XX學(xué)校2026年春季學(xué)期學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)操作培訓(xùn)手冊(cè)前言學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)、推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措，旨在全面、客觀、公正地反映學(xué)生在校期間的思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、勞動(dòng)實(shí)踐等方面的發(fā)展情況。為確保2026年春季學(xué)期學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作順利開展，規(guī)范系統(tǒng)操作流程，提升教師、學(xué)生及家長(zhǎng)的系統(tǒng)使用能力，特制定本培訓(xùn)手冊(cè)。本手冊(cè)基于學(xué)校啟用的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)，詳細(xì)闡述了不同角色（管理員、班主任、任課教師、學(xué)生、家長(zhǎng)）的系統(tǒng)登錄、核心功能操作、數(shù)據(jù)填報(bào)、審核歸檔等流程，同時(shí)明確了操作注意事項(xiàng)與常見問(wèn)題解決方法。請(qǐng)各使用者認(rèn)真研讀，嚴(yán)格按照手冊(cè)規(guī)范操作，確保評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)真實(shí)、準(zhǔn)確、完整，保障綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作有序推進(jìn)。一、手冊(cè)適用范圍與使用說(shuō)明（一）適用范圍本手冊(cè)適用于XX學(xué)校2026年春季學(xué)期參與學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作的全體人員，包括學(xué)校系統(tǒng)管理員、各年級(jí)班主任、各科任課教師、全體學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)。（二）使用說(shuō)明1.本手冊(cè)按“角色分類”梳理操作流程，各使用者可根據(jù)自身角色快速定位對(duì)應(yīng)操作內(nèi)容，重點(diǎn)關(guān)注核心功能與關(guān)鍵步驟。2.系統(tǒng)操作需在指定瀏覽器（推薦谷歌瀏覽器、360安全瀏覽器極速模式）中進(jìn)行，避免因?yàn)g覽器兼容問(wèn)題導(dǎo)致操作異常。3.各使用者需妥善保管賬號(hào)密碼，嚴(yán)禁轉(zhuǎn)借他人使用，定期修改密碼，確保賬號(hào)安全；操作完成后及時(shí)退出系統(tǒng)，防止數(shù)據(jù)泄露。4.評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)填報(bào)需遵循“真實(shí)、客觀、及時(shí)”原則，嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成各項(xiàng)操作，逾期系統(tǒng)將自動(dòng)關(guān)閉對(duì)應(yīng)功能模塊。5.操作過(guò)程中如遇問(wèn)題，可先查閱本手冊(cè)“常見問(wèn)題及解決方法”章節(jié)，無(wú)法解決的可聯(lián)系學(xué)校系統(tǒng)管理員或德育處工作人員協(xié)助處理。二、系統(tǒng)基礎(chǔ)信息（一）系統(tǒng)訪問(wèn)地址網(wǎng)頁(yè)端訪問(wèn)地址：XXX（學(xué)校綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)官方網(wǎng)址）移動(dòng)端訪問(wèn)：可通過(guò)學(xué)校公眾號(hào)“服務(wù)板塊”點(diǎn)擊“綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”進(jìn)入系統(tǒng)，或掃描系統(tǒng)專屬二維碼登錄。（二）賬號(hào)與初始密碼1.賬號(hào)分配：系統(tǒng)賬號(hào)由學(xué)校管理員統(tǒng)一創(chuàng)建并發(fā)放，不同角色賬號(hào)規(guī)則如下：（1）管理員賬號(hào)：以“GLY+工號(hào)”命名（例：GLY2026001）；（2）教師賬號(hào)：以個(gè)人工號(hào)作為賬號(hào)（例：2026001）；（3）學(xué)生賬號(hào)：以學(xué)生學(xué)籍號(hào)作為賬號(hào)（例：G2026XXXXXXX）；（4）家長(zhǎng)賬號(hào)：以“學(xué)生學(xué)籍號(hào)+JZ”命名（例：G2026XXXXXXXJZ）。2.初始密碼：所有賬號(hào)初始密碼統(tǒng)一為“Xx123456”（大寫X+小寫x+6位數(shù)字），首次登錄后需強(qiáng)制修改密碼，新密碼需包含大小寫字母、數(shù)字，長(zhǎng)度不低于8位。