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湖北銀行校園招聘筆試真題

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮＃?/p>

1、作為儒家文化發(fā)源地，曲阜________中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化沃土，以新的現(xiàn)實(shí)實(shí)踐和時(shí)代精神激發(fā)中華文化的生命力，構(gòu)建起多元立體的文化

傳承發(fā)展新格局，通過(guò)制度建設(shè)、氛圍營(yíng)造、教研活動(dòng)、趣味競(jìng)賽、特色課堂等途徑，____________提升著師生們的道德素養(yǎng)，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)

文化在這片土地生生不息，煥發(fā)出____________的生命力。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．立足言傳身教老當(dāng)益壯

B．深培潛移默化歷久彌新

C．深耕循序漸進(jìn)千秋萬(wàn)古

D．扎根耳濡目染亙古長(zhǎng)青

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，搭配“沃土”，B項(xiàng)“深培”、C項(xiàng)“深耕”、D項(xiàng)“扎根”均搭配恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“立足”指站得住腳，或處在某種立場(chǎng)，

與“沃土”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)前文“通過(guò)制度建設(shè)、氛圍營(yíng)造、教研活動(dòng)、趣味競(jìng)賽、特色課堂等途徑”可知，曲阜采用多種多樣的方法使師

生們的道德素養(yǎng)在不知不覺(jué)間得到提升，B項(xiàng)“潛移默化”指人的思想、性格和習(xí)慣等在不知不覺(jué)中受到外界影響而逐漸發(fā)生變

化，符合文意，保留。C項(xiàng)“循序漸進(jìn)”指按照一定的順序或步驟逐漸深入或提高，文段并未體現(xiàn)逐漸提高之意，排除；D項(xiàng)“耳

濡目染”指常聽(tīng)常看，無(wú)形中受到影響，文段多種活動(dòng)并非只是強(qiáng)調(diào)耳聽(tīng)目看，還需師生們參與其中，與文意不符，且該詞正

確用法應(yīng)為“某人在耳濡目染中······”，置于此處用法有誤，排除。

第三空，代入驗(yàn)證。搭配“生命力”，B項(xiàng)“歷久彌新”指經(jīng)歷長(zhǎng)久的時(shí)間而更加鮮活，更加有活力，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《發(fā)蒙啟智弦歌不絕——山東曲阜多元立體傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》

2、商場(chǎng)、寫(xiě)字樓等的停車(chē)位夜間多半空置，住宅小區(qū)卻往往“一位難求”，利用明顯的潮汐特點(diǎn)、________夜間車(chē)位存量，既能緩解居民的苦

惱，也能為商場(chǎng)、寫(xiě)字樓創(chuàng)收，可謂共贏?！侗本┦绣e(cuò)時(shí)停車(chē)位租賃合同》示范文本近日發(fā)布，從停車(chē)場(chǎng)基本信息、時(shí)間價(jià)格、權(quán)利義務(wù)等方

面，為租賃雙方提供了具體細(xì)致可操作的合同范本，彰顯出進(jìn)一步__________的思路，值得點(diǎn)贊。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．整合精細(xì)化

B．控制標(biāo)準(zhǔn)化

C．釋放合法化

D．盤(pán)活規(guī)范化

《正確答案》

D

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《專家解析》

第一空，搭配“存量”，且根據(jù)橫線前“商場(chǎng)、寫(xiě)字樓等的停車(chē)位夜間多半空置，住宅小區(qū)卻往往‘一位難求’”可知，橫線處所填

詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)要采取措施，利用好夜間車(chē)位存量之意。A項(xiàng)“整合”指通過(guò)整頓、協(xié)調(diào)重新組合，C項(xiàng)“釋放”指把所含的物質(zhì)或能

量放出來(lái)，D項(xiàng)“盤(pán)活”指采取措施，使資產(chǎn)、資金等恢復(fù)運(yùn)作，產(chǎn)生效益，均與“存量”搭配恰當(dāng)，且符合文意，保留。B項(xiàng)“控

制”指使處于自己的占有、管理或影響之下，文段側(cè)重強(qiáng)調(diào)協(xié)調(diào)，利用好夜間車(chē)位存量，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)橫線前“《北京市錯(cuò)時(shí)停車(chē)位租賃合同》示范文本近日發(fā)布······提供了具體細(xì)致可操作的合同范本”可知，橫線

處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)政府發(fā)布的合同示范文本具備一定的標(biāo)準(zhǔn)性之意。D項(xiàng)“規(guī)范化”指使事物合于一定的標(biāo)準(zhǔn)，側(cè)重于由無(wú)序、

散亂的狀態(tài)變得符合標(biāo)準(zhǔn)，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“精細(xì)化”強(qiáng)調(diào)精密、細(xì)致，文段更側(cè)重強(qiáng)調(diào)合乎規(guī)范，符合標(biāo)準(zhǔn)，與文意不

符，排除；C項(xiàng)“合法化”強(qiáng)調(diào)符合法律規(guī)定，文段并未提及相關(guān)法律規(guī)定，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《規(guī)范錯(cuò)時(shí)停車(chē)，訂合同只是第一步》

3、我們今天所依循的談?wù)撝袊?guó)古代繪畫(huà)的文字全都出自中國(guó)文人之手，也正因?yàn)槿绱?，中?guó)文人已長(zhǎng)時(shí)期主宰了繪畫(huà)討論的空間，他們已慣于

從自己的著眼點(diǎn)出發(fā)，選擇對(duì)于文人藝術(shù)家有利的觀點(diǎn)。而如今——或許早該如此——已是我們對(duì)他們提出抗衡的時(shí)候了，并且也應(yīng)該質(zhì)疑他們

眼中所謂的好畫(huà)家或好作品。許多優(yōu)秀的非文人藝術(shù)家都因?yàn)槲娜说钠?jiàn)而未能獲得應(yīng)有的認(rèn)可，在此，我們應(yīng)該一一重新給予他們客觀的評(píng)

價(jià)和應(yīng)有的地位。

下列說(shuō)法與原文相符的是（）。

A．文人藝術(shù)家的鑒賞水平落后于他們的創(chuàng)作水平

B．古代很多有才華的文人藝術(shù)家因偏見(jiàn)而被埋沒(méi)

C．文人在中國(guó)繪畫(huà)理論領(lǐng)域長(zhǎng)期居于強(qiáng)勢(shì)地位

D．古代文人畫(huà)與非文人畫(huà)的趣味分歧由來(lái)已久

《正確答案》

C

《專家解析》

C項(xiàng)正確，由“我們今天所依循的談?wù)撝袊?guó)古代繪畫(huà)的文字全都出自中國(guó)文人之手，……，中國(guó)文人已長(zhǎng)時(shí)期主宰了繪畫(huà)討論的

空間”可知，文人在中國(guó)繪畫(huà)理論領(lǐng)域長(zhǎng)期居于強(qiáng)勢(shì)地位。A項(xiàng)，文中沒(méi)有提及文人藝術(shù)家的創(chuàng)作水平。B項(xiàng)，文中是指“許多

優(yōu)秀的非文人藝術(shù)家都因?yàn)槲娜说钠?jiàn)而未能獲得應(yīng)有的認(rèn)可”，而不是“文人藝術(shù)家”因偏見(jiàn)而被埋沒(méi)。D項(xiàng)，文中并沒(méi)有提

及古代文人畫(huà)與非文入畫(huà)的趣味分歧。

4、傳統(tǒng)觀念認(rèn)為，肌肉收縮時(shí)，糖分解產(chǎn)生乳酸，乳酸立刻分解為乳酸鹽與氫離子，導(dǎo)致環(huán)境酸化，從而讓肌肉酸痛無(wú)力。但1983年有科學(xué)家

提出了另一種觀點(diǎn)，并在2004年之后被研究者肯定，即“乳酸”這個(gè)詞本身就不準(zhǔn)確，因?yàn)闆](méi)有研究證實(shí)肌肉收縮會(huì)產(chǎn)生“乳酸”，糖分解時(shí)產(chǎn)生

的不是乳酸，而是“乳酸鹽”，這個(gè)分解的過(guò)程非但不會(huì)直接產(chǎn)生酸，可能還會(huì)消耗氫離子，讓細(xì)胞堿化。另外，運(yùn)動(dòng)時(shí)肌肉確實(shí)會(huì)酸化，但氫離

子的來(lái)源仍在爭(zhēng)論中，目前多數(shù)人認(rèn)為乳酸并不是直接來(lái)源，氫離子可能來(lái)自ATP水解過(guò)程。雖然在運(yùn)動(dòng)中，肌肉酸痛無(wú)力確實(shí)與乳酸鹽水平升

高同時(shí)出現(xiàn)，但不能因此就確定它們的因果關(guān)系。實(shí)際上，肌肉酸痛疲勞的同時(shí)還伴隨著很多其他生理變化，比如酸化、ATP水平降低等。

下列說(shuō)法與這段文字相符的是：

A．氫離子主要來(lái)自ATP水解過(guò)程

B．乳酸鹽水平升高會(huì)導(dǎo)致肌肉酸痛

C．糖分解時(shí)會(huì)產(chǎn)生過(guò)多乳酸

D．肌肉酸痛并非源自乳酸分解

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“氫離子可能來(lái)自ATP水解過(guò)程”可知，表述過(guò)于絕對(duì)，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“雖然在運(yùn)動(dòng)中，肌肉酸痛無(wú)力確實(shí)與乳酸鹽水平升高同時(shí)出現(xiàn)，但不能因此就確定它們的因果關(guān)系”可知，文段并

未明確二者有因果關(guān)系，表述錯(cuò)誤，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“糖分解時(shí)產(chǎn)生的不是乳酸，而是‘乳酸鹽’”可知，表述錯(cuò)誤，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“傳統(tǒng)觀念認(rèn)為，肌肉收縮時(shí)，糖分解產(chǎn)生乳酸，乳酸立刻分解為乳酸鹽與氫離子，導(dǎo)致環(huán)境酸化，從而讓肌肉酸

