2024安徽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校輔導(dǎo)員招聘筆試真題及答案

姓名：__________考號(hào)：__________題號(hào)一二三四五總分評(píng)分一、單選題(共10題)1.輔導(dǎo)員在學(xué)生思想政治工作中，應(yīng)堅(jiān)持以什么為指導(dǎo)思想？()A.馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想B.馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀C.馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論D.馬克思列寧主義、毛澤東思想2.以下哪項(xiàng)不屬于輔導(dǎo)員應(yīng)具備的基本素質(zhì)？()A.具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力B.具有良好的心理素質(zhì)C.具有較強(qiáng)的專業(yè)能力D.具有良好的家庭背景3.輔導(dǎo)員在進(jìn)行學(xué)生教育管理時(shí)，應(yīng)當(dāng)遵循哪些原則？()A.教育性原則、管理性原則、服務(wù)性原則、發(fā)展性原則B.教育性原則、管理性原則、服務(wù)性原則、紀(jì)律性原則C.教育性原則、管理性原則、服務(wù)性原則、民主性原則D.教育性原則、管理性原則、服務(wù)性原則、規(guī)范性原則4.學(xué)生在校園內(nèi)發(fā)生意外傷害事故，輔導(dǎo)員應(yīng)如何處理？()A.立即組織學(xué)生撤離現(xiàn)場，確保安全B.報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，等待指示C.帶領(lǐng)學(xué)生自行處理，不需要報(bào)告D.立即撥打急救電話，同時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)5.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生工作時(shí)，應(yīng)如何處理與學(xué)生之間的矛盾？()A.強(qiáng)制學(xué)生接受自己的意見B.忽視矛盾，避免沖突C.通過溝通協(xié)商，尋求雙方都能接受的解決方案D.將矛盾上交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)處理6.輔導(dǎo)員在組織學(xué)生活動(dòng)時(shí)，應(yīng)如何確?；顒?dòng)的安全性？()A.僅靠學(xué)生自覺遵守規(guī)則B.制定詳細(xì)的安全預(yù)案，并嚴(yán)格執(zhí)行C.由學(xué)生自行組織活動(dòng)，輔導(dǎo)員不參與D.隨意安排活動(dòng)，不重視安全7.以下哪項(xiàng)不是輔導(dǎo)員在學(xué)生教育管理中的主要職責(zé)？()A.負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治教育工作B.負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理工作C.負(fù)責(zé)學(xué)生的心理健康教育工作D.負(fù)責(zé)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)工作8.輔導(dǎo)員在學(xué)生中開展心理健康教育活動(dòng)時(shí)，應(yīng)遵循哪些原則？()A.保密性原則、教育性原則、針對(duì)性原則、普及性原則B.保密性原則、教育性原則、針對(duì)性原則、規(guī)范性原則C.保密性原則、教育性原則、針對(duì)性原則、創(chuàng)新性原則D.保密性原則、教育性原則、針對(duì)性原則、實(shí)踐性原則9.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生違紀(jì)行為時(shí)，應(yīng)如何進(jìn)行？()A.忽視違紀(jì)行為，不進(jìn)行干預(yù)B.嚴(yán)厲批評(píng)學(xué)生，進(jìn)行懲罰C.了解情況，進(jìn)行教育和引導(dǎo)，必要時(shí)進(jìn)行紀(jì)律處分D.將學(xué)生違紀(jì)行為報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)處理10.輔導(dǎo)員在組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，應(yīng)關(guān)注哪些方面？()A.學(xué)生的興趣和愛好B.活動(dòng)的安全性、教育性、實(shí)踐性C.活動(dòng)的規(guī)模和形式D.活動(dòng)的時(shí)間安排二、多選題(共5題)11.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生思想政治教育時(shí)，應(yīng)遵循哪些原則？()A.教育性原則B.實(shí)踐性原則C.指導(dǎo)性原則D.服務(wù)性原則E.