（三）系統(tǒng)核心模塊系統(tǒng)主要包含“個(gè)人中心、評(píng)價(jià)指標(biāo)管理、數(shù)據(jù)填報(bào)、審核評(píng)價(jià)、查詢統(tǒng)計(jì)、檔案管理”六大核心模塊，不同角色對(duì)應(yīng)不同操作權(quán)限，確保評(píng)價(jià)工作分層推進(jìn)、權(quán)責(zé)清晰。三、各角色系統(tǒng)操作流程（一）學(xué)校系統(tǒng)管理員操作流程管理員作為系統(tǒng)總負(fù)責(zé)人，主要負(fù)責(zé)賬號(hào)管理、指標(biāo)配置、數(shù)據(jù)監(jiān)控、權(quán)限分配等工作，確保系統(tǒng)正常運(yùn)行。1.登錄系統(tǒng)：打開指定瀏覽器，輸入系統(tǒng)訪問(wèn)地址，輸入管理員賬號(hào)及密碼，完成驗(yàn)證碼驗(yàn)證后登錄系統(tǒng)；首次登錄需修改初始密碼，完善個(gè)人信息（聯(lián)系方式、所屬部門等）。2.賬號(hào)管理：（1）賬號(hào)創(chuàng)建與發(fā)放：登錄后進(jìn)入“個(gè)人中心-賬號(hào)管理”模塊，點(diǎn)擊“批量創(chuàng)建”，導(dǎo)入教師、學(xué)生、家長(zhǎng)信息模板（模板可在系統(tǒng)內(nèi)下載），系統(tǒng)自動(dòng)生成對(duì)應(yīng)賬號(hào)；創(chuàng)建完成后可通過(guò)“導(dǎo)出賬號(hào)”功能生成賬號(hào)清單，發(fā)放至各使用者。（2）賬號(hào)重置與禁用：針對(duì)忘記密碼的使用者，可在“賬號(hào)管理”模塊找到對(duì)應(yīng)賬號(hào)，點(diǎn)擊“重置密碼”，密碼恢復(fù)為初始密碼；對(duì)離職教師、畢業(yè)學(xué)生賬號(hào)，可點(diǎn)擊“禁用”，禁止其登錄系統(tǒng)，保障數(shù)據(jù)安全。3.評(píng)價(jià)指標(biāo)配置：根據(jù)上級(jí)教育部門要求及學(xué)校實(shí)際，進(jìn)入“評(píng)價(jià)指標(biāo)管理”模塊，配置春季學(xué)期綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，包括思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、勞動(dòng)實(shí)踐五大維度，明確各指標(biāo)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、權(quán)重及填報(bào)責(zé)任人。4.權(quán)限分配：進(jìn)入“權(quán)限管理”模塊，為不同角色分配對(duì)應(yīng)操作權(quán)限，例如為班主任分配“班級(jí)學(xué)生數(shù)據(jù)審核、評(píng)語(yǔ)撰寫”權(quán)限，為任課教師分配“學(xué)科評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)填報(bào)”權(quán)限，確保各角色僅能操作對(duì)應(yīng)模塊。5.數(shù)據(jù)監(jiān)控與匯總：進(jìn)入“查詢統(tǒng)計(jì)”模塊，實(shí)時(shí)監(jiān)控各年級(jí)、各班級(jí)評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)填報(bào)進(jìn)度，查看未完成填報(bào)的人員清單，可通過(guò)系統(tǒng)消息、短信提醒等方式督促其及時(shí)完成；學(xué)期末完成所有評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)的匯總與審核，生成學(xué)校綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作報(bào)告。6.系統(tǒng)維護(hù)：定期檢查系統(tǒng)運(yùn)行狀態(tài)，清理系統(tǒng)緩存，備份評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)，確保數(shù)據(jù)不丟失；及時(shí)處理各使用者反饋的系統(tǒng)故障，保障評(píng)價(jià)工作順利推進(jìn)。（二）班主任操作流程班主任作為班級(jí)評(píng)價(jià)工作負(fù)責(zé)人，主要負(fù)責(zé)組織班級(jí)學(xué)生及家長(zhǎng)完成數(shù)據(jù)填報(bào)、審核班級(jí)評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)、撰寫學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)語(yǔ)、歸檔班級(jí)評(píng)價(jià)檔案等工作。1.登錄系統(tǒng)：使用個(gè)人工號(hào)及修改后的密碼登錄系統(tǒng)，完善個(gè)人信息，查看系統(tǒng)公告，了解春季學(xué)期綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作時(shí)間節(jié)點(diǎn)及要求。