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北京公安局文職輔警考試真題第1頁(yè)

北京公安局文職輔警考試真題

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、生活中,我們和不同的人相處,會(huì)展現(xiàn)不同的態(tài)度:陌生人前是規(guī)矩禮貌,疏離中帶著客氣;同事之間可以開(kāi)幾句熟絡(luò)玩笑,但始終不失分

寸;普通朋友噓寒問(wèn)暖,親近但不親密;在親近的人,尤其是父母面前本性卻完全暴露無(wú)遺??鬃又v,孝敬父母最難的事情是“色難”,就是說(shuō)最

難的是給父母好臉色。給父母買(mǎi)好房子、請(qǐng)保姆,請(qǐng)他們吃大餐、去旅游是物質(zhì)上給父母的享用,這是低層面的“孝”。而高層面的“孝”,應(yīng)該表

現(xiàn)為對(duì)父母精神上的敬重和感情上的安慰。所以,____________________,也是最大的教養(yǎng)。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A.時(shí)刻與父母保持和睦相處

B.在父母面前應(yīng)懂得偽裝

C.在父母面前做真正的自己

D.能對(duì)父母做到和顏悅色

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

本題為語(yǔ)句填空題,橫線在結(jié)尾,應(yīng)對(duì)前文進(jìn)行總結(jié)。文段開(kāi)篇通過(guò)分號(hào)引導(dǎo)的四個(gè)分句闡述了我們對(duì)待不同的人的不同態(tài)

度,并通過(guò)程度詞“尤其是”強(qiáng)調(diào)了對(duì)待父母的態(tài)度,然后闡述了孝敬父母最難的是給父母好臉色,高層面的“孝”不是物質(zhì)上給

父母的享用,而是對(duì)父母精神上的敬重和感情上的安慰,故文段旨在強(qiáng)調(diào)人最大的教養(yǎng)是能對(duì)父母做到內(nèi)心真正的敬重,溝

通交流和顏悅色,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“和睦相處”偷換概念,文段強(qiáng)調(diào)的是“和顏悅色”,且“時(shí)刻”無(wú)中生有,排除;

B項(xiàng),“懂得偽裝”偷換概念,文段闡述的是“敬重”,排除;

C項(xiàng),“做真正的自己”對(duì)應(yīng)“本性暴露無(wú)遺”,與文意相悖,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《人最大的教養(yǎng),就是和顏悅色!》

2、從人際關(guān)系跳躍到非人際關(guān)系,這一漫長(zhǎng)發(fā)展過(guò)程的場(chǎng)域就是城市。光譜的一端是村落生活中重復(fù)的、以異質(zhì)性為特征的人際化關(guān)系,另一

端是城市生活中變化的、以同質(zhì)性為特征的非人際化關(guān)系。在農(nóng)村,個(gè)人是在集體中生活;而在城市,每個(gè)主體都原子般的存在,個(gè)人之間的

聯(lián)系必須由社會(huì)秩序產(chǎn)生的利益網(wǎng)絡(luò)來(lái)強(qiáng)化。從農(nóng)村到城市,____________________。人與人之間的交往不再依賴(lài)于地緣、血緣關(guān)系,而

是剛性的契約條款。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.個(gè)人生活逐漸豐富,并容易在生活中形成共同的思想方法

B.大量的非人際化關(guān)系的交往活動(dòng)增進(jìn)了人們對(duì)規(guī)范的需求

C.固化的地緣與血緣關(guān)系被打破,形成流動(dòng)開(kāi)放平等的社會(huì)

D.個(gè)人生活與公眾生活聯(lián)系更緊密,裂變出個(gè)人的權(quán)利意識(shí)

《正確答案》

B

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《專(zhuān)家解析》

本題為語(yǔ)句填空題,橫線在中間,需聯(lián)系前后文把握話題的一致性。橫線前闡述城市是使人際關(guān)系跳躍到非人際關(guān)系的地

方,村落生活是人際化關(guān)系,城市生活是非人際化關(guān)系,緊接著論述在農(nóng)村,個(gè)人是在集體中生活,在城市,個(gè)人之間的聯(lián)

系由秩序來(lái)強(qiáng)化。橫線后強(qiáng)調(diào)從農(nóng)村到城市,人與人之間的交往依賴(lài)于契約條款,即社會(huì)秩序和規(guī)范。聯(lián)系前后文可知,橫

線處內(nèi)容應(yīng)該是,從農(nóng)村到城市,人際化關(guān)系將變?yōu)榉侨穗H化關(guān)系,而非人際化關(guān)系必須由社會(huì)秩序來(lái)強(qiáng)化,從而產(chǎn)生了人

們對(duì)社會(huì)秩序的依賴(lài),對(duì)應(yīng)B項(xiàng)“大量的非人際關(guān)系化的交往活動(dòng)增進(jìn)了人們對(duì)規(guī)范的需求”。

A項(xiàng),“個(gè)人生活逐漸豐富”文段未提及,無(wú)中生有,排除。

C項(xiàng),“流動(dòng)開(kāi)放平等的社會(huì)”文段未提及,無(wú)中生有,且話題無(wú)法和橫線前“人際化關(guān)系”“非人際化關(guān)系”保持一致,排除。

D項(xiàng),“個(gè)人生活與公眾生活聯(lián)系更緊密”文段未提及,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《法治視野下的城市功能定位與整合》

3、對(duì)于視聽(tīng)作品而言,我們常常將關(guān)注的焦點(diǎn)放在故事、角色、視效等方面,而忽視了其背后的技術(shù)支撐。事實(shí)上,科技是視聽(tīng)作品不可或缺

的有機(jī)成分,而非錦上添花的“佐料”或“裝飾”。甚至可以說(shuō),沒(méi)有科技就沒(méi)有視聽(tīng)作品的誕生發(fā)展。自盧米埃爾兄弟發(fā)明電影攝影機(jī)開(kāi)始,科技

與內(nèi)容便緊密相連,共同塑造著電影這一藝術(shù)形式。當(dāng)時(shí),通過(guò)攝影技術(shù)實(shí)現(xiàn)的藝術(shù)效果震驚了世界。雖然當(dāng)下的表現(xiàn)手段有了翻天覆地的變

化,但攝影技術(shù)記錄與表達(dá)這一內(nèi)核從未改變。

這段文字主要說(shuō)明:

A.?dāng)z影技術(shù)輔助視聽(tīng)創(chuàng)作轉(zhuǎn)型升級(jí)

B.科技與內(nèi)容共推文藝作品的發(fā)展

C.科技引領(lǐng)了視聽(tīng)作品的深刻變革

D.藝術(shù)創(chuàng)作的核心方式是現(xiàn)代科技

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇引出話題“視聽(tīng)作品”,隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“事實(shí)上”指出科技對(duì)視聽(tīng)作品至關(guān)重要,并通過(guò)程度詞“甚至”和“電影攝影

機(jī)”的例子,強(qiáng)調(diào)科技對(duì)視聽(tīng)作品的重要性,故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)科技對(duì)視聽(tīng)作品的重要影響,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“攝影技術(shù)”對(duì)應(yīng)舉例部分內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

B項(xiàng)“文藝作品”,D項(xiàng)“藝術(shù)創(chuàng)作”均偏離文段核心話題“視聽(tīng)作品”,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】光明網(wǎng)《科技引領(lǐng)視聽(tīng)創(chuàng)作深刻變革》

4、臟話作為一種客觀存在的語(yǔ)言現(xiàn)象,________在生活的方方面面。很多低齡兒童“出口成臟”,最主要的感染源頭最主要還是家庭,其次是

來(lái)自校園。在此語(yǔ)境下,一些家長(zhǎng)對(duì)童書(shū)里出現(xiàn)的臟話____________,頗有點(diǎn)反應(yīng)過(guò)激的意味。童書(shū)里出現(xiàn)臟話有無(wú)不妥,關(guān)鍵還是要看其

主旨立意與表達(dá)方式。若是為了教人學(xué)好“批判性列舉”,何錯(cuò)之有?

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.體現(xiàn)敬而遠(yuǎn)之

B.滲透大驚失色

C.折射憂心忡忡

D.充斥嗤之以鼻

《正確答案》

B

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《專(zhuān)家解析》

第一空,搭配“生活的方方面面”,A項(xiàng)“體現(xiàn)”、B項(xiàng)“滲透”、D項(xiàng)“充斥”意在表達(dá)生活中到處存在臟話,均符合文意,保留。C

項(xiàng)“折射”比喻通過(guò)某種方式反映出事物的表象或?qū)嵸|(zhì)來(lái),與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)“頗有點(diǎn)反應(yīng)過(guò)激的意味”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“反應(yīng)過(guò)激”,B項(xiàng)“大驚失色”形容非常驚恐,嚇得臉色都

變了,可體現(xiàn)“反應(yīng)過(guò)激”,當(dāng)選。A項(xiàng)“敬而遠(yuǎn)之”意思是表面上表示尊敬,實(shí)際上不愿接近,與“臟話”這一話題搭配不當(dāng),排

除;D項(xiàng)“嗤之以鼻”指用鼻子吭聲冷笑,表示輕蔑,置于此處程度過(guò)輕,且無(wú)法體現(xiàn)“反應(yīng)過(guò)激”,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《兒童書(shū)現(xiàn)臟話,要增加閱讀提示但不必完全“真空”》

5、“上有所好,下必甚焉”出自《禮記·緇衣》。現(xiàn)在通常指的是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部有什么喜好,下級(jí)或百姓就更加喜好,指社會(huì)上的上行下效現(xiàn)象。

就此而言,____________________?!吨抡Z(yǔ)》一書(shū)中有這樣一段話:“風(fēng)成于上,俗形于下。領(lǐng)導(dǎo)干部的生活作風(fēng)和生活情趣,不僅關(guān)