痛無(wú)力······因?yàn)闆](méi)有研究證實(shí)肌肉收縮會(huì)產(chǎn)生‘乳酸’”可知，表述正確，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《肌肉酸痛真的來(lái)自“乳酸堆積”？》

5、電影技術(shù)的運(yùn)用，逐漸由“炫目”向?yàn)橐暵?tīng)表現(xiàn)和角色敘事服務(wù)轉(zhuǎn)變。大量高質(zhì)量特效的運(yùn)用，使不少國(guó)產(chǎn)電影的視覺(jué)達(dá)到世界頂尖水

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湖北銀行校園招聘筆試真題第3頁(yè)

5、電影技術(shù)的運(yùn)用，逐漸由“炫目”向?yàn)橐暵?tīng)表現(xiàn)和角色敘事服務(wù)轉(zhuǎn)變。大量高質(zhì)量特效的運(yùn)用，使不少國(guó)產(chǎn)電影的視覺(jué)達(dá)到世界頂尖水

平。而動(dòng)作捕捉技術(shù)和人工智能深度學(xué)習(xí)技術(shù)的應(yīng)用，直接了電影的敘事能力，使電影的藝術(shù)表達(dá)更為生動(dòng)和豐富。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．體驗(yàn)強(qiáng)化

B．呈現(xiàn)提升

C．沖擊拓展

D．享受升華

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，搭配“國(guó)產(chǎn)電影”，橫線處要體現(xiàn)高質(zhì)量特效的運(yùn)用給國(guó)產(chǎn)電影帶來(lái)的視覺(jué)作用。B項(xiàng)“呈現(xiàn)”指顯現(xiàn)、展示出，C項(xiàng)“沖

擊”指沖撞、碰擊，均可體現(xiàn)給國(guó)產(chǎn)電影帶來(lái)的視覺(jué)作用，符合文意，保留。A項(xiàng)“體驗(yàn)”指在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)事物、親身經(jīng)歷，D

項(xiàng)“享受”指享有受用，在物質(zhì)上或精神上得到滿足，均常與“人”搭配，與“國(guó)產(chǎn)電影”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，搭配“敘事能力”，且根據(jù)后文“使電影的藝術(shù)表達(dá)更為生動(dòng)和豐富”可知，橫線處要體現(xiàn)“動(dòng)作捕捉技術(shù)和人工智能深

度學(xué)習(xí)技術(shù)的應(yīng)用”對(duì)“電影的敘事能力”的促進(jìn)作用。B項(xiàng)“提升”指提高，“提升能力”為慣用搭配，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“拓

展”指開(kāi)拓、擴(kuò)展，與“敘事能力”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《技術(shù)為電影藝術(shù)拓展新空間（科技賦能藝術(shù)）》

6、①中國(guó)特色社會(huì)主義的輝煌成就充分證明，這條道路適合中國(guó)國(guó)情、符合中國(guó)特點(diǎn)、順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求，走得對(duì)、行得通

②在中華民族積貧積弱、任人宰割的時(shí)期，形形色色的主義和思潮都試過(guò)了，但都沒(méi)能解決中國(guó)的前途和命運(yùn)問(wèn)題

③中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民立足中國(guó)國(guó)情，歷盡千辛萬(wàn)苦、付出巨大犧牲進(jìn)行艱難探索，獨(dú)立自主走出了一條成功道路，從而使中國(guó)大踏步趕

上了時(shí)代并開(kāi)始引領(lǐng)時(shí)代

④方向決定道路，道路決定命運(yùn)

⑤只有這條道路才能發(fā)展中國(guó)、富強(qiáng)中國(guó)，才是通往民族復(fù)興的康莊大道、人間正道

⑥一個(gè)國(guó)家實(shí)行什么樣的主義，關(guān)鍵要看這個(gè)主義能否解決這個(gè)國(guó)家面臨的歷史性課題

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是：

A．③①②⑥④⑤

B．②③①④⑥⑤

C．⑥①④②③⑤

D．④⑥②③①⑤

《正確答案》

D

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。②句介紹在中華民族積貧積弱、任人宰割的時(shí)期，各類主義和思潮都沒(méi)能解決中國(guó)問(wèn)題，③句介紹中

國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民獨(dú)立自主走出一條成功道路，④句提出“方向決定道路，道路決定命運(yùn)”的觀點(diǎn)，⑥句提出國(guó)家主義與解決

歷史性課題的相關(guān)話題，從形式上判斷，四句均可作首句。但按照一般邏輯順序，應(yīng)先介紹各類主義和思潮都無(wú)法解決中國(guó)

的前途和命運(yùn)問(wèn)題，再?gòu)?qiáng)調(diào)中國(guó)共產(chǎn)黨可以解決，故②句應(yīng)在③句之前，排除A項(xiàng)。

繼續(xù)觀察題干及選項(xiàng)，①句出現(xiàn)指代詞“這條道路”，①句前分別是③句和⑥句，③句提出中國(guó)共產(chǎn)黨探索出“成功道路”，③①

兩句可以構(gòu)成捆綁，保留B、D兩項(xiàng)。⑥句內(nèi)容與“道路”無(wú)關(guān)，⑥①兩句無(wú)法構(gòu)成捆綁，排除C項(xiàng)。

對(duì)比B、D兩項(xiàng)，⑤句同樣出現(xiàn)“這條道路”，⑤句前分別是①句和⑥句，⑥句未提到“道路”，⑥⑤兩句無(wú)法構(gòu)成捆綁，排除B

項(xiàng)。

故正確答案為D。

【文段出處】求是網(wǎng)《求是網(wǎng)評(píng)論員：“三個(gè)深刻領(lǐng)悟”》

7、肩扛千斤謂之責(zé)，背負(fù)萬(wàn)石謂之任。任何一篇優(yōu)秀的評(píng)論作品都需要做到用心用情用力，只有通過(guò)現(xiàn)象________本質(zhì)、揭示規(guī)律，找準(zhǔn)時(shí)

間坐標(biāo)、空間坐標(biāo)、思想坐標(biāo)，才能使文章的內(nèi)涵更豐富、外延更寬廣。這就要求我們必須從群眾中來(lái)、到群眾中去，多深入田間地頭，從群

眾身邊尋找故事，關(guān)注社會(huì)民生，____________地體驗(yàn)百姓冷暖。

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湖北銀行校園招聘筆試真題第4頁(yè)

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．甄別設(shè)身處地

B．洞察身臨其境

C．觀照感同身受

D．看透耳濡目染

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，搭配“本質(zhì)”，B項(xiàng)“洞察”指觀察得很透徹，D項(xiàng)“看透”指徹底了解，透徹認(rèn)識(shí)，均與“本質(zhì)”搭配恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“甄

別”指鑒別、區(qū)別，與“本質(zhì)”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“觀照”指仔細(xì)觀察，認(rèn)真審視，側(cè)重看的過(guò)程，而根據(jù)“揭示規(guī)律”可知，文

段強(qiáng)調(diào)的是認(rèn)識(shí)到本質(zhì)，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“從群眾中來(lái)、到群眾中去”“體驗(yàn)百姓冷暖”可知，橫線處所填成語(yǔ)要體現(xiàn)出深入實(shí)際體察民情的意思，B項(xiàng)“身

臨其境”指親自到了那個(gè)境地，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“耳濡目染”指經(jīng)常聽(tīng)到看到，不知不覺(jué)地受到影響，無(wú)法與“體驗(yàn)百姓冷

暖”對(duì)應(yīng)，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《讓網(wǎng)絡(luò)評(píng)論更有“煙火氣”》

8、人腦的日常工作十分________。來(lái)自世界的信息像一團(tuán)混亂的信號(hào)隨時(shí)轟炸著你，眼睛看到顏色，耳朵聽(tīng)到聲音，皮膚感覺(jué)壓力，而大腦

的工作就是________這些信息，這是一種從細(xì)節(jié)到整體的過(guò)程。大腦非常擅長(zhǎng)做這項(xiàng)工作，乃至有時(shí)能在無(wú)意義的事件中尋找到意義，這就

是所謂的“幻想性視錯(cuò)覺(jué)”。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．艱巨理清

B．繁瑣修正

C．困頓整合

D．繁重盤(pán)活

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，形容人腦的日常工作，根據(jù)“來(lái)自世界的信息像一團(tuán)混亂的信號(hào)隨時(shí)轟炸著你”可知，A項(xiàng)“艱巨”、B項(xiàng)“繁瑣”、D項(xiàng)“繁

重”均可體現(xiàn)凌亂、困難，符合文意，保留。C項(xiàng)“困頓”指勞累到不能支持或者終日勞碌生計(jì)或境遇，艱難窘迫，程度過(guò)重，

且與文段語(yǔ)境不符，排除。

第二空，根據(jù)“這是一種從細(xì)節(jié)到整體的過(guò)程”“有時(shí)能在無(wú)意義的事件中尋找到意義”可知，大腦的工作就是將混亂的信息變得

有條理、有意義，A項(xiàng)“理清”指整理、處理，符合文意，且與“信息”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。B項(xiàng)“修正”指修改使正確，文段并未體現(xiàn)

信息有誤，排除；D項(xiàng)“盤(pán)活”指采取措施，使資產(chǎn)、資金等恢復(fù)運(yùn)作，與“信息”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《鬼魂迷信的背后》

9、眾所周知，“互聯(lián)網(wǎng)+”的發(fā)展是一個(gè)動(dòng)態(tài)化的過(guò)程，但是目前高?！熬W(wǎng)絡(luò)+教育”思想政治教育模式中互聯(lián)網(wǎng)交流學(xué)習(xí)平臺(tái)無(wú)法實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)共享與