2.工作部署：進(jìn)入“班級(jí)管理”模塊，查看本班學(xué)生及家長(zhǎng)賬號(hào)激活情況，對(duì)未激活賬號(hào)的學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行提醒；通過(guò)系統(tǒng)“消息通知”功能，向本班學(xué)生及家長(zhǎng)推送評(píng)價(jià)工作安排、填報(bào)指南等內(nèi)容。3.數(shù)據(jù)填報(bào)與審核：（1）個(gè)人數(shù)據(jù)填報(bào)：進(jìn)入“數(shù)據(jù)填報(bào)”模塊，根據(jù)評(píng)價(jià)指標(biāo)要求，填報(bào)本班學(xué)生思想品德、勞動(dòng)實(shí)踐等維度的相關(guān)數(shù)據(jù)（如班級(jí)活動(dòng)參與情況、志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)、勞動(dòng)表現(xiàn)等），上傳相關(guān)佐證材料（照片、記錄表等）。（2）數(shù)據(jù)審核：待學(xué)生、家長(zhǎng)及任課教師完成數(shù)據(jù)填報(bào)后，進(jìn)入“審核評(píng)價(jià)”模塊，逐一審核本班學(xué)生的各項(xiàng)評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)及佐證材料，對(duì)填寫不規(guī)范、數(shù)據(jù)不實(shí)的內(nèi)容，點(diǎn)擊“退回修改”，并注明修改意見；審核通過(guò)的內(nèi)容將提交至學(xué)校管理員處備案。4.評(píng)語(yǔ)撰寫：根據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)，進(jìn)入“檔案管理-評(píng)語(yǔ)撰寫”模塊，為每位學(xué)生撰寫個(gè)性化綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)評(píng)語(yǔ)，評(píng)語(yǔ)需客觀公正、突出亮點(diǎn)、指出不足，字?jǐn)?shù)不少于100字。5.檔案歸檔：完成所有數(shù)據(jù)審核及評(píng)語(yǔ)撰寫后，進(jìn)入“檔案管理”模塊，生成本班學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案，確認(rèn)無(wú)誤后點(diǎn)擊“歸檔”，提交至學(xué)校管理員處，完成班級(jí)評(píng)價(jià)工作。（三）任課教師操作流程任課教師主要負(fù)責(zé)填報(bào)所教學(xué)生的學(xué)業(yè)水平、藝術(shù)素養(yǎng)等相關(guān)評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)，為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)提供學(xué)科支撐。1.登錄系統(tǒng)：使用個(gè)人工號(hào)及密碼登錄系統(tǒng)，完善個(gè)人信息，查看所教班級(jí)及學(xué)生名單，確認(rèn)自身操作權(quán)限。2.數(shù)據(jù)填報(bào)：進(jìn)入“數(shù)據(jù)填報(bào)”模塊，選擇對(duì)應(yīng)教學(xué)班級(jí)及學(xué)生，根據(jù)評(píng)價(jià)指標(biāo)要求，填報(bào)學(xué)生的學(xué)科成績(jī)、課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、學(xué)科競(jìng)賽參與情況、藝術(shù)特長(zhǎng)等數(shù)據(jù)，上傳相關(guān)佐證材料（成績(jī)單、競(jìng)賽獲獎(jiǎng)證書等）。3.數(shù)據(jù)修改與補(bǔ)充：在數(shù)據(jù)填報(bào)截止日前，可隨時(shí)登錄系統(tǒng)修改已填報(bào)的數(shù)據(jù)；若收到班主任退回修改的通知，需及時(shí)完善相關(guān)內(nèi)容，重新提交審核。4.評(píng)價(jià)反饋：配合班主任完成學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，對(duì)學(xué)生的學(xué)科表現(xiàn)提供客觀反饋，協(xié)助班主任撰寫學(xué)生評(píng)價(jià)評(píng)語(yǔ)。（四）學(xué)生操作流程學(xué)生作為評(píng)價(jià)對(duì)象，需自主填報(bào)個(gè)人綜合素質(zhì)發(fā)展相關(guān)數(shù)據(jù)，主動(dòng)參與自我評(píng)價(jià)，提升自我認(rèn)知能力。1.登錄系統(tǒng)：使用學(xué)籍號(hào)及初始密碼登錄系統(tǒng)，首次登錄后修改密碼，完善個(gè)人信息（姓名、性別、班級(jí)、聯(lián)系方式等）。2.