PAGE18頁廣東省廣州市駿景中學2023-2024學年八年級下學期期中道德與法治試題8239060分鐘注意事項：答卷前、考生務必在答題卡上用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫學校、班級、姓名、座位號、考生2B鉛筆把考號對應的數(shù)字涂黑。選擇題的答案用2B用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案；答案不能寫在試題上。改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案，改動后的答案也不能超出指定的區(qū)域；不準使用鉛筆、圓珠筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。考生必須保持答題卡的整潔，考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題：在下列各題的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。本題共20小題，每小240分。中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會第六次全體會議中提出，中國共產(chǎn)黨自成立以來，始終堅持共產(chǎn)主義理想和社會主義信念，團結(jié)帶領全國各族人民為爭取民族獨立、人民解放和實現(xiàn)國家富強、人民幸福而不懈奮斗。下面對于黨和憲法關系理解正確的是（）①我國憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一，是治國安邦的總章程②中國共產(chǎn)黨領導人民制定憲法，以法律的形式確認人民奮斗的成果③國家尊重和保障人權(quán)是我國憲法原則，它要求各級國家機關樹立尊重和保障人權(quán)理念④中國共產(chǎn)黨必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動，依據(jù)憲法法律治國理政A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④小吳同學正在制作一份關于我國國家性質(zhì)的手抄報。以下他選用的古語中合適的是（）①政之所興在順民心，政之所廢在逆民心②國家之主人為誰?即一國之民是也③民惟邦本，本固邦寧④為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④國家主席習近平在2024年新年賀詞中指出，我們的目標很宏偉，也很樸素，歸根到底就是讓老百姓過上更好的日子。這體現(xiàn)了（）人民幸福生活是最大的人權(quán) B．我國人權(quán)的主體非常廣泛C．憲法保護人權(quán)的內(nèi)容很廣泛 障人民的一切權(quán)利我國憲法序言規(guī)定：“全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織，都必須以憲法為根本的活動準則，并且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責?！边@是因為（）①憲法集中體現(xiàn)了人民的共同意志②憲法具有至高無上的權(quán)威③如果憲法受到漠視，人民權(quán)利和自由就無法保證④有了憲法，就能夠?qū)崿F(xiàn)國家治理的目的A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④我國現(xiàn)行憲法公布施行至今已有40年，實踐充分證明，憲法以其最高的法治地位和強大的法治力量，成為我們實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的根本法治保障。雖歷經(jīng)數(shù)次修改，但其核心價值追求從未改變。這個核心價值追求是（）始終作為我國的根本法 B．規(guī)定我國的國家性質(zhì)、根本制度、根本任務C．組織國家機構(gòu)，保證權(quán)力運行 D．規(guī)范國家權(quán)力運行以保障公民權(quán)利我國憲法第三條規(guī)定：“中華人民共和國的國家機構(gòu)實行民主集中制的原則。”下列選項能夠體現(xiàn)這一原則的有（）①國家大力抓好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，促進鄉(xiāng)村全面振興②最高人民法院院長向全國人民代表大會報告工作③國家進一步加強新冠疫情監(jiān)測預警，提高篩查效率，精準防控④國務院要求各地方政府制定出臺促進就業(yè)的實施辦法A．①③ B．②④ C．②③ D．③④如果把我國所有的法律比作一個交響樂團，那么憲法就是這個樂團的最高指揮。