互動(dòng)的水平，還存在溝通不暢與通訊受阻的問(wèn)題。在此背景下，加強(qiáng)高?！熬W(wǎng)絡(luò)+教育”思想政治教育平臺(tái)的建設(shè)不僅是解決這種問(wèn)題的重要途

徑，更是“網(wǎng)絡(luò)+教育”模式下思想政治教育方法體系構(gòu)建的重要策略之一。只有通過(guò)建設(shè)良好的“網(wǎng)絡(luò)+教育”平臺(tái)，構(gòu)建真正意義上的開(kāi)放、互

動(dòng)、溝通、資源共享的交流平臺(tái)，才能更好地增強(qiáng)師生之間的互動(dòng)交流，使得教師能夠及時(shí)得到教學(xué)反饋，滿足學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。

文中畫(huà)橫線處“這種問(wèn)題”指的是互聯(lián)網(wǎng)交流學(xué)習(xí)平臺(tái)：

A．無(wú)法實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)共享導(dǎo)致溝通不暢

B．無(wú)法滿足教師及時(shí)獲取反饋的需求

C．實(shí)時(shí)交互共享水平有限，溝通受阻

D．無(wú)法實(shí)現(xiàn)真正的網(wǎng)絡(luò)化和動(dòng)態(tài)化

《正確答案》

C

編號(hào)：379918b56443bb723c5d3bf46ee8c9ec湖北銀行校園招聘筆試真題

湖北銀行校園招聘筆試真題第5頁(yè)

《專家解析》

畫(huà)橫線部分為指代詞，指代前文，重點(diǎn)關(guān)注前文內(nèi)容。文段開(kāi)篇介紹“互聯(lián)網(wǎng)+”的發(fā)展是一個(gè)動(dòng)態(tài)化的過(guò)程，然后通過(guò)轉(zhuǎn)折

詞“但是”引出問(wèn)題，即互聯(lián)網(wǎng)交流學(xué)習(xí)平臺(tái)無(wú)法實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)共享與互動(dòng)的水平，還存在溝通不暢與通訊受阻的問(wèn)題，故“這種問(wèn)

題”應(yīng)指代這兩方面的問(wèn)題，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，強(qiáng)加因果，文段介紹的這兩方面為并列的問(wèn)題，排除；

B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)尾句內(nèi)容，為指代詞后的內(nèi)容，并非指代對(duì)象，排除；

D項(xiàng)，“無(wú)法實(shí)現(xiàn)真正的網(wǎng)絡(luò)化”文段未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《探索“網(wǎng)絡(luò)+教育”模式下思想政治教育方法體系的構(gòu)建策略》

10、①這個(gè)家族的成員長(zhǎng)得都像顆巨型蘆薈，一大叢利劍般的葉片拔地而起，單片葉子細(xì)長(zhǎng)肥厚，邊緣有時(shí)還有鋸齒

②原料龍舌蘭本身也是一大類植物的統(tǒng)稱

③1968年墨西哥城奧運(yùn)會(huì)讓它為世界人民熟知，如今它是酒吧最常見(jiàn)的基酒之一

④很像西方神話中惡龍的舌頭，方才有了“龍舌”之名

⑤龍舌蘭酒是墨西哥的國(guó)酒，甚至有人說(shuō)它象征著墨西哥精神

⑥龍舌蘭酒不是某一種品牌，而是一類特定原料和釀造工藝的酒品總稱

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A．⑥⑤③②④①

B．⑥③②①⑤④

C．⑤③⑥②①④

D．⑤②④①⑥③

《正確答案》

C

《專家解析》

首先對(duì)比選項(xiàng)，確定首句，⑤句介紹龍舌蘭酒在墨西哥的地位很高，⑥句指出龍舌蘭酒是一類酒品的總稱，均可作為首句。

觀察句子發(fā)現(xiàn)，①句中出現(xiàn)指代詞“這個(gè)家族”，論述其成員長(zhǎng)得像顆巨型蘆薈，可利用指代詞與前一句話進(jìn)行捆綁。選項(xiàng)中

①句之前有②句和④句，②句介紹原料龍舌蘭本身是一大類植物的統(tǒng)稱，與①句銜接恰當(dāng)，保留B、C兩項(xiàng)；④句中介紹“龍

舌”之名的來(lái)歷，無(wú)法與①句構(gòu)成指代詞的捆綁，排除A、D兩項(xiàng)。

繼續(xù)觀察句子發(fā)現(xiàn)，④句中“很像西方神話中惡龍的舌頭”為打比方的表述，可對(duì)比④句之前的句子。選項(xiàng)中④句之前有①句

和⑤句，①句介紹龍舌蘭植物的形態(tài)“單片葉子細(xì)長(zhǎng)肥厚，邊緣有時(shí)還有鋸齒”，可知其葉片像“惡龍的舌頭”，與④句銜接恰

當(dāng)；⑤句介紹龍舌蘭酒的象征，與④句銜接不當(dāng)，排除B項(xiàng)，C項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《觀察氣泡就OK，一文教你成為鑒酒大師》

11、日前，IBM公司研發(fā)的電腦沃森戰(zhàn)勝了美國(guó)電視智力節(jié)目《危險(xiǎn)邊緣》的兩名人類常勝將軍，一時(shí)間，很多網(wǎng)友擔(dān)心，電腦越來(lái)越像人了，

將會(huì)超越人類智慧。從深藍(lán)到沃森，人工智能又向前跨越了一大步。電腦會(huì)代替人腦嗎？近幾年，每次有電腦戰(zhàn)勝人腦的事發(fā)生，都會(huì)有“終結(jié)

者”之類的擔(dān)憂。甚至有人認(rèn)為，電腦的計(jì)算速度正變得越來(lái)越快，不久的將來(lái)電腦將能夠模擬人腦、產(chǎn)生意識(shí)，并最終替代人類。

作者對(duì)于“電腦替代人腦”這種觀點(diǎn)的態(tài)度（）。

A．作者認(rèn)為人工智能技術(shù)有可能實(shí)現(xiàn)電腦模擬人腦

B．看不出作者是否認(rèn)同“電腦替代人腦”這種觀點(diǎn)

C．認(rèn)同這種觀點(diǎn)，因?yàn)槿斯ぶ悄芗夹g(shù)不斷超越人類智慧

D．不認(rèn)同這種觀點(diǎn)，因?yàn)槿祟愂侨斯ぶ悄芗夹g(shù)的主宰者

《正確答案》

B

《專家解析》

由“網(wǎng)友擔(dān)心”、“有人認(rèn)為”可知，作者只是在客觀地陳述一些人認(rèn)為電腦將代替人腦的現(xiàn)象，而作者對(duì)此觀點(diǎn)是否贊同，從文

段中無(wú)法得知。即看不出作者是否認(rèn)同“電腦替代人腦”這種觀點(diǎn)。因此B項(xiàng)正確。

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湖北銀行校園招聘筆試真題第6頁(yè)

12、近年來(lái)，多地出現(xiàn)了多起小攤小販、小微企業(yè)“小過(guò)重罰”案件，且主要集中在食品安全監(jiān)管領(lǐng)域。這些案件中當(dāng)事人的“小”以及違法行為

的“輕”，與監(jiān)管部門(mén)行政處罰決定中罰款的“高”形成了鮮明對(duì)比。讓小攤小販、小微企業(yè)遠(yuǎn)離“高額罰款”，矯正“小過(guò)重罰”現(xiàn)象，立法部門(mén)以及

相關(guān)監(jiān)管部門(mén)有必要針對(duì)“小過(guò)重罰”等問(wèn)題，通過(guò)修改法律或出臺(tái)實(shí)施細(xì)則、法律解釋等方式，對(duì)相關(guān)執(zhí)法領(lǐng)域的處罰尺度進(jìn)行合理審視和評(píng)

估，該調(diào)整上下限的要適度調(diào)整，給監(jiān)管執(zhí)法提供更大的選擇空間，能讓執(zhí)法人員在自由裁量范圍內(nèi)作出“小過(guò)小罰”“小過(guò)不罰”等“過(guò)罰相當(dāng)”的

決定。

這段文字主要介紹了：

A．評(píng)估處罰尺度，將“過(guò)罰不當(dāng)”裝進(jìn)籠子

B．完善自由裁量的基準(zhǔn)以規(guī)范執(zhí)法選擇

C．矯正“小過(guò)重罰”需要刻度精細(xì)的法律標(biāo)尺

D．織密監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)堵住“小過(guò)重罰”的漏洞

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出多地在食品安全監(jiān)管領(lǐng)域出現(xiàn)“小過(guò)重罰”案件，并指出在這些案件中監(jiān)管部門(mén)對(duì)當(dāng)事人的行政處罰較重，后文

給出對(duì)策，即通過(guò)修改法律或出臺(tái)實(shí)施細(xì)則、法律解釋等方式，對(duì)相關(guān)執(zhí)法領(lǐng)域的處罰尺度進(jìn)行審視與評(píng)估，并適度調(diào)整自

由裁量范圍，故文段重點(diǎn)在于對(duì)策，強(qiáng)調(diào)解決“小過(guò)重罰”的問(wèn)題需要調(diào)整執(zhí)法處罰的尺度，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“評(píng)估處罰尺度”偏離文段核心話題“法律”，文段強(qiáng)調(diào)的是調(diào)整執(zhí)法處罰的尺度，排除；

B項(xiàng)，偏離“小過(guò)重罰”的話題，排除；

D項(xiàng)，文段并未提及“織密監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)”，無(wú)中生有，且缺少文段核心話題“法律”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《矯正“小過(guò)重罰”需要刻度精細(xì)的法律標(biāo)尺》

13、①隨著反應(yīng)的進(jìn)行，這些大分子物質(zhì)不斷積累，最終形成了我們看到的泥青狀黑色膠狀物

②當(dāng)食用油被加熱到一定溫度時(shí)，甘油三酯開(kāi)始發(fā)生氧化裂解，產(chǎn)生一些小分子的揮發(fā)性物質(zhì)，這就是我們常說(shuō)的油煙

