河北省石家莊二十八中學(xué)2024屆初中生物畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第1頁
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文檔簡介

河北省石家莊二十八中學(xué)2024屆初中生物畢業(yè)考試模擬沖刺卷

注意事項(xiàng)

1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.

2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5亳米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.

3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.

4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他

答案.作答非選擇題,必須用05亳米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.

5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.

1、圖是表示裝有抗凝劑的血液分層情況,下列說法正確的是

A.①為血漿和白細(xì)胞,具有運(yùn)輸氧氣、養(yǎng)料和廢物的作用

B.②為白細(xì)胞和血小板,與人體的防御和加速血液凝固有關(guān)

C.①為血清,具有運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物的作用

D.③是紅細(xì)胞,能運(yùn)輸人體內(nèi)所有的二氧化碳和氧氣

2、酸奶和泡菜是人們利用()的發(fā)酵作用.

A.大腸桿菌B.酵母菌C.曲霉D.乳酸菌

3、近期我市電視臺播報市中心血庫O型血告急,許多市民紛紛到各血站無償獻(xiàn)血。有關(guān)敘述錯誤的是

A.健康成年人每次獻(xiàn)血200—300亳升是不會影響健康的

B.獻(xiàn)血時,針刺入的血管是靜脈

C.安全輸血應(yīng)以輸同型血為原則

D.臨床上常根據(jù)病人病情的需要,有針對性地選用不同的血液成分輸入病人體內(nèi)。對于嚴(yán)重貧血者,可輸入血液成

分中的血漿。

4、如下圖,按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序,正確的是

A.⑤一①T③一④—②B.①一⑤T③T④一②

C.⑤一①T④T③f②D.①f⑤一④T③T②

5、下圖表示血液中某物質(zhì)含量的變化,如果橫坐標(biāo)上AB段為肺部毛細(xì)血管,CD段為組織處的毛細(xì)血管,請問:圖

中b曲線表示的物質(zhì)是:()

A.氧氣B.二氧化碳C.葡萄糖D.尿素

6、下列有關(guān)顯微鏡的操作,正確的是()

A.如顯微鏡視野較暗,應(yīng)換用凹面鏡

B.換用高倍鏡后,調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使物像更清晰

C.要將視野右下方的氣泡從視野中移出,最快的方法是向右下方移動玻片

D.轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升時,應(yīng)從側(cè)面注視物鏡

7、雙眼皮對單眼皮為顯性性狀。父母是雙眼皮,基因組成均為Aa,他們生一個單眼皮的孩子,這個孩子的基因組成

是()o

A.AAB.AAC.aAD.AA或aa

8、寒溫帶地區(qū)樹木莖形成的年輪是()季節(jié)性活動的結(jié)果.

A.韌皮部

B.木質(zhì)部

C.形成層

D.髓

9、某班的同學(xué)正在上體育課,男同學(xué)跑15()0米時所需的主要能源和最終能源依次是()。

A.太陽能、糖類B.糖類、脂肪

C.脂肪、太陽能D.糖類、太陽能

10、下列器官中,組成人體呼吸道的是()

①口腔②鼻③咽④喉⑤氣管⑥支氣管⑦肺

11、下列有關(guān)玉米種子的說法,正確的是()

A.胚由胚芽、胚根、子葉組成B.胚是玉米新植株的幼體

C.酒精能使玉米種子的縱切面變藍(lán)D.種子中的子葉發(fā)育為葉

12、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是

A.反射弧B.應(yīng)激性C.適應(yīng)性D.反射

13、圖解可以幫助我們隊所學(xué)的知識進(jìn)行整理和總結(jié),下列圖解表述的概念關(guān)系錯誤的是()

D?

14、下列各項(xiàng)中,不屬于微生物作用的是

A.幫助植物傳粉受精B.使動植物和人患病

C.引起食物腐敗D.產(chǎn)生抗生素

15、下列敘述中,屬于生物的共同特征是

A.都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.都能快速運(yùn)動

C.都能進(jìn)行光合作用D.都能生長和繁殖

16、把大小兩種草履蟲放在一起培養(yǎng),它們會爭奪食物,其中一種會死亡.這兩種生物之間的關(guān)系是()

A.競爭B.寄生C.合作D.捕食

17、下圖甲是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,乙是洋蔥根尖細(xì)胞分裂圖。據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是()

A.下降顯微鏡鏡筒時,眼睛應(yīng)從側(cè)面注視圖甲中的②

B.當(dāng)看到物像后,再略微轉(zhuǎn)動④,使看到的物像更清晰

C.圖乙中的⑥是被堿性染料染成深色的染色體

D.細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞中染色體數(shù)目減少一半

18、“綠水青山就是金山銀山?!薄扒嗌健敝兄脖回S富,能保持水土、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣等。這體現(xiàn)了生物與環(huán)境之

間的關(guān)系是

A.生物影響環(huán)境B.生物適應(yīng)環(huán)境

C.環(huán)境影響生物D.環(huán)境適應(yīng)生物

19、下圖為葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖對相關(guān)結(jié)構(gòu)和功能的敘述不正確的是()

A.③為輸導(dǎo)組織,起運(yùn)輸養(yǎng)料的作用

B.②④為營養(yǎng)組織,能制造營養(yǎng)物質(zhì)

C.⑥為氣孔,是植物蒸騰失水的“門戶”

D.①⑤為上皮組織,具有保護(hù)作用

20、在溫暖潮濕的環(huán)境里,腐爛的蘋果會發(fā)出酒味,引起這種變化的生物是()

A.細(xì)菌B.青霉

C.曲霉D.酵母菌

21、保護(hù)生物多樣性最有效的措施是()

A.保護(hù)生物的生活環(huán)境

B.建立瀕危物種的種質(zhì)庫

C.建立自然保護(hù)區(qū)

I).頒布保護(hù)生物多樣性的相關(guān)法律和文件

22、可用于生產(chǎn)鴉片、嗎啡、海洛因的植物是()