創(chuàng)新性原則12.以下哪些是輔導(dǎo)員在學(xué)生管理中應(yīng)關(guān)注的重點(diǎn)問題？()A.學(xué)生的心理健康B.學(xué)生的學(xué)業(yè)成績C.學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)D.學(xué)生的生活狀況E.學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)13.輔導(dǎo)員在組織學(xué)生活動(dòng)時(shí)，應(yīng)如何確保活動(dòng)的質(zhì)量？()A.制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃B.選擇合適的活動(dòng)形式C.培訓(xùn)活動(dòng)組織者D.確?；顒?dòng)安全E.及時(shí)收集反饋意見14.以下哪些是輔導(dǎo)員在處理學(xué)生違紀(jì)行為時(shí)應(yīng)采取的措施？()A.了解情況，進(jìn)行教育B.記錄違紀(jì)事實(shí)C.依據(jù)規(guī)定進(jìn)行處分D.向?qū)W生家長通報(bào)E.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常管理15.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生心理健康教育工作時(shí)，應(yīng)如何進(jìn)行？()A.開展心理健康知識(shí)講座B.提供心理咨詢服務(wù)C.組織心理輔導(dǎo)活動(dòng)D.建立心理健康檔案E.加強(qiáng)與家長的溝通三、填空題(共5題)16.輔導(dǎo)員在進(jìn)行學(xué)生思想政治工作時(shí)，應(yīng)堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)思想。17.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生違紀(jì)行為時(shí)，應(yīng)當(dāng)依據(jù)《學(xué)生違紀(jì)處分條例》的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行。18.輔導(dǎo)員在組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，應(yīng)確?；顒?dòng)的安全，避免發(fā)生意外。19.輔導(dǎo)員在開展心理健康教育時(shí)，應(yīng)關(guān)注學(xué)生的心理健康狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決心理問題。20.輔導(dǎo)員在指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)時(shí)，應(yīng)提供就業(yè)信息和就業(yè)指導(dǎo)，幫助學(xué)生順利就業(yè)。四、判斷題(共5題)21.輔導(dǎo)員在學(xué)生工作中，可以隨意調(diào)整學(xué)生的班級(jí)和宿舍分配。()A.正確B.錯(cuò)誤22.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生違紀(jì)行為時(shí)，可以直接對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行罰款。()A.正確B.錯(cuò)誤23.輔導(dǎo)員在組織學(xué)生活動(dòng)時(shí)，不需要考慮活動(dòng)的安全因素。()A.正確B.錯(cuò)誤24.輔導(dǎo)員可以不參加學(xué)生的日常思想政治教育活動(dòng)。()A.正確B.錯(cuò)誤25.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生心理健康問題時(shí)，可以單獨(dú)與學(xué)生進(jìn)行交流，無需通知家長。()A.正確B.錯(cuò)誤五、簡單題(共5題)26.請(qǐng)簡述輔導(dǎo)員在學(xué)生心理健康教育中的主要職責(zé)。27.如何有效地組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)？28.在處理學(xué)生違紀(jì)行為時(shí)，輔導(dǎo)員應(yīng)遵循哪些原則？29.如何提高輔導(dǎo)員在學(xué)生管理工作中的溝通能力？30.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作時(shí)，應(yīng)如何幫助學(xué)生做好職業(yè)規(guī)劃？

