2019-2020學(xué)年河南省鄭州市金水區(qū)二下期末語(yǔ)文試卷_第1頁(yè)
2019-2020學(xué)年河南省鄭州市金水區(qū)二下期末語(yǔ)文試卷_第2頁(yè)
2019-2020學(xué)年河南省鄭州市金水區(qū)二下期末語(yǔ)文試卷_第3頁(yè)
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2019-2020學(xué)年河南省鄭州市金水區(qū)二下期末語(yǔ)文試卷拼寫看拼音,寫詞語(yǔ)。jiàoshìjiānnántònɡkǔzāihàixǐzǎowūhēishānɡdiànshāokǎomǎnyìfǎnfùliànliànbùshěwánɡyánɡbǔláojīnpílìjìn給加點(diǎn)字選擇正確讀音用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。小明拿掃(sǎosào)帚把地上的垃圾掃(sǎosào)進(jìn)簸箕里。給加點(diǎn)字選擇正確讀音盡(jǐnjìn)管會(huì)遇到很多困難,但我一定會(huì)盡(jǐnjìn)力完成這個(gè)任務(wù)。給加點(diǎn)字選擇正確讀音梧桐樹葉似(shìsì)手掌,銀杏樹葉像扇(shānshàn)子似(shìsì)的,我很喜歡收集漂(piāopiào)亮的樹葉。填空組詞。加一加,組成新字,再組詞。冫()衤()宀()氵()礻()穴()填空比一比,再組詞。原值般該愿植股刻填空照樣子寫詞語(yǔ)。(1)?例:教誨柔軟例:上下高低例:碧綠碧綠例:五顏六色(2)?例:采蘑菇()蝴蝶()故事()夕陽(yáng)()野果()鵲蛋()星星(3)?例:一首小詩(shī)幾()話一()山一()馬(4)?例:蔥郁的森林?()的陽(yáng)光()的天空()的微風(fēng)()的校園選擇填空選一選,把序號(hào)填在括號(hào)里。(1)①瓣②辨③辯④辮()論()別編()子花()(2)①撲②掛③壓④推⑤垂?jié)M天的烏云,黑沉沉地()下來。一只蜘蛛從網(wǎng)上()下來,逃走了。雨停了,()開窗戶,清新的空氣迎面()來。一條彩虹()在天空。(3)下面第()組詞語(yǔ)不是近義詞。①徐徐—慢慢②向?qū)А獙?dǎo)游③免費(fèi)—費(fèi)用(4)下面句子中()和“誠(chéng)信”無關(guān)。①輕諾必寡信。②予人玫瑰,手有余香。③失信不立。(5)“今天是你的生日,這是我的一點(diǎn)小意思,快收下吧!”這句話中的“意思”指()。①語(yǔ)言文字的意義;思想內(nèi)容②禮品所代表的心意③趣味按要求寫句子照樣子,寫句子。(1)?例:門前開著一大片五顏六色的鮮花。樹林里(2)例:天上的云雪白雪白的,好像一群小綿羊。,好像(3)?例:最后一個(gè)太陽(yáng)害怕極了,慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。聽到這個(gè)消息我高興極了,地跑回了家。連線讀一讀,連一連。查慎行春種一粒粟,春風(fēng)吹又生。李紳遙知不是雪,散作滿河星。王安石野火燒不盡,秋收萬顆子。白居易微微風(fēng)簇浪,為有暗香來。填空根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)轉(zhuǎn)眼又是新春到,全家。(2)古詩(shī)文默寫。接天,映日。窗,門泊。(3)谷天,夏滿芒夏暑相連。露秋寒霜降,小大寒。(4)通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),我知道大自然有很多天然的,是我們祖先的搖籃;當(dāng)年紀(jì)還小的時(shí)候,每樣?xùn)|西只要弄明白就行了。閱讀材料,回答問題閱讀,完成下面的填空。(1)通過閱讀這本書的封面,我知道書的作者是,書名是《》,是出版社出版的。(2)通過閱讀目錄,我知道這本書共頁(yè),如果想讀“會(huì)飛的枯葉”,應(yīng)該翻到頁(yè),第18頁(yè)的內(nèi)容是。(3)這本書中,我最喜歡或最想讀的篇目是,因?yàn)?。寫話寫話。如果讓你給同學(xué)推薦一本書,你會(huì)推薦哪本書呢?寫清書名、作者,再寫一寫推薦的理由。

