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感謝您提燈引路育夢(mèng)成光演講人:XXX時(shí)間:師恩似海教師節(jié)感謝師恩教育主題班會(huì)感懷師恩目錄CONTENTS教師節(jié)簡(jiǎn)介壹教師節(jié)的來(lái)源與發(fā)展貳各國(guó)的教師節(jié)叁教師節(jié)的名人故事肆感恩我的老師伍PART.01教師節(jié)簡(jiǎn)介感謝您提燈引路.育夢(mèng)成光9月10日Teachers'Day教師節(jié)教師節(jié),旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)。在中國(guó)近現(xiàn)代史上有多個(gè)日期曾作為教師節(jié)。直至1985年,第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議通過(guò)了國(guó)務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,才真正確定了1985年9月10日為中國(guó)第一個(gè)教師節(jié)。PART.02教師節(jié)的來(lái)源與發(fā)展感謝您提燈引路.育夢(mèng)成光教師一詞最早出自《學(xué)記》:教師者所以學(xué)為君也。古稱“教師”為“師”,與軍隊(duì)有關(guān),主要是教授貴族子弟學(xué)習(xí)射箭、騎馬等軍事技能,后來(lái)才轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)知識(shí)文化。1.教師常以園丁、春雨、蠟燭、路燈等詞語(yǔ)加以形容,是人類最早的職業(yè)之一。老師先生教書(shū)匠今被尊稱為“人類靈魂的工程師”2.教師節(jié)在古時(shí),我國(guó)的教師節(jié)可以追溯到漢代,據(jù)《漢書(shū)·平帝紀(jì)》記載,當(dāng)時(shí)的學(xué)校體制是:“郡國(guó)曰學(xué),縣、道、邑、侯國(guó)曰校,校學(xué)置經(jīng)師(教師)?!惫糯慕處煿?jié)和孔子有莫大的關(guān)系。在漢、晉時(shí)期,每到孔子誕辰日(農(nóng)歷8月27日),皇帝就會(huì)率領(lǐng)文武官員去祭拜孔廟,還會(huì)請(qǐng)教師們吃飯,當(dāng)時(shí)雖沒(méi)有確立孔子誕辰日為教師節(jié),但教師已開(kāi)始享受節(jié)日休假、會(huì)餐等福利待遇了。唐宋時(shí)代,每到這一天國(guó)都和各州、府、縣都要舉行孔子誕辰祭典,當(dāng)時(shí)的祭典非常隆重。到了清代,孔子誕辰祭典的規(guī)模和范圍愈加宏大,成績(jī)最為卓著的教師在這天會(huì)被授予八品職銜,提升為院長(zhǎng)、監(jiān)院、掌教、館師等。3.教師節(jié)的發(fā)展歷程提案:建議確定全國(guó)教師節(jié)日期及活動(dòng)內(nèi)容案全國(guó)人大常委會(huì)通過(guò)了這一議案,確定每年的9月10日為教師節(jié)“雙六節(jié)”:定6月6日為教師節(jié),未被承認(rèn)5月1日,與勞動(dòng)節(jié)重合,效果不好1931年1951年1981年3月1985年1月PART.03各國(guó)的教師節(jié)感謝您提燈引路.育夢(mèng)成光在德國(guó),每年的6月12定為教師節(jié),這一天德國(guó)各地都會(huì)開(kāi)展尊師活動(dòng),學(xué)生會(huì)精心為老師準(zhǔn)備一份特殊的禮物。德國(guó)每年6月12日老師們會(huì)當(dāng)場(chǎng)打開(kāi)學(xué)生送的禮物,以表示禮貌,并且會(huì)為學(xué)生寫(xiě)下一封感謝信。印度每年9月5日而老師們則會(huì)在旁邊,根據(jù)“小教師”的表現(xiàn),評(píng)出最優(yōu)秀的“小教師”,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。每年的9月5日,就是印度的教師節(jié),在這天其實(shí)并不叫做節(jié)假日,而是慶祝日,學(xué)校和學(xué)生照常會(huì)來(lái)到學(xué)校,但是這一天不進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),更多是慶祝與相互贈(zèng)送禮物。為了讓學(xué)生體驗(yàn)當(dāng)老師的辛苦,在那天學(xué)生跟老師會(huì)互換身份,高年級(jí)的學(xué)生會(huì)擔(dān)任老師教低年級(jí)的學(xué)生。新加坡的教師節(jié)當(dāng)天,全校老師都放假。被政府組織到一個(gè)名為教師節(jié)群眾大會(huì)上。學(xué)生會(huì)在臺(tái)上表演各種舞蹈、集體操、朗誦等。