2024安徽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校輔導(dǎo)員招聘筆試真題及答案一、單選題(共10題)1.【答案】A【解析】輔導(dǎo)員在學(xué)生思想政治工作中，應(yīng)堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)思想。2.【答案】D【解析】輔導(dǎo)員應(yīng)具備的基本素質(zhì)包括較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、良好的心理素質(zhì)和較強(qiáng)的專業(yè)能力，而良好的家庭背景不屬于其基本素質(zhì)要求。3.【答案】C【解析】輔導(dǎo)員在進(jìn)行學(xué)生教育管理時(shí)，應(yīng)當(dāng)遵循教育性原則、管理性原則、服務(wù)性原則和民主性原則。4.【答案】D【解析】學(xué)生在校園內(nèi)發(fā)生意外傷害事故，輔導(dǎo)員應(yīng)立即撥打急救電話，同時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，確保學(xué)生得到及時(shí)救治。5.【答案】C【解析】輔導(dǎo)員在開展學(xué)生工作時(shí)，應(yīng)通過溝通協(xié)商，尋求雙方都能接受的解決方案，以妥善處理與學(xué)生之間的矛盾。6.【答案】B【解析】輔導(dǎo)員在組織學(xué)生活動(dòng)時(shí)，應(yīng)制定詳細(xì)的安全預(yù)案，并嚴(yán)格執(zhí)行，以確?；顒?dòng)的安全性。7.【答案】D【解析】輔導(dǎo)員在學(xué)生教育管理中的主要職責(zé)包括負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治教育工作、日常管理工作和心理健康教育工作，畢業(yè)設(shè)計(jì)工作不屬于其主要職責(zé)。8.【答案】A【解析】輔導(dǎo)員在學(xué)生中開展心理健康教育活動(dòng)時(shí)，應(yīng)遵循保密性原則、教育性原則、針對(duì)性原則和普及性原則。9.【答案】C【解析】輔導(dǎo)員在處理學(xué)生違紀(jì)行為時(shí)，應(yīng)了解情況，進(jìn)行教育和引導(dǎo)，必要時(shí)進(jìn)行紀(jì)律處分。10.【答案】B【解析】輔導(dǎo)員在組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，應(yīng)關(guān)注活動(dòng)的安全性、教育性、實(shí)踐性等方面，以確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。二、多選題(共5題)11.【答案】A,B,C,D,E【解析】輔導(dǎo)員在開展學(xué)生思想政治教育時(shí)，應(yīng)遵循教育性原則，確保教育內(nèi)容的正確性和有效性；實(shí)踐性原則，將理論教育與學(xué)生的實(shí)際相結(jié)合；指導(dǎo)性原則，給予學(xué)生正確的指導(dǎo)和建議；服務(wù)性原則，以學(xué)生為中心，提供全面的服務(wù)；創(chuàng)新性原則，不斷探索新的教育方法和途徑。12.【答案】A,C,D,E【解析】輔導(dǎo)員在學(xué)生管理中應(yīng)關(guān)注學(xué)生的心理健康，及時(shí)解決心理問題；關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，引導(dǎo)正確價(jià)值觀的形成；關(guān)注學(xué)生的生活狀況，提供必要的幫助和支持；以及提供就業(yè)指導(dǎo)，幫助學(xué)生順利就業(yè)。學(xué)業(yè)成績雖然重要，但不是唯一關(guān)注的重點(diǎn)。13.【答案】A,B,C,D,E【解析】輔導(dǎo)員在組織學(xué)生活動(dòng)時(shí)，應(yīng)制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，確保活動(dòng)的有序進(jìn)行；選擇合適的活動(dòng)形式，激發(fā)學(xué)生的參與興趣；培訓(xùn)活動(dòng)組織者，提高活動(dòng)組織能力；確保活動(dòng)安全，預(yù)防意外發(fā)生；及時(shí)收集反饋意見，不斷改進(jìn)活動(dòng)質(zhì)量。14.【答案】A,B,C,D,E【解析】輔導(dǎo)員在處理學(xué)生違紀(jì)行為時(shí)應(yīng)了解情況，進(jìn)行教育，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤；記錄違紀(jì)事實(shí)，作為處理依據(jù)；依據(jù)規(guī)定進(jìn)行處分，確保公平公正；向?qū)W生家長通報(bào)，取得家長支持；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常管理，預(yù)防違紀(jì)行為再次發(fā)生。15.【答案】A,B,C,D,E【解析】輔導(dǎo)員在開展學(xué)生心理健康教育工作時(shí)，應(yīng)開展心理健康知識(shí)講座，普及心理健康知識(shí)；提供心理咨詢服務(wù)，幫助學(xué)生解決心理問題；組織心理輔導(dǎo)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)；建立心理健康檔案，跟蹤學(xué)生心理狀況；加強(qiáng)與家長的溝通，形成家校共育的良好局面。三、填空題(共5題)16.