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2024廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘筆試真題及答案
姓名:__________考號:__________題號一二三四五總分評分一、單選題(共10題)1.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生思想政治教育時,應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的哪些能力?()A.創(chuàng)新能力B.批判性思維C.團(tuán)隊協(xié)作D.以上都是2.學(xué)生宿舍的日常管理,以下哪項不是輔導(dǎo)員的主要職責(zé)?()A.定期檢查宿舍衛(wèi)生B.維護(hù)宿舍安全C.管理宿舍維修D(zhuǎn).組織宿舍文化活動3.在處理學(xué)生違紀(jì)行為時,輔導(dǎo)員應(yīng)遵循的原則是什么?()A.保護(hù)隱私B.公正公平C.教育為主,懲罰為輔D.以上都是4.輔導(dǎo)員在組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動時,以下哪種做法是不恰當(dāng)?shù)模?)A.提前做好安全預(yù)案B.確保學(xué)生人身安全C.過分強(qiáng)調(diào)個人表現(xiàn)D.鼓勵學(xué)生積極參與5.學(xué)生遇到心理困擾時,輔導(dǎo)員應(yīng)該采取什么措施?()A.直接給予心理治療B.指導(dǎo)學(xué)生尋求專業(yè)心理幫助C.忽視問題,等待學(xué)生自行解決D.強(qiáng)迫學(xué)生參加集體活動6.以下哪項不屬于輔導(dǎo)員在學(xué)生評優(yōu)評先工作中的職責(zé)?()A.公正評選B.審核材料C.管理學(xué)生檔案D.組織評選活動7.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生工作時,如何平衡工作與學(xué)生的個人生活?()A.忽略學(xué)生個人生活B.壓縮工作時間,滿足學(xué)生需求C.強(qiáng)制學(xué)生參與工作D.鼓勵學(xué)生參與工作,但不過度干涉8.在處理學(xué)生突發(fā)疾病時,輔導(dǎo)員應(yīng)該怎么做?()A.立即聯(lián)系家長B.尋求校醫(yī)幫助C.忽略病情,繼續(xù)工作D.等待學(xué)生自行恢復(fù)9.以下哪項不是輔導(dǎo)員在學(xué)生黨建工作中的職責(zé)?()A.組織黨員學(xué)習(xí)B.負(fù)責(zé)黨員發(fā)展C.管理學(xué)生檔案D.組織黨日活動10.輔導(dǎo)員在指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)時,應(yīng)如何激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新熱情?()A.強(qiáng)制學(xué)生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目B.提供創(chuàng)新培訓(xùn),鼓勵學(xué)生嘗試C.忽視學(xué)生的興趣,只關(guān)注結(jié)果D.限制學(xué)生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動二、多選題(共5題)11.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生思想政治教育時,可以采取以下哪些方式?()A.課堂教學(xué)B.實(shí)踐活動C.案例分析D.心理輔導(dǎo)E.專題講座12.以下哪些情況屬于學(xué)生宿舍管理中的安全隱患?()A.使用大功率電器B.存放易燃易爆物品C.窗戶鎖閉不嚴(yán)D.宿舍電路老化E.宿舍內(nèi)吸煙13.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生違紀(jì)行為時,應(yīng)遵循以下哪些原則?()A.公正公平B.教育為主,懲罰為輔C.保護(hù)學(xué)生隱私D.及時處理,防止事態(tài)擴(kuò)大E.堅持原則,不徇私情14.以下哪些是輔導(dǎo)員在組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動時需要考慮的因素?()A.學(xué)生安全B.實(shí)踐內(nèi)容與專業(yè)相關(guān)C.實(shí)踐地點(diǎn)的選擇D.實(shí)踐活動的經(jīng)費(fèi)E.實(shí)踐活動的時長15.以下哪些是輔導(dǎo)員在學(xué)生心理健康教育工作中的職責(zé)?()A.開展心理健康知識普及B.發(fā)現(xiàn)和關(guān)注學(xué)生心理問題C.指導(dǎo)學(xué)生尋求專業(yè)心理幫助D.組織心理健康教育活動E.建立心理健康檔案三、填空題(共5題)16.輔導(dǎo)員在學(xué)生思想政治教育中,要堅持以新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),這是黨的教育方針的核心內(nèi)容。17.《中華人民共和國教育法》規(guī)定,學(xué)校、教師可以對學(xué)生進(jìn)行批評教育,但不得體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生。18.在學(xué)生宿舍管理中,應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查制度,定期進(jìn)行檢查。19.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生違紀(jì)行為時,應(yīng)當(dāng)堅持的原則是教育為主,懲罰為輔。20.學(xué)生的心理健康教育是輔導(dǎo)員工作的重要組成部分,應(yīng)當(dāng)通過多種途徑進(jìn)行。四、判斷題(共5題)21.輔導(dǎo)員可以隨意進(jìn)入學(xué)生宿舍進(jìn)行檢查。()A.正確B.錯誤22.學(xué)生在校期間,未經(jīng)允許可以擅自離校。()A.正確B.錯誤23.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生違紀(jì)行為時,可以不進(jìn)行記錄。()A.正確B.錯誤24.學(xué)生評優(yōu)評先工作應(yīng)當(dāng)完全由學(xué)生自行組織。()A.正確B.錯誤25.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生工作時,應(yīng)當(dāng)以學(xué)生的個人意愿為首要考慮。()A.正確B.錯誤五、簡單題(共5題)26.請簡要說明輔導(dǎo)員在學(xué)生心理健康教育中的角色和職責(zé)。27.如何有效地組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動,并確保活動的質(zhì)量和效果?28.在處理學(xué)生違紀(jì)行為時,輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)遵循哪些原則?29.輔導(dǎo)員如何幫助學(xué)生樹立正確的價值觀和人生觀?30.在學(xué)生宿舍管理中,如何維護(hù)良好的宿舍環(huán)境和學(xué)生關(guān)系?