這說明（）憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格B．憲法規(guī)定了國家生活中某一方面的內(nèi)容C．憲法體現(xiàn)廣大人民群眾的意志和利益D．憲法在國家法律體系中具有最高的法律地位合憲性審查是指由我國最高國家權(quán)力機關成立的專門機構(gòu)對法律、法規(guī)以及地方性法規(guī)等規(guī)范性文件的合憲性進行審查的制度安排。推進合憲性審查工作的目的是（）保障我國公民基本權(quán)利的實現(xiàn) B．不斷完善憲法，推進依法治國C．維護憲法權(quán)威，推動憲法實施 D．保障國家公職人員的合法權(quán)益在第十四屆全國人大一次會議上，新當選的國家領導人習近平、李強、趙樂際、韓正等進行憲法宣誓。國家公職人員舉行憲法宣督儀式（）①有利于建設法治國家 ②警示公職人員要依憲用權(quán)③能避免公職人員違憲 ④彰顯憲法是根本法的權(quán)威A．①②③ B．①②④ C．①③④ 10．以下用圖示法表示所學概念間的關系正確的一組是（）序號微行為微點評①王某為自己設計的便攜式書包申請專利行使政治權(quán)利②小明參加學校組織的“憲法小衛(wèi)士”活動增強憲法意識③小王因感染了傳染病被隔離收治小王的人身自由權(quán)受到侵犯④物業(yè)將業(yè)主的姓名、住址公布在業(yè)主群里小區(qū)業(yè)主的住宅權(quán)受到侵犯A．①④ B．①③ 序號微行為微點評①王某為自己設計的便攜式書包申請專利行使政治權(quán)利②小明參加學校組織的“憲法小衛(wèi)士”活動增強憲法意識③小王因感染了傳染病被隔離收治小王的人身自由權(quán)受到侵犯④物業(yè)將業(yè)主的姓名、住址公布在業(yè)主群里小區(qū)業(yè)主的住宅權(quán)受到侵犯A．①②③ B．①②④ C．①③④ 12．下圖人物的行為，侵犯了公民的（）①依法納稅權(quán)②合法財產(chǎn)權(quán)③人格尊嚴權(quán)④平等職業(yè)權(quán)A．①② B．②③ C．③④ D．①④13利用職務之便為他人謀取利益。經(jīng)審理，人民法院判處劉某無期徒刑，剝奪政治權(quán)利終身，并沒收個人全部財產(chǎn)。對此，下列認識正確的是（）①人民直接管理國家事務②監(jiān)督是權(quán)力正確行使的唯一保證③張先生依法行使了監(jiān)督權(quán) ④國家權(quán)力必須在憲法和法律限定的范圍內(nèi)行使A．①② B．①③ C．②④ D．③④14．觀察下圖，將勞動課納入課程是因為（）①勞動是公民的基本權(quán)利和義務②勞動實踐比學習書本知識重要③勞動是財富和幸福的源泉④為了培養(yǎng)學生學會煮飯燉湯、種菜養(yǎng)禽、維修家電A．①③ B．②④ C．②③ D．③④15．（）區(qū)人大代表選舉時，小巖的爸爸參與了投票B．小華每天按時到校學習，積極完成作業(yè)C．因子女不贍養(yǎng)自己，王大爺向法院提起訴訟D．俞鴻儒被評為“2023年度感動中國十大人物”16．公民的權(quán)利與義務相統(tǒng)一。下列直接體現(xiàn)了這一關系的是（）①小田參加母親河環(huán)保公益活動，受到同學們點贊②小陳在部隊服役時被授予“戍邊英雄”稱號③小張因欠債不還失信被限制乘坐高鐵和飛機④小華在公共交通價格調(diào)整聽證會上提出建議A．①③ B．①④ C．②③ D．②④17．“3.15”晚會曝光了生產(chǎn)場景驚心的“梅菜扣肉”“聽花酒”“套”App等問題。當我們遇到類似問題時，我們依法維權(quán)的途徑和方式是（）①向人民法院提起訴訟②與商家(廠家)和解③通過調(diào)解組織、仲裁機構(gòu)解決A．①→②→③ B．②→③→① C．②→①→③ D．③→①→②18．公民權(quán)利如果受到損害，要懂得依照法定程序進行維護。維護權(quán)利的方式包括和解、調(diào)解、仲裁和訴訟等。下列對這些維權(quán)方式認識不正確的是（）日常生活中大量的權(quán)益爭議是通過和解解決的B．調(diào)解以國家法律和政策以及社會公德為依據(jù)C．公民與其他個人或組織之間發(fā)生合同糾紛，可以申請仲裁D．公民可以通過訴訟向人民檢察院起訴，依法維權(quán)19．2021年12月20日，浙江省稅務局公布了對網(wǎng)絡主播黃薇（網(wǎng)名：薇婭）偷逃稅的處理結(jié)果。黃薇通過隱匿個人收入等方式進行虛假申報偷逃稅款，被依法追繳稅款、加收滯納金并處罰款，共計13.41億元。