【答案】馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想【解析】輔導(dǎo)員的指導(dǎo)思想應(yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn)，符合國家的教育方針和政策，以上列舉的思想體系是當(dāng)前中國教育工作的指導(dǎo)思想。17.【答案】《學(xué)生違紀(jì)處分條例》【解析】《學(xué)生違紀(jì)處分條例》是處理學(xué)生違紀(jì)行為的重要法規(guī)依據(jù)，輔導(dǎo)員在執(zhí)行職責(zé)時(shí)必須依據(jù)該條例的規(guī)定進(jìn)行。18.【答案】安全【解析】確保學(xué)生安全是輔導(dǎo)員組織活動(dòng)的基本要求，必須做好安全防范工作，防止意外事故的發(fā)生。19.【答案】心理健康狀況【解析】心理健康教育是輔導(dǎo)員工作的重要組成部分，關(guān)注學(xué)生的心理健康狀況是預(yù)防心理問題、促進(jìn)健康成長的關(guān)鍵。20.【答案】就業(yè)信息和就業(yè)指導(dǎo)【解析】輔導(dǎo)員在學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作中，提供就業(yè)信息和就業(yè)指導(dǎo)是幫助學(xué)生找到合適工作的必要條件。四、判斷題(共5題)21.【答案】錯(cuò)誤【解析】輔導(dǎo)員在學(xué)生工作中，調(diào)整學(xué)生的班級(jí)和宿舍分配需要遵循學(xué)校的規(guī)章制度和學(xué)生的實(shí)際情況，不能隨意進(jìn)行。22.【答案】錯(cuò)誤【解析】輔導(dǎo)員在處理學(xué)生違紀(jì)行為時(shí)，應(yīng)依據(jù)《學(xué)生違紀(jì)處分條例》的規(guī)定進(jìn)行，不能直接對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行罰款，罰款權(quán)通常由學(xué)校財(cái)務(wù)部門或?qū)W生管理部門行使。23.【答案】錯(cuò)誤【解析】輔導(dǎo)員在組織學(xué)生活動(dòng)時(shí)，必須高度重視活動(dòng)的安全性，做好安全預(yù)案，確保學(xué)生的人身安全。24.【答案】錯(cuò)誤【解析】輔導(dǎo)員作為學(xué)生思想政治教育的責(zé)任主體，應(yīng)當(dāng)積極參與學(xué)生的日常思想政治教育活動(dòng)，不能缺席或放棄責(zé)任。25.【答案】錯(cuò)誤【解析】輔導(dǎo)員在處理學(xué)生心理健康問題時(shí)，應(yīng)當(dāng)根據(jù)具體情況決定是否通知家長，以保護(hù)學(xué)生的隱私和促進(jìn)家校合作。五、簡答題(共5題)26.【答案】輔導(dǎo)員在學(xué)生心理健康教育中的主要職責(zé)包括：1)開展心理健康知識(shí)普及和教育活動(dòng)；2)提供心理咨詢服務(wù)，幫助學(xué)生解決心理問題；3)建立心理健康檔案，跟蹤學(xué)生心理狀況；4)協(xié)助學(xué)校開展心理健康教育和管理工作；5)加強(qiáng)與家長的溝通，形成家校共育的良好局面?！窘馕觥枯o導(dǎo)員在學(xué)生心理健康教育中的職責(zé)是多方面的，旨在促進(jìn)學(xué)生的心理健康，包括知識(shí)普及、咨詢服務(wù)、檔案管理、協(xié)助學(xué)校工作以及家校溝通等。27.【答案】有效地組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)需要：1)明確活動(dòng)目的和意義；2)制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃；3)選擇合適的活動(dòng)形式和內(nèi)容；4)做好安全預(yù)案；5)加強(qiáng)活動(dòng)過程中的指導(dǎo)和監(jiān)督；6)收集活動(dòng)反饋，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?！窘馕觥坑行У慕M織需要考慮活動(dòng)的目的性、計(jì)劃性、安全性、指導(dǎo)性以及反饋總結(jié)，確?；顒?dòng)能夠達(dá)到預(yù)期效果。28.【答案】在處理學(xué)生違紀(jì)行為時(shí)，輔導(dǎo)員應(yīng)遵循以下原則：1)公正公平原則；2)教育與處分相結(jié)合原則；3)事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿原則；4)依法依規(guī)原則；5)保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益原則?！窘馕觥枯o導(dǎo)員在處理學(xué)生違紀(jì)行為時(shí)，必須遵循這些原則，以確保處理過程的合法性、公正性和教育性。29.【答案】提高輔導(dǎo)員在學(xué)生管理工作中的溝通能力可以通過以下途徑：1)加強(qiáng)溝通技巧的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)；2)積極參與學(xué)生活動(dòng)，增加與學(xué)生的互動(dòng)；3)學(xué)會(huì)傾聽，尊重學(xué)生的意見