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正常人體結構教師:馬秀娟親子教育通用模板PARERTINGEDUCATIONParent-childeducationgeneraltemplate此套模板主要介紹了親子教育的具體內容,包括背景介紹、課程簡介、技巧要點及誤區(qū)避免四個方面。匯報人:WPSPPT修德立志強能善技健康評估護理與健康學院在線課程心臟觸診02(1)心尖搏動(2)震顫(3)心包摩擦感觸診觸診方法檢查方法觸診時應先用右手掌全手掌置于心前區(qū),而后縮小至用手掌尺側(小魚際)或者中指、示指指腹并攏觸診。具體方法:1.手掌或手掌尺側觸診法2.中指、示指指腹并攏觸診法心尖搏動心尖搏動檢查方法意義心室收縮的開始。判斷有無抬舉樣心尖搏動左心室肥厚的可靠體征震顫定

震動感(

貓喘

。發(fā)生

機制:

血流通道異常(

狹窄

-

寬大)湍

、

。評

、

。臨

:先天性

。心前區(qū)震顫震顫心前區(qū)震顫的臨床意義部位時期常見疾

病胸骨右緣第二肋

間收縮期震

顫主動脈瓣狹

窄胸骨左緣第二肋

間收縮期震

顫肺動脈瓣狹

窄胸骨左緣3~4肋

間收縮期震

顫室間隔缺

損胸骨左緣第二肋

間連續(xù)性震

顫動脈導管未

閉心尖

區(qū)舒張期震

顫二尖瓣狹

窄心包摩擦感方

法:

骨左緣第

4

肋間;

前傾

坐位

,呼

,

,

縮期明顯

.臨

義:

.心包摩擦感(3)心前區(qū)震顫(4)心包摩擦感(1)觸診方法(2)心尖搏動知識點總結正常人體結構教師:馬秀娟親子教育通用模板PARERTINGEDUCATIONParent-childeducationgeneraltemplate此套模板主要介紹了親子教育的具體內容,包括背景

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