對此，下列看法正確的是（）①網(wǎng)絡主播要自覺依法納稅，承擔社會責任②網(wǎng)絡主播要珍惜機遇、誠信為本、依法從業(yè)③網(wǎng)絡主播違法，要受到比普通人更重的處罰④互聯(lián)網(wǎng)平臺企業(yè)要加強監(jiān)管，督促并協(xié)助平臺主播依法納稅A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④“河流雖急，沿著河槽走；人雖眾多，守著法律走。”這句諺語給我們的啟示是（ ）①公民要履行法定義務，可忽視道德義務②法律要求做的，我們必須去做③法律禁止做的，我們堅決不做④公民都能自覺履行法定義務A．①② B．③④ C．②③ D．①④二、非選擇題(350分)閱讀材料,回答問題。材料一下面是八年級學生小凱的校園生活日記摘錄。校園生活日記摘錄周一晨會時我們在國旗下宣讀憲法，我覺得憲法離我們很近：我走進校門、接受教育；王叔叔參軍退伍回來后，經(jīng)營餐飲業(yè)，他依法納稅，多次被評為先進分子，還被選為了縣人大代表………小凱的日記體現(xiàn)了公民的哪些基本權(quán)利和義務。材料二2022422218”得知自己是密接后，立即向街道、社區(qū)報備，并留在自駕車內(nèi)等候通知。在長達11小時的時間里，他就在車里自我隔離，并未進入居住小區(qū)。中間，他訂過一次外賣，讓外賣小哥送到路邊，外賣小哥走了，他才去拿。他的冷靜果斷幫助防疫部門第一時間精準鎖定疫情，防疫人員連夜進行核酸檢測確保陰性后，他所租住的小區(qū)僅用14小時就解封。一時間，對“感染者218”的稱贊刷屏網(wǎng)絡。大狗汪汪2022-4-24烏賊先生2022-4-24蘋果姐姐2022-4-25我是東北人越是在困難的時候，越要以大局為重。2022-4-25我就想靜靜人人都這樣，疫情早就趕出去了。2022-4-25…………結(jié)合材料二，運用“權(quán)利與義務的相關知識”分析大家對“感染者218”稱贊的理由。閱讀材料,回答問題。材料一中國共產(chǎn)黨領導中國人民完成新民主主義革命，建立中華人民共和國，確立社會主義基本制度，跟黨走。結(jié)合材料和所學知識，說說我們?yōu)槭裁匆皥远ú灰坡狘h話、跟黨走”?材料二中共中央辦公廳印發(fā)的《關于加強新時代廉潔文化建設的意見》強調(diào)，要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不忘初心牢記使命，推動廉潔文化建設實起來、強起來，不斷實現(xiàn)干部清正、政府清廉、政治清明、社會清朗。材料三電視劇《狂飆》受到廣泛關注。劇中有堅守原則底線的一線民警，也有一些喪失紀法底線，奢靡突破底線的“忙”不能幫；圖謀不軌的“飯”不能吃。結(jié)合以上兩則材料，談談你對“實現(xiàn)干部清正、政府清廉、政治清明、社會清朗"的理解。閱讀材料,回答問題。材料一材料二憲法目錄序言《中華人民共和國刑法》第一條：為了懲罰犯罪，保護人某校開展以“堅持憲法至上材料一材料二憲法目錄序言《中華人民共和國刑法》第一條：為了懲罰犯罪，保護人探究一分析資料，了解憲法第一章總綱民，根據(jù)憲法……制定本法。第二章公民的基本權(quán)利和義務《中華人民共和國國歌法》第三章國家機構(gòu)第一條：為了維護國歌的尊嚴……根據(jù)憲法，制定本法。第一節(jié)全國人民代表大會第二節(jié)中華人民共和國主席……第四章國旗、國歌、國徽、首都以上兩則材料是如何體現(xiàn)“憲法是我國的根本法”的?探究二提出倡議，踐行憲法為增強同學們的憲法意識，鼓勵更多的同學“學憲法、講憲法”，學校團委打算發(fā)起“維護憲法權(quán)威，弘揚憲法精神”為主題的倡議活動。倡議書作為一名新時代的青少年，我們要維護憲法權(quán)威，弘揚憲法精神，從我做起，從小事倡議書作為一名新時代的青少年，我們要維護憲法權(quán)威，弘揚憲法精神，從我做起，從小事做起，為建設法治社會、法治校園貢獻自己的-份力量。為此，校團委向全體同學發(fā)出如下倡議：① ② 校團委20243月2023-2024學年八年級下學期期中道德與法治試題答案1．C【詳解】本題考查黨和憲法的關系。故①②④說法正確；③：尊重和保障人權(quán)沒有體現(xiàn)黨和憲法的關系，故排除③；C。2．A【詳解】本題考查我國國家性質(zhì)。①：我國的國家性質(zhì)是中華人民共和國是工人階級領導的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。逆民心，突出人民在國家政治生活中的重要地位，故①符合題意；②：國家之主人為誰?即一國之民是也意思是人民是國家的主人，突出人民在國家政治生活中的重要地位，故②符合題意；③：民惟邦本，本固邦寧的意思是只有以百姓為國家的根本，根本穩(wěn)固了，國家就安寧了，突出人民在國家政治生活中的重要地位，體現(xiàn)了我國的國家性質(zhì)；故③符合題意；④：為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之的意思是強調(diào)德治的重要性，與我國國家性質(zhì)無關，故④不符合題意；A。