A.罌粟B.虞美人C.夾竹桃D.咖啡豆

23、我國美麗富饒的南海諸島,有許多是由珊瑚蟲分泌物堆積而構(gòu)成的珊瑚礁形成的。珊瑚蟲的顯著特征是()

A.身體呈輻射對稱,有口無肛門B.身體呈兩側(cè)對稱,有口無肛門

C.身體呈圓柱形,有口有肛門D.身體呈圓筒形,身體分節(jié)

24、圖示為大豆種子萌發(fā)一直到成熟過程中有機(jī)物的變化曲線,下列說法不正確的是:

A.植物進(jìn)行光合作用是從B點(diǎn)開始的

B.AB段時植物的呼吸作用大于光合作用

C.BC段植物的光合作用始終大于呼吸作用

D.BC段大豆即進(jìn)行光合作用又進(jìn)行呼吸作用

25、設(shè)計一個實(shí)驗(yàn),內(nèi)容是關(guān)于溫度對鼠婦生活的影響,下列設(shè)計中正確的是。

A.用一只健康的鼠婦作實(shí)驗(yàn)材料B.統(tǒng)計的次數(shù)為一次,但一定要認(rèn)真操作

C.需分成黑暗和明亮兩組作對照D.設(shè)計對照實(shí)驗(yàn),除溫度是變量外,其他各項(xiàng)都一樣

26、如圖是綠色植物葉肉細(xì)胞的生理活動示意圖,其中表述錯誤的是()

2

A.a表示的是二氧化碳,b表示的是有機(jī)物

B.①表示的是葉綠體,②表示的是線粒體

C.1過程只在白天進(jìn)行,2過程只在晚上進(jìn)行

D.1過程只在白天進(jìn)行,2過程白天晚上都能進(jìn)行

27、科學(xué)探究的一般過程為()

①作出假設(shè)②表達(dá)與交流③制定計劃④提出問題⑤得出結(jié)論⑥實(shí)施計劃

28、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地利用溫室進(jìn)行蔬菜、瓜果等栽培,以下措施中不能提高作物產(chǎn)量的是

A.盡量保持溫室內(nèi)溫度平衡,避免忽冷忽熱B.適當(dāng)增加光照時間

C.適時除草、松土、施肥D.向溫室內(nèi)定期釋放二氧化碳

29、基因型為AA的植株接受了基因型為aa的植株的花粉后,所結(jié)出的果實(shí)中果皮細(xì)胞、種皮細(xì)胞、胚細(xì)胞內(nèi)的基

因組合依次是()o

A?AA、AA、AaB.Aa、AA、AAC?AA、Aa、AAD.AA、aa、Aa

30、孟德爾雜交試驗(yàn)用的材料是()

A,玉米B.水稻C.豌豆D.小麥

31、逃生演練中,某同學(xué)作出的部分反應(yīng)如圖所示。下列敘述不正確的是()

刺激

報警聲?傳入神制神經(jīng)中樞產(chǎn)出神卷管「內(nèi)y泌腺

傳出神經(jīng)①?哆分泌~

肌肉收縮-----肌肉~

逃生,

代謝加快

A.圖中X表示感受器

B.圖中存在兩條反射弧

C.若傳出神經(jīng)②受到損傷,則肌肉無法收縮

D.逃生是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果

32、如圖為縮手反射的反射弧模式圖,下列選項(xiàng)錯誤的是()

A.①為感受器,受到針扎刺激能產(chǎn)生痛覺

B.縮手反射的神經(jīng)中樞位于脊髓內(nèi)

C.打針時小孩看見注射器的針頭就縮手,屬于復(fù)雜反射

D.若④處損傷,其他部分正常,受到剌激會有感覺無反應(yīng)

33、柳樹無花瓣,但能結(jié)出果實(shí)和種子,這一事實(shí)說明()

A.柳樹的花只有雌蕊B.花蕊是花的主要部分

C.柳樹的花沒有雄蕊D.雌蕊是花的主要部分

34、已知能卷舌和不能卷舌是一對相對性狀。能卷舌為顯性性狀,用A表示;不能卷舌為隱性性狀,用a表示。那么

能卷舌的人的基因組成為()

A.AA或aaB.Aa或aaC.AA或AaD.aa

35、下圖所示,判斷下列有關(guān)說法正確的是()

A.圖乙中D上升時,胸腔容積減小

B.圖甲中CE段,表示胸腔容積增大

C.圖乙中D下降時,A內(nèi)氣壓小于B內(nèi)的氣壓

D.圖甲中C點(diǎn)表示呼氣末,肺內(nèi)氣壓等于外界大氣壓

36、資料分析。請閱讀以下材料回答相關(guān)問題:

(1)我國部分地區(qū)發(fā)生的嬰幼兒手足口病是由腸道病毒引起的腸道傳染病,病人和隱性感染者都能感染他人。該病患

者大多有呼吸道癥狀和口腔黏膜皰疹及手、足、臀、膝部丘疹,個別患者可引起心肌炎等多種并發(fā)癥。據(jù)專家介紹,

由上述病毒引發(fā)的病人康復(fù)后在一段時間內(nèi)會具備相應(yīng)的免疫力,對該病毒產(chǎn)生免疫,但還可能被其他病毒感染。

(2)計劃免疫是根據(jù)某些特定傳染病的疫情監(jiān)測和人群免疫狀況分析,按照規(guī)定的免疫程序,有計劃、有組織地利用

疫苗進(jìn)行免疫接種,以提高人群的免疫水平,達(dá)到預(yù)防、控制乃至最終消滅相應(yīng)傳染病的目的。

(1)引起手足口病的病原體是O

(2)上述疾病的傳染源為o

(3)感染過以上病毒的人康復(fù)后不會再次感染此病毒,但還可能被其他病毒感染,原因是因?yàn)楂@得的免疫屬于。

(4)從免疫學(xué)的角度分析,是預(yù)防傳染病大面積流行的最好方法,其所使用的疫苗屬于(抗原/抗體)。

37、茶葉中富含一種叫茶多酚的物質(zhì)。為了探究茶多酚對肥胖的抑制效果,研究人員以口服茶多酚配合有氧運(yùn)動對肥

胖青少年的體重進(jìn)行分析探究。

實(shí)驗(yàn)步驟:

