuán)、朗誦比賽獲獎(jiǎng)選手，在校園走廊、食堂門口等場(chǎng)所開展快閃活動(dòng)，朗誦經(jīng)典詩(shī)詞、散文片段，吸引師生駐足聆聽，傳遞閱讀魅力。③閱讀嘉年華：設(shè)置“成語(yǔ)接龍”“名著知識(shí)問答”“書簽制作”等互動(dòng)體驗(yàn)攤位，學(xué)生參與活動(dòng)可獲得積分，積分累計(jì)到一定數(shù)量可兌換小禮品，讓學(xué)生在趣味互動(dòng)中感受閱讀樂趣。（三）后期總結(jié)表彰階段（4月28日—4月30日）1.成果匯總：各部門整理活動(dòng)照片、視頻、征文、教學(xué)設(shè)計(jì)等材料，由校團(tuán)委、圖書館聯(lián)合匯編成《XX學(xué)校2026年世界讀書日活動(dòng)成果集》，在校園公眾號(hào)推送活動(dòng)總結(jié)報(bào)道。2.表彰獎(jiǎng)勵(lì)：召開總結(jié)表彰大會(huì)，對(duì)系列活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的個(gè)人（最佳分享者、朗誦比賽獲獎(jiǎng)?wù)?、征文獲獎(jiǎng)?wù)叩龋?、班?jí)（書香班級(jí)）、家庭（最佳共讀家庭）及組織單位進(jìn)行表彰，頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品及圖書，樹立先進(jìn)典型。3.長(zhǎng)效推進(jìn)：總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)與不足，建立校園閱讀長(zhǎng)效機(jī)制，將每日閱讀納入班級(jí)日常管理，定期開展閱讀交流活動(dòng)，讓書香校園建設(shè)常態(tài)化、制度化。四、活動(dòng)預(yù)算安排第六條預(yù)算總覽本次“世界讀書日”系列主題活動(dòng)預(yù)算總額為XX元，資金來源為學(xué)校專項(xiàng)文化經(jīng)費(fèi)，預(yù)算涵蓋物資采購(gòu)、場(chǎng)地布置、獎(jiǎng)品表彰、宣傳推廣等方面，具體明細(xì)如下：第七條分項(xiàng)預(yù)算明細(xì)1.獎(jiǎng)品與榮譽(yù)表彰費(fèi)用：XX元（占總預(yù)算40%），涵蓋各類比賽獲獎(jiǎng)證書、榮譽(yù)獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)品（圖書、文具、文創(chuàng)產(chǎn)品等）、“最佳共讀家庭”紀(jì)念品。2.物資采購(gòu)費(fèi)用：XX元（占總預(yù)算25%），涵蓋活動(dòng)手冊(cè)、海報(bào)、橫幅、書簽制作材料、攝影設(shè)備租賃、飲用水等。3.場(chǎng)地布置與設(shè)備費(fèi)用：XX元（占總預(yù)算15%），涵蓋多功能報(bào)告廳、操場(chǎng)、圖書館等場(chǎng)地布置費(fèi)用，音響、投影等設(shè)備調(diào)試與維護(hù)費(fèi)用。4.宣傳推廣費(fèi)用：XX元（占總預(yù)算10%），涵蓋校園公眾號(hào)推廣、廣播宣傳、成果集印刷等費(fèi)用。5.備用金：XX元（占總預(yù)算10%），用于應(yīng)對(duì)活動(dòng)突發(fā)情況及臨時(shí)支出。第八條預(yù)算管理要求1.嚴(yán)格按照預(yù)算執(zhí)行，專款專用，由總務(wù)處統(tǒng)一負(fù)責(zé)物資采購(gòu)與經(jīng)費(fèi)報(bào)銷，留存采購(gòu)票據(jù)，確保經(jīng)費(fèi)使用透明可追溯。2.物資采購(gòu)實(shí)行比價(jià)擇優(yōu)原則，選擇資質(zhì)齊全、性價(jià)比高的供應(yīng)商，避免鋪張浪費(fèi)，充分利用現(xiàn)有資源。3.備用金使用需經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，活動(dòng)結(jié)束后憑票據(jù)報(bào)銷，結(jié)余部分統(tǒng)一上繳學(xué)校財(cái)務(wù)。五、活動(dòng)保障措施第九條組織保障各部門嚴(yán)格按照方案要求落實(shí)職責(zé)，密切配合、高效協(xié)作，定期召開工作碰頭會(huì)，及時(shí)解決活動(dòng)推進(jìn)中的問題；各年級(jí)組、班主任、教研組負(fù)責(zé)人切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé)，確保各項(xiàng)活動(dòng)有序開展。第十條安全保障活動(dòng)期間，安全保衛(wèi)處安排專人負(fù)責(zé)場(chǎng)地安全巡查，維護(hù)活動(dòng)秩序，禁止無關(guān)人員進(jìn)入活動(dòng)區(qū)域；大型活動(dòng)前對(duì)場(chǎng)地、設(shè)備進(jìn)行安全檢查，排除隱患；配備急救箱及應(yīng)急物資，應(yīng)對(duì)突發(fā)醫(yī)療情況，確保師生人身安全。第十一條宣傳保障校團(tuán)委、各年級(jí)組通過校園公眾號(hào)、廣播、宣傳欄、班級(jí)群等渠道，及時(shí)推送活動(dòng)動(dòng)態(tài)、精彩瞬間、優(yōu)秀作品，擴(kuò)大活動(dòng)影響力；活動(dòng)結(jié)束后，全面總結(jié)宣傳活動(dòng)成果，營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍。第十二條后勤保障總務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地協(xié)調(diào)、物資供應(yīng)、衛(wèi)生清理、水電保障等工作，提前對(duì)接相關(guān)部門，確?；顒?dòng)所需場(chǎng)地、物資、設(shè)備及時(shí)到位，為活動(dòng)開展提供堅(jiān)實(shí)支撐。六、附則第十三條活動(dòng)要求1.各部門、各年級(jí)組要高度重視，廣泛動(dòng)員師生參與，確?；顒?dòng)覆蓋全員，不走過場(chǎng)、不搞形式，切實(shí)提升活動(dòng)實(shí)效。2.全體師生要嚴(yán)格遵守活動(dòng)規(guī)則與現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律，服從工作人員安排，愛護(hù)活動(dòng)場(chǎng)地與物資，展現(xiàn)我校師生良好風(fēng)貌。3.活動(dòng)參與者需按