2025年學生骨干考試試題及答案一、填空題（每空1分，共20分）1.黨的二十大報告指出，培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人是教育的根本問題，要堅持用______鑄魂育人，完善思想政治工作體系，推進大中小學思想政治教育一體化建設(shè)。2.習近平總書記在同團中央新一屆領(lǐng)導班子成員集體談話時強調(diào)，要著力加強對廣大青年的政治引領(lǐng)，用黨的科學理論武裝青年，用黨的初心使命感召青年，用______培育青年。3.《關(guān)于深化高校學生會（研究生會）改革的若干意見》明確，學生會組織要堅持______的根本宗旨，聚焦主責主業(yè)，強化服務(wù)意識，切實發(fā)揮好聯(lián)系廣大同學的橋梁和紐帶作用。4.高校學生骨干應(yīng)具備“四種能力”，即政治引領(lǐng)能力、組織協(xié)調(diào)能力、服務(wù)同學能力和______。5.團的組織生活主要形式包括“三會兩制一課”，其中“兩制”指團員教育評議制度和______。6.校園突發(fā)事件應(yīng)急處理的基本原則包括生命至上原則、______原則、快速反應(yīng)原則和依法依規(guī)原則。7.學生社團建設(shè)需堅持______為根本，以______為關(guān)鍵，以______為基礎(chǔ)，著力提升社團發(fā)展質(zhì)量。8.新時代青年工作的戰(zhàn)略地位體現(xiàn)在“三個事關(guān)”：事關(guān)黨和國家前途命運，事關(guān)______，事關(guān)青年一代健康成長。9.學生資助工作應(yīng)遵循“______”的理念，在經(jīng)濟資助的基礎(chǔ)上加強思想引導和能力培養(yǎng)，實現(xiàn)“資助—育人”一體化。10.網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對中，“黃金四小時”原則指事件發(fā)生后______小時內(nèi)為關(guān)鍵處置期，需及時發(fā)布權(quán)威信息，引導輿論走向。二、單項選擇題（每題2分，共20分）1.以下哪項不屬于學生骨干“自警自律”的具體要求？（）A.嚴格遵守校規(guī)校紀B.主動公開個人聯(lián)系方式接受監(jiān)督C.參與學生活動時優(yōu)先保障個人權(quán)益D.定期向所在集體匯報工作情況2.某學院擬開展“學習貫徹黨的二十大精神”主題宣講會，作為負責人，最應(yīng)優(yōu)先邀請的主講人是（）A.校學生會主席B.馬克思主義學院教授C.優(yōu)秀畢業(yè)生代表D.企業(yè)青年企業(yè)家3.學生宿舍內(nèi)發(fā)現(xiàn)同學因考試失利情緒低落、拒絕交流，正確的處理流程是（）A.直接聯(lián)系家長要求帶回B.聯(lián)合班委強行帶至心理咨詢室C.先陪伴傾聽，再聯(lián)系輔導員和心理委員介入D.在班級群公開呼吁同學關(guān)心該生4.根據(jù)《中國共產(chǎn)主義青年團章程》，團員沒有正當理由，連續(xù)（）不交納團費、不過團的組織生活，或連續(xù)（）不做團組織分配的工作，均被認為是自行脫團。A.3個月；6個月B.6個月；6個月C.6個月；12個月D.12個月；12個月5.學生活動預算中，以下哪項支出不符合“節(jié)約高效”原則？（）A.打印活動宣傳海報300份（實際參與人數(shù)120人）B.租賃音響設(shè)備選擇性價比最高的供應(yīng)商C.為工作人員購買統(tǒng)一標識的文化衫（成本20元/件）D.活動獎品設(shè)置為書籍、學習用品等實用物品6.某班級因獎學金評定引發(fā)爭議，有同學在社交媒體發(fā)布“評定黑幕”的不實信息，作為班長應(yīng)首先（）A.在班級群要求刪除不實信息B.聯(lián)系輔導員核實評定流程并公開說明C.組織支持評定結(jié)果的同學集體反駁D.上報校團委申請關(guān)閉相關(guān)賬號7.習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年大會上指出，共青團要把（）作為對青年最根本的吸引力和凝聚力。A.組織優(yōu)勢B.服務(wù)能力C.先進思想D.物質(zhì)激勵8.學生骨干在組織志愿服務(wù)時，最應(yīng)避免的行為是（）A.