①從全市中學(xué)生中篩選出100名體重相近的肥胖青少年,隨機(jī)分為A、B兩組,每組50人。

②研究人員為A、B兩組制定了相同的有氧運(yùn)動方案,其中實(shí)驗(yàn)組在運(yùn)動的同時,每天按時服用1粒茶多酚膠囊。在

;運(yùn)動受神經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)和控制,需要肌細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解來供能。研究人員得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是茶多酚對

肥胖具有抑制作用,那么,服用茶多酚膠囊的應(yīng)該是一組青少年。人體吸收茶多酚后,會促使體內(nèi)多余脂肪的分解,

脂肪被分解成和脂肪酸后,在酶的作用下,進(jìn)一步分解成水和二氧化碳,同時釋放出能量。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,對

青少年肥胖癥患者提出的針對性建議是:,

38、如圖是血液循環(huán)示意圖,1、2、3、4表示與心臟直接相連的血管,甲、乙表示不同部位的毛細(xì)血管。下列說法正

確的是()

心房

喬□

細(xì)

細(xì)1

-一-

血?

、

甲L'

A.若乙位于小腸,血液流經(jīng)乙后營養(yǎng)物質(zhì)含量卜降

B.氧氣從肺泡進(jìn)入毛細(xì)血管甲,是通過氣體的擴(kuò)散實(shí)現(xiàn)的

C.空氣中的PM2.5等有毒物質(zhì)易通過肺部毛細(xì)血管首先進(jìn)入心臟的右心房

D.血管2、4都是動脈,所以其內(nèi)流的都是動脈血

39、如圖為桃花的基本結(jié)構(gòu),請根據(jù)圖回答:

(1)1是,9是____,10是,1、9、10合稱o

(2)3是,4是____,3和4合稱o

(3)傳粉受精后,8發(fā)育成,9發(fā)育成o

40、綜藝類節(jié)目《奔跑吧兄弟》火爆熒屏,給觀眾帶來激情和歡樂的同時,也啟示我們,團(tuán)隊合作互助友愛是成功的

重要因素。瞧!“尋寶之旅''正在火熱進(jìn)行。

(1)尋寶現(xiàn)場,跑男們?nèi)呵榧ぐ?,或手舞足蹈,或大聲喊叫,處于極度興奮狀態(tài),這是________共同調(diào)節(jié)的結(jié)果。

(2)跳繩環(huán)節(jié),跑男雙手快轉(zhuǎn)齊搖,繩兒飛翻于頭頂與腳尖。協(xié)調(diào)運(yùn)動維持平衡主要依靠的調(diào)節(jié)作用。

(3)跳繩、跨欄、摸高、跳馬……每個動作的形成都是由________、、________三者協(xié)調(diào)配合,共同完成

的。

(4)運(yùn)動中關(guān)節(jié)起著支點(diǎn)作用。圖示關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖。[]及其內(nèi)外堅韌的韌帶,使關(guān)節(jié)具有牢固性;⑥表面

覆蓋口,②內(nèi)有滑液,使關(guān)節(jié)具有靈活性。

(5)相互“撕名牌”時,跑男們你追我躲,大汗淋漓,滿臉通紅,這體現(xiàn)了皮膚的功能。

(6)廣播中傳來“out”的命令,跑男和觀眾們唏噓不已,一片惋惜。這屬于________反射,需要中樞參與,

是人類特有的反射。

參考答案

1、B

【解題分析】

加入抗凝劑的血液會出現(xiàn)分層現(xiàn)象,如圖所示:

血液包括血漿和血細(xì)胞。血液分層后,上層淡黃色的半透明液體是血漿,下層為紅細(xì)胞,在兩層交界處,有很薄的一

層白色物質(zhì),這是血小板和白細(xì)胞。三種血細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、功能如下表:

血細(xì)胞類型

項(xiàng)目

紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板

形狀面凹的圓餅狀球形形狀不規(guī)則

有無細(xì)無(成熟的紅細(xì)

有無

抱核胞)

較大

最大

男性最小

大小、(4.0-

(5.0X1012/L),100-

放量10.0)

女性300X1094^/L

xlO%/L

(4.2X1012/L)

吞噬病

止血和加速凝

功能運(yùn)輸氧、二氧化碳菌,防御

和保護(hù)

【題目詳解】

血液包括血漿和血細(xì)胞,血細(xì)胞由紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板組成,所以①為血漿,具有運(yùn)輸氧氣、養(yǎng)料和廢物的作用,

故A錯誤;②為白細(xì)胞和血小板,白細(xì)胞具吞噬病菌和防御保護(hù)的作用,血小板具有止血和凝血的作用,故B正確;

①為血漿,具有運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物的作用,而血清是血液凝固后析出的淡黃色透明液體,故C錯誤;③是

紅細(xì)胞,無細(xì)胞核,含有血紅蛋白質(zhì),功能是運(yùn)輸氧氣和部分二班化碳,故D錯誤。故選B。

【題目點(diǎn)撥】

本題考查血液的組成和功能。

2、D

【解題分析】

微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的應(yīng)用,如制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌,據(jù)此解答。

【題目詳解】

微生物的發(fā)酵在食品的制作中應(yīng)用十分廣泛,制作酸奶要用到乳酸菌,乳酸菌屬于細(xì)菌,酸奶是以鮮牛奶為原料,加

入乳酸菌發(fā)酵而成,牛奶經(jīng)發(fā)酵后原有的乳糖變?yōu)槿樗幔子谙?,可見D正確。

【題目點(diǎn)撥】

本題主要考查人類對細(xì)菌和真菌的利用。理解掌握發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用是解答此題的關(guān)鍵,

3、D

【解題分析】

試題分析:A、一個健康的成年人每次獻(xiàn)血200?300ml不會影響身體健康,A正確;

B、靜脈血管一般都位于淺表部位,且壓力小,容易止血,所以醫(yī)生抽血時針刺入體表的靜脈血管,B正確;

C、大量輸血時,必須實(shí)行同型輸血原則,C正確;