③繼續(xù)加熱到更高的溫度，如300多攝氏度時(shí)，食用油達(dá)到燃點(diǎn)，開(kāi)始劇烈燃燒，即發(fā)生劇烈的氧化反應(yīng)

④食用油的主要成分是甘油三酯，甘油三酯由甘油和脂肪酸兩部分組成

⑤在食用油燃燒的過(guò)程中，油脂中的不飽和脂肪酸（含有大量雙鍵）會(huì)發(fā)生氧化裂解和聚合反應(yīng)

⑥這些反應(yīng)會(huì)導(dǎo)致油脂分子結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，形成分子量較大的物質(zhì)

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是：

A．②③①④⑤⑥

B．②⑤③⑥④①

C．④②③⑤⑥①

D．④①⑥⑤②③

《正確答案》

C

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。②句指出當(dāng)食用油被加熱到一定溫度時(shí)，甘油三酯開(kāi)始發(fā)生氧化裂解，④句指出食用油的主要成分是

甘油三酯，按照邏輯順序，應(yīng)先引出“甘油三酯”的話題，再具體論述其發(fā)生的變化，故④句更適合作首句，排除A、B兩項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，①句出現(xiàn)指代詞“這些大分子物質(zhì)”，并指出隨著反應(yīng)的進(jìn)行，這些大分子物質(zhì)不斷積累，最終形成了我們看

到的泥青狀黑色膠狀物。對(duì)比C、D兩項(xiàng)可知，①句之前分別是⑥句和④句。⑥句介紹了反應(yīng)會(huì)導(dǎo)致油脂分子結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，

形成分子量較大的物質(zhì)，與①句話題一致，內(nèi)容銜接恰當(dāng)，故⑥①兩句可以構(gòu)成指代詞捆綁，C項(xiàng)當(dāng)選。而④句介紹了甘油三

酯由甘油和脂肪酸兩部分組成，并未提及發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生大分子物質(zhì)的話題，故④①兩句不能構(gòu)成指代詞捆綁，排除D項(xiàng)。

故正確答案為C。

【文段出處】《食用油被燒干后竟然發(fā)黑，難道油里含“可怕”物質(zhì)？》

14、中國(guó)的發(fā)展是立足世界、面向世界、融入世界的，開(kāi)放的中國(guó)能讓流動(dòng)中國(guó)的方向更加開(kāi)闊。以今年春節(jié)為例，中國(guó)老百姓的出境游同步

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湖北銀行校園招聘筆試真題第7頁(yè)

復(fù)蘇。向外的腳步給不少國(guó)家和地區(qū)釋放出積極信號(hào)，即流動(dòng)起來(lái)的中國(guó)將為世界經(jīng)濟(jì)帶來(lái)暖意，也將有力帶動(dòng)周邊及更多國(guó)家經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇。中

國(guó)有這個(gè)能力和信心，也向世界展現(xiàn)了行動(dòng)與誠(chéng)意。從這個(gè)意義上說(shuō)，流動(dòng)中國(guó)帶來(lái)的活躍景象，不僅為自身更好發(fā)展打好了基礎(chǔ)，而且為世

界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇創(chuàng)造了機(jī)遇。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．看流動(dòng)的中國(guó)，要看發(fā)展的火熱

B．看流動(dòng)的中國(guó)，要看發(fā)展的廣度

C．看流動(dòng)的中國(guó)，要看發(fā)展的潛力

D．看流動(dòng)的中國(guó)，要看發(fā)展的腳步

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首句介紹中國(guó)的發(fā)展是面向世界的，開(kāi)放的中國(guó)讓流動(dòng)中國(guó)的方向更加開(kāi)闊，其后以今年春節(jié)為例，論證了流動(dòng)起來(lái)的

中國(guó)將為世界經(jīng)濟(jì)帶來(lái)暖意。尾句通過(guò)指代詞“從這個(gè)意義上說(shuō)”總結(jié)強(qiáng)調(diào)流動(dòng)的中國(guó)為世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇創(chuàng)造了機(jī)遇，故文段重

在強(qiáng)調(diào)流動(dòng)的中國(guó)對(duì)世界的積極作用，即發(fā)展的廣度，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)“火熱”、C項(xiàng)“潛力”文段均未提及，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，“腳步”表述不明確，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是面向世界，為世界做出了貢獻(xiàn)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《流動(dòng)中國(guó)彰顯生機(jī)活力》

15、不論是覆蓋地區(qū)、應(yīng)用場(chǎng)景，還是錢(qián)包開(kāi)立數(shù)量，數(shù)字人民幣試點(diǎn)目前呈現(xiàn)“全面開(kāi)花”態(tài)勢(shì)。最新數(shù)據(jù)顯示，數(shù)字人民幣個(gè)人錢(qián)包累計(jì)開(kāi)

立數(shù)量已經(jīng)過(guò)億，數(shù)字人民幣“全民測(cè)試”已經(jīng)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)；數(shù)字人民幣北京冬奧試點(diǎn)場(chǎng)景建設(shè)已進(jìn)入沖刺階段：北京賽區(qū)受理環(huán)境建設(shè)工作正加快

推進(jìn)；張家口賽區(qū)冬奧安保紅線內(nèi)支付場(chǎng)景基本全覆蓋。與此同時(shí)，數(shù)字人民幣的應(yīng)用場(chǎng)景也有望首次擴(kuò)展到證券行業(yè)，其中證券行業(yè)數(shù)字人

民幣應(yīng)用場(chǎng)景創(chuàng)新試點(diǎn)的方案圍繞用戶購(gòu)買(mǎi)金融服務(wù)實(shí)際需求，結(jié)合數(shù)字人民幣的特征，設(shè)計(jì)了三種證券行業(yè)應(yīng)用場(chǎng)景。

這段文字意在說(shuō)明：

A．?dāng)?shù)字人民幣已然構(gòu)建起可觀的生態(tài)結(jié)構(gòu)

B．應(yīng)不斷拓展數(shù)字人民幣應(yīng)用地區(qū)及場(chǎng)景

C．要把握市場(chǎng)需求促進(jìn)數(shù)字人民幣有序推進(jìn)

D．?dāng)?shù)字人民幣在體育賽事及證券行業(yè)大有可為

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出，“數(shù)字人民幣試點(diǎn)”目前呈現(xiàn)出“全面開(kāi)花”態(tài)勢(shì)，接著通過(guò)數(shù)字人民幣個(gè)人錢(qián)包累計(jì)開(kāi)立數(shù)量、數(shù)字人民幣在北

京冬奧會(huì)場(chǎng)景中有序推進(jìn)，以及數(shù)字人民幣在證券行業(yè)進(jìn)行創(chuàng)新試點(diǎn)等，對(duì)首句進(jìn)行解釋說(shuō)明，故文段為總分結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)

調(diào)數(shù)字人民幣試點(diǎn)目前呈現(xiàn)“全面開(kāi)花”態(tài)勢(shì)，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)“不斷拓展”及C項(xiàng)“市場(chǎng)需求”文段均未提及，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，“體育賽事及證券行業(yè)”均屬于后文解釋說(shuō)明的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為A。

【文段處處】《數(shù)字人民幣試點(diǎn)呈現(xiàn)“全面開(kāi)花”》

16、傳統(tǒng)戲曲具有悠久的發(fā)展歷史，并以其獨(dú)特的表演風(fēng)格和大眾審美取向，在很長(zhǎng)一段時(shí)期都有著深厚的群眾基礎(chǔ)。隨著社會(huì)的快速發(fā)展，

人們的娛樂(lè)方式發(fā)生了較大變化，在多元文化形態(tài)的沖擊下，傳統(tǒng)戲曲自身存在的不足也被放大，致使觀眾群不斷減少，劇目創(chuàng)作逐漸萎縮，

優(yōu)秀演員也逐漸流失，傳統(tǒng)戲曲受到極大沖擊，一度生存艱難，盡管近些年來(lái)在政府和社會(huì)各界的幫助與扶持下，傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)的生存狀況有

所好轉(zhuǎn)，但仍舊比較弱勢(shì)。

這段文字意在說(shuō)明：

A．傳統(tǒng)戲曲面臨的生存困境

B．傳統(tǒng)戲曲發(fā)展的制約因素

C．傳承傳統(tǒng)戲曲的現(xiàn)實(shí)意義

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湖北銀行校園招聘筆試真題第8頁(yè)

D．傳統(tǒng)戲曲生存狀況的好轉(zhuǎn)

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首先提出傳統(tǒng)戲曲的話題，指出其具有深厚的群眾基礎(chǔ)，接著指出在多元文化形態(tài)的沖擊下，傳統(tǒng)戲曲自身存在的不足

也被放大，一度生存艱難，后文指出傳統(tǒng)戲曲的生存狀況有所好轉(zhuǎn)，最后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)戲曲依舊處于弱勢(shì)，

故文段重在強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)戲曲面臨的生存困境，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“發(fā)展的制約因素”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“傳承傳統(tǒng)戲曲的現(xiàn)實(shí)意義”文段并未提及，無(wú)中生有；且“現(xiàn)實(shí)意義”表述偏積極，與文段感情傾向不符，排除；

D項(xiàng)，“生存狀況的好轉(zhuǎn)”對(duì)應(yīng)文段轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】中國(guó)藝術(shù)報(bào)《新時(shí)代地方戲曲的文旅融合發(fā)展之路》

17、一種法治文化一經(jīng)時(shí)代所認(rèn)可、大眾認(rèn)同，其在公民頭腦中，就具有了__________，形成固定的行為準(zhǔn)則。法治文化為人們的思維設(shè)計(jì)