系著本人的品行和形象,更關(guān)系到黨在群眾中的威信和形象,對(duì)社會(huì)風(fēng)氣的形成、對(duì)大眾生活情趣的培養(yǎng),具有‘上行下效’的示范功能?!?/p>

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)始終牢記底線思維

B.個(gè)人行為會(huì)影響到黨風(fēng)黨紀(jì)

C.治國(guó)理政抓好領(lǐng)導(dǎo)干部是關(guān)鍵

D.領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)影響大眾的生活情趣

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

橫線位于文段中間,應(yīng)注意與前后文的銜接。橫線前先引出“上有所好,下必甚焉”,隨后對(duì)此進(jìn)行解釋?zhuān)瓷霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)干部有

什么喜好,下級(jí)或百姓就更加喜好,體現(xiàn)了社會(huì)的上行下效現(xiàn)象,橫線后介紹了領(lǐng)導(dǎo)干部的生活作風(fēng)和生活情趣的重要性,

即其影響黨在群眾中的威信和形象、社會(huì)風(fēng)氣的形成和大眾生活情趣的培養(yǎng),故橫線處需體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部的重要性,C項(xiàng)體現(xiàn)了

領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)國(guó)家的重要性,銜接得當(dāng),當(dāng)選。

A項(xiàng),前后文均未提及“底線思維”,無(wú)法銜接,排除;

B項(xiàng),未體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部的重要性,無(wú)法銜接,排除;

D項(xiàng),對(duì)應(yīng)橫線后的部分內(nèi)容,僅體現(xiàn)了影響之一,表述片面,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《慎防“上有所好,下必甚焉”現(xiàn)象》

6、人口密度是單位面積土地上居住的人口數(shù),它是表示世界各地人口的密集程度的指標(biāo)。但人口密度只反映人口與土地面積的一般數(shù)量關(guān)系,

不能體現(xiàn)單位面積土地上的人口成分,也不能體現(xiàn)人口與實(shí)際供養(yǎng)他的土地面積的關(guān)系。為了彌補(bǔ)這些缺陷,出現(xiàn)了一些新的補(bǔ)充性密度指

標(biāo),如生理密度、農(nóng)業(yè)密度等,而以面積計(jì)算的人口密度稱(chēng)為人口的數(shù)學(xué)密度。

這段文字意在說(shuō)明()。

A.人口密度含義演變的原因

B.補(bǔ)充性密度指標(biāo)的產(chǎn)生過(guò)程

C.人口密度的具體表現(xiàn)形式

D.土地面積和人口成分的關(guān)系

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

文段從“人口密度”的概念解釋出發(fā),最終回到“人口的數(shù)學(xué)密度”上來(lái),從“人口密度”到“人口的數(shù)學(xué)密度”,其實(shí)是“人口密

度”這一概念從粗劃分到細(xì)劃分的演變過(guò)程,即“人口密度”含義演變的過(guò)程,文段對(duì)這一演變的原因進(jìn)行解釋。因此A項(xiàng)正

確。

7、由于搜索、掌握、處理、使用信息設(shè)備的知識(shí)能力的差別,某些個(gè)體成為“數(shù)字弱勢(shì)群體”,并極易被不均衡的技術(shù)權(quán)力所操控。數(shù)字弱勢(shì)群

體的產(chǎn)生除主體自身原因外,更重要的還在于技術(shù)發(fā)展所帶來(lái)的社會(huì)秩序變革、社會(huì)矛盾轉(zhuǎn)變和社會(huì)結(jié)構(gòu)革新等,使得原有社會(huì)制度供給與新

的公眾訴求不匹配。算法權(quán)利可保障數(shù)字弱勢(shì)群體有獲得幫助的權(quán)利,從而實(shí)現(xiàn)個(gè)體在人工智能時(shí)代獲取、運(yùn)用技術(shù)上的平等。具體包括獲得

接入網(wǎng)絡(luò)的權(quán)利,也包括獲得在數(shù)字中基于幫助享有同等法律權(quán)益的權(quán)利,其目的在于實(shí)現(xiàn)社會(huì)的數(shù)字平等。

這段文字意在說(shuō)明:

編號(hào):2931910027555648df2aa8978092a0f2北京公安局文職輔警考試真題

北京公安局文職輔警考試真題第4頁(yè)

A.利用算法權(quán)利能夠平衡不同階層的法律權(quán)益

B.算法治理應(yīng)首先立足于保障各方的算法權(quán)利

C.算法權(quán)利有助于“數(shù)字弱勢(shì)群體”的權(quán)利保障

D.有必要通過(guò)算法保障個(gè)體在數(shù)字時(shí)代的權(quán)利

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇先指出問(wèn)題,由于諸多知識(shí)能力的差別,某些個(gè)體成為“數(shù)字弱勢(shì)群體”,且這一群體極易被不均衡的技術(shù)權(quán)力所操

控,隨后又介紹了數(shù)字弱勢(shì)群體產(chǎn)生的其他原因,并對(duì)此提出對(duì)策,即算法權(quán)利可保障數(shù)字弱勢(shì)群體有獲得幫助的權(quán)利,從

而實(shí)現(xiàn)個(gè)體在人工智能時(shí)代獲取、運(yùn)用技術(shù)上的平等,后文對(duì)此簡(jiǎn)單論述,故文段意在指出算法權(quán)利對(duì)“數(shù)字弱勢(shì)群體”的權(quán)

利保障作用,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“不同階層”文段并未體現(xiàn),無(wú)中生有,排除;

B項(xiàng),“算法治理”偷換概念,且未體現(xiàn)文段核心話題“數(shù)字弱勢(shì)群體”,排除;

D項(xiàng),缺少文段核心話題“數(shù)字弱勢(shì)群體”,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《算法治理應(yīng)首先立足保障算法權(quán)利》

8、無(wú)花果其實(shí)是有花的,只不過(guò)花藏在花托內(nèi),從外面看不見(jiàn)而已。如果將一個(gè)未成熟的果實(shí)剖開(kāi),我們就可以看到它的花托里面開(kāi)著許多淡

紅色的小花;果實(shí)成熟后,可食的部分實(shí)際上也就是花托所形成的。對(duì)于這種現(xiàn)象,植物學(xué)上叫“隱頭花序”。無(wú)花果的花托內(nèi)一般都長(zhǎng)有雌花和

雄花,不用傳粉也能發(fā)育成果實(shí)。但是,另有一些無(wú)花果品種,必須依靠一種叫無(wú)花果蜂的昆蟲(chóng)傳粉以后方能結(jié)果。如斯米拉無(wú)花果,本身只

長(zhǎng)雌花,需要野生、半野生的卡布力無(wú)花果授粉才能結(jié)果??ú剂o(wú)花果是一種專(zhuān)門(mén)提供花粉的無(wú)花果,無(wú)食用價(jià)值。肉眼很難看到的無(wú)花果

蜂就寄居在花托里面,并在這兩種無(wú)花果中義務(wù)地?fù)?dān)當(dāng)“紅娘”負(fù)責(zé)傳粉。

下列說(shuō)法與文意不符的是()。

A.斯米拉無(wú)花果須靠無(wú)花果蜂傳粉結(jié)果

B.無(wú)花果一般不用傳粉也能發(fā)育成果實(shí)

C.無(wú)花果的花藏于花托內(nèi)故一般看不見(jiàn)

D.卡布力無(wú)花果無(wú)需授粉便能自行結(jié)果

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“但是,另有一些無(wú)花果品種,必須依靠一種叫無(wú)花果蜂的昆蟲(chóng)傳粉以后方能結(jié)果。如斯米拉無(wú)花果······”可知,

表述正確,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“無(wú)花果的花托內(nèi)一般都長(zhǎng)有雌花和雄花,不用傳粉也能發(fā)育成果實(shí)”可知,表述正確,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“無(wú)花果其實(shí)是有花的,只不過(guò)花藏在花托內(nèi),從外面看不見(jiàn)而已”可知,表述正確,排除;

D項(xiàng),根據(jù)“卡布力無(wú)花果是一種專(zhuān)門(mén)提供花粉的無(wú)花果,無(wú)食用價(jià)值。肉眼很難看到的無(wú)花果蜂就寄居在花托里面,并在這

兩種無(wú)花果中義務(wù)地?fù)?dān)當(dāng)‘紅娘’負(fù)責(zé)傳粉?!笨芍ú祭餆o(wú)花果并不結(jié)果,故表述與原文不符,當(dāng)選。

本題為選非題,故正確答案為D。

【文段出處】《無(wú)花果的“無(wú)花而實(shí)”》

9、司法裁判工作并非法律的機(jī)械適用,依法審判不能成為_(kāi)_______司法的擋箭牌。同時(shí),每一個(gè)具體案件都不可能發(fā)生在真空中,正義既體

現(xiàn)于法律規(guī)定,也________在道德人倫等社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域。作為正義守護(hù)者的法官在裁判中,不光以法律為基本準(zhǔn)繩,還要兼顧公理、情

理、經(jīng)驗(yàn)法則、交易管理、民間規(guī)約、職業(yè)倫理等。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.左右充斥

B.僵化滲透

C.阻礙覆蓋

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北京公安局文職輔警考試真題第5頁(yè)

D.弱化表現(xiàn)

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空,由文意及“法律的機(jī)械適用”可知,橫線處表意為司法的適用不能過(guò)于生硬死板,B項(xiàng)“僵化”指變僵,思想凝固不變,

符合文意,保留;A項(xiàng)“左右”指支配、操縱,不符合文意,排除;C項(xiàng)“阻礙”指使不能順利通過(guò)或發(fā)展,不符合文意,排除;D

項(xiàng)“弱化”意思是使某種事物變?nèi)酰婪▽徟胁⒎鞘顾痉ㄗ內(nèi)?,排除?/p>

第二空,代入驗(yàn)證,由“兼顧公理、情理、經(jīng)驗(yàn)法則、交易管理、民間規(guī)約、職業(yè)倫理等”可知,生活中很多領(lǐng)域都有正義,B