D、人體血液中的紅細(xì)胞內(nèi)有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),缺鐵或缺蛋白質(zhì)易患貧血,嚴(yán)重貧血患者主要是紅細(xì)胞數(shù)量過

少或血紅蛋白濃度過低,但總血量并不減少,所以輸入濃縮的紅細(xì)胞懸液即可,D錯誤。

【考點(diǎn)定位】本題考查輸血的原則、意義及無償獻(xiàn)血的范圍,容易題,屬于理解層次。

4、C

【解題分析】

如圖①是組織;②是人體;③是消化系統(tǒng);④是胃,屬于器官;⑤是一個細(xì)胞。

【題目詳解】

細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,人體由細(xì)胞分化形成組織,人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、

神經(jīng)組織等,再由這幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官,再由能夠共同完成一種或

幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng),人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、

運(yùn)動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)。最后由八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的人體。因此人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次

是細(xì)胞T組織T器官T系統(tǒng)T人體。所以C正確。

5、B

【解題分析】

試題分析:在體循環(huán)中,血液流經(jīng)組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管網(wǎng)時,血液與組織細(xì)胞發(fā)生物質(zhì)交換,將運(yùn)輸?shù)难鹾蜖I養(yǎng)物

質(zhì)供給細(xì)胞利用,同時將細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運(yùn)走.在物質(zhì)交換過程中,血液由含氧多、顏色鮮紅的動脈血變

為含氧量少、顏色暗紅的靜脈血;在肺循環(huán)中,血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)時,血液與肺泡內(nèi)的氣體發(fā)生交換,肺泡內(nèi)

的氧進(jìn)入血液,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡.經(jīng)過肺部毛細(xì)血管的氣體交換,含氧少、顏色暗紅的靜脈血變?yōu)楹醵唷?/p>

顏色鮮紅的動脈血.

A、血液流經(jīng)組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管網(wǎng)時,血液與組織細(xì)胞發(fā)生物質(zhì)交換,將運(yùn)輸?shù)难鹾蜖I養(yǎng)物質(zhì)供給細(xì)胞利用,同

時將細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運(yùn)走.在物質(zhì)交換過程中,血液由含氧多、顏色鮮紅的動脈血變?yōu)楹趿可?、顏色?/p>

紅的靜脈血;血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)時,血液與肺泡內(nèi)的氣體發(fā)生交換,肺泡內(nèi)的氧進(jìn)入血液,血液中的二氧化碳

進(jìn)入肺泡.經(jīng)過肺部毛細(xì)血管的氣體交換,含氧少、顏色暗紅的靜脈血變?yōu)楹醵唷㈩伾r紅的動脈血.因此該曲線

表示的不是氧氣的變化情況.A錯誤;

B、血液流經(jīng)組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管網(wǎng)時,血液與組織細(xì)胞發(fā)生物質(zhì)交換,將運(yùn)輸?shù)难鹾蜖I養(yǎng)物質(zhì)供給細(xì)胞利用,同

時將細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運(yùn)走.在物質(zhì)交換過程中,血液由含氧多、顏色鮮紅的動脈血變?yōu)楹趿可?、顏色?/p>

紅的靜豚血;血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)時,血液與肺泡內(nèi)的氣體發(fā)生交換,肺泡內(nèi)的氧進(jìn)入血液,血液中的二氧化碳

進(jìn)入肺泡.經(jīng)過肺部毛細(xì)血管的氣體交換,含氧少、顏色暗紅的靜脈血變?yōu)楹醵?、顏色鮮紅的動脈血.因此該曲線

表示的是二氧化碳的變化情況.B正確;

C、細(xì)胞進(jìn)行生理活動要消耗能量,分解葡萄糖產(chǎn)生能量,因此不管是在組織處還是在肺部的細(xì)胞,葡萄糖的量應(yīng)減

少,C錯誤;

D、細(xì)胞進(jìn)行生理活動要產(chǎn)生二氧化碳、尿素等廢物,因此不管是在組織處還是在肺部的細(xì)胞,尿素的量應(yīng)增加,D

錯誤.

故選B.

考點(diǎn):肺泡內(nèi)的氣體交換;組織細(xì)胞的氣體交換.

6、A

【解題分析】

顯微鏡成像的特點(diǎn)是倒立的放大的像。放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)x物鏡倍數(shù);倒立”不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像,

解答即可。

【題目詳解】

光線的強(qiáng)弱由光圈和反光鏡控制。當(dāng)光線較強(qiáng)時,用小光圈和平面鏡;當(dāng)光線較弱時,用大光圈和凹面鏡,A正確;

細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒和調(diào)出更加清晰的物像。所以如果觀察到物像較模糊,但視野亮度正常,要

使物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,B錯誤;

顯微鏡呈倒像,標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反,所以要將視野右下方的氣泡從視野中移除,最快的方法

是向左上方移動玻片,C錯誤;

轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升時時,應(yīng)注視目鏡,D錯誤。

【題目點(diǎn)撥】

解答本題的關(guān)鍵是理解顯微鏡的成像特點(diǎn)和顯微鏡的使用過程。

7、C

【解題分析】

此題考查的是基因在子代之間的傳遞,明確后代的性狀是與基因決定的。

【題目詳解】

生物的性狀是由成對的基因控制的,成對的基因往往有顯性和隱性之分。當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的基因一個是顯性、

一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。表現(xiàn)出顯性性狀時控制的基因有兩種:AA或Aa,表現(xiàn)出隱

性性狀時控制的基因只有一種:aa。根據(jù)題意可知雙眼皮是顯性性狀,他的孩子是單眼皮,即為隱性性狀,所以基因

組成應(yīng)為aa?