3．A【詳解】本題考查尊重和保障人權(quán)。A：我們的目標很宏偉，也很樸素，歸根到底就是讓老百姓過上更好的日子，體現(xiàn)了人民幸福生活是最大的人權(quán)，A說法正確；BCBC不符合題意；D：我國保障人民的合法權(quán)利，故D說法錯誤；A。4．A【詳解】本題考查憲法地位。憲法集中體現(xiàn)了人民的共同意志，如果憲法受到漠視，人民權(quán)利和自由就無法保證，①②③正確；④：有了憲法就能實現(xiàn)國家治理說法過于絕對，④錯誤；A。5．D【詳解】本題考查憲法核心價值追求。ABC：觀點雖然正確，但不是核心價值追求，故排除ABC；D：依據(jù)教材知識，我國憲法的核心價值追求是規(guī)范國家權(quán)力運行以保障公民權(quán)利，故D說法正確；D。6．B【詳解】本題考查民主集中制原則。①：促進鄉(xiāng)村全面振興與民主集中制無關，故①說法錯誤；②④：依據(jù)教材知識，我國實行民主集中制原則，在中央與地方國家機構(gòu)的關系方面，中央和地方的國家機構(gòu)職權(quán)的劃分，遵循在中央的統(tǒng)一領導下，充分發(fā)揮地方的主動性、積極性的原則；③在國家機關內(nèi)部作出決策、決定時，實行民主集中制。最高人民法院院長向全國人民代表大會報告工作；國務院要求各地方政府制定出臺促進就業(yè)的實施辦法都體現(xiàn)了民主集中制，故②④符合題意；③：國家加強疫情防控與民主集中制無關，故排除③；B。7．D【詳解】本題考查堅持憲法至上。D：憲法就是這個樂團的最高指揮說明憲法在國家法律體系中具有最高的法律地位，所以D正確；AA排除；BB錯誤；C：憲法體現(xiàn)黨和人民群眾的意志和利益在題文中沒有體現(xiàn)，C不符合題意；D。8．C【詳解】本題考查加強憲法監(jiān)督。根據(jù)題干、結(jié)合所學可知，推進合憲性審查工作體現(xiàn)了憲法是國家的根本大法，具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力，此舉有利于維護維護憲法權(quán)威，推動憲法實施，捍衛(wèi)憲法的地位，所以C符合題意。AD與推進合憲性審查工作的目的無關，不符合題意；推進合憲性審查工作不屬于完善立法，BC。9．B【詳解】本題考查增強憲法意識。①②④：國務院舉行憲法宣誓儀式，有利于彰顯憲法是根本法的權(quán)威，有利于增強公職人員的憲法意識，警示公職人員要依憲用權(quán)，有利于建設法治國家，故①②④符合題意；PAGE18頁③：“能避免”說法太絕對，故③說法錯誤；B。10．A【詳解】本題考查學生對公民的基本權(quán)利、基本義務及憲法與法律關系的認識。①：維護國家安全是公民的基本義務，故①符合題意；④：言論自由屬于公民的基本權(quán)利，故④符合題意；憲法（③：宗教信仰自由不屬于文化權(quán)利的內(nèi)容，故③說法錯誤；A。11．C【詳解】本題考查公民的基本權(quán)利、增強憲法意識。①：王某為自己設計的便攜式書包申請專利這是在行使知識產(chǎn)權(quán)中的專利權(quán)，而不是直接行使政治權(quán)利，故①說法錯誤；②：小明參加學校組織的“憲法小衛(wèi)士”活動，這一行為有助于小明學習和了解憲法知識，增強憲法意識，故②說法正確；③：小王因感染了傳染病被隔離收治，這種情況下，小王的人身自由權(quán)并不是被無故侵犯，而是出于公共利益的考慮而進行的合理限制，故③說法錯誤；④說法錯誤；本題為逆向選擇題，故本題選C。12．B【詳解】本題考查公民的權(quán)利的相關知識。①：題干與依法納稅無關，故①不符合題意；②③：漫畫中的“虛假網(wǎng)絡投資理財”侵犯了公民的合法財產(chǎn)權(quán)；“冒充身份”侵犯了公民的人格尊嚴權(quán)，故②③說法正確；④：題干與平等職業(yè)權(quán)無關，故④不符合題意；B。13．D【詳解】本題考查規(guī)范權(quán)力的運行、監(jiān)督權(quán)。③④：題干表述了張先生通過媒體實名舉報某國家機關工作人員劉某違法犯罪問題，可見張先生依法行使了監(jiān)督權(quán)；劉某及其親屬非法收受巨額財物，利用職務之便為他人謀取利益，后受到法律的制裁，這說明了國家權(quán)力必須在憲法和法律限定的范圍內(nèi)行使，③④說法正確，符合題意；①：錯誤，人民不能直接管理國家事務，廣大人民通過人民代表大會行使國家權(quán)力，通過各種途徑管理國家事務，排除；②：錯誤，“唯一”的說法過于絕對了，排除；D。14．A【詳解】本題考查勞動重要性。①③：將勞動課納入課程是因為勞動重要性，勞動是財富和幸福的源泉，勞動既是公民的基本權(quán)利，也是公民的基本義務，①③說法正確；②：勞動實踐和學習書本知識同樣重要，②錯誤；④：說法沒有認識到問題的本質(zhì)，④錯誤；A。