項(xiàng)“滲透”符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《好判決要講究情理法的融合》

10、歷史與文學(xué)是兩個(gè)不同的領(lǐng)域。但是,歷史與文學(xué)也并非水火不相容?!妒酚洝纷鳛槭穼W(xué)經(jīng)典,能夠“跨界”到文學(xué)領(lǐng)域,既有其內(nèi)在原

因,也有外部的諸多因素?!妒酚洝繁蛔u(yù)為“不虛美,不隱惡”的“實(shí)錄”著作,但司馬遷的審美觀有“愛(ài)奇”傾向。他所寫(xiě)的奇特之人都是“有故事

的人”,有熱乎乎的生命,具有文學(xué)的傳奇色彩、故事特征和審美享受?!妒酚洝肥俏氖方Y(jié)合的典范,文學(xué)家把《史記》作為自己創(chuàng)作的標(biāo)本進(jìn)

行借鑒、學(xué)習(xí)、模仿。另外,不同時(shí)代的文學(xué)思潮以《史記》為旗幟、文學(xué)教育以《史記》為教材以及海外學(xué)者對(duì)《史記》文學(xué)的研究等因

素,也促進(jìn)了《史記》進(jìn)入文學(xué)領(lǐng)域。

最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A.何為《史記》的文學(xué)之美

B.《史記》何以“跨界”文學(xué)

C.司馬遷與盛譽(yù)在外的《史記》

D.司馬遷如何在文學(xué)領(lǐng)域“出圈”

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出歷史與文學(xué)是兩個(gè)不同的領(lǐng)域,然后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但是”強(qiáng)調(diào)二者并非水火不相容,緊接著指出《史記》能夠“跨

界”到文學(xué)領(lǐng)域有內(nèi)在和外部的原因,而后具體論述作者司馬遷的審美觀讓其內(nèi)容具有文學(xué)性,又指出文學(xué)家的學(xué)習(xí)、模仿和

不同時(shí)代的文學(xué)思潮、文學(xué)教育等共同促進(jìn)《史記》進(jìn)入文學(xué)領(lǐng)域,故文段重點(diǎn)論述《史記》為什么能夠在文學(xué)領(lǐng)域廣泛傳

播,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),文段主要講的不是《史記》本身的文學(xué)之美,而是《史記》在文學(xué)領(lǐng)域廣為流傳的原因,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),該項(xiàng)出現(xiàn)并列關(guān)系,反推文段應(yīng)該為并列結(jié)構(gòu),分別論述司馬遷和《史記》兩個(gè)部分,但是文段中重點(diǎn)論述《史記》,

并沒(méi)有對(duì)司馬遷進(jìn)行單獨(dú)的介紹,排除;

D項(xiàng),文段重點(diǎn)論述《史記》而非“司馬遷”,偏離文段核心話題,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《<史記>何以“跨界”文學(xué)》

11、法治是國(guó)家治理體系和治理能力的重要________,是治國(guó)理政不可或缺的重要手段。歷史反復(fù)證明,法治興則國(guó)家興,法治衰則國(guó)家

亂。什么時(shí)候重視法治、法治昌明,什么時(shí)候就國(guó)泰民安;什么時(shí)候忽視法治、法治________,什么時(shí)候就國(guó)亂民怨。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.目標(biāo)滯后

B.基石缺失

C.依托松弛

D.前提陰暗

《正確答案》

C

編號(hào):2931910027555648df2aa8978092a0f2北京公安局文職輔警考試真題

北京公安局文職輔警考試真題第6頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

第一空,橫線處所填詞語(yǔ)表達(dá)法治對(duì)國(guó)家治理體系和治理能力的重要性,B項(xiàng)“基石”、C項(xiàng)“依托”、D項(xiàng)“前提”均符合文意,保

留。A項(xiàng)“目標(biāo)”置于此處不恰當(dāng),文段并未表達(dá)國(guó)家治理體系和治理能力是為了實(shí)現(xiàn)法治,排除。

第二空,橫線處所填詞語(yǔ)與“昌明”構(gòu)成反義并列,表達(dá)忽視法治的后果,C項(xiàng)“松弛”指減低緊張程度,也指不嚴(yán)格的,符合文

意,當(dāng)選。B項(xiàng)“缺失”置于此處程度過(guò)重,排除;D項(xiàng)“陰暗”指缺乏光亮,文段并非強(qiáng)調(diào)法治缺乏光亮,與文意不符,且形

容“法治”程度過(guò)重,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《指導(dǎo)新時(shí)代全面依法治國(guó)的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)》

12、17世紀(jì),荷蘭人列文虎克用自制的顯微鏡,第一次觀察到了單細(xì)胞生物,人類(lèi)也從此打開(kāi)了微生物學(xué)的大門(mén)。從前,人們大多是利用X射線

來(lái)觀察列文虎克顯微鏡的內(nèi)部,好像醫(yī)院里拍片那樣。但X射線不易穿透金屬,很難檢測(cè)出里面的鏡片是什么形狀。于是,代爾夫特大學(xué)的科學(xué)

家們改用中子層析的辦法。發(fā)射中子束,科學(xué)家就可以看出現(xiàn)存放大倍數(shù)最高的那臺(tái)列文虎克顯微鏡里面的樣子了:不論從哪個(gè)方向看,鏡片

的截面都是圓形。也就是說(shuō),那是顆玻璃球。而從用顯微鏡觀察物體時(shí)的視角看,還會(huì)發(fā)現(xiàn)一條玻璃線與玻璃球相連。而當(dāng)科學(xué)家們對(duì)另一臺(tái)

中等放大倍數(shù)的列文虎克顯微鏡也做了成像,發(fā)現(xiàn)鏡片倒是扁了許多,更像小扁豆的形狀。新的成像打破了舊有的認(rèn)知,但也沒(méi)有完全超出科

學(xué)家的想象。因?yàn)椋麄儗?duì)那種一個(gè)球連著一條線的形狀有印象。

下列說(shuō)法與原文相符的是:

A.科學(xué)家們通過(guò)發(fā)射中子束得以深入研究列文虎克自制的顯微鏡

B.科學(xué)家通過(guò)中子層析發(fā)現(xiàn)列文虎克顯微鏡鏡片的截面都是圓形

C.列文虎克是第一個(gè)發(fā)明顯微鏡并觀察單細(xì)胞生物的科學(xué)家

D.在列文虎克利用顯微鏡之前,人們大多使用X射線觀察微生物

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“于是,代爾夫特大學(xué)的科學(xué)家們改用中子層析的辦法。發(fā)射中子束,科學(xué)家就可以······”可知,科學(xué)家們通過(guò)發(fā)

射中子束得以深入研究列文虎克自制的顯微鏡,表述正確,當(dāng)選;

B項(xiàng),根據(jù)“發(fā)射中子束,科學(xué)家就可以看出現(xiàn)存放大倍數(shù)最高的那臺(tái)列文虎克顯微鏡里面的樣子了:不論從哪個(gè)方向看,鏡

片的截面都是圓形······而當(dāng)科學(xué)家們對(duì)另一臺(tái)中等放大倍數(shù)的列文虎克顯微鏡也做了成像,發(fā)現(xiàn)鏡片倒是扁了許多,更像小

扁豆的形狀”可知,放大倍數(shù)最高的那臺(tái)列文虎克顯微鏡鏡片的截面是圓形,而另一臺(tái)中等放大倍數(shù)的列文虎克顯微鏡鏡片截

面的形狀文段并未說(shuō)明,無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“17世紀(jì),荷蘭人列文虎克用自制的顯微鏡,第一次觀察到了單細(xì)胞生物,人類(lèi)也從此打開(kāi)了微生物學(xué)的大門(mén)”可

知,文段只說(shuō)明列文虎克是第一個(gè)利用顯微鏡觀察單細(xì)胞生物的科學(xué)家,未提及是第一個(gè)發(fā)明顯微鏡的科學(xué)家,無(wú)中生有,

排除;

D項(xiàng),根據(jù)“從前,人們大多是利用X射線來(lái)觀察列文虎克顯微鏡的內(nèi)部”可知,從前的人們大多利用X射線觀察列文虎克顯微鏡

的內(nèi)部,“觀察微生物”偷換概念,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《列文虎克死守的秘密,終于被科學(xué)家揭開(kāi):就這?》

13、據(jù)日本名古屋大學(xué)日前發(fā)布的新聞公報(bào),此前研究已知,一旦脂肪在體內(nèi)________,白色脂肪細(xì)胞就會(huì)分泌一種名叫瘦素的激素,作用

于下丘腦。下丘腦在瘦素作用下會(huì)分泌飽腹信號(hào)分子黑皮質(zhì)素,而分布于下丘腦神經(jīng)元的黑皮質(zhì)素4受體(MC4R)與黑皮質(zhì)素結(jié)合能

________神經(jīng)元的傳遞活動(dòng),從而增加代謝量和脂肪燃燒量,并減少進(jìn)食量。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.積聚激活

B.凝聚引發(fā)

C.堆集加劇

D.積累釋放

《正確答案》

A

編號(hào):2931910027555648df2aa8978092a0f2北京公安局文職輔警考試真題

北京公安局文職輔警考試真題第7頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

本題可從第二空入手,搭配“神經(jīng)元的傳遞活動(dòng)”,且根據(jù)“從而增加代謝量和脂肪燃燒量,并減少進(jìn)食量”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)

對(duì)神經(jīng)元的傳遞活動(dòng)有推動(dòng)作用。A項(xiàng)“激活”指刺激機(jī)體內(nèi)某種物質(zhì),使其活躍地發(fā)揮作用,B項(xiàng)“引發(fā)”指引起、觸發(fā),均符

合文意,且與“神經(jīng)元的傳遞活動(dòng)”搭配恰當(dāng),保留。C項(xiàng)“加劇”指使程度變得更為嚴(yán)重,一般搭配“沖突”“矛盾”等,與“神經(jīng)元