了定式，公民的一切言行，甚至思想都被________了一條固定軌道。雖然從形式上看，人們的自由被剝奪了，但是本質(zhì)上，法治文化的這種

作用卻是____________的，是為實(shí)現(xiàn)社會(huì)的各種因素的和諧共處，整體的人的權(quán)利的維護(hù)保障。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．凝聚力磨煉舉足輕重

B．約束力鑄造必不可少

C．制約性鍛造大有裨益

D．規(guī)范性錘煉不可或缺

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)文段“形成固定的行為準(zhǔn)則”可知，法治文化具有了限制、約束公民行為的作用，B項(xiàng)“約束力”指對(duì)物體約束的作

用力，C項(xiàng)“制約性”指限制、約束的性質(zhì)，D項(xiàng)“規(guī)范性”指有一定的規(guī)矩和標(biāo)準(zhǔn)，均符合文意，保留。A項(xiàng)“凝聚力”比喻團(tuán)體內(nèi)

成員之間聚集、團(tuán)結(jié)的力量，沒(méi)有體現(xiàn)出限制、約束的含義，排除。

第二空，文段將法治文化對(duì)思想的約束比作“一條固定軌道”，橫線處所填詞語(yǔ)與“一條固定軌道”搭配，B項(xiàng)“鑄造”指鑄就，打

造，是一種金屬熱加工工藝，C項(xiàng)“鍛造”指一種金屬加工方法，含打造之意，均與“一條固定軌道”搭配恰當(dāng)，且符合文意，保

留。D項(xiàng)“錘煉”指磨煉，與“一條固定軌道”搭配不當(dāng)，排除。

第三空，關(guān)聯(lián)詞“但是”表示轉(zhuǎn)折，再根據(jù)后文“是為實(shí)現(xiàn)社會(huì)的各種因素的和諧共處，整體的人的權(quán)利的維護(hù)保障”可知，法治

文化的這種作用非常重要，B項(xiàng)“必不可少”指絕對(duì)需要的，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“大有裨益”形容益處很大，一般用法為“對(duì)

······大有裨益”，與“作用”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《法治文化對(duì)促進(jìn)公平正義的作用與實(shí)現(xiàn)途徑》

18、教育內(nèi)卷化的根源在于成功的賽道有限和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的單一，于是賽道上人滿為患并產(chǎn)生結(jié)構(gòu)性危機(jī)。有人吶喊：全世界先進(jìn)的教育都已經(jīng)

換了賽場(chǎng)，我們還在舊的賽道上拼命。這似乎危言聳聽(tīng)，但又是尖銳的提醒，我們的教育如果還是以簡(jiǎn)單的“唯分?jǐn)?shù)”“唯學(xué)歷”的標(biāo)準(zhǔn)展開(kāi)高強(qiáng)度

競(jìng)爭(zhēng)，如果不能創(chuàng)造出更多的賽道，選手參加人數(shù)越多、跑得越快，帶來(lái)的社會(huì)焦慮和內(nèi)卷強(qiáng)度就會(huì)更強(qiáng)，距離真正的教育也可能越遙遠(yuǎn)。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．中國(guó)教育內(nèi)卷化帶來(lái)社會(huì)焦慮和教育本位迷失

B．通過(guò)拓寬教育的賽道可以緩解我國(guó)教育內(nèi)卷化

C．以往因循守舊的教育賽道應(yīng)該迎來(lái)創(chuàng)新性改革

D．中國(guó)教育應(yīng)創(chuàng)造更多的成功途徑以及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

《正確答案》

D

編號(hào)：379918b56443bb723c5d3bf46ee8c9ec湖北銀行校園招聘筆試真題

湖北銀行校園招聘筆試真題第9頁(yè)

《專家解析》

文段首句分析教育內(nèi)卷化的原因是成功的賽道有限和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的單一，接下來(lái)引用中國(guó)教育還在舊賽道上競(jìng)爭(zhēng)的觀點(diǎn)提醒人

們反思。隨后通過(guò)兩個(gè)“如果”再一次強(qiáng)調(diào)教育內(nèi)卷化兩方面原因所帶來(lái)的后果，即單一的分?jǐn)?shù)、學(xué)歷評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和成功賽道的

稀少會(huì)帶來(lái)焦慮和內(nèi)卷強(qiáng)化，距離真正的教育更遠(yuǎn)。故應(yīng)針對(duì)兩方面原因提對(duì)策，即教育應(yīng)該創(chuàng)新評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和提供更多的成

功方式，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段反面論證所帶來(lái)的后果，非重點(diǎn)，文段重點(diǎn)是針對(duì)原因提對(duì)策，排除；

B項(xiàng)，“拓寬教育的賽道”只針對(duì)其中一方面原因提對(duì)策，表述片面，排除；

C項(xiàng)，“創(chuàng)新性改革”表述不明確，文段給出兩方面的原因，應(yīng)分別提出具體對(duì)策，即創(chuàng)新評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和提供更多的成功方式，排

除。

故正確答案為D。

【文段出處】《劇場(chǎng)效應(yīng)、標(biāo)配思維下的教育內(nèi)卷》

19、我們觀看視頻大多是按照從前往后的線性方式，不像看文字那樣可以一目十行。如果說(shuō)視頻是主文本的話，那么彈幕扮演了副文本的角

色，它對(duì)于視頻內(nèi)容構(gòu)成一種____________的作用。當(dāng)然，有時(shí)彈幕的內(nèi)容又因?yàn)橐鹆擞脩舻腳_______，會(huì)激發(fā)大家在視頻的同一時(shí)點(diǎn)

發(fā)出類似的內(nèi)容。這些彈幕內(nèi)容看起來(lái)鋪天蓋地，但又讓人有一“彈”入魂的感覺(jué)。此時(shí)副文本也就變成主文本，________了一般意義上彈幕

的功能。

依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．畫(huà)龍點(diǎn)睛擁躉打破

B．錦上添花認(rèn)同偏離

C．拾遺補(bǔ)缺共鳴超越

D．揚(yáng)長(zhǎng)避短支持取代

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“那么彈幕扮演了副文本的角色”可知，彈幕對(duì)于視頻內(nèi)容起到補(bǔ)充的作用，A項(xiàng)“畫(huà)龍點(diǎn)睛”比喻寫(xiě)文章或講話

時(shí)，在關(guān)鍵處用幾句話點(diǎn)明實(shí)質(zhì)，使內(nèi)容生動(dòng)有力，B項(xiàng)“錦上添花”比喻好上加好，美上添美，C項(xiàng)“拾遺補(bǔ)缺”指撿取遺漏，

彌補(bǔ)缺失，均可體現(xiàn)彈幕可以對(duì)視頻內(nèi)容起到補(bǔ)充的意思，保留。D項(xiàng)“揚(yáng)長(zhǎng)避短”指發(fā)揮或發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)或有利條件，克服或回避

缺點(diǎn)或不利條件，文段未提及“長(zhǎng)”或“短”，與文意無(wú)關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“會(huì)激發(fā)大家在視頻的同一時(shí)點(diǎn)發(fā)出類似的內(nèi)容”可知，有時(shí)候彈幕的內(nèi)容得到了大家一致的認(rèn)可，B項(xiàng)“認(rèn)同”、

C項(xiàng)“共鳴”均符合文意，保留。A項(xiàng)“擁躉”指擁護(hù)者、支持者，置于此處用法不當(dāng)，排除。

第三空，根據(jù)“此時(shí)副文本也就變成主文本”可知，此時(shí)彈幕已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了它原本的功能，C項(xiàng)“超越”指超出、高出，符合文

意，當(dāng)選。B項(xiàng)“偏離”指和預(yù)定的方向或軌跡有一定的偏差，一般搭配“方向”等，與“功能”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《彈幕，不僅僅是“敲黑板、劃重點(diǎn)”》

20、當(dāng)前，我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械化取得的成績(jī)____________：農(nóng)機(jī)總動(dòng)力達(dá)到10.56億千瓦；創(chuàng)建614個(gè)主要農(nóng)作物生產(chǎn)全程機(jī)械化示范縣；無(wú)人駕

駛農(nóng)機(jī)等智能農(nóng)機(jī)進(jìn)軍生產(chǎn)一線······但農(nóng)機(jī)產(chǎn)品短板依然明顯。農(nóng)業(yè)農(nóng)村部印發(fā)的《“十四五”全國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展規(guī)劃》，通過(guò)深化“科技”在農(nóng)

業(yè)生產(chǎn)中的作用，推動(dòng)農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平不斷提高，保證農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展____________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．與日俱增欣欣向榮

B．令人矚目行遠(yuǎn)升高

C．有目共睹行穩(wěn)致遠(yuǎn)

D．日新月異勢(shì)如破竹

《正確答案》

C

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湖北銀行校園招聘筆試真題第10頁(yè)

《專家解析》

第一空，搭配“成績(jī)”，且冒號(hào)之后的內(nèi)容是對(duì)成績(jī)的具體解釋說(shuō)明，B項(xiàng)“令人矚目”指引起別人的關(guān)注或重視，C項(xiàng)“有目共

睹”指人人都能看見(jiàn)，形容極其明顯，均與“成績(jī)”搭配恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“與日俱增”指不斷增長(zhǎng)，D項(xiàng)“日新月異”指每天、每月

都有新的變化，形容發(fā)展、進(jìn)步很快，文段側(cè)重成績(jī)顯著，而非進(jìn)步快的意思，均與文意不符，排除。

第二空，形容《“十四五”全國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展規(guī)劃》對(duì)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展的作用，C項(xiàng)“行穩(wěn)致遠(yuǎn)”指發(fā)展長(zhǎng)足穩(wěn)定，符合文

意，當(dāng)選。B項(xiàng)“行遠(yuǎn)升高”指為學(xué)由淺入深，逐步提高，與文段語(yǔ)境不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《推動(dòng)農(nóng)業(yè)機(jī)械化全程全面高質(zhì)量發(fā)展》