答案1.【答案】教室;艱難;痛苦;災(zāi)害;洗澡;烏黑;商店;燒烤;滿意;反復(fù);戀戀不舍;亡羊補(bǔ)牢;;筋疲力盡【解析】本題考查了看拼音寫詞語(yǔ),要求學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)過程中注意積累和識(shí)記。本題需注意“痛”“燒”“滿”“?!弊值臅鴮憽!局R(shí)點(diǎn)】商店、烤、滿意、災(zāi)害、反復(fù)、艱難、痛苦、戀戀不舍、亡羊補(bǔ)牢、燒、洗澡、烏黑、筋疲力盡、教室2.【答案】sào√;sǎo√【解析】本題考查多音字。“掃”讀“sào”時(shí),表示:以竹枝等扎成的掃地用具,可組詞:掃帚?!皰摺弊x“sǎo”時(shí),表示拿笤帚等除去塵土或垃圾,可組詞:掃地。【知識(shí)點(diǎn)】掃(sǎo)、掃(sào)3.【答案】jǐn;jìn【解析】本題考查多音字。當(dāng)“盡”表示力求達(dá)到最大限度時(shí),讀“jǐn”,當(dāng)表示全部用出,竭力做到時(shí),讀“jìn”?!局R(shí)點(diǎn)】盡(jìn)、盡(jǐn)4.【答案】sì,shàn,shì,piào?!窘馕觥勘绢}考查多音字辨析。①“似”【sì】相類,像,相似。②“扇”【shàn】搖動(dòng)生風(fēng)取涼的用具,扇子。【shān】搖動(dòng)扇子,扇動(dòng)。③“似”【shì】似的,跟某種情況或事物相似。④“漂”【piào】好看,漂亮。【piāo】浮在液體上不動(dòng)或順著風(fēng)向、流向而移動(dòng),漂浮?!緋iǎo】用水加藥品使物品退去顏色或變白,漂白?!局R(shí)點(diǎn)】扇(shàn)、似(sì)、漂(piào)、似(shì)5.【答案】凜;凜冽;被;被子;寶;寶貝;清;清水;視;電視;空;天空【解析】本題考查漢字,學(xué)生平時(shí)要注意積累。以“冫”為偏旁的字有:決、凜等。以“衤”為偏旁的字有:被、襯等。以“宀”為偏旁的字有:審、寶等。以“氵”為偏旁的字有:清、江等。以“礻”為偏旁的字有:視、神等。以“穴”為偏旁的字有:窮、空等?!局R(shí)點(diǎn)】凜、寶、兩點(diǎn)水、被子、天空、被、寶蓋兒、清、視、寶貝、凜冽、電視、清水、三點(diǎn)水、穴寶蓋兒、空6.【答案】原來;貶值;一般;應(yīng)該;愿望;植樹;屁股;立刻?!窘馕觥勘绢}考查了學(xué)生的組詞能力,完成時(shí)要注意仔細(xì)區(qū)別每組字的不同,再分別組詞。此為常用同音字和形近字,學(xué)生要在運(yùn)用中達(dá)到理解與鞏固。如值與植,音相同,部首不同,義不同。值:價(jià)錢??山M詞:價(jià)值。植:指植物??山M詞:植樹?!局R(shí)點(diǎn)】植、般、股、刻、值、該、愿、原7.【答案】(1)干枯;左右;考慮考慮;七上八下(2)捉;講;看;摘;掏;看(3)句;座;匹(4)刺眼;蔚藍(lán);和煦;安靜【解析】(1)本題考查根據(jù)示例仿寫詞語(yǔ)?!敖陶d”“柔軟”這兩個(gè)詞的前后兩個(gè)字意思相近,這樣類似的詞語(yǔ)還有:干枯、美好、明亮等?!吧舷隆薄案叩汀边@兩個(gè)詞的前后兩個(gè)字意思相反,這樣類似的詞語(yǔ)還有:左右、出入、正反等?!氨叹G碧綠”是一個(gè)二字詞的重復(fù),這樣的詞語(yǔ)還有:考慮考慮、打掃打掃、解釋解釋等?!拔孱伭钡牡谝粋€(gè)字和第三個(gè)字是數(shù)字,這樣的詞語(yǔ)還有:七上八下、百戰(zhàn)百勝、千軍萬馬等。(2)這一小題需要學(xué)生補(bǔ)充合適的動(dòng)詞。蝴蝶:捉蝴蝶、撲蝴蝶等;故事:講故事、聽故事等;夕陽(yáng):看夕陽(yáng)、畫夕陽(yáng)等;野果:摘野果、吃野果等;鵲蛋:掏鵲蛋、孵鵲蛋等;星星:看星星等。(3)這一小題需要學(xué)生補(bǔ)充合適的量詞。