的傳遞活動(dòng)”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“釋放”指脫掉,解開(kāi),與“神經(jīng)元的傳遞活動(dòng)”搭配不當(dāng),排除。

第一空,搭配“脂肪”,且根據(jù)文意可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)脂肪在體內(nèi)積累之意。A項(xiàng)“積聚”強(qiáng)調(diào)累積,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“凝

聚”指集聚,聚合,與“脂肪”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《日本研究揭示中年代謝能力下降的分子機(jī)制》

14、我國(guó)觸網(wǎng)低齡化趨勢(shì)不可避免,為找到青少年上網(wǎng)最優(yōu)解,相關(guān)治理力度一直不小,“青少年模式”已成為互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的標(biāo)配。但不得不承

認(rèn),“青少年模式”的實(shí)際效果卻名不副實(shí)。調(diào)研報(bào)告顯示,2021年開(kāi)啟“青少年模式”的未成年人及家長(zhǎng)占比均不到五成,相當(dāng)一部分家長(zhǎng)缺乏

使用意識(shí),直接或間接成為了防沉迷的“木桶短板”。從此次國(guó)家網(wǎng)信辦全面升級(jí)“青少年模式”為“未成年人模式”可以看到,無(wú)論是“從未成年人

模式退出時(shí),需要家長(zhǎng)進(jìn)行驗(yàn)證同意”,還是“在規(guī)定使用總時(shí)長(zhǎng)的同時(shí),為家長(zhǎng)提供豁免操作”,都是在強(qiáng)化家長(zhǎng)責(zé)任。技術(shù)升級(jí)很難解決全部

問(wèn)題,也無(wú)法取代家長(zhǎng)的積極引導(dǎo)。擔(dān)起分內(nèi)之責(zé)、不做保護(hù)短板,孩子健康觸網(wǎng)的“最后一米”才能平穩(wěn)落地。

文中畫(huà)線部分“最后一米”是指:

A.營(yíng)造適合青少年安全健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

B.家長(zhǎng)是守護(hù)網(wǎng)絡(luò)信息安全的第一責(zé)任人

C.提升技術(shù)水平建設(shè)有效防沉迷系統(tǒng)

D.家長(zhǎng)及時(shí)引導(dǎo)開(kāi)啟“未成年人模式”

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇引出“青少年模式”這一話題,指出“青少年模式”已成為互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的標(biāo)配,隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”強(qiáng)調(diào)其實(shí)際效果

并不理想,并通過(guò)調(diào)研報(bào)告指出相當(dāng)一部分家長(zhǎng)缺乏使用意識(shí)是其問(wèn)題所在。接著列舉了此次國(guó)家網(wǎng)信辦的具體舉措,均在

強(qiáng)化家長(zhǎng)的責(zé)任,強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)應(yīng)積極引導(dǎo)孩子使用“未成年人模式”,才能讓孩子健康觸網(wǎng)。故“最后一米”指的是家長(zhǎng)有意識(shí)地引

導(dǎo)孩子使用“未成年人模式”,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A、C兩項(xiàng),均未提及“家長(zhǎng)”這一文段核心話題,排除;

B項(xiàng),“守護(hù)網(wǎng)絡(luò)信息安全”未提及“未成年人”這一文段核心話題,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“未成年人模式”關(guān)鍵是能落地》

15、近期各地陸續(xù)出臺(tái)了全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的實(shí)施方案和各項(xiàng)政策,但有了政策支持并不意味著可以____________、守株待兔。有些鄉(xiāng)村比

較偏遠(yuǎn),發(fā)展也較為落后,要想在鄉(xiāng)村建設(shè)中____________,就必須想辦法,或________生態(tài)人文資源,或打造特色產(chǎn)業(yè),在探索自身優(yōu)

勢(shì)上下足功夫。

依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.緣木求魚(yú)異軍突起整合

B.坐收漁利有所作為尋找

C.不勞而獲嶄露頭角匯集

D.坐享其成脫穎而出挖掘

《正確答案》

D

編號(hào):2931910027555648df2aa8978092a0f2北京公安局文職輔警考試真題

北京公安局文職輔警考試真題第8頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

第一空,頓號(hào)表示并列,所填成語(yǔ)應(yīng)該和“守株待兔”意思相近,“守株待兔”比喻試圖不經(jīng)過(guò)努力而得到成功的僥幸心理,C

項(xiàng)“不勞而獲”意思是自己不勞動(dòng)而占有別人的勞動(dòng)成果,D項(xiàng)“坐享其成”比喻自己不出力而享受別人取得的成果,均體現(xiàn)出不

努力而獲得成功的含義,保留。A項(xiàng)“緣木求魚(yú)”比喻方向或辦法不對(duì),不可能達(dá)到目的,沒(méi)有體現(xiàn)出不努力而獲得成功的含

義,排除;B項(xiàng)“坐收漁利”比喻利用別人的矛盾而從中獲利,文段沒(méi)有體現(xiàn)出利用別人矛盾而獲利,排除。

第二空,根據(jù)文段可知,有些鄉(xiāng)村需要通過(guò)自身的努力,在鄉(xiāng)村建設(shè)中把自己凸顯出來(lái),C項(xiàng)“嶄露頭角”比喻突出地顯露出才

能和本領(lǐng),D項(xiàng)“脫穎而出”比喻本領(lǐng)全部顯露出來(lái),均符合文意,保留。

第三空,由“探索自身優(yōu)勢(shì)”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)探索、尋找的含義,D項(xiàng)“挖掘”比喻把難以或未曾發(fā)現(xiàn)的事物、道理

揭示出來(lái),符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“匯集”指使聚集在一起,體現(xiàn)的是由少變多,與文意不符,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興落地多地陸續(xù)公布政策細(xì)節(jié)》

16、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,注意力是稀缺資源,短視頻創(chuàng)作者想要吸引關(guān)注____________,但娛樂(lè)也要有道德和法律的底線。如果一味利用用戶心理,

拋開(kāi)公序良俗追求一夜爆紅和拿捏受眾情緒,其危害____________。擺拍視頻往往________焦慮,夸大矛盾,長(zhǎng)期觀看此類(lèi)視頻,受眾很

容易對(duì)現(xiàn)實(shí)中家庭、工作、人際交往等問(wèn)題產(chǎn)生負(fù)面認(rèn)知,陷入情緒的漩渦。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.在所難免不堪設(shè)想烘托

B.無(wú)可非議日甚一日放大

C.天經(jīng)地義不容置喙制造

D.無(wú)可厚非不可小覷渲染

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)“網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,注意力是稀缺資源”“但娛樂(lè)也要有道德和法律的底線”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)短視頻創(chuàng)作者想要吸引關(guān)

注沒(méi)有太大過(guò)錯(cuò),是正常的行為,A項(xiàng)“在所難免”指很不容易避免,D項(xiàng)“無(wú)可厚非”指不可過(guò)分指摘,表示雖有缺點(diǎn),但是可

以理解或者原諒,均符合文意,保留。B項(xiàng)“無(wú)可非議”指沒(méi)有什么可以指摘的,表示做得妥當(dāng),C項(xiàng)“天經(jīng)地義”指非常正確、

不容置疑的道理,但文段說(shuō)的是此類(lèi)行為并非完全正確,置于此處均程度過(guò)重,排除。

第二空,根據(jù)“如果一味利用用戶心理,拋開(kāi)公序良俗追求一夜爆紅和拿捏受眾情緒”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)危害很大之意,A

項(xiàng)“不堪設(shè)想”指對(duì)即將要發(fā)生的事不敢想象,預(yù)料事情會(huì)發(fā)展到很壞的地步,D項(xiàng)“不可小覷”指不可以小看,均符合文意,保

留。

第三空,搭配“焦慮”,且橫線處與“夸大矛盾”構(gòu)成近義并列,應(yīng)體現(xiàn)夸大之意,D項(xiàng)“渲染”比喻夸大地形容,符合文意,當(dāng)

選。A項(xiàng)“烘托”指用一種事物陪襯另一種事物,使在對(duì)比之下更為明顯突出,多搭配“氛圍”“氣氛”等,與“焦慮”搭配不當(dāng),排

除。

故正確答案為D。

【文段出處】光明網(wǎng)《短視頻創(chuàng)作不可“愚樂(lè)”》

17、傳統(tǒng)的鋰離子電池要獲得更高的能量和更快的充電速度,往往要依靠更高功率的充電器,而量子電池里低功率的充電器卻可以為電池帶來(lái)

更高的電量和充電效率。這樣看似悖論的結(jié)果卻真實(shí)地發(fā)生在量子世界。可以想象,這種扭轉(zhuǎn)因果的效應(yīng)或許可以發(fā)現(xiàn)新一代低功耗設(shè)備充電

以外的用途。太陽(yáng)能電池板發(fā)電效率取決于光的強(qiáng)度,但更高的光的強(qiáng)度使得電池板熱量升高,從而降低效率,量子電池或許會(huì)實(shí)現(xiàn)兩者之間

的平衡,甚至將熱量轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì)。隨著技術(shù)進(jìn)一步成熟,量子電池有望應(yīng)用于需要高功率充電放電的場(chǎng)景中,如軍事設(shè)備、應(yīng)急響應(yīng)裝置等,

可以極大縮短能量轉(zhuǎn)移所需要的時(shí)間,加快響應(yīng)速度。

根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法不正確的是:

A.量子電池或能建立電池充電新規(guī)則

B.量子電池使得因果關(guān)系已不再重要

C.量子電池可應(yīng)用于軍事設(shè)備領(lǐng)域

D.若用量子電池或可提高充電效率

《正確答案》

B

編號(hào):2931910027555648df2aa8978092a0f2北京公安局文職輔警考試真題

北京公安局文職輔警考試真題第9頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“傳統(tǒng)的鋰離子電池要獲得更高的能量和更快的充電速度······這種扭轉(zhuǎn)因果的效應(yīng)或許可以發(fā)現(xiàn)新一代低功耗設(shè)備