15．B【詳解】本題考查依法履行義務。A：區(qū)人大代表選舉時，小巖的爸爸參與了投票，行使選舉權(quán)，故A與題意不符；B：小華每天按時到校學習，積極完成作業(yè)，履行受教育的義務，故B符合題意；C：因子女不贍養(yǎng)自己，王大爺向法院提起訴訟，子女沒有履行贍養(yǎng)父母的義務，故C錯誤；D：俞鴻儒被評為“2023年度感動中國十大人物”，享有名譽權(quán)，故D與題意不符；B。16．C【詳解】本題考查公民權(quán)利與義務的關系。“先進個人”稱號，履行了依法服兵役的義務，享有了榮譽權(quán)；小張因欠債不還失信被限制乘坐高鐵和飛機，沒有依法履行義務，也就不能享有公民權(quán)利，②③符合題意；①：小田參加母親河環(huán)保公益活動，屬于公民的道德義務，①不符合題意；④：小華在公共交通價格調(diào)整聽證會上提出建議是行使民主權(quán)利，④不符合題意；C。17．B【詳解】本題考查依法維權(quán)。ABCD：當消費者的合法權(quán)益受侵害后，我們要依法維權(quán)。可以首先與商家(廠家)和解，然后通過調(diào)解組織、仲裁機構(gòu)解決，最后向人民法院提起訴訟，故B說法正確；ACD與題意不符；B。18．D【詳解】本題考查公民的維權(quán)途徑。D：依據(jù)教材知識，公民可以向人民法院起訴，不是“人民檢察院”，故D說法錯誤；A：依據(jù)教材知識，日常生活中大量的權(quán)益爭議是通過和解解決的，故A說法正確；B：依據(jù)教材知識，調(diào)解以國家法律和政策以及社會公德為依據(jù)，故B說法正確；C：依據(jù)教材知識，公民與其他個人或組織之間發(fā)生合同糾紛可以申請仲裁，故C說法正確；D。19．B【詳解】本題考查依法履行義務。①②④：浙江省稅務局公布了對網(wǎng)絡主播黃薇（網(wǎng)名：薇婭）偷逃稅的處理結(jié)果，說明網(wǎng)絡主播要自覺依法納稅，承擔社會責任，要珍惜機遇、誠信為本、依法從業(yè)，互聯(lián)網(wǎng)平臺企業(yè)要加強監(jiān)管，督促并協(xié)助平臺主播依法納稅，①②④說法正確；B。20．C【詳解】本題考查學生對公民怎樣履行義務的認識，主要考查學生的理解能力。②③：材料中的觀點表明，我們每個人都有自覺履行法律義務，法律要求做的必須去做；法律禁止做的堅決不做；法律鼓勵做的積極去做，②③觀點正確，①：公民既要履行法定義務，又要履行道德義務，①說法錯誤；C。21．(1)基本權(quán)利：①受教育權(quán)；②勞動權(quán)；③選舉權(quán)和被選舉權(quán)。基本義務：①受教育義務；②依法服兵役；③勞動的義務；④依法納稅。(2)①北京“感染者218”此次負責任的“自覺”行為說明她具有法律意識，不僅看到了自己權(quán)利，而且看到自己的義務，正確行使權(quán)利；防疫期間，北京“感染者218”有人身自由，維護了國家社會集體和其他公民的合法自由權(quán)利，所以她受到稱贊；③憲法規(guī)定公民要遵守憲法和法律，北京“感染者218”此次負責任的“自覺”行為遵守了我國法律，維護了公共安全，所以她受到稱贊；權(quán)利和義務相統(tǒng)一，公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務的承擔者，任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務?！痉治觥靠键c考查：公民的基本權(quán)利和義務能力考查：調(diào)動和運用知識，描述和闡述事物核心素養(yǎng)：法治觀念（1）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為公民，需要運用公民的基本權(quán)利和義務的有關知識，從體現(xiàn)類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：走進校門、接受教育→可聯(lián)系受教育權(quán)，受教育義務。關鍵詞②：被選為了縣人大代表→可聯(lián)系選舉權(quán)和被選舉權(quán)。關鍵詞③：參軍退伍回來后，經(jīng)營餐飲業(yè)，他依法納稅→可聯(lián)系勞動權(quán)、勞動的義務、依法服兵役、依法納稅的義務。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為“感染者218”，需要運用權(quán)利和義務的有關知識，從原因類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：“感染者218”得知自己是密接后，立即向街道、社區(qū)報備，并留在自駕車內(nèi)等候通知→可鏈接依法行使權(quán)利、堅持權(quán)利義務相統(tǒng)一。