歡迎到《思想品德》課堂來做“思想操”/sundae_meng議一議你認為誰對誰錯？寬容你認為我們在交往中如何減少沖突？為什么會彼此反感和發(fā)生沖突？/sundae_meng

2003年，22歲的大學(xué)生李剛與同學(xué)陳國在運動場鍛煉。由于陳國玩笑式的“惡作劇”，李剛從雙杠上摔下來，頭撞到地上的一塊石頭，最后醫(yī)治無效不幸死亡。李剛的父母悲痛欲絕，而陳國的父母卻嘀咕：事故主要是李剛自己不小心造成的。假如你是李剛的家人，你會怎么做？/sundae_meng李剛父母給陳國的信陳國同學(xué)：當我們在悲傷中追憶李剛時，也想到了你們一家人。因為這些天你們也一定難過和愧疚不安。李剛從小就懂得寬慰別人，他在生命最后的日子里，也提到了你，他希望你能健康、快樂地譜寫你的人生，不要因為他而生活在陰影中。失去了最親愛的兒子，作為父母的我們感到無比悲傷；但我們希望你能振作起來，為你的父母、也為你的好友李剛……

假如你是陳國，你會怎樣做？/sundae_meng李剛父母給陳國的信陳國同學(xué)：當我們在悲傷中追憶李剛時，也想到了你們一家人。因為這些天你們也一定難過和愧疚不安。李剛從小就懂得寬慰別人，他在生命最后的日子里，也提到了你，他希望你能健康、快樂地譜寫你的人生，不要因為他而生活在陰影中。失去了最親愛的兒子，作為父母的我們感到無比悲傷；但我們希望你能振作起來，為你的父母、也為你的好友李剛……

假如你是陳國，你會怎樣做？/sundae_meng這個故事給你了你怎樣的感觸？寬容理解愛/sundae_meng你知道哪些“寬容”的故事？歷史上的家鄉(xiāng)、身邊的我自己的同學(xué)朋友的父母老師的寬容故事大搜索/sundae_meng

我認為，寬容是……結(jié)合《李剛的故事》和大家所講的故事，你能說說“寬容”是什么嗎？感悟?qū)捜萃瑢W(xué)名言/sundae_meng“我是一個寬容的人嗎？”“我身上有不寬容的影子嗎？”反省自己“曾經(jīng)發(fā)生的那件事情，我覺得當時自己不夠?qū)捜荨?sundae_meng親身體驗！學(xué)會寬容寬容在心頭，我想對他/她說一句貼心的話……那天……那件事，他/她……/sundae_meng行為訓(xùn)練！

我很討厭某個明星，但是我們班的小張偏偏特喜歡他，時不時要唱他歌、欣賞他的肖像、大聲和同學(xué)討論他如何好如何好。

我的好朋友已經(jīng)是第三次向我“借”錢了，每次他都愧疚地說錢玩“老虎機”輸光了，以后會還的。寬容是有原則的

我把同學(xué)借給我的書弄丟了，他氣得當面羞辱我，還公開對同學(xué)說我是一個不值得信任的人，以后大家都不要借東西給我。/sundae_meng

寬容與刻薄相比，我選擇寬容。因為寬容失去的只是過去，刻薄失去的卻是將來。一個不懂寬容的人，將失去別人的尊重，一個一味寬容的人，將失去自己的尊嚴。寬容者讓別人愉悅，自己也快樂；刻薄者讓別人痛苦，自己也難受。寬容飽含著理解。有了理解，就會有體諒，有同情；多一分寬容，就多一分融洽、少一分怨恨。寬容是一種信任，是一種品德，更是一種境界。為了使我們彼此心靈的距離不再遙遠，讓我們緊緊地握住寬容的雙手吧！用心朗誦寬容與刻薄/sundae_meng大肚能容，容天下難容之事；開口大笑，笑天下刻薄之人。我心寬容/sundae_meng快樂人生的作業(yè)1.每天對身邊的人多微笑三次，把歡樂傳遞下去2.每天原諒一個傷害你的人，讓痛苦的能量到你這里為止，做“痛苦終結(jié)者”。3.每天做一件幫助他人的好事4.當別人讓你感到不愉快時，盡量去理解他，試著去了解他的苦衷5.為別人的成績鼓掌，而不去嫉妒。/sundae_meng班級調(diào)查1、你曾與他人(同學(xué)、親人、其他人）發(fā)生過矛盾或沖突嗎？A、經(jīng)常B、有時C、偶爾D、沒有18%63%19%4%42%50%4%2、班級里有沒有令你反感的同學(xué)？A、有一些B、少數(shù)的兩三個