21、我拿到序文，心中______，簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛，我怎么敢接受先生如此高的______？想到先生一向?qū)笊磔呹P(guān)愛(ài)扶持有加，我把

這篇序言當(dāng)成先生對(duì)我的鞭策、鼓勵(lì)和督導(dǎo)，給我提出的一個(gè)奮斗目標(biāo)。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．受寵若驚期許

B．誠(chéng)惶誠(chéng)恐褒獎(jiǎng)

C．忐忑不安評(píng)價(jià)

D．惴惴不安贊賞

《正確答案》

B

《專家解析》

CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，由句意可知，所填詞語(yǔ)不是在強(qiáng)調(diào)“我”的心神不定或擔(dān)憂，而是強(qiáng)調(diào)“我”因受到先生夸獎(jiǎng)而吃驚、激動(dòng)并覺(jué)得

有愧的心情?！办话病迸c“惴惴不安”均強(qiáng)調(diào)“心神不定或擔(dān)憂”，與句意不符。第二空，句中是說(shuō)先生在序言里給予了“我”很

高評(píng)價(jià)和大力夸獎(jiǎng)，“褒獎(jiǎng)”符合句意。因此B項(xiàng)正確。

22、①民間相傳，元宵起源時(shí)間在春秋楚昭王時(shí)期，到了漢代初具雛形

②元宵亦稱為“燈節(jié)”

③關(guān)于元宵節(jié)習(xí)俗的形成，說(shuō)法頗多

④賞燈始于東漢明帝時(shí)期，明帝提倡佛教，印度佛教有正月十五日點(diǎn)燈敬佛的做法

⑤這種禮佛的行為由宮廷到民間，自中原至全國(guó)，逐漸形成全民的盛大節(jié)日

⑥遂頒布旨意，在這一天晚上，皇宮和寺廟都要點(diǎn)燈敬佛

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是：

A．③①②④⑤⑥

B．③①②④⑥⑤

C．②③④⑥①⑤

D．②①④⑥⑤③

《正確答案》

B

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句，②句介紹元宵節(jié)的別稱，③句介紹關(guān)于元宵節(jié)習(xí)俗的形成說(shuō)法頗多，不好判斷。觀察題干，①句提

及“元宵起源時(shí)間在春秋楚昭王時(shí)期”，④句介紹“賞燈始于東漢明帝時(shí)期”，均是介紹元宵節(jié)習(xí)俗的形成的相關(guān)內(nèi)容，根據(jù)時(shí)間

順序確定①句在④句前，排除C項(xiàng)。

分析題干可知，⑥句出現(xiàn)指代詞“這一天”，而④句提及“印度佛教有正月十五日點(diǎn)燈敬佛的做法”，④⑥兩句可以構(gòu)成指代詞捆

綁，排除A項(xiàng)。

對(duì)比B、D兩項(xiàng)，尾句分別為⑤③兩句，③句介紹關(guān)于元宵節(jié)習(xí)俗的形成說(shuō)法頗多，屬于引出話題的句子，不適宜作尾句，排

除D項(xiàng)；⑤句介紹這種禮佛的行為逐漸形成全民的盛大節(jié)日，適宜作尾句，B項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《看宋代如何觀燈：詩(shī)畫(huà)元夕，千門(mén)開(kāi)鎖萬(wàn)燈明》

23、觀看網(wǎng)絡(luò)直播是一種極其________的消費(fèi)。在多數(shù)的消費(fèi)場(chǎng)景中，消費(fèi)者的支出與其獲得的產(chǎn)品、服務(wù)體驗(yàn)成正相關(guān)關(guān)系。網(wǎng)絡(luò)直播卻

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湖北銀行校園招聘筆試真題第11頁(yè)

并非如此，無(wú)論是否打賞，主播都會(huì)提供直播服務(wù)。在公開(kāi)場(chǎng)景中，巨額打賞的________只是主播表達(dá)的一聲感謝。換言之，打賞所換取的

服務(wù)，僅僅是主播公開(kāi)地與粉絲________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．時(shí)髦收獲對(duì)話

B．奢靡動(dòng)力交流

C．特殊回報(bào)互動(dòng)

D．自主關(guān)鍵溝通

《正確答案》

C

《專家解析》

本題可從第二空入手，由橫線后的“換言之”可知，后文是對(duì)橫線所在句子的解釋說(shuō)明，表示巨額打賞得到的只是主播的一聲

感謝，A項(xiàng)“收獲”、C項(xiàng)“回報(bào)”均符合文意，保留。B項(xiàng)“動(dòng)力”、D項(xiàng)“關(guān)鍵”均與文意無(wú)關(guān)，排除。

第三空，粉絲打賞，主播表達(dá)感謝，能夠體現(xiàn)出主播與粉絲的“互動(dòng)”，C項(xiàng)符合文意，保留。文段未體現(xiàn)“主播”與“粉絲”之間

的談話，排除A項(xiàng)。

第一空，代入驗(yàn)證，由“在多數(shù)的消費(fèi)場(chǎng)景中······網(wǎng)絡(luò)直播卻并非如此······”可知，觀看網(wǎng)絡(luò)直播與別的消費(fèi)是不同的，C

項(xiàng)“特殊”填入恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《直播經(jīng)濟(jì)，粉絲打賞不可為所欲為》

24、博物館綜合了教育、研究和欣賞的功能，能以________的方式刻畫(huà)歷史圖景，從而傳授文博知識(shí)，展演文明成果。參觀者在強(qiáng)烈的臨場(chǎng)

感中，能切身體會(huì)到古人的智慧、歷史的滄桑和文化的厚重，心中的文化自信由此升華。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．直觀

B．便捷

C．多元

D．新奇

《正確答案》

A

《專家解析》

根據(jù)橫線后“參觀者在強(qiáng)烈的臨場(chǎng)感中，能切身體會(huì)到古人的智慧、歷史的滄桑和文化的厚重，心中的文化自信由此升華”可

知，橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)博物館能讓參觀者有身臨其境的感受，A項(xiàng)“直觀”指用感觀直接接受的或直接觀察的，可以體現(xiàn)切身體

會(huì)的意思，符合文意，當(dāng)選。

B項(xiàng)“便捷”側(cè)重的是方便程度，與文意不符，排除；

C項(xiàng)“多元”側(cè)重的是多種方式，無(wú)法體現(xiàn)“臨場(chǎng)感”，與文意不符，排除；

D項(xiàng)“新奇”指新鮮、特別，與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《暑期游彰顯“以文塑旅、以旅彰文”》

25、孟子是中國(guó)古代著名的思想家和政治家，是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家學(xué)派的代表人物。他繼承并發(fā)揚(yáng)了孔子的儒學(xué)思想，成為僅次于孔子的一代儒家

宗師，故有“亞圣”之稱。孟子深受孔子仁愛(ài)思想的影響，他認(rèn)為拯救社會(huì)的關(guān)鍵就是恢復(fù)本性和仁義之心。由此，孟子發(fā)展了孔子的“仁愛(ài)”思

想，提出了“仁政”“王道”的政治理想和“民貴君輕”的民本思想，試圖用儒家學(xué)說(shuō)來(lái)拯救亂世。

根據(jù)文段，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A．民本思想是由儒學(xué)宗師孟子提出來(lái)的

B．孟子所取得的成就和地位比不上孔子

C．孟子對(duì)前人的學(xué)說(shuō)既有繼承也有創(chuàng)新

D．孟子提出的理論中也體現(xiàn)著仁愛(ài)思想

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湖北銀行校園招聘筆試真題第12頁(yè)

《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)文段“孟子······提出了······‘民貴君輕’的民本思想”可知，孟子只是提出了“民貴君輕”這一種民本思想，而不是所有

的民本思想都是孟子提出的，表述錯(cuò)誤，當(dāng)選；

B項(xiàng)，根據(jù)文段“成為僅次于孔子的一代儒家宗師”可知，表述正確，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)文段“他繼承并發(fā)揚(yáng)了孔子的儒學(xué)思想”“孟子發(fā)展了孔子的‘仁愛(ài)’思想，提出了‘仁政’······”可知，表述正確，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)文段“孟子深受孔子仁愛(ài)思想的影響”“由此，孟子發(fā)展了孔子的‘仁愛(ài)’思想”可知，表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為A。

【文段出處】《中國(guó)古代文化常識(shí)》

26、眼下，各大行業(yè)無(wú)不競(jìng)爭(zhēng)激烈。任何得罪消費(fèi)者的舉動(dòng)，都無(wú)異于____________。那消費(fèi)者厭惡什么？投訴情況如何？都說(shuō)“陽(yáng)光是最

好的殺毒劑”，把投訴信息在太陽(yáng)下曬一曬，這本身就是一種倒逼、一種震懾、一種警醒。即便自身沒(méi)有相關(guān)投訴，看看同行的情況亦可

____________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．胡作非為見(jiàn)微知著

B．玩火自焚閉門(mén)思過(guò)

C．作繭自縛反躬自省

D．飲鴆止渴引以為戒

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“無(wú)異于”可知，“任何得罪消費(fèi)者的舉動(dòng)”是對(duì)橫線處的解釋說(shuō)明，橫線處應(yīng)表達(dá)各大行業(yè)由于自身行為而導(dǎo)致不

利局面之意。A項(xiàng)“胡作非為”指毫無(wú)顧忌或不考慮后果地肆意行動(dòng)，B項(xiàng)“玩火自焚”比喻干冒險(xiǎn)或害人的事，反使自己受害，C

項(xiàng)“作繭自縛”比喻弄巧成拙，自作自受，均符合文意，保留。D項(xiàng)“飲鴆止渴”比喻采取極有害的方法來(lái)解決眼前的困難，不顧

嚴(yán)重后果，文段并未提及“眼前的困難”，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)前文可知，橫線處應(yīng)表達(dá)根據(jù)同行的情況進(jìn)行自我反省之意。C項(xiàng)“反躬自省”指撇開(kāi)客觀原因，只從主觀方面檢