第三步：整合信息，組織答案。22．(1)①中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。全心全意為人民服務是黨的宗旨。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義；②中國共產(chǎn)黨領導是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征，是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢，黨是最高政治領導力量；的。(2)①國家權(quán)力必須在憲法和法律限定的范圍內(nèi)行使；②對國家機關及其工作人員來說，權(quán)力就是責任，責任就要擔當，必須依法行使權(quán)力、履行職責，不得懈怠、推諉；③國家權(quán)力必須嚴格按照法定的途徑和方式行使，不按法定程序行使權(quán)力的行為都是違法行為；④國家權(quán)力的行使不能任性，法定職責必須為，法無授權(quán)不可為?！痉治觥靠键c考查：堅持黨的領導、規(guī)范國家的權(quán)利能力考查：調(diào)動和運用知識，描述和闡述事物核心素養(yǎng)：政治認同、法治觀念（1）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為黨，需要運用堅持黨的領導的有關知識，從原因類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：為什么要“堅定不移聽黨話、跟黨走”→可鏈接中國共產(chǎn)黨的地位、重要性。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為政府，需要運用規(guī)范國家權(quán)力的運行的有關知識，從措施類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：推動廉潔文化建設實起來、強起來，不斷實現(xiàn)干部清正、政府清廉、政治清明、社會清朗→可鏈接國家權(quán)力必須在憲法和法律限定的范圍內(nèi)行使；對國家機關及其工作人員來說，權(quán)力就是責任，責任就要擔當，必須依法行使權(quán)力、履行職責，不得懈怠、推諉。關鍵詞②：追劇也說紀律<狂飆〉里的這些紀律紅線不能踩→可鏈接國家權(quán)力必須嚴格按照法定的途徑和方式行使，不按法定程序行使權(quán)力的行為都是違法行為。關鍵詞③：為虎作倀的“傘”不能當；突破底線的“忙”不能幫；圖謀不軌的“飯”不能吃→可鏈接國家權(quán)力的行使不能任性，法定職責必須為，法無授權(quán)不可為。第三步：整合信息，組織答案。23．(1)依憲治國；依憲執(zhí)政。（或憲法規(guī)定的是國家生活）②從材料二來看，我國刑法、國歌法都在第一條規(guī)定“根據(jù)憲法，制定本法”，說（或憲法是其他法律的立）（3）學習憲法，了解憲法內(nèi)容，領會憲法精神學習憲法，了解憲法內(nèi)容，領會憲法精神。法，認同憲法的價值，增強對憲法的尊崇，自覺接受憲法的指引與要求。【分析】考點考查：憲法是我國的根本法、增強憲法意識能力考查：調(diào)動和運用所學知識分析問題的能力核心素養(yǎng)：政治認同、法治觀念（1）本題考查堅持依法治國和堅持依憲治國的要求，可以結(jié)合教材知識進行回答。第一步：審設問，明確主體，作答范圍及作答角度。本題的設問主體是公民，需要運用憲法是我國的根本法的有關知識，從結(jié)論類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：憲法的目錄→憲法規(guī)定的是國家生活中帶有全局性根本性的問題；關鍵詞②：根據(jù)憲法，制定本法→憲法具有最高的法律效力；是其他法律的立法基礎和立法依據(jù)；第三步：整合信息，組織答案。本題考查弘揚憲法精神的做法，屬于開放性試題，言之有理即可。2023-2024學年八年級下學期期中道德與法治試題答案1．C【詳解】本題考查黨和憲法的關系。故①②④說法正確；③：尊重和保障人權(quán)沒有體現(xiàn)黨和憲法的關系，故排除③；C。2．A【詳解】本題考查我國國家性質(zhì)。①：我國的國家性質(zhì)是中華人民共和國是工人階級領導的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。逆民心，突出人民在國家政治生活中的重要地位，故①符合題意；②：國家之主人為誰?