高校學(xué)生獎(jiǎng)助學(xué)金申報(bào)及評(píng)定辦法高校獎(jiǎng)助學(xué)金體系是落實(shí)教育公平、助力學(xué)生成長(zhǎng)的重要保障，既為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供生活支持，也對(duì)品學(xué)兼優(yōu)者予以精神與物質(zhì)雙重激勵(lì)?？茖W(xué)規(guī)范的申報(bào)及評(píng)定辦法，能確保資源精準(zhǔn)投放，激發(fā)學(xué)生奮進(jìn)動(dòng)力。本文結(jié)合教育主管部門要求與高校管理實(shí)踐，梳理獎(jiǎng)助學(xué)金申報(bào)評(píng)定的核心環(huán)節(jié)與操作要點(diǎn)，供各高校優(yōu)化制度、學(xué)生明晰路徑參考。一、申報(bào)對(duì)象與基本條件獎(jiǎng)助學(xué)金類型多樣（如國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金、校級(jí)特色獎(jiǎng)助學(xué)金），申報(bào)條件因類別而異，需結(jié)合政策要求與學(xué)校定位細(xì)化：（一）國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金1.國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金：面向二年級(jí)及以上全日制在校生，要求學(xué)業(yè)成績(jī)/綜合測(cè)評(píng)排名專業(yè)前5%（或前10%，依學(xué)校細(xì)則），學(xué)術(shù)研究、創(chuàng)新實(shí)踐、社會(huì)服務(wù)等領(lǐng)域有突出成果，無違紀(jì)違規(guī)記錄。2.國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金：資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生（需通過“家庭經(jīng)濟(jì)困難認(rèn)定”），學(xué)業(yè)成績(jī)排名專業(yè)前30%，品德優(yōu)良，積極參與校園/社會(huì)實(shí)踐。3.國(guó)家助學(xué)金：重點(diǎn)幫扶家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生（建檔立卡、低保、殘疾學(xué)生等優(yōu)先），需通過困難認(rèn)定，在校遵守校規(guī)、勤奮向?qū)W。（二）校級(jí)獎(jiǎng)助學(xué)金學(xué)校可結(jié)合辦學(xué)特色設(shè)置（如學(xué)業(yè)優(yōu)秀獎(jiǎng)、實(shí)踐創(chuàng)新獎(jiǎng)、勵(lì)志成長(zhǎng)獎(jiǎng)等），申報(bào)條件需明確成績(jī)要求（如課程績(jī)點(diǎn)、排名）、實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)（科研項(xiàng)目、競(jìng)賽獲獎(jiǎng)等）、品德表現(xiàn)（考勤、志愿服務(wù)等），確保與學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)契合。二、申報(bào)與評(píng)定流程獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定需遵循“個(gè)人申報(bào)—班級(jí)評(píng)議—學(xué)院審核—學(xué)校評(píng)審—公示發(fā)放”閉環(huán)流程，各環(huán)節(jié)權(quán)責(zé)清晰、時(shí)限明確：（一）信息發(fā)布與啟動(dòng)每學(xué)年特定時(shí)段（如秋季學(xué)期初），學(xué)校學(xué)生工作部門（或資助中心、教務(wù)處）通過校園網(wǎng)、班級(jí)群、公示欄等渠道發(fā)布申報(bào)通知，明確申報(bào)類型、材料要求、截止時(shí)間等，確保學(xué)生全覆蓋知曉。（二）個(gè)人申報(bào)與材料準(zhǔn)備學(xué)生結(jié)合自身情況選報(bào)類型，按要求填寫申請(qǐng)表（如《國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)表》《家庭經(jīng)濟(jì)困難認(rèn)定表》），并備齊佐證材料：獎(jiǎng)學(xué)金類：成績(jī)單、獲獎(jiǎng)證書（科研/競(jìng)賽/文體）、學(xué)術(shù)成果（論文/專利）、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告等；助學(xué)金類：家庭經(jīng)濟(jì)困難證明（低保證、殘疾證、民政部門貧困證明等）、家庭情況說明。學(xué)生需簽署誠(chéng)信承諾書，對(duì)材料真實(shí)性負(fù)責(zé)。