查、反省，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“見(jiàn)微知著”指見(jiàn)到事物的萌芽狀態(tài)，就知道它將發(fā)展演變成怎樣一種顯著狀態(tài)，與文意不

符，排除；B項(xiàng)“閉門(mén)思過(guò)”指獨(dú)自進(jìn)行反省，強(qiáng)調(diào)的是在私密或安靜的環(huán)境中，對(duì)過(guò)去的行為或決策進(jìn)行深入的反思和檢討，

而文段并未提及環(huán)境的私密性，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】廣州日?qǐng)?bào)《把投訴“曬”出來(lái)，助消費(fèi)再升溫》

27、漫步浙江嘉興，每走一段，總能迎頭“撞”見(jiàn)些古風(fēng)遺韻、舊日時(shí)光。在澄澈晨光中，始建于三國(guó)時(shí)期的古城巍然屹立，城磚青苔斑駁、譙

樓重檐飛翹，像歷史的筆觸般刻寫(xiě)下滄桑________。條石鋪地的廣場(chǎng)上城門(mén)洞開(kāi)，晨練的人、遛彎的人、咿咿呀呀伴絲竹清音吟唱的人隨處

可見(jiàn)······古風(fēng)遺韻與生活的熱氣融為一體，____________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．嘩變有聲有色

B．演繹相映成趣

C．變遷觸手可及

D．巨變熙熙攘攘

《正確答案》

C

編號(hào)：379918b56443bb723c5d3bf46ee8c9ec湖北銀行校園招聘筆試真題

湖北銀行校園招聘筆試真題第13頁(yè)

《專家解析》

第一空，搭配“刻寫(xiě)”，由“始建于三國(guó)時(shí)期”“像歷史的筆觸般”可知，橫線處所在句子應(yīng)體現(xiàn)古城是歷史的見(jiàn)證者，見(jiàn)證了歷史

的變化。C項(xiàng)“變遷”指情況或階段的變化轉(zhuǎn)移，強(qiáng)調(diào)隨著時(shí)間的推移事物有了變化，D項(xiàng)“巨變”指巨大的變化，均符合文意，

保留。A項(xiàng)“嘩變”指軍隊(duì)突然叛變，B項(xiàng)“演繹”指推演、鋪陳，均與文意無(wú)關(guān)，排除。

第二空，由“總能迎頭‘撞’見(jiàn)些古風(fēng)遺韻”“條石鋪地的廣場(chǎng)上城門(mén)洞開(kāi)······隨處可見(jiàn)”可知，橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)古風(fēng)遺韻與生活

的熱氣到處都是，C項(xiàng)“觸手可及”指近在手邊，一伸手就可以接觸到，形容距離極近，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“熙熙攘攘”形容

人來(lái)人往，非常熱鬧，與“古風(fēng)遺韻”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《嘉興，這座古韻悠悠的新城······》

28、當(dāng)然，想象并不是憑空______的。豐富的想象來(lái)源于知識(shí)的廣博和平時(shí)對(duì)生活深入、細(xì)致的觀察。觀察就要用專業(yè)的角度去關(guān)注、

_______周?chē)氖挛铮幸庾R(shí)地汲取、思索、分析，看在眼里，記在心里。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．杜撰體驗(yàn)

B．虛構(gòu)體味

C．捏造體會(huì)

D．臆造體察

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，“憑空捏造/臆造”均可搭配使用。第二空，“體會(huì)”指體驗(yàn)和領(lǐng)會(huì)；“體察”指體驗(yàn)和察看。而前面的“關(guān)注”二字已含

有“察看”的意思，故“體察”不符合題意。因此C項(xiàng)正確。

29、在綜合藝術(shù)效果上，3D電影并不一定比2D電影高明，評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)還是要落到藝術(shù)內(nèi)核上。當(dāng)3D電影在形式上的“新奇熱”漸漸退去，電影作

為一門(mén)人文藝術(shù)的“人文”屬性需要被重新審視和重視?？萍伎梢詾槲乃囐x能，但文藝的靈魂始終是精神性、審美性的，藝術(shù)創(chuàng)作無(wú)論何時(shí)都不能

____________，舍棄文藝最本源性的“人文”屬性。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．顧此失彼

B．削足適履

C．買(mǎi)櫝還珠

D．背道而馳

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)“舍棄文藝最本源性的‘人文’屬性”可知，“人文”屬性是藝術(shù)創(chuàng)作的根本，藝術(shù)創(chuàng)造不能舍棄根本，而只追求“科技”，故橫線

處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)沒(méi)有抓住根本，取舍不當(dāng)之意。C項(xiàng)“買(mǎi)櫝還珠”比喻取舍不當(dāng)，抓了次要的，丟了主要的，符合文意，當(dāng)

選。

A項(xiàng)“顧此失彼”意為顧了這個(gè)，丟了那個(gè)，形容照顧不過(guò)來(lái)，并未體現(xiàn)對(duì)根本的舍棄，與文意不符，排除；

B項(xiàng)“削足適履”比喻不合理地遷就湊合或不顧具體條件，生搬硬套，無(wú)法體現(xiàn)沒(méi)有抓住根本，取舍不當(dāng)之意，與文意不符，排

除；

D項(xiàng)“背道而馳”比喻彼此的方向和目的完全相反，通常用于形容兩個(gè)事物之間的關(guān)系，而橫線處強(qiáng)調(diào)的是藝術(shù)創(chuàng)作不能舍棄人

文屬性，并非兩者完全相反，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】中國(guó)藝術(shù)報(bào)《3D電影：畫(huà)面“立體”救不了內(nèi)容“扁平”》

30、今日中國(guó)大地，正在經(jīng)歷著由黃到綠、由綠到美的轉(zhuǎn)變。但也要看到，隨著自然條件較好地區(qū)基本綠化完成，繼續(xù)增加林草資源的難度越

來(lái)越大；林草資源質(zhì)量亟待提高，尤其是在開(kāi)展綠化工作的過(guò)程中，還有違背自然和經(jīng)濟(jì)規(guī)律的現(xiàn)象需及時(shí)扼制?！霸谀膬悍N”“種什么”“怎么

種”“怎么管”，這些問(wèn)題必須認(rèn)真解答。

對(duì)這段文字所強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容概括最準(zhǔn)確的是：

編號(hào)：379918b56443bb723c5d3bf46ee8c9ec湖北銀行校園招聘筆試真題

湖北銀行校園招聘筆試真題第14頁(yè)

A．要科學(xué)綠化并科學(xué)管理

B．要并重綠化數(shù)量與質(zhì)量

C．要合理地拓展綠色版圖

D．要有效地守護(hù)綠化成果

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出中國(guó)大地正在經(jīng)歷越來(lái)越好的轉(zhuǎn)變，隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”指出繼續(xù)增加林草資源的難度越來(lái)越大，違背自然和

經(jīng)濟(jì)規(guī)律的現(xiàn)象需及時(shí)扼制，尾句通過(guò)“必須”引導(dǎo)對(duì)策，強(qiáng)調(diào)我們要解答“在哪兒種”“種什么”“怎么種”“怎么管”的問(wèn)題，對(duì)應(yīng)A

項(xiàng)。

B項(xiàng)，“并重綠化數(shù)量與質(zhì)量”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，“合理地拓展綠色版圖”對(duì)策表述錯(cuò)誤，文段已經(jīng)指出繼續(xù)增加林草資源的難度越來(lái)越大，排除；

D項(xiàng)，“有效地守護(hù)綠化成果”只能對(duì)應(yīng)“怎么管”，表述片面，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】人民網(wǎng)《科學(xué)綠化讓國(guó)土常青（新征程·新步伐）》

31、短視頻打破了知識(shí)在傳播和接收中存在的固有壁壘，以社交為紐帶進(jìn)行知識(shí)共享，將個(gè)體學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為大眾分享和參與，讓知識(shí)可以

________更多的人。而且這種方式打破了課堂上________的知識(shí)傳播，通過(guò)形象化、立體化、清晰化等多種形式，將知識(shí)點(diǎn)集中涵蓋在圖

像中，從而最大限度地讓公眾樂(lè)于接受。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．教導(dǎo)枯燥

B．抵達(dá)單一

C．惠及生硬

D．啟迪空洞

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，短視頻打破了壁壘，能夠?qū)€(gè)體學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為大眾分享和參與，即能夠讓更多的人參與到學(xué)習(xí)知識(shí)的

過(guò)程中，B項(xiàng)“抵達(dá)”指到達(dá)，此處有被知道、了解之意，保留；C項(xiàng)“惠及”指把好處給予某人或某地，置于此處可體現(xiàn)知識(shí)傳

遞給大眾帶來(lái)的好處，符合文意，保留；D項(xiàng)“啟迪”指開(kāi)導(dǎo)、啟發(fā)，體現(xiàn)了知識(shí)的作用，保留；A項(xiàng)“教導(dǎo)”指教育指導(dǎo)、引

導(dǎo)，搭配的主語(yǔ)應(yīng)為人，此處搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)后文“通過(guò)形象化、立體化、清晰化等多種形式”可知，短視頻能夠通過(guò)多種形式將知識(shí)傳遞給大眾，B項(xiàng)“單

一”體現(xiàn)了只有一種形式，符合文意，當(dāng)選；C項(xiàng)“生硬”指態(tài)度和方式上不柔和、不溫順、不自然，與文意不相符，排除；D

項(xiàng)“空洞”側(cè)重的是沒(méi)有實(shí)質(zhì)性內(nèi)容，文段并非強(qiáng)調(diào)課堂內(nèi)容缺乏實(shí)質(zhì)性，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《短視頻不應(yīng)只是綜藝的秀場(chǎng)》