即一國之民是也意思是人民是國家的主人，突出人民在國家政治生活中的重要地位，故②符合題意；③：民惟邦本，本固邦寧的意思是只有以百姓為國家的根本，根本穩(wěn)固了，國家就安寧了，突出人民在國家政治生活中的重要地位，體現(xiàn)了我國的國家性質(zhì)；故③符合題意；④：為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之的意思是強調(diào)德治的重要性，與我國國家性質(zhì)無關，故④不符合題意；A。3．A【詳解】本題考查尊重和保障人權(quán)。A：我們的目標很宏偉，也很樸素，歸根到底就是讓老百姓過上更好的日子，體現(xiàn)了人民幸福生活是最大的人權(quán)，A說法正確；BCBC不符合題意；D：我國保障人民的合法權(quán)利，故D說法錯誤；A。4．A【詳解】本題考查憲法地位。憲法集中體現(xiàn)了人民的共同意志，如果憲法受到漠視，人民權(quán)利和自由就無法保證，①②③正確；④：有了憲法就能實現(xiàn)國家治理說法過于絕對，④錯誤；A。5．D【詳解】本題考查憲法核心價值追求。ABC：觀點雖然正確，但不是核心價值追求，故排除ABC；D：依據(jù)教材知識，我國憲法的核心價值追求是規(guī)范國家權(quán)力運行以保障公民權(quán)利，故D說法正確；D。6．B【詳解】本題考查民主集中制原則。①：促進鄉(xiāng)村全面振興與民主集中制無關，故①說法錯誤；②④：依據(jù)教材知識，我國實行民主集中制原則，在中央與地方國家機構(gòu)的關系方面，中央和地方的國家機構(gòu)職權(quán)的劃分，遵循在中央的統(tǒng)一領導下，充分發(fā)揮地方的主動性、積極性的原則；③在國家機關內(nèi)部作出決策、決定時，實行民主集中制。最高人民法院院長向全國人民代表大會報告工作；國務院要求各地方政府制定出臺促進就業(yè)的實施辦法都體現(xiàn)了民主集中制，故②④符合題意；③：國家加強疫情防控與民主集中制無關，故排除③；B。7．D【詳解】本題考查堅持憲法至上。D：憲法就是這個樂團的最高指揮說明憲法在國家法律體系中具有最高的法律地位，所以D正確；AA排除；BB錯誤；C：憲法體現(xiàn)黨和人民群眾的意志和利益在題文中沒有體現(xiàn)，C不符合題意；D。8．C【詳解】本題考查加強憲法監(jiān)督。根據(jù)題干、結(jié)合所學可知，推進合憲性審查工作體現(xiàn)了憲法是國家的根本大法，具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力，此舉有利于維護維護憲法權(quán)威，推動憲法實施，捍衛(wèi)憲法的地位，所以C符合題意。AD與推進合憲性審查工作的目的無關，不符合題意；推進合憲性審查工作不屬于完善立法，BC。9．B【詳解】本題考查增強憲法意識。①②④：國務院舉行憲法宣誓儀式，有利于彰顯憲法是根本法的權(quán)威，有利于增強公職人員的憲法意識，警示公職人員要依憲用權(quán)，有利于建設法治國家，故①②④符合題意；③：“能避免”說法太絕對，故③說法錯誤；B。10．A【詳解】本題考查學生對公民的基本權(quán)利、基本義務及憲法與法律關系的認識。①：維護國家安全是公民的基本義務，故①符合題意；④：言論自由屬于公民的基本權(quán)利，故④符合題意；憲法（③：宗教信仰自由不屬于文化權(quán)利的內(nèi)容，故③說法錯誤；A。11．C【詳解】本題考查公民的基本權(quán)利、增強憲法意識。①：王某為自己設計的便攜式書包申請專利這是在行使知識產(chǎn)權(quán)中的專利權(quán)，而不是直接行使政治權(quán)利，故①說法錯誤；②：小明參加學校組織的“憲法小衛(wèi)士”活動，這一行為有助于小明學習和了解憲法知識，增強憲法意識，故②說法正確；③：小王因感染了傳染病被隔離收治，這種情況下，小王的人身自由權(quán)并不是被無故侵犯，而是出于公共利益的考慮而進行的合理限制，故③說法錯誤；④說法錯誤；本題為逆向選擇題，故本題選C。12．B【詳解】本題考查公民的權(quán)利的相關知識。①：題干與依法納稅無關，故①不符合題意；②③：漫畫中的“虛假網(wǎng)絡投資理財”侵犯了公民的合法財產(chǎn)權(quán)；“冒充身份”侵犯了公民的人格尊嚴權(quán)，故②③說法正確；④：題干與平等職業(yè)權(quán)無關，故④不符合題意；B。13．D【詳解】本題考查規(guī)范權(quán)力的運行、監(jiān)督權(quán)。③④：題干表述了張先生通過媒體實名舉報某國家機關工作人員劉某違法犯罪問題，可見張先生依法行使了監(jiān)督權(quán)；劉某及其親屬非法收受巨額財物，利用職務之便為他人謀取利益，后受到法律的制裁，這說明了國家權(quán)力必須在憲法和法律限定的范圍內(nèi)行使，③④說法正確，符合題意；①：錯誤，人民不能直接管理國家事務，廣大人民通過人民代表大會行使國家權(quán)力，通過各種途徑管理國家事務，排除；②：錯誤，“唯一”的說法過于絕對了，排除；D。