充電以外的用途”可知,量子電池可以扭轉(zhuǎn)傳統(tǒng)因果關(guān)系規(guī)則提升充電效率,表述正確,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“傳統(tǒng)的鋰離子電池要獲得更高的能量和更快的充電速度······這種扭轉(zhuǎn)因果的效應(yīng)或許可以發(fā)現(xiàn)新一代低功耗設(shè)備

充電以外的用途”可知,量子電池可以扭轉(zhuǎn)因果關(guān)系,“量子電池使得因果關(guān)系已不再重要”偷換概念,當(dāng)選;

C項(xiàng),根據(jù)“隨著技術(shù)進(jìn)一步成熟······可以極大縮短能量轉(zhuǎn)移所需要的時(shí)間,加快響應(yīng)速度”可知,表述正確,排除;

D項(xiàng),根據(jù)“隨著技術(shù)進(jìn)一步成熟······可以極大縮短能量轉(zhuǎn)移所需要的時(shí)間,加快響應(yīng)速度”可知,量子電池或許可以大大提

升充電效率,表述正確,排除。

本題為選非題,故正確答案為B。

【文段出處】《量子電池:改變電池充電新規(guī)則》

18、?;愤\(yùn)輸作為現(xiàn)代物流體系中的重要組成部分,為_(kāi)_______我國(guó)化工行業(yè)的持續(xù)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。但由于我國(guó)?;愤\(yùn)輸行業(yè)安

全形勢(shì)嚴(yán)峻,各種問(wèn)題層出不窮,讓人們對(duì)?;愤\(yùn)輸____________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.支撐望而生畏

B.控制敬而遠(yuǎn)之

C.保障心有余悸

D.推動(dòng)束手無(wú)策

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空,橫線處所填詞語(yǔ)表示?;愤\(yùn)輸對(duì)我國(guó)化工行業(yè)的持續(xù)發(fā)展所起的積極作用,A項(xiàng)“支撐”、C項(xiàng)“保障”、D項(xiàng)“推動(dòng)”均

符合文意,保留。B項(xiàng)“控制”指掌握住不使任意活動(dòng)或越出范圍,操縱,文段并非強(qiáng)調(diào)?;愤\(yùn)輸操縱我國(guó)化工行業(yè)的持續(xù)發(fā)

展,不符合文意,排除。

第二空,根據(jù)“我國(guó)?;愤\(yùn)輸行業(yè)安全形勢(shì)嚴(yán)峻,各種問(wèn)題層出不窮”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)表示?;愤\(yùn)輸令人害怕的

意思。A項(xiàng)“望而生畏”指看見(jiàn)了就害怕,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“心有余悸”指危險(xiǎn)之事雖然已經(jīng)過(guò)去了,回想起來(lái)仍感到害

怕,而文段中?;愤\(yùn)輸行業(yè)的問(wèn)題并未解決,與文意不符,排除;D項(xiàng)“束手無(wú)策”形容遇到問(wèn)題時(shí)毫無(wú)解決的辦法,與文意

不符,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《危險(xiǎn)貨物罐車(chē)治理征求意見(jiàn)稿發(fā)布在用罐車(chē)帶病運(yùn)行隱患待破解》

19、傳統(tǒng)村落傳承著中華民族的歷史記憶、生產(chǎn)生活智慧、文化藝術(shù)結(jié)晶和民族地域特色。傳統(tǒng)村落的建筑設(shè)計(jì)工藝和技術(shù)值得現(xiàn)代建筑研究

和挖掘,傳統(tǒng)村落的空間格局、鄰里關(guān)系、鄉(xiāng)風(fēng)民約等對(duì)于城市打造和諧的鄰里關(guān)系,提高社區(qū)治理能力有很好的借鑒意義。對(duì)于長(zhǎng)期生活在

喧囂城市中的居民來(lái)說(shuō),傳統(tǒng)村落和鄉(xiāng)村風(fēng)貌有較強(qiáng)的吸引力。保護(hù)傳統(tǒng)村落,發(fā)展鄉(xiāng)村旅游,可為鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜

接提供有力產(chǎn)業(yè)支撐。

這段文字意在說(shuō)明:

A.傳統(tǒng)村落和鄉(xiāng)村風(fēng)貌的價(jià)值是多元豐富的

B.傳統(tǒng)村落治理模式對(duì)城市建設(shè)有借鑒意義

C.保護(hù)傳統(tǒng)村落是推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的重要舉措

D.鄉(xiāng)村振興促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展并承載傳統(tǒng)的延續(xù)

《正確答案》

A

編號(hào):2931910027555648df2aa8978092a0f2北京公安局文職輔警考試真題

北京公安局文職輔警考試真題第10頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

文段以“傳統(tǒng)村落”為核心,從多個(gè)方面闡述了其重要價(jià)值,分別為傳統(tǒng)村落對(duì)中華民族歷史文化等多方面的傳承作用;傳統(tǒng)

村落的建筑設(shè)計(jì)工藝和技術(shù)的研究?jī)r(jià)值;其空間格局、鄰里關(guān)系、鄉(xiāng)風(fēng)民約等對(duì)城市社區(qū)治理的借鑒意義;其鄉(xiāng)村風(fēng)貌對(duì)城

市居民的吸引力,以及基于此發(fā)展鄉(xiāng)村旅游,可為鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接提供有力產(chǎn)業(yè)支撐。因此,整

個(gè)文段通篇均在論述傳統(tǒng)村落和鄉(xiāng)村風(fēng)貌的多元價(jià)值,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),“傳統(tǒng)村落治理模式”僅為多元價(jià)值中的一個(gè)方面,表述片面,排除;

C項(xiàng),“推進(jìn)鄉(xiāng)村振興”僅對(duì)應(yīng)尾句,未能對(duì)前文中傳統(tǒng)村落的多元價(jià)值進(jìn)行全面概括,排除;

D項(xiàng),未包含主題詞“傳統(tǒng)村落”,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)《保護(hù)好傳統(tǒng)村落和鄉(xiāng)村風(fēng)貌》

20、“自由轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)”的呼聲由來(lái)已久。不少學(xué)生是在進(jìn)入高校后,才對(duì)自己的興趣和志向日漸清晰,轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的現(xiàn)實(shí)需求真實(shí)存在。但出于專(zhuān)業(yè)冷

熱更加極化、招考公平遭質(zhì)疑等顧慮,轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)一直以來(lái)都被附加不少條件,更像是少數(shù)績(jī)優(yōu)生的特屬權(quán)利。如今,轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)自由度提高、門(mén)檻更

低,賦予學(xué)生更多的選擇權(quán),是對(duì)學(xué)生權(quán)益的尊重和保障,某種程度上,也是高校對(duì)自身辦學(xué)及管理水平自信的體現(xiàn)。從另一個(gè)角度看,學(xué)生

在專(zhuān)業(yè)間的“自由流動(dòng)”,其實(shí)也為學(xué)校適時(shí)優(yōu)化專(zhuān)業(yè)設(shè)置提供了參照。除了利用好這種“流動(dòng)”的訊息與動(dòng)能,緩解學(xué)生專(zhuān)業(yè)焦慮,同樣重要的是

利用其開(kāi)足開(kāi)好職業(yè)生涯規(guī)劃教育,而這顯然是高校自身的“必修課”。

這段文字意在說(shuō)明:

A.高校放寬轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的限制有著多重的現(xiàn)實(shí)意義

B.高校降低轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)門(mén)檻賦予學(xué)生更多選擇的機(jī)會(huì)

C.把專(zhuān)業(yè)選擇的自主權(quán)還給學(xué)生契合教育的初衷

D.轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)中學(xué)生的流向是學(xué)校調(diào)整專(zhuān)業(yè)設(shè)置的依據(jù)

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇提出“自由轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)”的話題,指出不少學(xué)生在進(jìn)入高校后對(duì)于轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)有著現(xiàn)實(shí)需求,但是由于各種限制,無(wú)法實(shí)現(xiàn)“自

由轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)”,接下來(lái)通過(guò)并列結(jié)構(gòu),從兩個(gè)方面論述了放寬轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)限制的現(xiàn)實(shí)意義,即一方面賦予了學(xué)生更多的選擇權(quán),另一

方面為學(xué)校適時(shí)優(yōu)化專(zhuān)業(yè)設(shè)置提供參考,且方便學(xué)校利用專(zhuān)業(yè)“流動(dòng)”的信息,開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃教育,故文段重在強(qiáng)調(diào)高校

放寬轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)限制有著多重意義,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)“賦予學(xué)生更多選擇的機(jī)會(huì)”、D項(xiàng)“學(xué)生的流向是學(xué)校調(diào)整專(zhuān)業(yè)設(shè)置的依據(jù)”均僅對(duì)應(yīng)意義中一方面的內(nèi)容,表述片面,排

除;

C項(xiàng),“教育的初衷”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《放寬轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)限制,給學(xué)生更多選擇的機(jī)會(huì)》

21、標(biāo)語(yǔ)口號(hào)反映了一個(gè)國(guó)家的文明程度,標(biāo)語(yǔ)不應(yīng)該只是板著面孔告訴人們不應(yīng)該做什么,而應(yīng)該用善意的語(yǔ)言引人向善。在語(yǔ)氣和修辭

上,口號(hào)的制定者應(yīng)該多下功夫。放眼西方,充滿人文關(guān)懷的口號(hào)不勝枚舉。如美國(guó)某婦產(chǎn)醫(yī)院正廳標(biāo)語(yǔ):“我們?cè)趷?ài)中生長(zhǎng),愛(ài)也在我們中生

長(zhǎng)”;美國(guó)某老年公寓大廳內(nèi)的標(biāo)語(yǔ):“愛(ài)一個(gè)人要付出很大代價(jià),但不愛(ài)任何人時(shí),代價(jià)就更大”。

