南通市如皋市2021年教師招考《專業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》試題及答案

姓名：__________考號(hào)：__________一、單選題(共10題)1.《論語(yǔ)》中提到“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”，這句話體現(xiàn)了以下哪種教學(xué)理念？()A.以學(xué)生為中心的教學(xué)理念B.注重實(shí)踐操作的教學(xué)理念C.強(qiáng)調(diào)教學(xué)相長(zhǎng)，學(xué)以致用的教學(xué)理念D.重視教師主導(dǎo)地位的教學(xué)理念2.在班級(jí)管理中，教師應(yīng)如何處理學(xué)生的個(gè)別差異？()A.對(duì)所有學(xué)生采用相同的管理方法B.對(duì)不同學(xué)生采取不同的管理方法C.只關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生D.只關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生3.教育心理學(xué)研究的主要內(nèi)容包括哪些？()A.教學(xué)法、教材編寫(xiě)、課程設(shè)置B.學(xué)生心理發(fā)展、學(xué)習(xí)心理、教師心理C.教育政策、教育法規(guī)、教育管理D.教育評(píng)價(jià)、教育測(cè)量、教育統(tǒng)計(jì)4.以下哪項(xiàng)不屬于我國(guó)教育法規(guī)定的教育基本制度？()A.教育基本任務(wù)B.教育基本權(quán)利C.教育基本義務(wù)D.教育基本保障5.在課堂教學(xué)中，教師應(yīng)如何處理課堂紀(jì)律問(wèn)題？()A.忽略紀(jì)律問(wèn)題，只關(guān)注教學(xué)任務(wù)B.對(duì)紀(jì)律問(wèn)題進(jìn)行嚴(yán)厲懲罰C.預(yù)防為主，教育結(jié)合，引導(dǎo)改正D.對(duì)紀(jì)律問(wèn)題進(jìn)行公開(kāi)批評(píng)6.以下哪項(xiàng)不屬于教師職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容？()A.愛(ài)崗敬業(yè)B.尊重學(xué)生C.創(chuàng)新教學(xué)D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)7.在教育過(guò)程中，以下哪種方法有利于培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維？()A.講授法B.演示法C.討論法D.實(shí)驗(yàn)法8.教師在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)遵循以下哪個(gè)原則？()A.個(gè)性化原則B.系統(tǒng)性原則C.發(fā)展性原則D.適應(yīng)性原則9.以下哪項(xiàng)不屬于教學(xué)評(píng)價(jià)的方法？()A.測(cè)驗(yàn)法B.調(diào)查法C.實(shí)驗(yàn)法D.演示法10.在班級(jí)文化建設(shè)中，以下哪種方式有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感？()A.舉辦各類競(jìng)賽活動(dòng)B.舉行主題班會(huì)C.實(shí)施班級(jí)責(zé)任制D.定期組織戶外活動(dòng)二、多選題(共5題)11.教師在設(shè)計(jì)課堂教學(xué)活動(dòng)時(shí)，應(yīng)考慮以下哪些因素？()A.學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平B.教學(xué)目標(biāo)C.教學(xué)內(nèi)容D.教學(xué)環(huán)境E.教師的專業(yè)素養(yǎng)12.以下哪些屬于學(xué)生心理健康教育的內(nèi)容？()A.情緒管理B.人際交往C.自我認(rèn)知D.學(xué)習(xí)壓力應(yīng)對(duì)E.法律知識(shí)教育13.班級(jí)管理的基本原則包括哪些？()A.教育性原則B.系統(tǒng)性原則C.個(gè)性化原則D.發(fā)展性原則E.主體性原則14.以下哪些是影響學(xué)生學(xué)習(xí)成效的因素？()A.學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B.教學(xué)方法的選擇C.學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成D.家庭環(huán)境的影響E.同伴關(guān)系15.在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中，以下哪些方面需要重視？()A.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力B.促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展C.重視學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展D.強(qiáng)化學(xué)生的道德教育E.增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)健康三、填空題(共5題)16.《義務(wù)教育法》規(guī)定，國(guó)家實(shí)行九年義務(wù)教育制度，指的是小學(xué)教育和__。17.教師職業(yè)道德的核心是__。18.根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》，教師享有__、__、__等權(quán)利。19.學(xué)生的身心發(fā)展具有__、__、__等規(guī)律。20.教師在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)遵循教學(xué)原則，其中，__原則強(qiáng)調(diào)要調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。四、判斷題(共5題)21.學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，如積極參與討論、主動(dòng)提問(wèn)等，是衡量教師教學(xué)效果的重要指標(biāo)。()A.正確B.錯(cuò)誤22.