32、全社會(huì)應(yīng)共同營(yíng)造奮進(jìn)爭(zhēng)先、________失敗的科研氛圍。讓廣大基礎(chǔ)研究人員心懷熱忱、輕裝上陣，從容找準(zhǔn)方向、擺正心態(tài)，捕捉有

價(jià)值的學(xué)術(shù)前沿，________面對(duì)挫折磨礪，欣然收獲重要?jiǎng)?chuàng)新成果。想必這是基礎(chǔ)研究真正深入人心、廣受青睞的高光時(shí)刻，也將會(huì)點(diǎn)亮一

束束璀璨的科學(xué)之光。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．接納客觀

B．容忍淡定

C．否定積極

D．拒絕樂(lè)觀

《正確答案》

B

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湖北銀行校園招聘筆試真題第15頁(yè)

《專家解析》

第一空，根據(jù)“讓廣大基礎(chǔ)研究人員心懷熱忱、輕裝上陣”可知，橫線處表達(dá)全社會(huì)能夠接受失敗之意，A項(xiàng)“接納”、B項(xiàng)“容

忍”均表示可以接受，符合文意，保留。C項(xiàng)“否定”、D項(xiàng)“拒絕”均表示不能接受，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“輕裝上陣”“從容找準(zhǔn)方向、擺正心態(tài)”可知，橫線處表達(dá)讓基礎(chǔ)研究人員輕松、從容面對(duì)挫折磨礪之意，B項(xiàng)“淡

定”形容心態(tài)淡然而平靜，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“客觀”指依據(jù)實(shí)際情況，不帶個(gè)人偏見(jiàn)，無(wú)法體現(xiàn)輕松、從容之意，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《投身基礎(chǔ)研究顯大用》

33、青街曲巷、小橋流水。金秋時(shí)節(jié)，漫步在姑蘇古城，俯仰皆江南。很難想象，這里依舊保持著春秋時(shí)期的基本________。入口處，復(fù)刻

的南宋《平江圖》石碑竟仍可當(dāng)作今日游客的游覽圖。歷經(jīng)2500余年蒼茫歲月，古城________。這是世界城鎮(zhèn)建設(shè)史上的奇跡，也是中華文

脈綿延悠長(zhǎng)的生動(dòng)________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．風(fēng)貌林立縮影

B．布局穩(wěn)固藍(lán)本

C．儀制巍峨寫(xiě)照

D．規(guī)制巋然注腳

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)“入口處，復(fù)刻的南宋《平江圖》石碑竟仍可當(dāng)作今日游客的游覽圖”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)姑蘇古城依舊保持著

歷史上的樣子。A項(xiàng)“風(fēng)貌”指風(fēng)格和面貌，B項(xiàng)“布局”指分布的格局，D項(xiàng)“規(guī)制”指建筑物的規(guī)模形制，均符合文意，保留。C

項(xiàng)“儀制”指禮儀制度及其具體規(guī)定，與文意不符，排除。

第二空，搭配“古城”，B項(xiàng)“穩(wěn)固”指牢固，D項(xiàng)“巋然”指高大獨(dú)立的樣子，均與“古城”搭配恰當(dāng)，且符合文意，保留。A項(xiàng)“林

立”指像林木一樣密密地豎立著，形容數(shù)量很多，與文意不符，排除。

第三空，根據(jù)文意可知，橫線處應(yīng)表達(dá)姑蘇古城是中華文脈綿延悠長(zhǎng)的生動(dòng)體現(xiàn)。D項(xiàng)“注腳”指注解，符合文意，當(dāng)選。B

項(xiàng)“藍(lán)本”指著作所根據(jù)的底本，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《且看青磚黛瓦融入市井長(zhǎng)巷》

34、最新一項(xiàng)研究表明，到本世紀(jì)末，地球平均氣溫將比現(xiàn)在升高3℃。這一預(yù)測(cè)是以近年來(lái)地球氣溫升高現(xiàn)象與溫室效應(yīng)為依據(jù)的。溫室效

應(yīng)，在物理學(xué)上是指透視陽(yáng)光的密閉空間由于與外界缺乏對(duì)流等熱交換而產(chǎn)生的保溫效應(yīng)。大氣層中的二氧化碳是主要的溫室氣體，它可以減

少地表熱量向空間散失，使大氣層保持一定的熱量。

根據(jù)上文，下列關(guān)于“溫室效應(yīng)”概念的解釋，準(zhǔn)確的是（）。

A．指二氧化碳等溫室氣體劇增以后，又與外界缺乏對(duì)流等熱交換，從而使地表氣溫相應(yīng)升高的效應(yīng)

B．指在接受陽(yáng)光的密閉空間中能夠影響地表氣溫的二氧化碳含量增加，使地表氣溫升高的效應(yīng)

C．指由于與外界缺乏對(duì)流等熱交換，能夠接受陽(yáng)光的一定密閉空間中所產(chǎn)生的一種保溫效應(yīng)

D．指大氣中主要的溫室氣體，通過(guò)減少地表熱量向空間散失，在特定密閉空間中產(chǎn)生的保溫效應(yīng)

《正確答案》

D

《專家解析》

D項(xiàng)，提到了“溫室效應(yīng)”的所有關(guān)鍵信息點(diǎn)，如“特定密閉空間”“通過(guò)減少地表熱量向空間散失”“大氣中主要的溫室氣體”等，

完整地概括了“溫室效應(yīng)”的概念。

35、歷史進(jìn)程越是波瀾壯闊，網(wǎng)絡(luò)社會(huì)越是____________，越需要在重大活動(dòng)、重大事件中奏響最強(qiáng)音，越需要在生活日常、基層一線發(fā)現(xiàn)

真善美。尤其要看到，創(chuàng)作正能量作品不是喊口號(hào)、說(shuō)大話，而要力求入腦入心、____________。這一方面是用不用心、能不能發(fā)現(xiàn)新視角

啟發(fā)受眾的問(wèn)題，另一方面是水平高低、能不能以時(shí)尚表達(dá)吸引受眾的問(wèn)題。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．瞬息萬(wàn)變和風(fēng)細(xì)雨

B．紛繁復(fù)雜潤(rùn)物無(wú)聲

編號(hào)：379918b56443bb723c5d3bf46ee8c9ec湖北銀行校園招聘筆試真題

湖北銀行校園招聘筆試真題第16頁(yè)

C．錯(cuò)綜復(fù)雜悄無(wú)聲息

D．眼花繚亂潛移默化

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，搭配“網(wǎng)絡(luò)社會(huì)”，根據(jù)“越需要在重大活動(dòng)、重大事件中奏響最強(qiáng)音，越需要在生活日常、基層一線發(fā)現(xiàn)真善美”可

知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中好壞都有，比較復(fù)雜之意，B項(xiàng)“紛繁復(fù)雜”指頭緒、表象多而且復(fù)雜，C項(xiàng)“錯(cuò)綜復(fù)

雜”形容頭緒繁多，情況復(fù)雜，均符合文意，保留。A項(xiàng)“瞬息萬(wàn)變”形容變化極多極快，與文意不符，排除；D項(xiàng)“眼花繚亂”指

眼睛看到復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂，與“網(wǎng)絡(luò)社會(huì)”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“不是······而要······”以及“、”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)與前文“喊口號(hào)、說(shuō)大話”語(yǔ)義相反，且與“入腦入心”構(gòu)成

并列，B項(xiàng)“潤(rùn)物無(wú)聲”指默默做出貢獻(xiàn)，產(chǎn)生無(wú)聲影響，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“悄無(wú)聲息”指沒(méi)有聲音，無(wú)法與“入腦入心”構(gòu)成

并列，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《人民網(wǎng)評(píng)：新技術(shù)賦能正能量好聲音奏響最強(qiáng)音》

36、地理環(huán)境在文化傳播中扮演著重要的角色。以山脈和河流為例，山脈作為文化的屏障，限制了不同區(qū)域之間的交流。因此，不同山區(qū)的社

群往往會(huì)發(fā)展出獨(dú)特的文化特點(diǎn)，包括語(yǔ)言、習(xí)慣和宗教信仰，從而促使他們?cè)谙鄬?duì)孤立的環(huán)境中形成了獨(dú)立的文化身份。相反，河流通常提

供了文化交流的重要途徑。大河連接了不同地區(qū)，促進(jìn)了資源和信息的交流。河流沿岸的社群通常更容易互相交流，這種交流不僅包括物質(zhì)資

源的交換，還包括文化、語(yǔ)言和技術(shù)的傳播。這些情況的出現(xiàn)正是由于不同地理環(huán)境的影響。由此可見(jiàn)，____________________。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．自然地理環(huán)境對(duì)語(yǔ)言文化的發(fā)展有著決定性影響

B．山脈和河流在文化傳播中承擔(dān)著相反的角色

C．不同的生態(tài)環(huán)境造就了不同的生活方式和文化身份

D．地理環(huán)境的確在文化傳播中發(fā)揮著重要作用

《正確答案》

D

《專家解析》

橫線在文段結(jié)尾，根據(jù)“由此可見(jiàn)”可知，所填句子應(yīng)是對(duì)前文內(nèi)容的總結(jié)。文段首句指出，地理環(huán)境在文化傳播中扮演著重

要的角色，之后以山脈和河流為例，介紹了山脈會(huì)限制不同區(qū)域之間的文化交流，而河流通?？梢蕴峁┪幕涣鞯耐緩?，接

下來(lái)對(duì)前文進(jìn)行總結(jié)，再次強(qiáng)調(diào)了地理環(huán)境對(duì)文化傳播的影響。故文段重在強(qiáng)調(diào)地理環(huán)境對(duì)文化傳播的重要性，D項(xiàng)概括恰

當(dāng)，且能和首句形成對(duì)應(yīng)，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“決定性影響”表述過(guò)于絕對(duì)，排除；

B項(xiàng)，“山脈和河流”為文段舉例部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，文段重點(diǎn)為“文化傳播”，“不同的生活方式和文化身份”偏離文段重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處