這段文字意在說(shuō)明:

A.標(biāo)語(yǔ)口號(hào)的運(yùn)用可以體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家的文明程度更高

B.標(biāo)語(yǔ)口號(hào)設(shè)計(jì)得更人文更合理需要制定者深入地思考

C.西方國(guó)家經(jīng)常會(huì)將更多的人文關(guān)懷融入其中

D.西方國(guó)家在標(biāo)語(yǔ)口號(hào)設(shè)計(jì)上比東方國(guó)家更勝一籌

《正確答案》

B

編號(hào):2931910027555648df2aa8978092a0f2北京公安局文職輔警考試真題

北京公安局文職輔警考試真題第11頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

文段先提到標(biāo)語(yǔ)口號(hào)反映了國(guó)家的文明程度,接著提出文段重點(diǎn),即標(biāo)語(yǔ)應(yīng)該用善意的語(yǔ)言引人向善。后面列舉了美國(guó)某婦

產(chǎn)醫(yī)院和某老年公寓大廳的標(biāo)語(yǔ)來(lái)說(shuō)明西方很多口號(hào)充滿人文關(guān)懷。文段是圍繞標(biāo)語(yǔ)口號(hào)的設(shè)計(jì)展開(kāi)的,B項(xiàng)提到“設(shè)計(jì)”,且

與文段中心表述一致,當(dāng)選;A項(xiàng):“標(biāo)語(yǔ)口號(hào)的運(yùn)用”并非文段重點(diǎn),且“更高”表述有誤,排除;C項(xiàng):西方國(guó)家的做法只是

文段中的例子,不是文段重點(diǎn),排除;D項(xiàng):文中沒(méi)有提到西方國(guó)家與東方國(guó)家口號(hào)設(shè)計(jì)的對(duì)比,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《標(biāo)語(yǔ)口號(hào)應(yīng)提醒幸?!?/p>

22、抹香鯨,顧名思義,它能散發(fā)出神秘而迷人的氣息,就像是抹了香水。它們生活在大洋深處,是一種大型齒鯨,是當(dāng)今海洋中最大的獵食

性動(dòng)物之一。“大塊頭”抹香鯨的顏色并不扎眼,通體暗灰色或棕灰色。同樣,它的顏值也不扎眼——從體型上來(lái)看,其最明顯的特征是有一顆巨

大的方形頭顱,大到身材比例是“三頭身”,頭部頂端有一個(gè)偏向左側(cè)的鼻孔。相對(duì)于巨大的體型和頭顱,抹香鯨的下頜比較狹小,這種進(jìn)化主要

是為了方便吃魷魚(yú)、烏賊,其主要運(yùn)動(dòng)器官是最后部的強(qiáng)壯尾巴。目前,大約有36萬(wàn)頭抹香鯨生活在世界各地,其中,幼鯨和雌性主要生活在

中低緯度海區(qū),而成年雄性個(gè)體多流浪在食物資源豐富的高緯度地區(qū),只有在繁殖季節(jié)它們才會(huì)再次回到中低緯度區(qū)域。

根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法正確的是:

A.抹香鯨是喜歡群居的社會(huì)性動(dòng)物

B.幼鯨和雄性大多生活在中低緯度海區(qū)

C.抹香鯨的頭部占了身體長(zhǎng)度的二分之一

D.抹香鯨狹小的下頜與其進(jìn)食有密切關(guān)系

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng),文段并未提及抹香鯨是否“喜歡群居”,無(wú)中生有,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“幼鯨和雌性主要生活在中低緯度海區(qū),而成年雄性個(gè)體多流浪在食物資源豐富的高緯度地區(qū)”可知,“雄性”偷換概

念,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“從體型上來(lái)看,其最明顯的特征是有一顆巨大的方形頭顱,大到身材比例是‘三頭身’”可知,抹香鯨的頭部占了身

體總長(zhǎng)(包括頭部)的四分之一,而非“二分之一”,表述錯(cuò)誤,排除;

D項(xiàng),根據(jù)“抹香鯨的下頜比較狹小,這種進(jìn)化主要是為了方便吃魷魚(yú)、烏賊”可知,抹香鯨狹小的下頜與其進(jìn)食有關(guān),表述正

確,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《抹香鯨很“渣”?魚(yú)也會(huì)飛?揭秘有趣的海洋生物》

23、由于媒介的先進(jìn)和傳播的發(fā)達(dá),作品生產(chǎn)的周期大幅度縮短,也逐漸________了修正、改進(jìn)和沉淀的過(guò)程。一部分作者為吸引眼球而一

味地追求凸顯個(gè)性,甚至以故意扭曲、丑化、惡搞的表現(xiàn)方式來(lái)____________。事實(shí)上,網(wǎng)絡(luò)文藝工作者需要自覺(jué)地________精品創(chuàng)作的

意識(shí),主動(dòng)夯實(shí)自身的傳統(tǒng)文化根基,刻苦鍛煉藝術(shù)表現(xiàn)的能力,以便真正提高文藝創(chuàng)作水平。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.提高獨(dú)辟蹊徑涵養(yǎng)

B.簡(jiǎn)化標(biāo)新立異樹(shù)立

C.壓縮出奇制勝培育

D.完善嘩眾取寵匯聚

《正確答案》

B

編號(hào):2931910027555648df2aa8978092a0f2北京公安局文職輔警考試真題

北京公安局文職輔警考試真題第12頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

第一空,搭配“過(guò)程”,B項(xiàng)“簡(jiǎn)化”指使繁雜的成為簡(jiǎn)單的,C項(xiàng)“壓縮”指加以壓力,以減小體積、大小、持續(xù)時(shí)間、密度和濃度

等,置于此處可形容簡(jiǎn)化了過(guò)程,D項(xiàng)“完善”指使趨于完美,均與“過(guò)程”搭配恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“提高”指使位置、程度、水

平、數(shù)量、質(zhì)量等方面比原來(lái)高,與“過(guò)程”搭配不當(dāng),排除。

第二空,根據(jù)“為吸引眼球而一味地追求凸顯個(gè)性,甚至以故意扭曲、丑化、惡搞的表現(xiàn)方式”可知,橫線處所填成語(yǔ)要表達(dá)

的是通過(guò)一些特別甚至錯(cuò)誤的方式來(lái)搏出位的行為,B項(xiàng)“標(biāo)新立異”指提出新奇的主張,表示與眾不同,符合文意,保留;D

項(xiàng)“嘩眾取寵”指用言論行動(dòng)迎合眾人,以博得好感或擁護(hù),符合文意,保留。C項(xiàng)“出奇制勝”比喻用對(duì)方意料不到的方法取得

勝利,多用于積極的感情色彩中,與文段感情色彩不符,排除。

第三空,搭配“意識(shí)”,B項(xiàng)“樹(shù)立”指建立、建樹(shù),符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“匯聚”指會(huì)在一處,沒(méi)有分開(kāi),文段意在指出網(wǎng)絡(luò)文藝

工作者要擁有精品創(chuàng)作的意識(shí),并無(wú)“會(huì)在一處”之意,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是網(wǎng)絡(luò)文藝的底色和靈魂》

24、科技迅猛發(fā)展,如若____________,為了避免“網(wǎng)絡(luò)負(fù)能量”影響孩子而將孩子置于“無(wú)菌艙”內(nèi),采取“一刀切”的方式杜絕孩子與網(wǎng)絡(luò)世

界的聯(lián)系,那是人為地讓孩子與時(shí)代割裂。在新媒體環(huán)境下成長(zhǎng)的兒童唯有在成人幫助下練就一雙洞察是非的“火眼金睛”,才能避免感染“網(wǎng)絡(luò)

病菌”。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.削足適履

B.諱疾忌醫(yī)

C.矯枉過(guò)正

D.因噎廢食

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

根據(jù)“為了避免‘網(wǎng)絡(luò)負(fù)能量’影響孩子而將孩子置于‘無(wú)菌艙’內(nèi),采取‘一刀切’的方式杜絕孩子與網(wǎng)絡(luò)世界的聯(lián)系,那是人為地讓

孩子與時(shí)代割裂”可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)因?yàn)楹ε鲁霈F(xiàn)問(wèn)題,就干脆不去做某事,D項(xiàng)“因噎廢食”比喻要做的事情由于出了

點(diǎn)小毛病或怕出問(wèn)題就索性不去干,符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng)“削足適履”比喻過(guò)分遷就現(xiàn)成條件,或生搬硬套,與文意不符,排除;B項(xiàng)“諱疾忌醫(yī)”比喻怕人批評(píng)而掩飾自己的缺點(diǎn)和

錯(cuò)誤,強(qiáng)調(diào)不正視自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,與文意不符,排除;C項(xiàng)“矯枉過(guò)正”比喻糾正錯(cuò)誤超過(guò)了應(yīng)有的限度,孩子與網(wǎng)絡(luò)世界

有聯(lián)系并非錯(cuò)誤,與文意不符,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《讓“新媒體兒童”健康成長(zhǎng)》

25、軍事科技充滿對(duì)抗,是在對(duì)抗中螺旋發(fā)展上升的。“矛”的銳利必然加速“盾”的堅(jiān)實(shí),本質(zhì)上沒(méi)有任何技術(shù)是____________的。在抗美援

朝戰(zhàn)場(chǎng)上,志愿軍將士克服大口徑火炮易被美軍空中偵察的弱點(diǎn),以汽油桶制作的土制“飛雷炮”給予敵人迎頭痛擊,一度被美軍誤認(rèn)為是大口徑

火炮。這啟示我們,對(duì)高科技裝備的正確態(tài)度應(yīng)當(dāng)是相信不迷信,對(duì)原理鉆研學(xué)習(xí)力求入木三分,力避____________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.堅(jiān)不可摧夜郎自大