教師在任何時(shí)候都應(yīng)該是學(xué)生的榜樣，即使是在非正式場(chǎng)合也不例外。()A.正確B.錯(cuò)誤23.教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)應(yīng)該只關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，而忽略其他方面的發(fā)展。()A.正確B.錯(cuò)誤24.在教育教學(xué)中，教師應(yīng)該堅(jiān)持學(xué)生的主體地位，完全尊重學(xué)生的意見(jiàn)。()A.正確B.錯(cuò)誤25.班級(jí)管理中的獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰應(yīng)該平等對(duì)待每一位學(xué)生，不能因個(gè)人喜好或偏見(jiàn)而有所偏袒。()A.正確B.錯(cuò)誤五、簡(jiǎn)單題(共5題)26.請(qǐng)簡(jiǎn)述教師職業(yè)的特點(diǎn)。27.如何理解學(xué)生的全面發(fā)展？28.請(qǐng)談?wù)劙嗉?jí)管理的藝術(shù)。29.如何提高課堂教學(xué)的有效性？30.請(qǐng)解釋教育公平的含義及其在教育中的重要性。

南通市如皋市2021年教師招考《專業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》試題及答案一、單選題(共10題)1.【答案】C【解析】這句話強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)后要不斷地實(shí)踐和復(fù)習(xí)，以鞏固所學(xué)，體現(xiàn)了學(xué)以致用、教學(xué)相長(zhǎng)的教學(xué)理念。2.【答案】B【解析】班級(jí)中每個(gè)學(xué)生的個(gè)性、能力、家庭背景等都有所不同，教師應(yīng)采取差異化的管理方法，以適應(yīng)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)。3.【答案】B【解析】教育心理學(xué)研究的是學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的心理現(xiàn)象，包括學(xué)生心理發(fā)展、學(xué)習(xí)心理和教師心理等方面。4.【答案】A【解析】教育基本制度包括教育基本權(quán)利、教育基本義務(wù)和教育基本保障，而教育基本任務(wù)不屬于這一范疇。5.【答案】C【解析】教師應(yīng)采取預(yù)防為主、教育結(jié)合、引導(dǎo)改正的策略來(lái)處理課堂紀(jì)律問(wèn)題，以維護(hù)良好的教學(xué)秩序。6.【答案】C【解析】教師職業(yè)道德規(guī)范主要包括愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表和終身學(xué)習(xí)，創(chuàng)新教學(xué)不屬于其中。7.【答案】C【解析】討論法可以激發(fā)學(xué)生的思維，鼓勵(lì)他們提出不同的觀點(diǎn)和問(wèn)題，從而培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維。8.【答案】B【解析】教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循系統(tǒng)性原則，即教學(xué)內(nèi)容的安排要有序、連貫，有利于學(xué)生掌握知識(shí)。9.【答案】D【解析】教學(xué)評(píng)價(jià)的方法主要包括測(cè)驗(yàn)法、調(diào)查法和實(shí)驗(yàn)法，演示法主要用于教學(xué)演示，不屬于評(píng)價(jià)方法。10.【答案】C【解析】實(shí)施班級(jí)責(zé)任制可以讓每個(gè)學(xué)生都承擔(dān)一定的責(zé)任，通過(guò)自己的努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)，從而培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。二、多選題(共5題)11.【答案】ABCDE【解析】教師在設(shè)計(jì)課堂教學(xué)活動(dòng)時(shí)，需要考慮學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)環(huán)境和教師的專業(yè)素養(yǎng)等多個(gè)因素，以確保教學(xué)活動(dòng)的有效性和針對(duì)性。12.【答案】ABCD【解析】學(xué)生心理健康教育旨在幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)，增強(qiáng)心理調(diào)適能力。情緒管理、人際交往、自我認(rèn)知和學(xué)習(xí)壓力應(yīng)對(duì)都是其重要內(nèi)容，而法律知識(shí)教育不屬于心理健康教育范疇。13.【答案】ABCDE【解析】班級(jí)管理應(yīng)遵循教育性、系統(tǒng)性、個(gè)性化、發(fā)展性和主體性等原則，以確保班級(jí)管理工作的科學(xué)性和有效性。14.【答案】ABCDE【解析】學(xué)生學(xué)習(xí)成效受到多種因素的影響，包括學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、教學(xué)方法的選擇、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、家庭環(huán)境的影響以及同伴關(guān)系等。15.【答案】ABCDE【解析】實(shí)施素質(zhì)教育需要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、重視學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展、強(qiáng)化學(xué)生的道德教育以及增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)健康等方面，以實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的目標(biāo)。三、填空題(共5題)16.【答案】初中教育【解析】《義務(wù)教育法》明確指出，九年義務(wù)教育包括小學(xué)和初中兩個(gè)階段的教育，旨在保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。17.