自我評(píng)價(jià)填報(bào)：進(jìn)入“數(shù)據(jù)填報(bào)-自我評(píng)價(jià)”模塊，根據(jù)系統(tǒng)提示的評(píng)價(jià)指標(biāo)，逐一填寫個(gè)人在思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、勞動(dòng)實(shí)踐等方面的表現(xiàn)，例如參與的志愿服務(wù)活動(dòng)、體育鍛煉情況、藝術(shù)特長(zhǎng)展示、勞動(dòng)實(shí)踐經(jīng)歷等，上傳相關(guān)佐證材料（活動(dòng)照片、證書等）。3.同伴互評(píng)：進(jìn)入“審核評(píng)價(jià)-同伴互評(píng)”模塊，根據(jù)班主任安排，對(duì)本班同學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)需客觀公正，按照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)打分并填寫簡(jiǎn)短評(píng)價(jià)意見，完成后提交評(píng)價(jià)結(jié)果。4.檔案查看：待所有評(píng)價(jià)工作完成后，進(jìn)入“檔案管理”模塊，查看個(gè)人綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案，確認(rèn)評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)及評(píng)語(yǔ)無(wú)誤后，簽字確認(rèn)（電子簽字）。（五）家長(zhǎng)操作流程家長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)填報(bào)學(xué)生家庭表現(xiàn)相關(guān)數(shù)據(jù)，參與家長(zhǎng)評(píng)價(jià)，配合學(xué)校完成學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。1.登錄系統(tǒng)：使用分配的家長(zhǎng)賬號(hào)及初始密碼登錄系統(tǒng)，首次登錄后修改密碼，完善個(gè)人信息（與學(xué)生關(guān)系、聯(lián)系方式等）。2.家長(zhǎng)評(píng)價(jià)填報(bào)：進(jìn)入“數(shù)據(jù)填報(bào)-家長(zhǎng)評(píng)價(jià)”模塊，根據(jù)評(píng)價(jià)指標(biāo)要求，填寫學(xué)生在家中的表現(xiàn)，包括思想品德（孝敬父母、誠(chéng)實(shí)守信等）、身心健康（居家鍛煉、作息習(xí)慣等）、勞動(dòng)實(shí)踐（家務(wù)勞動(dòng)等）等方面，客觀反映學(xué)生的家庭表現(xiàn)，可上傳家務(wù)勞動(dòng)照片等佐證材料。3.評(píng)價(jià)反饋：查看學(xué)生自主填報(bào)的評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)，結(jié)合學(xué)生家庭表現(xiàn)，提出針對(duì)性評(píng)價(jià)意見及建議，完成家長(zhǎng)評(píng)價(jià)后提交。4.進(jìn)度查詢：進(jìn)入“個(gè)人中心-評(píng)價(jià)進(jìn)度”模塊，實(shí)時(shí)查看學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)各環(huán)節(jié)的完成情況，提醒學(xué)生及時(shí)完成自我評(píng)價(jià)及同伴互評(píng)。四、評(píng)價(jià)工作時(shí)間節(jié)點(diǎn)安排為確保評(píng)價(jià)工作有序推進(jìn)，明確各環(huán)節(jié)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，具體安排如下：1.系統(tǒng)激活與培訓(xùn)階段（3月1日-3月10日）：管理員完成賬號(hào)創(chuàng)建與發(fā)放，組織全體使用者開展系統(tǒng)操作培訓(xùn)，各使用者完成賬號(hào)激活及密碼修改。2.數(shù)據(jù)填報(bào)階段（3月11日-4月30日）：學(xué)生、家長(zhǎng)、任課教師分別完成對(duì)應(yīng)評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)填報(bào)及佐證材料上傳，班主任實(shí)時(shí)跟蹤填報(bào)進(jìn)度。3.數(shù)據(jù)審核階段（5月1日-5月15日）：班主任完成班級(jí)所有評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)的審核與退回修改工作，確認(rèn)無(wú)誤后提交至學(xué)校管理員。4.評(píng)語(yǔ)撰寫與檔案歸檔階段（5月16日-5月31日）：班主任撰寫學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)評(píng)語(yǔ)，生成評(píng)價(jià)檔案并歸檔，學(xué)校管理員完成全校評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)的匯總與審核。