2024廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘筆試真題及答案一、單選題(共10題)1.【答案】D【解析】輔導(dǎo)員在開展學(xué)生思想政治教育時,應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、批判性思維和團(tuán)隊協(xié)作等多方面能力。2.【答案】C【解析】宿舍維修通常由后勤部門負(fù)責(zé),不屬于輔導(dǎo)員的主要職責(zé)。輔導(dǎo)員主要負(fù)責(zé)宿舍的安全、衛(wèi)生和文化活動組織。3.【答案】D【解析】處理學(xué)生違紀(jì)行為時,輔導(dǎo)員應(yīng)遵循保護(hù)隱私、公正公平、教育為主,懲罰為輔的原則。4.【答案】C【解析】在組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動時,輔導(dǎo)員應(yīng)避免過分強(qiáng)調(diào)個人表現(xiàn),應(yīng)注重團(tuán)隊協(xié)作和整體參與。5.【答案】B【解析】輔導(dǎo)員應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生尋求專業(yè)心理幫助,而不是直接提供心理治療或忽視問題。6.【答案】C【解析】管理學(xué)生檔案通常由學(xué)生處或教務(wù)處負(fù)責(zé),不屬于輔導(dǎo)員在學(xué)生評優(yōu)評先工作中的職責(zé)。7.【答案】D【解析】輔導(dǎo)員應(yīng)在鼓勵學(xué)生參與工作的同時,不過度干涉學(xué)生的個人生活。8.【答案】B【解析】在處理學(xué)生突發(fā)疾病時,輔導(dǎo)員應(yīng)立即尋求校醫(yī)幫助,并通知家長。9.【答案】C【解析】管理學(xué)生檔案通常由學(xué)生處或教務(wù)處負(fù)責(zé),不屬于輔導(dǎo)員在學(xué)生黨建工作中的職責(zé)。10.【答案】B【解析】輔導(dǎo)員應(yīng)提供創(chuàng)新培訓(xùn),鼓勵學(xué)生嘗試,以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新熱情。二、多選題(共5題)11.【答案】ABCE【解析】輔導(dǎo)員在開展學(xué)生思想政治教育時,可以通過課堂教學(xué)、實(shí)踐活動、案例分析和專題講座等多種方式來提高教育效果。心理輔導(dǎo)雖然對學(xué)生有幫助,但更多是針對個體心理問題的解決,不屬于思想政治教育的主要方式。12.【答案】ABCDE【解析】學(xué)生宿舍管理中的安全隱患包括使用大功率電器、存放易燃易爆物品、窗戶鎖閉不嚴(yán)、宿舍電路老化以及宿舍內(nèi)吸煙等,這些情況都可能導(dǎo)致安全事故發(fā)生。13.【答案】ABCDE【解析】輔導(dǎo)員在處理學(xué)生違紀(jì)行為時,應(yīng)遵循公正公平、教育為主,懲罰為輔、保護(hù)學(xué)生隱私、及時處理,防止事態(tài)擴(kuò)大以及堅持原則,不徇私情等原則,以確保處理過程的合法性和有效性。14.【答案】ABCDE【解析】輔導(dǎo)員在組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動時,需要綜合考慮學(xué)生安全、實(shí)踐內(nèi)容與專業(yè)相關(guān)、實(shí)踐地點(diǎn)的選擇、實(shí)踐活動的經(jīng)費(fèi)以及實(shí)踐活動的時長等因素,以確?;顒拥捻樌M(jìn)行。15.【答案】ABCDE【解析】輔導(dǎo)員在學(xué)生心理健康教育工作中,需要承擔(dān)開展心理健康知識普及、發(fā)現(xiàn)和關(guān)注學(xué)生心理問題、指導(dǎo)學(xué)生尋求專業(yè)心理幫助、組織心理健康教育活動以及建立心理健康檔案等職責(zé),以促進(jìn)學(xué)生的心理健康發(fā)展。三、填空題(共5題)16.【答案】新時代中國特色社會主義思想【解析】新時代中國特色社會主義思想是新時代黨的指導(dǎo)思想,是輔導(dǎo)員在學(xué)生思想政治教育中必須堅持的核心內(nèi)容。17.