【答案】關(guān)愛(ài)學(xué)生【解析】關(guān)愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心要求，體現(xiàn)了教師對(duì)學(xué)生的尊重、關(guān)心和愛(ài)護(hù)，是教師職業(yè)精神的重要體現(xiàn)。18.【答案】教育教學(xué)權(quán)、科學(xué)研究權(quán)、指導(dǎo)評(píng)價(jià)權(quán)【解析】《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定，教師享有教育教學(xué)權(quán)、科學(xué)研究權(quán)和指導(dǎo)評(píng)價(jià)權(quán)等，保障了教師的教學(xué)自主性和學(xué)術(shù)自由。19.【答案】順序性、階段性、不平衡性、互補(bǔ)性、個(gè)別差異性【解析】學(xué)生的身心發(fā)展具有順序性、階段性、不平衡性、互補(bǔ)性和個(gè)別差異性等規(guī)律，教師需要根據(jù)這些規(guī)律進(jìn)行教育教學(xué)工作。20.【答案】啟發(fā)性原則【解析】啟發(fā)性原則是教學(xué)原則之一，它要求教師在教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和批判性思維。四、判斷題(共5題)21.【答案】正確【解析】學(xué)生在課堂上的積極表現(xiàn)確實(shí)是教師教學(xué)效果的一種反映，表明教師的教學(xué)方法能夠激發(fā)學(xué)生的興趣和參與度。22.【答案】正確【解析】教師的言行舉止對(duì)學(xué)生具有示范作用，即使在非正式場(chǎng)合，教師也應(yīng)該保持良好的行為習(xí)慣和道德風(fēng)范，以樹(shù)立良好的榜樣。23.【答案】錯(cuò)誤【解析】評(píng)價(jià)學(xué)生應(yīng)該全面、多元，不僅要關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)，還要關(guān)注學(xué)生的思想品德、創(chuàng)新能力、社會(huì)實(shí)踐能力等多方面的發(fā)展。24.【答案】錯(cuò)誤【解析】雖然學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，但教師在教育教學(xué)中仍需發(fā)揮主導(dǎo)作用，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決問(wèn)題，不能完全尊重學(xué)生的錯(cuò)誤意見(jiàn)。25.【答案】正確【解析】公平是班級(jí)管理中的重要原則，獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰應(yīng)基于學(xué)生的行為表現(xiàn)，而不是個(gè)人喜好或偏見(jiàn)，以維護(hù)班級(jí)的公平和秩序。五、簡(jiǎn)答題(共5題)26.【答案】教師職業(yè)的特點(diǎn)包括：①專業(yè)性；②示范性；③創(chuàng)造性；④復(fù)雜性；⑤長(zhǎng)期性?！窘馕觥拷處熉殬I(yè)專業(yè)性體現(xiàn)在其需要具備專門(mén)的教育教學(xué)知識(shí)和技能；示范性是因?yàn)榻處煹难孕信e止對(duì)學(xué)生有示范作用；創(chuàng)造性體現(xiàn)在教學(xué)方法和內(nèi)容的不斷更新；復(fù)雜性是因?yàn)樾枰獞?yīng)對(duì)各種學(xué)生和教育環(huán)境；長(zhǎng)期性是因?yàn)榻逃挠绊懯情L(zhǎng)期的，教師的工作也是長(zhǎng)期的。27.【答案】學(xué)生的全面發(fā)展是指在德、智、體、美等方面和諧發(fā)展，包括思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體健康素質(zhì)、審美素質(zhì)等方面?！窘馕觥繉W(xué)生的全面發(fā)展是指學(xué)生個(gè)體在各個(gè)方面都得到充分發(fā)展，不僅包括智力發(fā)展，還包括道德品質(zhì)、身體健康、審美情趣等多方面的成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)個(gè)體的全面和諧發(fā)展。28.【答案】班級(jí)管理的藝術(shù)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：①善于與學(xué)生溝通的藝術(shù)；②善于處理突發(fā)事件的藝術(shù)；③善于調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的藝術(shù)；④善于激勵(lì)學(xué)生的藝術(shù)?！窘馕觥堪嗉?jí)管理藝術(shù)是指教師在管理班級(jí)過(guò)程中所表現(xiàn)出的靈活性和創(chuàng)造性。善于溝通能夠建立良好的師生關(guān)系；處理突發(fā)事件需要教師有冷靜和果斷的處理能力；調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性需要教師激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與感；激勵(lì)學(xué)生則是通過(guò)正面的引導(dǎo)和鼓勵(lì)，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和進(jìn)取心。29.【答案】提高課堂教學(xué)有效性的方法包括：①明確教學(xué)目標(biāo)；②激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；③優(yōu)化教學(xué)過(guò)程；④合理運(yùn)用教學(xué)方法和手段；⑤關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異?！窘馕觥刻岣哒n堂教學(xué)有效性需要教師從教學(xué)目標(biāo)的確立、教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)、教學(xué)方法的運(yùn)用等多方面入手。明確教學(xué)目標(biāo)有助于提高教學(xué)針對(duì)性；激發(fā)學(xué)習(xí)興趣可以提升學(xué)生的參與度；優(yōu)化教學(xué)過(guò)程使教學(xué)更加流暢；合理運(yùn)用教學(xué)方法和手段能夠提高教學(xué)效果；關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異