5.檔案公示與確認(rèn)階段（6月1日-6月10日）：學(xué)生及家長(zhǎng)查看評(píng)價(jià)檔案，確認(rèn)無(wú)誤后簽字確認(rèn)；對(duì)有異議的內(nèi)容，可向班主任提出復(fù)核申請(qǐng)，班主任核實(shí)后進(jìn)行調(diào)整。五、操作注意事項(xiàng)1.數(shù)據(jù)填報(bào)注意事項(xiàng)：（1）所有評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)需真實(shí)可靠，佐證材料需清晰可辨，嚴(yán)禁編造數(shù)據(jù)、上傳虛假材料，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消評(píng)價(jià)資格并通報(bào)批評(píng)。（2）數(shù)據(jù)填報(bào)過(guò)程中建議及時(shí)保存，避免因網(wǎng)絡(luò)中斷、瀏覽器崩潰導(dǎo)致數(shù)據(jù)丟失；每次操作完成后，點(diǎn)擊“提交”按鈕確認(rèn)數(shù)據(jù)上傳。（3）佐證材料格式需符合系統(tǒng)要求，圖片格式為JPG、PNG，單個(gè)文件大小不超過(guò)5MB；文檔格式為PDF，單個(gè)文件大小不超過(guò)10MB。2.賬號(hào)安全注意事項(xiàng)：（1）嚴(yán)禁將賬號(hào)密碼告知他人，定期修改密碼（建議每月修改一次），避免賬號(hào)被盜用導(dǎo)致數(shù)據(jù)泄露或篡改。（2）登錄系統(tǒng)時(shí)需確認(rèn)訪問(wèn)地址為學(xué)校官方指定地址，避免登錄虛假網(wǎng)站，謹(jǐn)防網(wǎng)絡(luò)詐騙。（3）使用公共電腦登錄系統(tǒng)后，需及時(shí)退出賬號(hào)，清除瀏覽器緩存及歷史記錄，保障賬號(hào)安全。3.其他注意事項(xiàng)：（1）嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成各項(xiàng)操作，逾期系統(tǒng)將自動(dòng)關(guān)閉對(duì)應(yīng)功能模塊，無(wú)法補(bǔ)填或修改數(shù)據(jù)。（2）操作過(guò)程中如遇系統(tǒng)卡頓、功能異常等問(wèn)題，可刷新頁(yè)面或重啟瀏覽器；若問(wèn)題持續(xù)，及時(shí)聯(lián)系學(xué)校管理員。（3）各使用者需妥善保管評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)及佐證材料，學(xué)期結(jié)束后系統(tǒng)將自動(dòng)歸檔，便于后續(xù)查詢與追溯。六、常見問(wèn)題及解決方法1.無(wú)法登錄系統(tǒng)：原因：賬號(hào)輸入錯(cuò)誤、密碼錯(cuò)誤、瀏覽器不兼容、網(wǎng)絡(luò)故障。解決方法：核對(duì)賬號(hào)是否正確（教師用工號(hào)、學(xué)生用學(xué)籍號(hào)）；密碼忘記可聯(lián)系班主任或管理員重置；更換推薦瀏覽器并切換極速模式；檢查網(wǎng)絡(luò)連接，重啟路由器后重試。2.數(shù)據(jù)無(wú)法提交：原因：數(shù)據(jù)填寫不完整、佐證材料格式不符合要求、網(wǎng)絡(luò)中斷、系統(tǒng)擁堵。解決方法：檢查各項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)是否均已填寫，補(bǔ)充完整缺失內(nèi)容；調(diào)整佐證材料格式及大小，重新上傳；切換網(wǎng)絡(luò)環(huán)境（如從無(wú)線切換至有線）；避開高峰時(shí)段（上午9-11點(diǎn)、下午3-5點(diǎn)），再次嘗試提交。3.數(shù)據(jù)提交后發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，無(wú)法修改：原因：數(shù)據(jù)已提交至下一審核環(huán)節(jié)，個(gè)人無(wú)修改權(quán)限。解決方法：聯(lián)系對(duì)應(yīng)審核人（學(xué)生聯(lián)系班主任、班主任聯(lián)系管理員），申請(qǐng)退回修改；審核人退回后，即可登錄系統(tǒng)修改數(shù)據(jù)，修改完成后重新提交審核。4.系統(tǒng)提示“權(quán)限不足”：原因：管理員未分配對(duì)應(yīng)操作權(quán)限，或角色權(quán)限配置錯(cuò)誤。解決方法：聯(lián)系學(xué)校管理員，說(shuō)明所需操作功能，由管理員調(diào)整權(quán)限配置后，重新登錄系統(tǒng)即可。5.佐證材料上傳失敗：原因：文件大小超標(biāo)、格式錯(cuò)誤、文件名包含特殊字符。解決方法：壓縮文件大?。▓D片可通過(guò)截圖、壓縮軟件處理），將文件格式轉(zhuǎn)換為系統(tǒng)支持格式；修改文件名，刪除特殊字符（如@、#、&等），使用中文或英文命名后重新上傳。七、聯(lián)系方式若操作過(guò)程中遇到問(wèn)題，可通過(guò)以下方式聯(lián)系咨詢：1.系統(tǒng)管理員：XXX（