（三）班級(jí)評(píng)議與推薦班級(jí)成立評(píng)議小組（輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)生代表組成，學(xué)生代表無利益關(guān)聯(lián)），組織申報(bào)學(xué)生述職（或提交書面總結(jié)），結(jié)合材料、日常表現(xiàn)（考勤、品德行為）、同學(xué)互評(píng)等綜合評(píng)議，按學(xué)校分配名額確定推薦名單。推薦名單在班級(jí)內(nèi)公示3個(gè)工作日，接受同學(xué)監(jiān)督，公示期內(nèi)收集反饋并核查。（四）學(xué)院審核與上報(bào)學(xué)院組建評(píng)審工作組（分管領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、專業(yè)教師代表），審核班級(jí)推薦名單的材料完整性、真實(shí)性、條件符合性?？赏ㄟ^約談學(xué)生、核查原件、走訪宿舍等方式驗(yàn)證信息，確定學(xué)院推薦名單后，在學(xué)院內(nèi)公示3個(gè)工作日，無異議后報(bào)學(xué)校學(xué)生工作部門。（五）學(xué)校評(píng)審與公示學(xué)校成立校級(jí)評(píng)審委員會(huì)（校領(lǐng)導(dǎo)、職能部門、教師/學(xué)生代表），對(duì)學(xué)院上報(bào)名單復(fù)審，結(jié)合學(xué)校整體均衡性（專業(yè)、年級(jí)分布）、學(xué)生綜合表現(xiàn)，確定擬獲獎(jiǎng)助名單，在全校公示不少于5個(gè)工作日，接受全校監(jiān)督。（六）審批與資金發(fā)放公示無異議后，國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金報(bào)上級(jí)主管部門（如教育廳）審批，獲批后按規(guī)定發(fā)放：獎(jiǎng)學(xué)金一般轉(zhuǎn)至學(xué)生銀行卡，助學(xué)金可發(fā)放至銀行卡或校內(nèi)消費(fèi)補(bǔ)助（確保用于學(xué)習(xí)生活）。三、監(jiān)督與誠(chéng)信管理獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定需全程陽(yáng)光透明，筑牢“誠(chéng)信申報(bào)、公平評(píng)審”底線：（一）監(jiān)督機(jī)制公示監(jiān)督：各環(huán)節(jié)公示需明確反饋渠道（郵箱、電話、意見箱），專人處理異議，3個(gè)工作日內(nèi)回復(fù)核查結(jié)果；部門監(jiān)督：學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察部門全程監(jiān)督，抽查材料真實(shí)性，對(duì)“人情推薦”“違規(guī)操作”嚴(yán)肅追責(zé)；動(dòng)態(tài)核查：獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放后，定期核查學(xué)生資格（如家庭情況變化、學(xué)業(yè)表現(xiàn)波動(dòng)），不符合條件者停發(fā)并追回資金。（二）誠(chéng)信要求與違規(guī)處理學(xué)生需如實(shí)填報(bào)信息，嚴(yán)禁偽造材料、夸大成果。若發(fā)現(xiàn)造假，取消當(dāng)年及后續(xù)1-3年申報(bào)資格，通報(bào)批評(píng)，計(jì)入誠(chéng)信檔案；情節(jié)嚴(yán)重者（如篡改成績(jī)、編造虛假證明），給予紀(jì)律處分（警告、記過等）。參與評(píng)定的工作人員（輔導(dǎo)員、評(píng)審委員等）若違規(guī)操作（偏袒親友、泄露機(jī)密），按校規(guī)追責(zé)，情節(jié)嚴(yán)重者移交相關(guān)部門。四、申訴與反饋機(jī)制學(xué)生對(duì)評(píng)定結(jié)果有異議，可按層級(jí)申訴：1.班級(jí)/學(xué)院公示期：向?qū)?yīng)評(píng)議/評(píng)審組織提交書面申訴，說明異議點(diǎn)并附佐證材料，受理方5個(gè)工作日內(nèi)調(diào)查反饋；2.學(xué)校公示期：對(duì)學(xué)院處理不滿，可向?qū)W校學(xué)生申訴處理委員會(huì)（或校級(jí)評(píng)審委員會(huì)）申請(qǐng)復(fù)核，學(xué)校10個(gè)工作日內(nèi)完成復(fù)核并答復(fù)。五、附則本辦法依據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》《高校學(xué)生資助工作指南》及學(xué)校實(shí)際制定，由學(xué)生工作處（或資助管理中心）負(fù)責(zé)解釋。各學(xué)院可結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)