B.無(wú)師自通淺嘗輒止

C.駕輕就熟習(xí)焉不察

D.無(wú)懈可擊一知半解

《正確答案》

D

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北京公安局文職輔警考試真題第13頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)“‘矛’的銳利必然加速‘盾’的堅(jiān)實(shí)”可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)沒(méi)有任何技術(shù)是無(wú)法被攻破的之意,A項(xiàng)“堅(jiān)不可摧”指

非常堅(jiān)固,摧毀不了,D項(xiàng)“無(wú)懈可擊”指沒(méi)有漏洞可以被攻擊或挑剔,形容十分嚴(yán)密,均符合文意,保留。B項(xiàng)“無(wú)師自通”指

沒(méi)有老師的指導(dǎo),靠自己學(xué)習(xí)鉆研而通曉,C項(xiàng)“駕輕就熟”比喻對(duì)事情熟悉,做起來(lái)輕松便捷,均與文意無(wú)關(guān),排除。

第二空,根據(jù)“力求入木三分,力避······”的相同句式可知,橫線處成語(yǔ)與“入木三分”構(gòu)成反義并列,應(yīng)體現(xiàn)鉆研學(xué)習(xí)不深入

之意,D項(xiàng)“一知半解”指知道得不全面,理解得不透徹,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“夜郎自大”比喻妄自尊大,無(wú)法與“入木三分”構(gòu)

成反義并列,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《解放軍報(bào):切莫過(guò)度依賴(lài)高科技裝備》

26、當(dāng)我們談?wù)撐磥?lái),我們?cè)谡務(wù)撌裁??這個(gè)看似________的概念,不是____________的虛無(wú)縹緲,也不是信口開(kāi)河的____________

。它或者是顛覆傳統(tǒng)模式的工業(yè)制造,或許是綠水青山的美麗中國(guó),抑或是城市鄉(xiāng)村中千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我們的愜意笑容。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.生硬空穴來(lái)風(fēng)曇花一現(xiàn)

B.晦澀食古不化畫(huà)餅充饑

C.空泛鏡花水月過(guò)眼云煙

D.抽象天馬行空空中樓閣

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空,與“概念”搭配,B項(xiàng)“晦澀”、C項(xiàng)“空泛”、D項(xiàng)“抽象”均與“概念”搭配恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“生硬”指不自然,不熟練,與“概

念”搭配不當(dāng),排除。

第二空,與“虛無(wú)縹緲”語(yǔ)義相近,即虛幻、不真實(shí),C項(xiàng)“鏡花水月”比喻虛幻的景象,D項(xiàng)“天馬行空”多比喻人浮躁、不踏實(shí),

也有不切實(shí)際之意,均符合文意,保留。B項(xiàng)“食古不化”現(xiàn)泛指學(xué)習(xí)古代知識(shí),不能夠按照現(xiàn)實(shí)情況加以運(yùn)用,與文意無(wú)關(guān),

排除。

第三空,“信口開(kāi)河”體現(xiàn)了不切實(shí)際,D項(xiàng)“空中樓閣”指虛幻的事物或脫離實(shí)際的空想,與文段語(yǔ)境相符,當(dāng)選。C項(xiàng)“過(guò)眼云

煙”比喻很快就消失的事物,與文意不符,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《瞭望|在浙江觀未來(lái)》

27、我國(guó)建國(guó)初期,美術(shù)作品中中國(guó)畫(huà)逐漸占據(jù)重要地位,題材廣泛多樣,拓展了中國(guó)畫(huà)的表現(xiàn)領(lǐng)域,出現(xiàn)了一批直接表現(xiàn)新時(shí)代現(xiàn)實(shí)生活和

精神風(fēng)貌的國(guó)畫(huà)作品,一掃傳統(tǒng)國(guó)畫(huà)的荒寒落寞,表現(xiàn)出的態(tài)勢(shì),為國(guó)畫(huà)藝術(shù)最終擺脫傳統(tǒng)奠定了基礎(chǔ)。

填入畫(huà)橫線部分的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:

A.扶搖直上桎梏

B.間不容息頹勢(shì)

C.蒸蒸日上窠臼

D.瞬息萬(wàn)變慣例

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空,搭配“態(tài)勢(shì)”,根據(jù)前文可知,這種態(tài)勢(shì)與“荒寒落寞”相對(duì),是非常強(qiáng)勁、積極向上的。C項(xiàng)“蒸蒸日上”指一天天地向

上發(fā)展,形容發(fā)展速度快,符合文意,保留;A項(xiàng)“扶搖直上”指地位、名聲、價(jià)值等迅速往上升,比喻仕途得意,與文意無(wú)

關(guān),排除;B項(xiàng)“間不容息”指時(shí)機(jī)緊迫,不容延誤,與文意無(wú)關(guān),排除;D項(xiàng)“瞬息萬(wàn)變”指變化很快、很多,文段未體現(xiàn)變化

非常多,排除。

第二空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“窠臼”指舊有的現(xiàn)成格式,與“傳統(tǒng)”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。

故正確答案為C。

28、無(wú)論什么文章,一旦選進(jìn)語(yǔ)文教材,就不再是原來(lái)意義上的、獨(dú)立存在的作品,而是整個(gè)教材系統(tǒng)中一個(gè)有機(jī)組成部分,是“基本功訓(xùn)練的

憑借”。

“基本功訓(xùn)練的憑借”是()。

編號(hào):2931910027555648df2aa8978092a0f2北京公安局文職輔警考試真題

北京公安局文職輔警考試真題第14頁(yè)

A.收入語(yǔ)文教材中的各類(lèi)作品

B.那些保持原來(lái)意義、獨(dú)立存在的作品

C.整個(gè)教材系統(tǒng)中的一個(gè)有機(jī)組成部分

D.那些不再是原來(lái)意義上的、獨(dú)立存在的作品

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

題干是一個(gè)復(fù)句,句子的層次為:“……不再是……而是……是……”,三個(gè)謂語(yǔ)動(dòng)詞為并列關(guān)系。BCD三項(xiàng)錯(cuò)誤,作為最后一

個(gè)“是”的賓語(yǔ),“基本功訓(xùn)練的憑借”與“不再是”、“而是”的賓語(yǔ)是并列關(guān)系,而非主賓關(guān)系。由此可以很快排除作“不再是”、

“而是”賓語(yǔ)。因此A項(xiàng)正確。

29、①因此,它被科學(xué)家視作探索微觀世界的理想“探針”

②當(dāng)中子與被研究對(duì)象的原子核相互作用而改變運(yùn)動(dòng)方向時(shí),科學(xué)家通過(guò)分析散射中子的軌跡、能量和動(dòng)量變化,就能反推出物質(zhì)的結(jié)構(gòu)

③中子具備一些特性,如不帶電,但是有磁矩;能夠探測(cè)原子核的位置,探測(cè)同步輻射所不敏感的輕元素,比如碳、氫、氧、氮等元素的位置

④如果彈珠扔得夠多、夠密、夠強(qiáng),就能把這張網(wǎng)的組成精確地描繪出來(lái)

⑤這就好像我們不斷往一張看不見(jiàn)的網(wǎng)上扔彈珠,有的彈珠穿網(wǎng)而過(guò),有的則打在網(wǎng)上,彈向不同角度。如果記錄下這些彈珠的運(yùn)動(dòng)軌跡,就

能大致推測(cè)出網(wǎng)的形狀

⑥穿透能力非常強(qiáng),能夠用來(lái)原位研究大的工程部件的殘余應(yīng)力和金屬疲勞;可以探測(cè)物質(zhì)結(jié)構(gòu)的微觀動(dòng)態(tài)過(guò)程等

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:

A.②①④⑤③⑥

B.③⑥①②⑤④

C.④⑤③⑥①②

D.⑥①②⑤④③

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

對(duì)比選項(xiàng),確定首句。②句介紹了中子與被研究對(duì)象的原子核相互作用產(chǎn)生的影響,③句介紹了中子所具備的特性,均可作

首句,保留A、B兩項(xiàng)。④句介紹如果彈珠扔得夠多、夠密、夠強(qiáng),就能把這張網(wǎng)的組成精確地描繪出來(lái),出現(xiàn)指代詞“這”,

應(yīng)指代前文內(nèi)容,不適合作首句,排除C項(xiàng);⑥句的“穿透能力非常強(qiáng)”缺少主語(yǔ),不適合作首句,排除D項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),⑤句中引出了“彈珠”,介紹了彈珠的運(yùn)動(dòng)軌跡與網(wǎng)的形狀的關(guān)系,因此⑤④兩句構(gòu)成捆綁,排除A項(xiàng),B項(xiàng)當(dāng)

選。

故正確答案為B。

【文段出處】《散裂中子源—探索微觀世界的超級(jí)顯微鏡》

30、烽燧傳警是古代一種通過(guò)放火或放煙的方式傳遞軍情的手段。白天放煙叫“烽”,夜間舉火叫“燧”。烽燧傳警的辦法早在西周時(shí)期就已經(jīng)存

在。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,各諸侯國(guó)為防止外國(guó)入侵,紛紛修建長(zhǎng)城,尤其是秦將各國(guó)長(zhǎng)城連接起來(lái)后,烽燧與長(zhǎng)城便聯(lián)系在一起,并開(kāi)始被稱(chēng)為烽

火臺(tái),成了歷代常設(shè)的軍事防御組織,用以防范北方的游牧民族。一些朝代在烽火種類(lèi)、施放程序、施放方法、密號(hào)等方面都有嚴(yán)格明確的規(guī)

定,甚至“傳報(bào)得宜克敵者,準(zhǔn)奇功。違者處以軍法”。歷代之中,嚴(yán)防匈奴人的漢代和防范蒙古人的明代對(duì)烽燧制度最為重視。

根據(jù)上述文段,下列說(shuō)法正確的是:

A.西周是最早使用烽燧傳警的朝代

B.烽火臺(tái)阻止了北方游牧民族進(jìn)犯秦國(guó)