提前與服務(wù)對象溝通需求B.要求志愿者必須完成規(guī)定時長C.為志愿者提供安全培訓和保險D.活動后組織總結(jié)分享會9.以下哪項不屬于學生組織“去行政化”的具體措施？（）A.取消“部長”“主席”等行政化稱謂B.減少層級設(shè)置，實行扁平化管理C.要求學生干部佩戴工作牌區(qū)分身份D.工作考核以服務(wù)同學滿意度為核心10.某學院擬開展“青春與鄉(xiāng)村振興”社會實踐，最適宜的合作單位是（）A.本地三甲醫(yī)院B.鄉(xiāng)村振興局C.互聯(lián)網(wǎng)科技公司D.省級電視臺三、簡答題（每題8分，共40分）1.簡述學生骨干在“強化思想引領(lǐng)”方面的具體職責。2.列舉高校學生活動策劃中需重點關(guān)注的5個風險點，并說明預防措施。3.結(jié)合《新時代高校學生心理健康教育指導綱要》，談?wù)剬W生骨干在朋輩心理輔導中的角色定位。4.如何理解“學生骨干要做‘橋梁’而不是‘官’”？請從工作態(tài)度、方法和目標三個維度展開說明。5.請簡述“第二課堂”與“第一課堂”的協(xié)同路徑，并舉例說明。四、案例分析題（每題15分，共30分）案例1：某高校擬在11月舉辦“校園科技文化節(jié)”，由校學生會負責統(tǒng)籌?；顒忧?天，主舞臺搭建過程中因施工方操作失誤導致部分鋼架傾斜，1名參與協(xié)助的學生被輕微擦傷，現(xiàn)場聚集了50余名圍觀學生，其中有同學用手機拍攝視頻并在校園論壇發(fā)布“舞臺坍塌致學生重傷”的不實信息。作為學生會執(zhí)行主席，你會如何處置？案例2：某班級共有35人，其中10名同學因家庭經(jīng)濟困難申請國家助學金。輔導員委托班長負責初步審核，要求根據(jù)《高校家庭經(jīng)濟困難學生認定辦法》篩選出15名“一般困難”和5名“特別困難”學生。審核過程中，有2名申請學生找到班長，稱自己因父親重病需高額醫(yī)療費，但未提供完整證明材料；另有3名未申請的學生反映，某已申請學生實際家庭條件優(yōu)越，父母經(jīng)營企業(yè)。班長該如何處理？五、實務(wù)操作題（共40分）請以“傳承紅色基因激揚青春擔當”為主題，設(shè)計一份面向全校本科生的主題教育活動方案（20分）。要求包含活動背景、目標、內(nèi)容（至少3個環(huán)節(jié)）、分工安排、預期效果及保障措施。請根據(jù)以下情境撰寫公文：某高校近期連續(xù)發(fā)生3起學生電信詐騙事件，涉及金額累計8萬元。校團委擬聯(lián)合保衛(wèi)處、學生處向全體學生發(fā)出防范電信詐騙的倡議（20分）。要求格式規(guī)范，內(nèi)容具體，語言通俗易懂，具有號召力。參考答案一、填空題1.新時代中國特色社會主義思想2.黨的光輝歷史3.全心全意為同學服務(wù)4.自我提升能力5.團員年度團籍注冊制度6.信息公開7.政治引領(lǐng)；規(guī)范管理；服務(wù)需求8.社會文明風尚傳承9.資助育人10.4二、單項選擇題1.C2.B3.C4.B5.A6.B7.C8.B9.C10.B三、簡答題1.①帶頭學習黨的創(chuàng)新理論，通過主題團日、讀書會等形式組織同學開展理論學習；②關(guān)注同學思想動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)并化解錯誤認知，引導樹立正確價值觀；③結(jié)合重大時間節(jié)點（如建黨節(jié)、國慶節(jié)）策劃思想教育活動，增強同學政治認同；④發(fā)揮朋輩影響力，用青年語言講好中國故事、校園故事，提升思想引領(lǐng)實效性。2.風險點及預防措施：①安全風險（如場地設(shè)施隱患）——活動前全面檢查，制定應(yīng)急預案；②參與度不足——提前調(diào)研需求，通過線上線下結(jié)合宣傳擴大覆蓋面；③經(jīng)費超支——嚴格預算審核，優(yōu)先保障核心環(huán)節(jié)；④輿論負面——設(shè)置宣傳組審核內(nèi)容，及時監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)反饋；⑤突發(fā)沖突（如學生矛盾）——安排專人維持秩序，提前了解參與人員關(guān)系。3.①信息員：關(guān)注同學情緒變化，及時向心理委員或輔導員報告異常情況；②陪伴者：以平等身份傾聽困擾，避免說教，提供情感支持；③引導者：普及心理健康知識，推薦學校心理咨詢資源；④參與者：協(xié)助組織心理健康活動（如心理沙龍、減壓工作坊），營造積極氛圍；需注意不越界干預專業(yè)治療，尊重隱私。