新加坡每年9月1日俄羅斯的教師節(jié)是每年10月的第一個(gè)周日,雖然不上學(xué),但是教師節(jié)送禮物還是必不可少的環(huán)節(jié)。在俄羅斯,教師節(jié)一般送花,因?yàn)槎砹_斯流行節(jié)日送花,他們覺(jué)得很風(fēng)雅。按俄羅斯人的習(xí)俗,正常贈(zèng)送鮮花的朵數(shù)只能是單數(shù),送花給老師不能送一朵鮮花,通常是送3朵、5朵或7朵。俄羅斯每年10月的第一個(gè)周日************PART.04教師節(jié)的名人故事感謝您提燈引路.育夢(mèng)成光1.楊時(shí):程門立雪“程門立雪”這一成語(yǔ)家喻戶曉。它出自北宋著名理學(xué)家楊時(shí)求學(xué)的故事。楊時(shí),將樂(lè)縣人,四歲入村學(xué)習(xí),七歲就能寫(xiě)詩(shī),八歲就能作賦,人稱神童。他十五歲時(shí)攻讀經(jīng)史,熙寧九年登進(jìn)士榜。有一年,楊時(shí)赴瀏陽(yáng)縣令途中,不辭勞苦,繞道洛陽(yáng),拜著名理學(xué)家、教育家程頤為師。時(shí)值冬季的一天,楊時(shí)因與學(xué)友游酢在對(duì)某問(wèn)題有不同看法,為求正解而一起到老師家請(qǐng)教。他們頂著凜冽寒風(fēng)來(lái)到程頤家時(shí),適逢先生坐在爐旁打坐養(yǎng)神。楊時(shí)二人不敢驚動(dòng)打擾老師,就恭恭敬敬侍立在門外,等候先生醒來(lái)。0102過(guò)了良久,程頤一覺(jué)醒來(lái),從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風(fēng)雪中的楊時(shí)和游酢,只見(jiàn)他們通身披雪,腳下的積雪已一尺多厚了,趕忙起身迎他倆進(jìn)屋。此后,“程門立雪”的故事就成為尊師重道的千古美談。張伯岑病故后,周恩來(lái)一直惦記著張家的生活,自然災(zāi)害時(shí)期,周恩來(lái)把自己的購(gòu)物證給張伯岑夫人,還派人給張夫人送去500元,并囑咐交際處對(duì)張夫人及其子女的生活要倍加關(guān)照。2.周恩來(lái)周恩來(lái)不忘師恩1952年2月,南開(kāi)大學(xué)老校長(zhǎng)張伯岑突患腦血栓逝世,周參加了治喪委員會(huì)并送了花圈,挽聯(lián)上寫(xiě)著:“張伯岑老師千古,學(xué)生周恩來(lái)敬挽。”1906年6月,魯迅從日本回紹興與朱安女士結(jié)婚,在紹興只停留了短短的4天,但他仍專程探望了年逾花甲的壽老先生。3.魯迅魯迅,中國(guó)文學(xué)家、思想家、評(píng)論家、革命家,偉人毛澤東稱之為“中國(guó)文化革命的主將”。魯迅十二歲時(shí)到三味書(shū)屋師從壽鏡吾先生讀書(shū)。魯迅對(duì)壽鏡吾老師一直很尊敬。他18歲到南京讀書(shū),每當(dāng)放假回紹興時(shí),總要抽空去看望壽老先生,1902年至1909年,魯迅出國(guó)留學(xué)。這8年間,魯迅經(jīng)常寫(xiě)信向壽老師匯報(bào)自己在異國(guó)的學(xué)習(xí)情況。人民領(lǐng)袖毛澤東,深受全國(guó)各族人民的尊敬和愛(ài)戴,而他在尊師方面,也為我們樹(shù)立了光輝的榜樣。4.毛澤東徐特立老人是毛澤東一直非常敬重的一位老師,1937年徐老60壽辰時(shí),毛澤東寫(xiě)了一封熱情洋溢的賀信,信中說(shuō):“您是我20年前的老師,您現(xiàn)在仍然是我的老師,將來(lái)必定還是我的老師?!?947年徐老70壽辰時(shí),毛澤東又題詞“堅(jiān)強(qiáng)的老戰(zhàn)士”送給他,表示尊敬和祝賀。這樣一連三次,到了第四次,當(dāng)魏昭再端重新熬的藥而又沒(méi)有不好的臉色時(shí),郭林宗才笑著說(shuō):“我以前只看到你的外表,今天終于看到你的真心啦!”于是大喜,將畢生所學(xué)的都全部教給了魏昭,而魏昭也終成大器,成為中國(guó)歷的儒家學(xué)者。5.魏昭東漢末年,有一位名叫魏昭的人,當(dāng)他還在童年求學(xué)的時(shí)候,看到郭林宗,心想這是一位難得的好老師,便對(duì)人說(shuō):“教念經(jīng)書(shū)的老師是很容易請(qǐng)到的,但是要請(qǐng)到一位能教人成為老師的人,就不容易找到了?!倍肿诤古3錀?,熟讀各家典籍,乃是遠(yuǎn)近聞名的大儒。后來(lái),魏昭到京城洛陽(yáng)任官,毅然決定拜遠(yuǎn)在南陽(yáng)的郭林宗為師,并派奴婢侍奉老師。但是郭林宗體弱多病,有一次他要魏昭親自熬藥給他吃。當(dāng)魏昭端著煮好的藥進(jìn)來(lái)的時(shí)候,郭林宗便呵責(zé)他熬的藥太燙,而魏昭就再熬一次,送上后郭林宗又說(shuō)藥太苦。PART.05感恩我的老師感謝您提燈引路.育夢(mèng)成光您把自己的一生奉獻(xiàn)給自己的學(xué)生,您把關(guān)愛(ài)留給他們,為他們點(diǎn)亮前進(jìn)的明燈,自己卻
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