【題目點(diǎn)撥】

生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代,

8、C

【解題分析】

年輪的形成與形成層的活動狀況有關(guān),由于一年中氣候條件不同,形成層由活動有盛有衰,這就使其所形成的細(xì)胞有

大有小,細(xì)胞壁有薄有厚,因此,不同季節(jié)所形成的次生木質(zhì)部的形態(tài)出現(xiàn)差異,因而出現(xiàn)年輪。

【題目詳解】

木質(zhì)莖的結(jié)構(gòu)由外向內(nèi)依次為樹皮(包括表皮和韌皮部)、形成層、木質(zhì)部和髓。表皮起保護(hù)作用。韌皮部包括篩管(運(yùn)

輸有機(jī)物)和韌皮纖維(有韌性),木質(zhì)部包括導(dǎo)管(運(yùn)輸水和無機(jī)鹽)和木纖維(堅硬)。形成層的細(xì)胞能不斷地進(jìn)

行分裂,向外形成韌皮部,向內(nèi)形成木質(zhì)部,使莖逐年加粗。由于一年中氣候條件不同,形成層由活動有盛有衰,這

就使其所形成的細(xì)胞有大有小,細(xì)胞壁有薄有厚。因此,不同季節(jié)所形成的次生木質(zhì)部的形態(tài)出現(xiàn)差異,因而出現(xiàn)年

輪。故寒溫帶地區(qū)樹木莖形成的年輪是形成層季節(jié)性活動的結(jié)果,C正確。

【題目點(diǎn)撥】

雙子葉木本植物的莖有形成層能逐年加粗形成年輪。

9、I)

【解題分析】

食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的。

【題目詳解】

糖類是人體最重要的供能物質(zhì),人體的一切活動,包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要來自糖類,因此,

男同學(xué)跑1500米時所需的主要能源是糖類;綠色植物能通過光合作用把光能轉(zhuǎn)化出化學(xué)能儲存在制造的有機(jī)物中,其

他生物又直接或間接以植物為食,從中獲得能量,可見自然界中的能量最終來源于光能。

【題目點(diǎn)撥】

此題考查了糖類對人體的作用,注意掌握。

10、B

【解題分析】

呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道;肺是氣體交換的器

官,據(jù)此解答

【題目詳解】

由分析可得,呼吸道包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管,B符合題意,口腔屬于消化道的一部分。A、C、D不符合題意。

【題目點(diǎn)撥】

掌握呼吸系統(tǒng)的組成是本題解題關(guān)鍵。

11、B

【解題分析】

A、玉米種子由種皮、胚和胚乳三部分組成,其中胚包括胚芽、胚軸、胚根和子葉,A錯誤;

B、胚是種子的主要部分,是新植株的幼體,B正確;

C、如果將一粒玉米種子縱切后,在切面滴碘液,其胚乳部分變藍(lán).原因是玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳中,酒精

不能使玉米種子的縱切面變藍(lán),C錯誤;

D、在種子萌發(fā)時,胚根發(fā)育最快,發(fā)育成植物的根,胚芽發(fā)育成莖和葉,胚軸發(fā)育成連接根和莖的部分,子葉或胚

乳內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)輸送給胚根、胚軸和胚芽,D錯誤.

菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的異同,種子萌發(fā)的條件和過程。

【名師點(diǎn)睛】本題主要考查菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)及種子萌發(fā)的條件和過程等方面的知識。

12、D

【解題分析】

此題考查的知識點(diǎn)是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式,解答時可以從反射的概念、特點(diǎn)方面來切入。

【題目詳解】

反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活

動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器,反射必須通過反射弧來完成,缺

少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成,如傳出神經(jīng)受損,即使有較強(qiáng)的刺激人體也不會作出反應(yīng),因?yàn)樾?yīng)器接收不

到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動,D正確;

A、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,A錯誤;

B、生物能對外界刺激作出反應(yīng),比如手碰到含羞草,葉子會合攏,這是一種應(yīng)激性,B錯誤。

C、生物與環(huán)境有重要的聯(lián)系,生物能影響環(huán)境,也能適應(yīng)環(huán)境,C錯誤;

故選:D。

【題目點(diǎn)撥】

掌握人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是本題解題關(guān)鍵。

13、C

【解題分析】

試題分析;所有種子都包括由種皮和胚,有的還有胚乳;動物細(xì)胞由細(xì)胞核、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)組成.動物體的結(jié)構(gòu)層

次由小到大依次是細(xì)胞一組織T器官T系統(tǒng)一動物體;環(huán)境中影響生物生活和分布的因素稱為生態(tài)因素,可以分為非

生物因素和生物因素.

解:A、種子包括胚,胚由子葉、胚芽、胚軸、胚根組成,正確.

B、生態(tài)因素可以分為非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等,正確.

C、動物細(xì)胞由細(xì)胞核、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)組成,細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)應(yīng)為并列關(guān)系,錯誤.

D、系統(tǒng)包含器官,器官包含組織,正確.

故選C

考點(diǎn):環(huán)境對生物的影響;綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次;動物體人體的結(jié)構(gòu)層次

14、A

【解題分析】

幫助植物傳粉受精的是動物,是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者。

【題目詳解】

A、幫助植物傳粉受精的是動物如蜜蜂,而微生物較小,沒有此作用,故符合題意。

B、有些微生物可以使動植物和人患病如真菌使人患腳氣,細(xì)菌寄生在動植物的體內(nèi),從中獲得營養(yǎng)物質(zhì),同時使動

植物和人患病,病毒使煙草患枯葉病,故不符合題意。

C、由于各種細(xì)菌、真菌等微生物,接觸到食物,并依附其上利用食物中的養(yǎng)分,發(fā)育、繁殖。期間會產(chǎn)生很多的生

長代謝產(chǎn)物,產(chǎn)生各種各樣的味道,如酸、臭等等。因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的,故

不符合題意。

D、有的真菌卻可以產(chǎn)生殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì),這些物質(zhì)被稱為抗生素,抗生素可以用來治療相應(yīng)的疾病。如青

霉素是一種著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的,可以治療多種細(xì)菌性疾病,故不符合題意。

故選A。

【題目點(diǎn)撥】

解答此題的關(guān)鍵是知道微生物在生物圈中的作用。

15、D

【解題分析】生物的共同特征是:生物的生活需要營養(yǎng),能進(jìn)行呼吸,能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,能對外界刺激作出

反應(yīng),能生長和繁殖。

16、A

【解題分析】

試題分析:(1)生物之間的關(guān)系包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系.種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭;種間關(guān)系又有①

共生、②寄生、③捕食、④種間競爭幾種方式.