話:幾句話、一段話。山:一座山。馬:一匹馬、一群馬。(4)這一小題需要學(xué)生補(bǔ)充合適的形容詞。陽(yáng)光:強(qiáng)烈的陽(yáng)光、刺眼的陽(yáng)光等。天空:蔚藍(lán)的天空、晴朗的天空等。微風(fēng):清涼的微風(fēng)、和煦的微風(fēng)等。校園:安靜的校園、美麗的校園等?!局R(shí)點(diǎn)】七上八下、匹、座、左右、明亮、考慮、前后、句、干枯8.【答案】(1)③;②;④;①(2)③;⑤;④;①;②(3)③(4)②(5)②【解析】(1)本題考查了形近字的辨析。辯論:對(duì)不同的觀點(diǎn),雙方展開爭(zhēng)論。辨別:根據(jù)不同事物的特點(diǎn),在認(rèn)識(shí)上加以區(qū)別。編辮子:把頭發(fā)分股交叉編成的條條兒?;ò辏夯ü诘慕M成部分之一。(2)本題考查動(dòng)詞搭配。烏云壓下來,用“壓”字來形容烏云滿天;蜘蛛網(wǎng)破,蜘蛛從網(wǎng)上垂下來,倉(cāng)皇逃走,故用“垂”;窗戶用“推”;空氣迎面撲來,這是固定搭配,所以此處動(dòng)詞為“撲”;一個(gè)東西在高處,一般都會(huì)用動(dòng)詞“掛”,天空很高,所以此處為“掛”。(3)本題考查了學(xué)生對(duì)近義詞的掌握。免費(fèi):不收取任何費(fèi)用,無償提供給你需要的東西。費(fèi)用:花費(fèi)的錢;開支。故“免費(fèi)”和“費(fèi)用”不是近義詞。(4)本題考查了學(xué)生對(duì)名句含義的理解與掌握。輕諾必寡信:那些輕易發(fā)出諾言的,必定很少能夠兌現(xiàn)的。予人玫瑰,手有余香:一件很平凡微小的事情,哪怕如同贈(zèng)人一支玫瑰般微不足道,但它帶來的溫馨都會(huì)在贈(zèng)花人和受花人的心底慢慢升騰、彌漫、覆蓋。失信不立:不講信用的人無法在社會(huì)立足。引申為無法立足于社會(huì),無法得到別人的認(rèn)可。結(jié)合句子含義可知②“予人玫瑰,手有余香”和“誠(chéng)信”無關(guān)。(5)本題考查了一詞多義。根據(jù)“今天是你的生日”“快收下吧”可知此處“意思”是指禮品所代表的心意?!局R(shí)點(diǎn)】辮、辨、瓣、推、垂、撲、輕諾必寡信。、意思、辯、予人玫瑰,手有余香。、費(fèi)用、免費(fèi)、失信不立。9.【答案】(1)棲息著各種美麗的飛鳥(2)荷葉上的露珠晶瑩透亮;一顆顆珍珠一樣(3)蹦蹦跳跳【解析】(1)本題考查了仿寫句子。答案不唯一,語(yǔ)句通順,合乎邏輯即可。示例:樹林里種著各種各樣的樹。(2)本題考查了仿寫句子。答案不唯一,語(yǔ)句通順,合乎邏輯即可。示例:飄落的花瓣,好像一只只翩翩起舞的蝴蝶。(3)本題考查了仿寫句子。答案不唯一,語(yǔ)句通順,合乎邏輯即可。示例:聽到這個(gè)消息我高興極了,急急忙忙地跑回了家。【知識(shí)點(diǎn)】比喻10.【答案】查慎行——微微風(fēng)簇浪,——散作滿河星。李紳——春種一粒粟,——秋收萬顆子。王安石——遙知不是雪,——為有暗香來。白居易——野火燒不盡,——春風(fēng)吹又生。【解析】考查課內(nèi)古詩(shī)詞?!吨垡箷姟凡樯餍校ㄇ澹┰潞谝姖O燈,孤光一點(diǎn)螢。微微風(fēng)簇浪,散作滿河星?!稇戅r(nóng)》李紳(唐)春種一粒粟,秋收萬顆子。四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死?!睹坊?梅》王安石(宋)墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來?!恫?賦得古原草送別》白居易(唐)離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,萋萋滿別情?!局R(shí)點(diǎn)】春種一粒粟,秋收萬顆子。、野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。、憫農(nóng)(其二)、李紳、遙知不是雪,為有暗香來。、微微風(fēng)簇浪,散作滿河星。