4.工作態(tài)度：以服務(wù)為導向，主動了解同學需求，不擺“管理者”架子；工作方法：通過民主協(xié)商、調(diào)研座談等方式匯聚同學意見，不搞“一言堂”；工作目標：推動解決同學實際問題（如食堂改進、自習室開放），增強集體歸屬感，而非追求個人“存在感”。5.協(xié)同路徑：①內(nèi)容融合（如“課程思政”活動與專業(yè)課程結(jié)合）；②主體聯(lián)動（教師、輔導員、學生骨干共同參與）；③評價銜接（將第二課堂表現(xiàn)納入綜合測評）。舉例：計算機專業(yè)可組織“紅色主題編程大賽”，既鞏固編程技能（第一課堂），又深化紅色教育（第二課堂）。四、案例分析題案例1處置步驟：①現(xiàn)場應(yīng)急：立即疏散圍觀學生，安排校醫(yī)處理受傷學生，聯(lián)系施工方暫停作業(yè)并保護現(xiàn)場；②信息上報：10分鐘內(nèi)報告校團委、保衛(wèi)處，說明事件進展及傷亡情況；③輿情應(yīng)對：30分鐘內(nèi)在校園官方平臺發(fā)布情況說明（強調(diào)“輕微擦傷”“原因調(diào)查中”），聯(lián)系論壇管理員標注不實信息；④后續(xù)跟進：24小時內(nèi)公布調(diào)查結(jié)果（施工方責任），向受傷學生及家長致歉并提供慰問，調(diào)整舞臺搭建方案，組織學生骨干安撫參與活動同學情緒。案例2處理流程：①審核原則：嚴格依據(jù)《認定辦法》，要求申請學生補充證明材料（如醫(yī)療費用單據(jù)、村/居委會蓋章的家庭情況說明）；②調(diào)查核實：針對“家庭條件優(yōu)越”的舉報，通過側(cè)面了解（如觀察日常消費、聯(lián)系輔導員）或與該生面談核實，若屬實則取消其申請資格；③民主評議：組織班委、學生代表（非申請人）召開評議會，結(jié)合材料和實際情況投票確定名單；④結(jié)果公示：在班級群、公告欄公示3個工作日，設(shè)置意見反饋渠道（如匿名郵箱），對異議重新核查；⑤材料歸檔：將審核記錄、證明材料整理后提交輔導員，確保流程可追溯。五、實務(wù)操作題（示例）“傳承紅色基因激揚青春擔當”主題教育活動方案背景：為貫徹落實黨的二十大關(guān)于“用社會主義核心價值觀鑄魂育人”的要求，引導青年學生厚植愛黨愛國情懷。目標：1.提升學生對紅色文化的認知深度；2.激發(fā)將個人成長融入國家發(fā)展的責任感；3.形成“學紅色、講紅色、踐紅色”的校園氛圍。內(nèi)容：環(huán)節(jié)1：“紅色印記”尋訪（10月-11月）。以團支部為單位，組隊走訪本地紅色遺址（如革命紀念館、老黨員家庭），拍攝微視頻，記錄紅色故事。環(huán)節(jié)2：“青春說紅”分享會（12月5日）。各支部推選1名代表，結(jié)合尋訪經(jīng)歷進行5分鐘演講，邀請黨史專家點評，評選“最佳講述人”。環(huán)節(jié)3：“紅色力行”實踐（12月-次年1月）。組織優(yōu)秀團隊開展“紅色文化進社區(qū)”活動，為小學生講授紅色故事、設(shè)計紅色主題手工課。分工：校團委統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，學生會負責活動宣傳與物資保障，各學院分團委指導支部落實，馬克思主義學院提供理論支持。預期效果：覆蓋80%以上本科生，形成20個以上紅色微視頻作品，推動3-5個紅色實踐基地常態(tài)化合作。保障措施：設(shè)立專項經(jīng)費（2萬元），提供拍攝設(shè)備借用服務(wù)，將活動參與情況納入“第二課堂”學分認定。關(guān)于防范電信詐騙的倡議書親愛的同學們：近期，我校連續(xù)發(fā)生3起電信詐騙事件，部分同學因輕信“刷單返利”“虛假貸款”“冒充客服”等話術(shù)，導致財產(chǎn)損失。為守護大家的“錢袋子”，校團委聯(lián)合保衛(wèi)處、學生處發(fā)出如下倡議：一、學知識，筑牢“防護墻”。主動學習《防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙宣傳手冊》，關(guān)注“國家反詐中心”APP，牢記“三不一多”原則（未知鏈接不點擊、陌生來電不輕信、個人信息不透露、轉(zhuǎn)賬匯款多核