(2)寄生從活的生物體內(nèi)或體表獲取營養(yǎng)維持生活的方式,對寄主造成傷害.

解:“把大小兩種草履蟲放在一起培養(yǎng),它們會爭奪食物,其中一種會死亡”.因此這兩種生物之間的關(guān)系是競爭關(guān)系.

故選A.

考點(diǎn):生物和生物之間有密切的聯(lián)系.

17、D

【解題分析】

圖中:①是目鏡,②是物鏡,③是反光鏡,④是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,⑤是粗準(zhǔn)焦螺旋,⑥是染色體。

【題目詳解】

A、在使用顯微鏡觀察下降鏡筒的時候,眼睛要注視物鏡,以免物鏡壓破玻片標(biāo)本,損壞物鏡或弄破玻片標(biāo)本,A正

確。

B、在使用顯微鏡觀察時,如果要想物像更加清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的④細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,B正確。

C、圖乙中的⑥是被堿性染料染成深色的染色體,是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要

存在于細(xì)胞核中,C正確。

D、細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化,在細(xì)胞分裂的過程中,染色體復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,

染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞中。因此保證了通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)

和數(shù)目在同,D錯誤。

故選:Do

18、A

【解題分析】

“青山”中植被豐富,能保持水土、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣等,體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響作用。

19、D

【解題分析】

葉片由表皮、葉肉和葉脈組成,圖示為葉片結(jié)構(gòu)示意圖,其中①是上表皮,②是柵欄組織,③是葉脈,④是海綿組織,

⑤是下表皮,⑥是氣孔。

【題目詳解】

③是葉脈為輸導(dǎo)組織,含有導(dǎo)管和篩管,能夠輸導(dǎo)水、無機(jī)鹽、有機(jī)物,為輸導(dǎo)組織,起運(yùn)輸養(yǎng)料的作用,A正確;

②④是葉肉,為營養(yǎng)組織,含有葉綠體,能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,B正確;⑥為氣孔,散布在表皮細(xì)胞中的由半

月形的保衛(wèi)細(xì)胞組成,孔是葉片與外界進(jìn)行氣體交換的窗口,也是植物體蒸騰失水的“門戶”,C正確;①⑤為保護(hù)組

織,作用是保護(hù)內(nèi)部組織,減少體內(nèi)水分的蒸騰,控制植物與環(huán)境的氣體交換,而上皮組織是動物細(xì)胞中的組織,不

會出現(xiàn)在植物細(xì)胞中,D錯誤。

【題目點(diǎn)撥】

此題考查的是葉片的結(jié)構(gòu),正確識圖是做好該題的關(guān)鍵,平時要注意多觀察課本插圖。

20、D

【解題分析】

微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要的作用,如釀酒時要用到酵母菌,在無氧的條件下,酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生

酒精和二氧化碳。

【題目詳解】

酵母菌在無氧的條件下會分解食物中的糖類,產(chǎn)生酒精、二氧化碳。腐爛的水果往往散發(fā)出酒味,就是因?yàn)樗系?/p>

酵母菌在無氧時分解水果中的有機(jī)物,產(chǎn)生了酒精的緣故。故選D。

【題目點(diǎn)撥】

關(guān)鍵點(diǎn):在無氧的條件下,酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳。

21、C

【解題分析】

根據(jù)保護(hù)生物多樣性的措施進(jìn)行解答。

【題目詳解】

保護(hù)生物多樣性的主要措施有:就地保護(hù)、遷地保護(hù)、法制管理、建立瀕危物種的種質(zhì)庫。建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生

物多樣性最為有效的措施。自然保護(hù)區(qū)是人們把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管

理自然保護(hù)區(qū)是人們把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理。建立自然保護(hù)區(qū)屬于

就地保護(hù)。

22、A

【解題分析】

罌粟是罌粟科植物,是制取鴉片的主要原料,同時其提取物也是多種鎮(zhèn)靜劑的來源,如嗎啡、蒂巴因、可待因、罌粟

堿、那可丁。

23、A

【解題分析】

腔腸動物是最低等的多細(xì)胞動物,腔腸動物的主要特征是:生活在水中,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)

有消化腔,有口無肛門。

【題目詳解】

珊瑚蟲屬于腔腸動物,它們的身體呈輻射對稱,結(jié)構(gòu)簡單,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門,食物從口進(jìn)入消化腔,消化

后的食物殘渣仍然從口排出,是最低等的多細(xì)胞動物。

故A符合題意。

【題目點(diǎn)撥】

回答此題的關(guān)鍵是明確腔腸動物的特征。

24、C

【解題分析】

圖表示大豆種子萌發(fā)及幼苗長成植物體過程中,有機(jī)物含量的變化是:大豆種子萌發(fā)過程中有機(jī)物會減少,幼苗長成

植物體過程中有機(jī)物會增多,所以圖中曲線應(yīng)該是先降低后升高。

【題目詳解】

A、據(jù)圖可知,AB段植物的種子沒有葉片,不能進(jìn)行光合作用,只進(jìn)行呼吸作用,從B點(diǎn)開始長出幼葉,在光照下開

始進(jìn)行光合作用,故A正確;

B、種子萌發(fā)時,呼吸作用旺盛,將儲藏在子葉或胚乳內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)逐步分解,所以種子萌發(fā)時,有機(jī)物的含量逐漸

減少,即圖中AB段,由于AB段沒有葉,所以不能進(jìn)行光合作用,AB段時呼吸作用大于光合作用,故B正確;

C、BC段大豆即進(jìn)行光合作用又進(jìn)行呼吸作用,但是并不是光合作用始終大于呼吸作用,如夜間不能進(jìn)行光合作用,

故C錯誤;

D、大豆長成幼苗后,在BC段既進(jìn)行光合作用又進(jìn)行呼吸作用,故D正確。

【題目點(diǎn)撥】

掌握種子萌發(fā)過程中有機(jī)物的變化即可解答。

25、D

【解題分析】

科學(xué)探究的一般過程:提出問題、做出假設(shè)、制定計劃、實(shí)施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。對照實(shí)驗(yàn):在探究某種