、王安石、白居易、舟夜書所見、賦得古原草送別、查慎行、卜算子·詠梅11.【答案】(1)團(tuán)圓真熱鬧(2)蓮葉無窮碧;荷花別樣紅;含西嶺千秋雪;東吳萬里船(3)春雨驚春清;秋處;冬雪雪冬(4)指南針;原始森林;世界;自己做什么最容易或萬物都做它最容易的事【解析】(1)本題考查了根據(jù)課文內(nèi)容填空。根據(jù)二年級(jí)下冊(cè)識(shí)字2《傳統(tǒng)節(jié)日》可知,原句為“轉(zhuǎn)眼又是新春到,全家團(tuán)圓真熱鬧”。本題需注意“團(tuán)”“圓”“鬧”字的書寫。(2)本題考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)的掌握。①“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”出自楊萬里《曉岀凈慈寺送林子方》,詩(shī)人強(qiáng)化了西湖之美。②“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”出自杜甫《絕句》,描寫了草堂周圍明媚秀麗的春天景色。(3)本題考查名句默寫,要注意在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行識(shí)記。出自《二十四節(jié)氣歌》。本題要注意“春”“驚”“處”“雪”的寫法。(4)本題考查了根據(jù)課文內(nèi)容填空。根據(jù)課文《要是你在野外迷了路》可知大自然有很多天然的指南針。根據(jù)課文《祖先的搖籃》可知原始森林是我們祖先的搖籃。根據(jù)課文《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》可知當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候,每樣?xùn)|西只要弄明白自己做什么最容易(或:萬物都做它最容易的事就)行了。【知識(shí)點(diǎn)】窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。、要是你在野外迷了路、絕句(兩個(gè)黃鸝鳴翠柳)、接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。、會(huì)意、二十四節(jié)氣歌12.【答案】(1)金波;一起長(zhǎng)大的玩具;人民教育(2)42;34;快樂雞毛(3)《快樂雞毛》標(biāo)題很有趣,十分吸引人【解析】(1)本題考查了學(xué)生的看圖讀信息能力,要求學(xué)生能夠仔細(xì)觀察圖片并得出圖片中的信息。閱讀這本書的封面,根據(jù)左側(cè)的圖片中的左下角的“金波著”可知書的作者是金波;一般書籍封面的書名的字號(hào)最大,而左側(cè)的圖片中最大字號(hào)的字是“一起長(zhǎng)大的玩具”,由此可知書名是《一起長(zhǎng)大的玩具》;根據(jù)左側(cè)的圖片中的右下角可知該書是人民教育出版社出版的。(2)本題考查了學(xué)生的看圖讀信息能力,要求學(xué)生能夠仔細(xì)觀察圖片并得出圖片中的信息。根據(jù)右側(cè)圖片的右下角可知這本書共42頁(yè)。定位于右側(cè)圖片中的文字會(huì)飛的枯葉”,可知如果想讀“會(huì)飛的枯葉”,應(yīng)該翻到34頁(yè)。定位于右側(cè)圖片中的數(shù)字“18”,可知第18頁(yè)的內(nèi)容是“快樂雞毛”。(3)本題考查了學(xué)生的思維拓展能力。開放性試題,答案不唯一,符合要求,語(yǔ)句通順即可。示例:我最喜歡或最想讀的篇目是《臉譜》,因?yàn)槲覍?duì)臉譜文化感興趣?!局R(shí)點(diǎn)】金波13.【答案】【參考示例】我推薦《城南舊事》?!冻悄吓f事》是臺(tái)灣女作家林海音的代表作,描寫了20世紀(jì)20年代末北京城南一座四合院里

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