【答案】體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生【解析】根據(jù)《中華人民共和國教育法》的規(guī)定,學(xué)校、教師在進(jìn)行教育管理時,應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格,不得體罰學(xué)生或采取變相體罰的方式。18.【答案】學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查制度【解析】為了維護(hù)學(xué)生宿舍的衛(wèi)生環(huán)境,應(yīng)當(dāng)建立并執(zhí)行學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查制度,定期對宿舍衛(wèi)生進(jìn)行檢查。19.【答案】教育為主,懲罰為輔【解析】輔導(dǎo)員在處理學(xué)生違紀(jì)行為時,應(yīng)以教育學(xué)生為主,通過適當(dāng)?shù)膽土P手段幫助其改正錯誤,實(shí)現(xiàn)教育的目的。20.【答案】多種途徑【解析】學(xué)生心理健康教育可以通過心理健康課程、心理咨詢、團(tuán)體輔導(dǎo)等多種途徑進(jìn)行,以提高學(xué)生的心理素質(zhì)和應(yīng)對能力。四、判斷題(共5題)21.【答案】錯誤【解析】輔導(dǎo)員進(jìn)入學(xué)生宿舍進(jìn)行檢查應(yīng)當(dāng)事先通知學(xué)生,尊重學(xué)生的隱私權(quán),不能隨意進(jìn)入。22.【答案】錯誤【解析】學(xué)生離校需要按照學(xué)校的規(guī)定辦理請假手續(xù),未經(jīng)允許擅自離校是不允許的。23.【答案】錯誤【解析】輔導(dǎo)員在處理學(xué)生違紀(jì)行為時,應(yīng)當(dāng)做好記錄,以備后續(xù)處理和作為教育學(xué)生的參考。24.【答案】錯誤【解析】學(xué)生評優(yōu)評先工作需要在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下進(jìn)行,確保評選過程的公平公正。25.【答案】錯誤【解析】輔導(dǎo)員在開展學(xué)生工作時,應(yīng)當(dāng)以學(xué)生的成長和發(fā)展為首要考慮,同時兼顧學(xué)生的個人意愿。五、簡答題(共5題)26.【答案】輔導(dǎo)員在學(xué)生心理健康教育中的角色和職責(zé)包括:1)開展心理健康知識普及教育;2)關(guān)注學(xué)生的心理狀況,及時發(fā)現(xiàn)心理問題;3)指導(dǎo)學(xué)生尋求專業(yè)心理幫助;4)組織心理健康教育活動;5)建立心理健康檔案,跟蹤學(xué)生心理發(fā)展。【解析】輔導(dǎo)員作為學(xué)生心理健康教育的重要力量,需要承擔(dān)起上述角色和職責(zé),以保障學(xué)生的心理健康。27.【答案】1)選擇合適的實(shí)踐項目,確保與專業(yè)相關(guān);2)制定詳細(xì)的活動方案,明確活動目標(biāo);3)提前做好安全預(yù)案,確保學(xué)生安全;4)培訓(xùn)學(xué)生,提高實(shí)踐技能;5)加強(qiáng)過程管理,及時反饋;6)總結(jié)經(jīng)驗,持續(xù)改進(jìn)?!窘馕觥客ㄟ^以上措施,可以有效地組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動,并確保活動的質(zhì)量和效果,達(dá)到實(shí)踐教育的目的。28.【答案】1)公正公平原則;2)教育為主,懲罰為輔原則;3)保護(hù)學(xué)生隱私原則;4)及時處理原則;5)鼓勵學(xué)生自我反省原則。【解析】輔導(dǎo)員在處理學(xué)生違紀(jì)行為時,應(yīng)遵循上述原則,以確保處理過程的合法性和有效性,同時促進(jìn)學(xué)生的成長。29.【答案】1)加強(qiáng)思想政治教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;2)通過實(shí)踐活動,讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗和感悟;3)關(guān)注學(xué)生個體差異,進(jìn)行個性化指導(dǎo);4)家校合作
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