14．A【詳解】本題考查勞動重要性。①③：將勞動課納入課程是因為勞動重要性，勞動是財富和幸福的源泉，勞動既是公民的基本權(quán)利，也是公民的基本義務，①③說法正確；②：勞動實踐和學習書本知識同樣重要，②錯誤；④：說法沒有認識到問題的本質(zhì)，④錯誤；A。15．B【詳解】本題考查依法履行義務。A：區(qū)人大代表選舉時，小巖的爸爸參與了投票，行使選舉權(quán)，故A與題意不符；B：小華每天按時到校學習，積極完成作業(yè)，履行受教育的義務，故B符合題意；C：因子女不贍養(yǎng)自己，王大爺向法院提起訴訟，子女沒有履行贍養(yǎng)父母的義務，故C錯誤；D：俞鴻儒被評為“2023年度感動中國十大人物”，享有名譽權(quán)，故D與題意不符；B。16．C【詳解】本題考查公民權(quán)利與義務的關系。“先進個人”稱號，履行了依法服兵役的義務，享有了榮譽權(quán)；小張因欠債不還失信被限制乘坐高鐵和飛機，沒有依法履行義務，也就不能享有公民權(quán)利，②③符合題意；①：小田參加母親河環(huán)保公益活動，屬于公民的道德義務，①不符合題意；④：小華在公共交通價格調(diào)整聽證會上提出建議是行使民主權(quán)利，④不符合題意；C。17．B【詳解】本題考查依法維權(quán)。ABCD：當消費者的合法權(quán)益受侵害后，我們要依法維權(quán)?？梢允紫扰c商家(廠家)和解，然后通過調(diào)解組織、仲PAGE18頁裁機構(gòu)解決，最后向人民法院提起訴訟，故B說法正確；ACD與題意不符；B。18．D【詳解】本題考查公民的維權(quán)途徑。D：依據(jù)教材知識，公民可以向人民法院起訴，不是“人民檢察院”，故D說法錯誤；A：依據(jù)教材知識，日常生活中大量的權(quán)益爭議是通過和解解決的，故A說法正確；B：依據(jù)教材知識，調(diào)解以國家法律和政策以及社會公德為依據(jù)，故B說法正確；C：依據(jù)教材知識，公民與其他個人或組織之間發(fā)生合同糾紛可以申請仲裁，故C說法正確；D。19．B【詳解】本題考查依法履行義務。①②④：浙江省稅務局公布了對網(wǎng)絡主播黃薇（網(wǎng)名：薇婭）偷逃稅的處理結(jié)果，說明網(wǎng)絡主播要自覺依法納稅，承擔社會責任，要珍惜機遇、誠信為本、依法從業(yè)，互聯(lián)網(wǎng)平臺企業(yè)要加強監(jiān)管，督促并協(xié)助平臺主播依法納稅，①②④說法正確；B。20．C【詳解】本題考查學生對公民怎樣履行義務的認識，主要考查學生的理解能力。②③：材料中的觀點表明，我們每個人都有自覺履行法律義務，法律要求做的必須去做；法律禁止做的堅決不做；法律鼓勵做的積極去做，②③觀點正確，①：公民既要履行法定義務，又要履行道德義務，①說法錯誤；C。21．(1)基本權(quán)利：①受教育權(quán)；②勞動權(quán)；③選舉權(quán)和被選舉權(quán)。基本義務：①受教育義務；②依法服兵役；③勞動的義務；④依法納稅。(2)①北京“感染者218”此次負責任的“自覺”行為說明她具有法律意識，不僅看到了自己權(quán)利，而且看到自己的義務，正確行使權(quán)利；防疫期間，北京“感染者218”有人身自由，維護了國家社會集體和其他公民的合法自由權(quán)利，所以她受到稱贊；③憲法規(guī)定公民要遵守憲法和法律，北京“感染者218”此次負責任的“自覺”行為遵守了我國法律，維護了公共安全，所以她受到稱贊；權(quán)利和義務相統(tǒng)一，公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務的承擔者，任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務。【分析】考點考查：公民的基本權(quán)利和義務能力考查：調(diào)動和運用知識，描述和闡述事物核心素養(yǎng)：法治觀念（1）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為公民，需要運用公民的基本權(quán)利和義務的有關知識，從體現(xiàn)類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：走進校門、接受教育→可聯(lián)系受教育權(quán)，受教育義務。關鍵詞②：被選為了縣人大代表→可聯(lián)系選舉權(quán)和被選舉權(quán)。關鍵詞③：參軍退伍回來后，經(jīng)營餐飲業(yè)，他依法納稅→可聯(lián)系勞動權(quán)、勞動的義務、依法服兵役、依法納稅的義務。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步