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對標(biāo)先進(jìn)典型汲取奮進(jìn)力量——先進(jìn)典型學(xué)習(xí)心得體會(huì)在全黨深入開展主題教育、全社會(huì)弘揚(yáng)榜樣精神的時(shí)代背景下,單位組織的先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動(dòng)如同一盞明燈,照亮了我在職業(yè)道路上的前行方向。通過深入學(xué)習(xí)基層干部李芳同志(或某先進(jìn)群體)的感人事跡與崇高精神,我對“何為初心、何為擔(dān)當(dāng)、何為奉獻(xiàn)”有了更深刻的認(rèn)知,更在思想淬煉與實(shí)踐反思中明晰了成長的路徑。一、讀懂先進(jìn)典型:精神坐標(biāo)里的信仰與擔(dān)當(dāng)先進(jìn)典型并非遙不可及的“符號(hào)”,而是在平凡崗位上以非凡堅(jiān)守詮釋初心的踐行者。以李芳同志為例,她扎根山區(qū)基層十余年,面對“產(chǎn)業(yè)薄弱、人才流失”的困境,既當(dāng)“規(guī)劃師”——牽頭調(diào)研論證,蹚出“特色種植+鄉(xiāng)村旅游”的富民新路;又做“實(shí)干家”——挨家挨戶動(dòng)員群眾,手把手傳授技術(shù),用腳底板丈量出脫貧攻堅(jiān)的“最后一公里”。這些事跡的內(nèi)核,是“把理想信念融入崗位實(shí)踐”的信仰力量,是“功成不必在我,功成必定有我”的擔(dān)當(dāng)境界,更是“以人民為中心”的價(jià)值底色。在學(xué)習(xí)中我深刻體會(huì)到,先進(jìn)典型的“先進(jìn)性”不僅體現(xiàn)在成果的輝煌,更在于面對困境時(shí)的抉擇:當(dāng)資源匱乏時(shí),他們主動(dòng)探索“破局之法”,而非坐等支援;當(dāng)群眾訴求多元時(shí),他們俯身傾聽“民生小事”,而非敷衍塞責(zé);當(dāng)個(gè)人利益與集體發(fā)展沖突時(shí),他們選擇“舍小為大”,而非患得患失。這種“迎難而上、向新而行、向民而生”的精神,正是新時(shí)代奮斗者最需要汲取的養(yǎng)分。二、對照先進(jìn)典型:自我審視中的差距與覺醒對照先進(jìn)典型的“精神鏡子”,我清醒認(rèn)識(shí)到自身的不足:在信仰踐行上,有時(shí)存在“任務(wù)式”學(xué)習(xí)理論的惰性,對“為何而干”的思考淺嘗輒止,導(dǎo)致工作中偶有“按部就班”的慣性,缺乏“跳出當(dāng)下看長遠(yuǎn)”的格局;在擔(dān)當(dāng)作為上,面對復(fù)雜任務(wù)時(shí),曾因“怕出錯(cuò)”而畏手畏腳,缺乏李芳同志“逢山開路、遇水架橋”的闖勁,創(chuàng)新意識(shí)與攻堅(jiān)魄力亟待提升;在為民服務(wù)上,對群眾訴求的回應(yīng)多停留在“解決表面問題”,未能像李芳那樣“把群眾的事當(dāng)成自己的事”,在深入調(diào)研、系統(tǒng)解決民生難題上還有差距。這些差距的本質(zhì),是“初心純度”與“使命強(qiáng)度”的不足。先進(jìn)典型用行動(dòng)證明:唯有將個(gè)人成長與時(shí)代需求、群眾期盼深度綁定,工作才有“靈魂”,奮斗才有“底氣”。三、踐行先進(jìn)精神:崗位實(shí)踐中的成長與突破學(xué)習(xí)的最終價(jià)值,在于轉(zhuǎn)化為“看得見、摸得著”的行動(dòng)。結(jié)合自身基層服務(wù)崗位(可根據(jù)實(shí)際調(diào)整),我將從三方面發(fā)力:(一)筑牢“信仰之基”,把方向校準(zhǔn)到“國之大者”以李芳同志為“思想燈塔”,深化理論學(xué)習(xí)的“深度”與“溫度”:既要系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論,更要帶著“如何讓?shí)徫还ぷ鞣?wù)鄉(xiāng)村振興大局”的思考學(xué),把“為誰干、怎么干”的問題想透徹。例如,在政策落實(shí)中,主動(dòng)研究群眾急難愁盼與政策的結(jié)合點(diǎn),讓“書面要求”轉(zhuǎn)化為“民生實(shí)效”。(二)錘煉“實(shí)干之能”,把能力提升到“事爭一流”對標(biāo)李芳的“專業(yè)精神”,在本職工作中踐行“精益求精”:針對“群眾溝通技巧不足”的短板,制定“能力提升清單”,通過跟班學(xué)習(xí)、案例復(fù)盤、模擬演練等方式,破解“本領(lǐng)恐慌”;面對“鄉(xiāng)村治理數(shù)字化”的創(chuàng)新任務(wù),借鑒李芳“敢為人先”的思路,探索“線上議事+線下落實(shí)”的協(xié)同機(jī)制,以“小創(chuàng)新”推動(dòng)“大改進(jìn)”。(三)厚植“為民之情”,把服務(wù)聚焦到“群眾笑臉”踐行李芳的“為民初心”,從“被動(dòng)回應(yīng)”轉(zhuǎn)向“主動(dòng)創(chuàng)效”:建立“民生臺(tái)賬”,每周走訪3個(gè)自然村,把群眾的“微心愿”轉(zhuǎn)化為工作的“優(yōu)先級(jí)”;創(chuàng)新服務(wù)方式,推出“政策上門講、難題上門解”的便民舉措,讓群眾“少跑腿、好辦事”,用“辛苦指數(shù)”換取群眾“幸福指數(shù)”。四、結(jié)語:讓先進(jìn)精神成為終身成長的“源代碼”先進(jìn)典型的學(xué)習(xí)不是“一陣風(fēng)”,而是“一輩子”的修行。未來,我將以“時(shí)時(shí)對照、處處踐行”的自覺,把李芳同志的精神內(nèi)化為“做人的準(zhǔn)則”、外化為“做事的標(biāo)尺”,在平凡崗位上書寫“不平凡的堅(jiān)守”,讓自己的成長軌跡與時(shí)代發(fā)展同頻、與群眾期
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