條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中,控制變量和設(shè)

置對照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題。

【題目詳解】

1只鼠婦的數(shù)量太少,存在偶然性,如采集的鼠婦生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長時期等都會導(dǎo)致

實(shí)驗(yàn)結(jié)論出錯,所以要用10只健康的鼠婦作實(shí)驗(yàn)材料,而不是用一只,故A錯誤;一次實(shí)驗(yàn)存在一定的偶然性和誤

差,計算多次實(shí)驗(yàn)的平均值,可以減少實(shí)驗(yàn)誤差,確保實(shí)驗(yàn)嚴(yán)密準(zhǔn)確,所以統(tǒng)計的次數(shù)不能為一次,故B錯誤;關(guān)于

溫度對鼠婦生活的影響唯一的變量溫度,需要分成室溫和低溫兩組,而不是需分成黑暗和明亮兩組作對照,故C錯誤;

設(shè)計對照實(shí)驗(yàn),除溫度是變量外,其他各項(xiàng)都一樣,有利于控制實(shí)驗(yàn)變量的單一性,故D正確。故選D。

【題目點(diǎn)撥】

實(shí)驗(yàn)中,控制變量和設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題。

26、C

【解題分析】

光合作用的原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣,可見a表示的是二氧化碳,b表示的是有機(jī)物,A正確;進(jìn)

行光合作用的場所是葉綠體,呼吸作用的場所是線粒體,可見①表示的葉綠體,②表示的是線粒體,B正確;進(jìn)行光

合作用的條件是光,呼吸作用的條件是有光無光都可以.1過程只在白天進(jìn)行,2過程呼吸作用白天、晚上都能進(jìn)行,

C錯誤;2呼吸作用所獲得的能量最終來自于植物光合作用制造的有機(jī)物,D正確。

27、A

【解題分析】

探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實(shí)施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。

【題目詳解】

探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗(yàn)對問題的答案作出假

設(shè)。設(shè)計探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計方法步驟等。按照探究方案進(jìn)行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假

設(shè)是否把符,從而得出結(jié)論。并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論。有時,由于探究的方法不夠完善,也可

能得出錯誤的結(jié)論。因此,在得出結(jié)論后,還需要對整個探究過程進(jìn)行反思。所以科學(xué)探究的一般過程為④提出問題、

①作出值設(shè)、③制定計劃、⑥實(shí)施計劃、⑤得出結(jié)論、②表達(dá)和交流。

故選:Ao

【題目點(diǎn)撥】

本題主要考查科學(xué)探究的過程。

28、A

【解題分析】

植物的光合作用原理是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物并放出氧氣,同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在

制造的有機(jī)物里。呼吸作用的原理是在線粒體里在氧氣的作用下把有機(jī)物分解成二氧化碳和水,同時釋放能量,要想

提高作物的產(chǎn)量就要想辦法促進(jìn)光合作用,并抑制呼吸作用,由其原理可知促進(jìn)光合作用的措施有:增加光照、增加

原料二氧化碳和水;同時我們知道適當(dāng)提高溫度可以促進(jìn)生物的生命活動,適當(dāng)增加白天的溫度可以促進(jìn)光合作用的

進(jìn)行,而夜晚適當(dāng)降溫則可以抑制其呼吸作用。

【題目詳解】

在一定范圍內(nèi),低溫可以抑制植物的呼吸作用,減少植物體內(nèi)有機(jī)物的消耗;菜農(nóng)在種植溫室大棚蔬菜時白天增強(qiáng)光

照可使光合作用增強(qiáng),夜間夜晚適當(dāng)降低溫度可以減弱植物的呼吸作用,降低有機(jī)物的消耗,從而增加了有機(jī)物的積

累,提高了蔬菜的產(chǎn)量,故A正確;適當(dāng)增加光照時間,植物光合作用的強(qiáng)度就大,合成的有機(jī)物就越多,能增產(chǎn),

故B錯誤;植物的根呼吸的是空氣中的輒氣。經(jīng)常松土,可以使土壤疏松,土壤縫隙中的空氣增多,有利于根的呼吸,

促進(jìn)根的生長。適時松土、施肥有利于植物的生長能增產(chǎn),故C錯誤;二氧化碳是光合作用的原料,原料越多合成的

有機(jī)物就越多,所以向溫室內(nèi)定期釋放二氧化碳能增產(chǎn),故D錯誤。故選A。

【題目點(diǎn)撥】

本題考查的是呼吸作用、光合作用的原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的運(yùn)應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是理解呼吸作用和光合作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

上應(yīng)用的實(shí)例。

29、A

【解題分析】

本題考查的知識點(diǎn)是基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系、果實(shí)和種子的形成。據(jù)此解答。

【題目詳解】

果實(shí)和種子的形成過程是傳粉受精完成后花的子房發(fā)育成果實(shí),子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成種

皮,受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳。所以,果皮,種皮的基因組成只來自親本的母本,與父本無關(guān)。故基因

型為AA的植株接受了基因型為aa的植株的花粉后,所結(jié)出的果皮細(xì)胞基因型為AA、種皮細(xì)胞基因型為AA、胚細(xì)

胞基因型為Aao

【題目點(diǎn)撥】

本題考查學(xué)生對基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系、果實(shí)和種子的形成等知識點(diǎn)的理解。

30、C

【解題分析】

孟德爾,1822年7月20日出生于奧地利西里西亞,是遺傳學(xué)的奠基人,被譽(yù)為現(xiàn)代遺傳學(xué)之父。孟德爾通過豌豆實(shí)

驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律、分離規(guī)律及自由組合規(guī)律。

【題目詳解】

豌豆是嚴(yán)格的自花、閉花授粉的植物,在自然條件下為純種,再者豌豆的花期短,易于栽培的優(yōu)點(diǎn),所以孟德爾通過

豌豆實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律、分離規(guī)律及自由組合規(guī)律。

故選:C

【題目點(diǎn)撥】

解答此題的關(guān)鍵是知道孟德爾雜交實(shí)驗(yàn)以及豌豆的優(yōu)點(diǎn)等。

31、C

【解題分析】

根據(jù)圖中箭頭可見:X是感受器,接受刺激產(chǎn)生興奮,A正確;

