四年語(yǔ)文素養(yǎng)試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語(yǔ)中，讀音全部正確的一項(xiàng)是（）A.靜謐（mì）骨髓（suí）B.勉強(qiáng)（qiáng）模樣（mú）C.教誨（huì）埋怨（mán）D.熾熱（zhì）提供（gōng）2.下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A.忘紀(jì)既使B.堅(jiān)難嚴(yán)歷C.撥河優(yōu)慮D.既然重疊3.“鼎”字的第十二筆是（）A.豎折折B.橫C.豎D.橫折4.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他做事情總是那么認(rèn)真，一絲不茍。B.他上課經(jīng)常遲到，老師批評(píng)了他，他卻不以為然。C.他的演講太精彩了，大家都聽(tīng)得津津有味。D.他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好，這次考試卻不及格，真是出人意料。5.下列詩(shī)句中，描寫春天景色的是（）A.停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。B.接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。C.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。D.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。6.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.通過(guò)這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他經(jīng)?；貞涍^(guò)去的往事。C.他的寫作水平明顯改進(jìn)了。D.他認(rèn)真聽(tīng)取了大家的意見(jiàn)。7.“好問(wèn)則裕，自用則小”告訴我們（）A.要勤學(xué)好問(wèn)。B.要自己做決定。C.多問(wèn)會(huì)顯得自己很愚蠢。D.要堅(jiān)持自己的想法。8.下列人物和故事對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是（）A.盤古——開(kāi)天辟地B.精衛(wèi)——填海C.女媧——射日D.哪吒——鬧海9.下列詞語(yǔ)中，不是描寫人物品質(zhì)的一項(xiàng)是（）A.剛正不阿B.英勇無(wú)畏C.眉清目秀D.鐵面無(wú)私10.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）A.他喜歡吃蘋果、香蕉、橘子……等水果。B.“哎呀，”媽媽說(shuō)：“你怎么又遲到了？”C.我最喜歡的科目是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。D.我不知道他今天來(lái)不來(lái)？二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語(yǔ)中，屬于寓言故事的有（）A.守株待兔B.刻舟求劍C.掩耳盜鈴D.精衛(wèi)填海2.下列詞語(yǔ)中，與“得意揚(yáng)揚(yáng)”結(jié)構(gòu)相同的有（）A.氣喘吁吁B.白發(fā)蒼蒼C.波光粼粼D.喜氣洋洋3.下列詩(shī)句中，表達(dá)思鄉(xiāng)之情的有（）A.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。B.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。C.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。D.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。4.下列句子中，運(yùn)用了修辭手法的有（）A.他像一只小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)。B.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。C.他是那么平凡，那么樸素，那么純真，那么謙虛。D.他的眼睛像星星一樣明亮。5.下列關(guān)于神話故事的說(shuō)法，正確的有（）A.神話故事充滿了神奇的想象。B.神話故事能表現(xiàn)古代人民探索、征服自然的愿望。C.神話故事都是真實(shí)發(fā)生的。D.神話故事反映了古代人民對(duì)世界的認(rèn)識(shí)。6.下列詞語(yǔ)中，近義詞搭配正確的有（）A.忽然——突然B.立刻——馬上C.驕傲——謙虛D.溫和——暴躁7.下列人物中，屬于《史記》中記載的有（）A.廉頗B.藺相如C.項(xiàng)羽D.劉邦8.下列句子中，描寫人物動(dòng)作的有（）A.他皺著眉頭，一臉的不高興。B.他迅速地跑過(guò)去，接住了球。C.他靜靜地坐在那里，思考著問(wèn)題。D.他大聲地喊著：“加油！加油！”9.下列詞語(yǔ)中，描寫聲音的有（）A.人聲鼎沸B.鴉雀無(wú)聲C.風(fēng)號(hào)浪吼D.悄無(wú)聲息10.下列句子中，是擬人句的有（）A.秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。B.頑皮的雨滴最愛(ài)在雨傘上盡情地跳舞。C.那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。D.當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。三、判斷題（每題2分，共20分）1.“少壯不努力，老大徒傷悲”告訴我們要珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)。（）2.“人山人海”“人聲鼎沸”“山崩地裂”都描寫了人多熱鬧的場(chǎng)景。（）3.《爬山虎的腳》作者是葉圣陶，他還寫過(guò)《稻草人》。（）4.“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”運(yùn)用了對(duì)比的手法。（）5.王戎?jǐn)喽ɡ钭邮强嗟?，是因?yàn)樗吹嚼钭訕?shù)上的李子很多。（）6.《陀螺》一文告訴我們玩具不需要漂亮，只要能贏就行。（）7.《西門豹治鄴》中，西門豹懲治了巫婆和官紳頭子。（）8.神話是人們對(duì)自然現(xiàn)象和社會(huì)生活的原始解釋。（）9.“無(wú)緣無(wú)故”和“不解之緣”中的“緣”意思相同。（）10.“他像一只小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)”運(yùn)用了比喻和擬人的修辭手法。（）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括《盤古開(kāi)天地》的主要內(nèi)容。2.什么是批注？批注有哪些方法？3.請(qǐng)寫出你積累的描寫秋天的詞語(yǔ)（至少三個(gè)），并選一個(gè)造句。4.請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你對(duì)“有志者事竟成”這句話的理解。五、討論題（每題5分，共20分）1.有人認(rèn)為學(xué)習(xí)語(yǔ)文只要多讀書就行，不需要做練習(xí)題，你怎么看？2.在神話故事中，很多人物都具有神奇的本領(lǐng)，你希望自己擁有什么神奇本領(lǐng)？為什么？3.當(dāng)你和朋友發(fā)生矛盾時(shí)，你會(huì)怎么做？4.你認(rèn)為小學(xué)生應(yīng)該多看電視還是多看書？為什么？答案一、單項(xiàng)選擇題1.C2.D3.B4.B5.D6.D7.A8.C9.C10.C二、多項(xiàng)選擇題1.ABC2.ABCD3.ABC4.ABD5.ABD6.AB7.ABCD8.BC9.ABCD10.ABD三、判斷題1.√2.×3.√4.√5.√6.×7.√8.√9.×10.×四、簡(jiǎn)答題1.盤古用斧頭劈開(kāi)天地，之后頂天立地，防止天地合攏，最后倒下，身體化作世間萬(wàn)物，創(chuàng)造了美麗世界。2.批注是閱讀時(shí)把感悟、疑問(wèn)等用簡(jiǎn)潔語(yǔ)言寫在書中空白處。方法有：標(biāo)畫出重點(diǎn)詞句，在旁邊作批語(yǔ)；對(duì)內(nèi)容寫感受、理解；在有疑問(wèn)處標(biāo)注問(wèn)題等。3.詞語(yǔ)：秋高氣爽、天高云淡、碩果累累。造句：在秋高氣爽的日子里，我們?nèi)ソ纪庥瓮妗?.這句話指有志向的人，做事終究會(huì)成功。它激勵(lì)人們樹(shù)立志向并為之努力，只要堅(jiān)持不懈，就可能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。五、討論題1.這種看法片面。讀書能積累知識(shí)、培養(yǎng)語(yǔ)感，但做練習(xí)題可檢驗(yàn)知識(shí)掌握情況，鞏固學(xué)習(xí)成果，二者結(jié)合能更好提升語(yǔ)文素養(yǎng)。2.我希望擁有穿越時(shí)空的本領(lǐng)。這樣能去古代了解歷史，感受