C.烽火臺(tái)是歷代常設(shè)的軍事防御組織

D.嚴(yán)防匈奴人的漢代的烽燧制度最為完善

《正確答案》

C

編號(hào):2931910027555648df2aa8978092a0f2北京公安局文職輔警考試真題

北京公安局文職輔警考試真題第15頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“烽燧傳警的辦法早在西周時(shí)期就已經(jīng)存在”可知,“最早使用”表述錯(cuò)誤,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“烽火臺(tái),成了歷代常設(shè)的軍事防御組織,用以防范北方的游牧民族”可知,“阻止了北方游牧民族進(jìn)犯秦國(guó)”表述過(guò)

于絕對(duì),排除;

C項(xiàng),根據(jù)“尤其是秦將各國(guó)長(zhǎng)城連接起來(lái)后,烽燧與長(zhǎng)城便聯(lián)系在一起,并開(kāi)始被稱(chēng)為烽火臺(tái),成了歷代常設(shè)的軍事防御組

織”可知,表述正確,當(dāng)選;

D項(xiàng),根據(jù)“嚴(yán)防匈奴人的漢代和防范蒙古人的明代對(duì)烽燧制度最為重視”可知,文段說(shuō)的是“最為重視”,“最為完善”無(wú)中生

有,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《烽燧傳警》

31、與長(zhǎng)視頻相比,短視頻創(chuàng)作具有典型的長(zhǎng)尾效應(yīng),即每種內(nèi)容的受眾數(shù)量有限,但內(nèi)容的品類(lèi)卻極大豐富。短視頻平臺(tái)之所以受到歡迎,

一個(gè)重要原因就是每個(gè)人總能找到自己感興趣的內(nèi)容,不論其興趣何在??梢哉f(shuō),短視頻創(chuàng)作者讓觀眾看到了不同角度、不同側(cè)面的中國(guó)。從

《中國(guó)短視頻大會(huì)》的作品來(lái)看,創(chuàng)作者的選題可謂精彩紛呈。從古老典籍到非遺技藝,從都市創(chuàng)業(yè)到鄉(xiāng)村振興,從青春愛(ài)情到溫暖親情,從

時(shí)尚藝術(shù)到運(yùn)動(dòng)健康,從科學(xué)普及到普法宣傳,這些選題全景式展現(xiàn)了中國(guó)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步和國(guó)人的精神風(fēng)采。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.短視頻呈現(xiàn)給觀眾一個(gè)多元立體的中國(guó)

B.視頻創(chuàng)作者的選題包羅萬(wàn)象、異彩紛呈

C.短視頻展現(xiàn)了中國(guó)社會(huì)發(fā)展和國(guó)人風(fēng)采

D.短視頻和長(zhǎng)視頻在創(chuàng)作品類(lèi)方面的差別

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出短視頻創(chuàng)作具有典型的長(zhǎng)尾效應(yīng),并對(duì)其進(jìn)行具體說(shuō)明,接著分析了短視頻平臺(tái)受歡迎的原因,之后通過(guò)“可以

說(shuō)”得出結(jié)論,即短視頻創(chuàng)作者讓觀眾看到了不同角度、不同側(cè)面的中國(guó),后文通過(guò)“《中國(guó)短視頻大會(huì)》”的例子進(jìn)行解釋說(shuō)

明。故文段為分總分結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)短視頻讓觀眾看到了不同角度的中國(guó),對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),文段主題詞是“短視頻”,“視頻”范圍擴(kuò)大,排除;

C項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)看到不同角度、多元立體的中國(guó),“中國(guó)社會(huì)發(fā)展和國(guó)人風(fēng)采”對(duì)應(yīng)解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

D項(xiàng),文段主題詞是“短視頻”,“短視頻和長(zhǎng)視頻······的差別”非重點(diǎn),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《用好短視頻,講好中國(guó)故事》

32、想要在萬(wàn)米深海里自由行走并不容易,首先要攻克的難關(guān),就是巨大的水壓。馬里亞納海溝1萬(wàn)米處,水壓接近1100個(gè)大氣壓。此前,也

有國(guó)外深潛器依靠結(jié)實(shí)耐壓的球形載人艙,成功挑戰(zhàn)了這里的萬(wàn)米重壓,但艙體空間太小,僅容單人屈膝,無(wú)法搭載更多的人和設(shè)備。如何破

解這個(gè)技術(shù)難題?用來(lái)制作艙體的材料是關(guān)鍵。經(jīng)過(guò)不斷優(yōu)化和上千次的測(cè)試,我國(guó)成功自主研制新型高強(qiáng)度鈦合金,其強(qiáng)度高、韌性好,能

夠承受萬(wàn)米水壓,并且重量極輕,也可確保載人艙有足夠空間。有了新材料的保駕護(hù)航,“奮斗者”號(hào)終于可以頂住巨大的海底壓力,安全載人潛

入萬(wàn)米深海。

這段文字主要介紹了:

A.研發(fā)新型鈦合金的重要意義

B.鈦合金保證了深潛的安全性

C.新材料助力我國(guó)深潛創(chuàng)佳績(jī)

D.“奮斗者”號(hào)產(chǎn)生的背景

《正確答案》

C

編號(hào):2931910027555648df2aa8978092a0f2北京公安局文職輔警考試真題

北京公安局文職輔警考試真題第16頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

文段首先介紹背景,指出在深海自由行走的不易以及當(dāng)前國(guó)外深潛器存在的問(wèn)題,隨后拋出問(wèn)題“如何破解這個(gè)技術(shù)難

題?”,并給出了答案,指出制作艙體的材料是關(guān)鍵,后文介紹了我國(guó)在此項(xiàng)目上的突破,成功自主研制新型高強(qiáng)度鈦合金,

這種材料強(qiáng)度高韌性好,從而解決了水壓難題,故文段主要介紹了我國(guó)在深潛上研發(fā)出新材料,從而助力深潛取得了突破,

對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),表述過(guò)于籠統(tǒng),未體現(xiàn)文段重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),文段介紹的是研發(fā)高強(qiáng)度鈦合金,偷換概念,排除;

D項(xiàng),無(wú)法體現(xiàn)我國(guó)載人深潛取得的成績(jī),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《下潛深度見(jiàn)證創(chuàng)新高度》

33、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的快速發(fā)展極大地豐富了文學(xué)作品的內(nèi)容題材和傳播方式,滿足了人民群眾多樣化的精神文化需求,因此逐漸成為

文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要內(nèi)容源頭。然而,隨著相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈的形成和網(wǎng)絡(luò)文學(xué)市場(chǎng)化運(yùn)作的不斷深入,該行業(yè)也面臨著如何持續(xù)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量、精品

化發(fā)展的挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)與時(shí)代發(fā)展的關(guān)系,以及如何在新時(shí)代背景下通過(guò)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)講好中國(guó)故事、如何推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)精品化創(chuàng)作的議題引起

了廣泛討論。只有自覺(jué)弘揚(yáng)真善美、傳遞正能量,不斷推陳出新,才能讓網(wǎng)絡(luò)文學(xué)行業(yè)涌現(xiàn)出更多反映時(shí)代聲音的精品佳作,助力網(wǎng)絡(luò)文學(xué)展

現(xiàn)其應(yīng)有的社會(huì)價(jià)值。

這段文字意在說(shuō)明:

A.只有反映出時(shí)代的聲音才能體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的社會(huì)價(jià)值

B.文學(xué)創(chuàng)作需要以創(chuàng)作精品為目標(biāo),傳遞社會(huì)的正能量

C.人民群眾多樣化的精神需求促使網(wǎng)絡(luò)文學(xué)要與時(shí)俱進(jìn)

D.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)需要不斷地推陳出新,弘揚(yáng)社會(huì)的主流價(jià)值

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇引出網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的話題,并說(shuō)明其逐漸成為文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要內(nèi)容源頭,接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”提出問(wèn)題,即

網(wǎng)絡(luò)文學(xué)目前面臨著如何持續(xù)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量、精品化發(fā)展的挑戰(zhàn)。而后指出如何推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)更好地發(fā)展引起了廣泛討論,最

后通過(guò)“只有······才”提出了對(duì)策。故文段結(jié)構(gòu)為引出話題+提出問(wèn)題+解決問(wèn)題的結(jié)構(gòu),解決問(wèn)題的對(duì)策為文段重點(diǎn),即強(qiáng)調(diào)

網(wǎng)絡(luò)文學(xué)要自覺(jué)弘揚(yáng)真善美、傳遞正能量,不斷推陳出新,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“反映出時(shí)代的聲音”“社會(huì)價(jià)值”對(duì)應(yīng)對(duì)策帶來(lái)的意義,非重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的核心話題是“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的創(chuàng)作”,“文學(xué)創(chuàng)作”偷換概念,且“以創(chuàng)作精品為目標(biāo)”非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),“人民群眾多樣化的精神需求”對(duì)應(yīng)文段開(kāi)頭背景引入部分,非重點(diǎn),且“與時(shí)俱進(jìn)”表述片面,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)文學(xué):讓精品文學(xué)“照進(jìn)”現(xiàn)實(shí)》

34、從一定程度上說(shuō),價(jià)值已經(jīng)融入了法律的肌體之中,沒(méi)有和價(jià)值完全分離的法律規(guī)范的存在。法學(xué)研究者不可能對(duì)引發(fā)爭(zhēng)議的價(jià)值沖突視

而不見(jiàn),也不可能如機(jī)器人般對(duì)正義訴求____________??梢?jiàn),法學(xué)研究中價(jià)值判斷的____________,也是法學(xué)研究人文底色的體現(xiàn)與反

映。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.充耳不聞缺一不可

B.置之不理念茲在茲

C.無(wú)動(dòng)于衷不可或缺

D.視若拱璧舉足輕重

《正確答案》

C

編號(hào):2931910027555648df2aa8978092a0f2北京公安局文職輔警考試真題

北京公安局文職輔警考試真題第17頁(yè)

《專(zhuān)家解

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