據(jù)圖可見:圖中存在兩條反射弧,即X感受器T傳入神經(jīng)一神經(jīng)中樞T傳出神經(jīng)①T肌肉、X感受器一傳入神經(jīng)一神

經(jīng)中樞一傳出神經(jīng)②T內(nèi)分泌腺,B正確;

若傳出神經(jīng)①受到損傷,則肌肉無法收縮,若傳出神經(jīng)②受到損傷,則不能分泌激素,C錯誤;

據(jù)圖可見:逃生是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果,D正確。

32、A

【解題分析】

反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活

動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。反射必須通過反射弧來完成。

【題目詳解】

痛覺是在大腦皮層的軀體感覺中樞產(chǎn)生的,故A錯誤??s手反射是簡單反射,其神經(jīng)中樞位于脊髓內(nèi),故B正確。打

針時小孩看見注射器的針頭就縮手,屬于復(fù)雜反射,后天生活過程中形成的,神經(jīng)中樞在大腦皮層,故C正確。④是

效應(yīng)器接收到指令,做出反應(yīng)。運(yùn)動神經(jīng)纖維末梢及其所支配的肌肉或腺體一起稱為效應(yīng)器。若④傳出神經(jīng)處損傷,

其他部分正常,受到刺激表現(xiàn)為有感覺無反應(yīng),故D正確。故選:A

【題目點(diǎn)撥】

解答此類題目的關(guān)鍵是理解熟記反射弧的結(jié)構(gòu)和功能。

33、B

【解題分析】

一朵完整花的結(jié)構(gòu):花藥(內(nèi)有花粉)、花絲、花瓣(組成花冠)、萼片(組成花萼)、柱頭、花柱、花柄、子房(將來

發(fā)育成果實(shí))、花托,花藥和花絲合稱雄注、柱頭,花柱和子房合稱雌蕊。

【題目詳解】

植物要想結(jié)出果實(shí)與種子首先必須進(jìn)行的兩個生理過程為:傳粉與受精。而花粉來自于雄蕊的花藥,而發(fā)育情況為:

子慶11史里果皮

件出發(fā)胄成.

子區(qū)?成沖皮j}果實(shí)

胚珠受脩卵芻。胚:種子

受格於核小胚利

可見花蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系,是花的主要結(jié)構(gòu)。柳樹無花瓣,但能結(jié)出果實(shí)和種子,這一事實(shí)說明花蕊

是花的主要部分。故選B。

【題目點(diǎn)撥】

雄蕊和雌蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系且是一朵花的最主要的部分。

34、C

【解題分析】

生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性和隱性之分,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因,

一個是顯性、一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性性狀時,才會

表現(xiàn)出隱性性狀。

【題目詳解】

已知能卷舌和不能卷舌是一對相對性狀,能卷舌為顯性性狀,用A表示;不能卷舌為除性性狀,用a表示。若某人的

性狀表現(xiàn)為不卷舌的基因組成為aa,卷舌的基因組成是AA或Aa.

故選c。

【題目點(diǎn)撥】

解答此類題目的關(guān)鍵是hi理解基因的顯性和隱性。

35、A

【解題分析】

平靜吸氣時,呼吸肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓容積增大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓小于外

界氣壓,外界氣體進(jìn)入肺,形成主動的吸氣動;當(dāng)膈肌和期間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力而回位,結(jié)果胸廓

容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動的呼氣運(yùn)動。圖2模擬的是人體

在吸氣時膈肌所處的運(yùn)動狀態(tài),此時由于膈肌的收縮,胸廓的上下經(jīng)增大。造成肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓。圖甲表示的

是一次呼吸過程,曲線AC段表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,此時外界氣體進(jìn)入肺內(nèi);曲線CE段表示肺內(nèi)氣壓高于

外界大氣壓,此時,肺內(nèi)氣體排出。圖乙中A表示氣管,B表示肺,C表示胸廓,D表示膈肌。

【題目詳解】

乙圖中胭肌舒張,頂部升高,肺縮小,A正確;曲線CE段表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,此時,肺內(nèi)氣體排出,胸

腔容積縮小,B錯誤;乙圖中膈肌收縮,頂部下降,肺擴(kuò)張,造成肺內(nèi)的氣壓小于外界氣壓,表示吸氣,所以A內(nèi)氣

壓大于B內(nèi)的氣壓,C錯誤;圖甲中C點(diǎn)表示吸氣末,肺內(nèi)氣壓等于外界大氣壓,D錯誤。

【題目點(diǎn)撥】

掌握呼吸運(yùn)動的過程是關(guān)鍵。

36、腸道病毒病人和障性感染者特異性免疫計劃免疫抗原

【解題分析】

傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。具有傳染性和流行性;病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、

病毒和寄生蟲等。傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控

制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。

【題目詳解】

(1)由資料:我國部分地區(qū)發(fā)生的嬰幼兒手足口病是由腸道病毒引起的腸道傳染病??芍鹗肿憧诓〉牟≡w是

腸道病毒。

(2)傳染源是能散播病原體的人或動物。由資料:人和隱性感染者都能感染他人??芍?,該病的傳染源是病人和隱性

感染者。

(3)感染過以上疾病的人康復(fù)后體內(nèi)產(chǎn)生的抗體就永遠(yuǎn)的留在了體內(nèi),該抗體只對特定的腸道病毒起作用,對其它病

原體無效,因此屬于特異性免疫,還有可能被其他病毒感染。

(4)計劃免疫是指根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律,將各種安全有效的疫苗,按照科學(xué)的免疫程序,有計劃的給兒童接種,

以達(dá)到預(yù)防、控制和消滅相應(yīng)傳染病的目的。從免疫學(xué)角度分析,計劃免疫是預(yù)防傳染病大面積流行的最好方法,其

所使用的疫苗屬于抗原。

【題目點(diǎn)撥】

解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的

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