PAGE怎樣講解公司培訓(xùn)制度一、總則（一）目的本公司培訓(xùn)制度旨在提升員工的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，促進(jìn)公司整體業(yè)務(wù)的持續(xù)發(fā)展，以適應(yīng)市場競爭和公司戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。（二）適用范圍本制度適用于本公司全體員工，包括正式員工、試用期員工以及各類實(shí)習(xí)生。（三）基本原則1.按需培訓(xùn)原則：根據(jù)公司業(yè)務(wù)發(fā)展需求、員工崗位技能要求以及員工個(gè)人發(fā)展意愿，有針對(duì)性地開展培訓(xùn)活動(dòng)。2.分類分層原則：依據(jù)員工崗位類別、職級(jí)層次，設(shè)計(jì)不同的培訓(xùn)內(nèi)容和方式，確保培訓(xùn)的有效性和適應(yīng)性。3.注重實(shí)效原則：培訓(xùn)內(nèi)容緊密結(jié)合實(shí)際工作，注重培訓(xùn)后的應(yīng)用和反饋，切實(shí)提升員工工作績效。4.全員參與原則：鼓勵(lì)全體員工積極參與培訓(xùn)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，共同提升公司整體素質(zhì)。二、培訓(xùn)體系架構(gòu)（一）新員工培訓(xùn)1.入職培訓(xùn)培訓(xùn)對(duì)象：新入職員工培訓(xùn)目標(biāo)：幫助新員工快速了解公司基本情況、組織架構(gòu)、企業(yè)文化、規(guī)章制度等，使其盡快融入公司環(huán)境。培訓(xùn)內(nèi)容公司概況：包括公司簡介、發(fā)展歷程、組織架構(gòu)、業(yè)務(wù)范圍等。企業(yè)文化：公司使命、愿景、價(jià)值觀、企業(yè)精神等。規(guī)章制度：考勤制度、薪酬福利制度、保密制度、工作紀(jì)律等。安全知識(shí)：辦公區(qū)域安全、生產(chǎn)安全等相關(guān)知識(shí)。培訓(xùn)方式：集中授課、實(shí)地參觀、案例分析、小組討論等。培訓(xùn)時(shí)間：一般為[X]天，具體根據(jù)實(shí)際情況確定。2.崗位基礎(chǔ)培訓(xùn)培訓(xùn)對(duì)象：新入職員工在試用期內(nèi)，根據(jù)崗位安排進(jìn)行相應(yīng)的崗位基礎(chǔ)培訓(xùn)。培訓(xùn)目標(biāo)：使新員工熟悉崗位工作流程、操作規(guī)范、崗位職責(zé)等，掌握基本的崗位技能。培訓(xùn)內(nèi)容崗位工作流程：詳細(xì)介紹崗位日常工作的各個(gè)環(huán)節(jié)和步驟。操作規(guī)范：包括設(shè)備操作、軟件使用、業(yè)務(wù)流程操作等方面的規(guī)范要求。崗位職責(zé)：明確崗位的主要職責(zé)和工作任務(wù)。培訓(xùn)方式：導(dǎo)師帶徒、現(xiàn)場實(shí)操演示、模擬演練等。培訓(xùn)時(shí)間：根據(jù)崗位特點(diǎn)和培訓(xùn)內(nèi)容確定，一般為[X]周左右。（二）崗位技能培訓(xùn)1.通用技能培訓(xùn)培訓(xùn)對(duì)象：全體員工培訓(xùn)目標(biāo)：提升員工通用的工作技能，如溝通技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、時(shí)間管理能力、辦公軟件應(yīng)用能力等，增強(qiáng)員工綜合素質(zhì)。培訓(xùn)內(nèi)容溝通技巧：包括有效溝通原則、口頭溝通技巧、書面溝通技巧（郵件撰寫、報(bào)告編寫等）、跨部門溝通等。團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力：團(tuán)隊(duì)建設(shè)理論、團(tuán)隊(duì)角色認(rèn)知、團(tuán)隊(duì)協(xié)作方法與技巧等。時(shí)間管理能力：時(shí)間管理工具（如日程安排、任務(wù)優(yōu)先級(jí)設(shè)定等）、高效工作方法等。辦公軟件應(yīng)用能力：如Word、Excel、PPT的高級(jí)功能應(yīng)用，數(shù)據(jù)處理與分析等。培訓(xùn)方式：內(nèi)部培訓(xùn)課程、在線學(xué)習(xí)平臺(tái)、外部專家講座、小組活動(dòng)等。培訓(xùn)時(shí)間：根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容的難易程度和重要性安排，一般為[X]天至[X]周不等。2.專業(yè)技能培訓(xùn)培訓(xùn)對(duì)象：各專業(yè)崗位員工培訓(xùn)目標(biāo)：深入提升員工在專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)和技能水平，使其能夠熟練掌握專業(yè)工作所需的技術(shù)、方法和工具，解決實(shí)際工作中的專業(yè)問題。培訓(xùn)內(nèi)容專業(yè)知識(shí)：涵蓋本專業(yè)領(lǐng)域的前沿理論、行業(yè)動(dòng)態(tài)、法律法規(guī)等。專業(yè)技能：如編程技能、設(shè)計(jì)技能、數(shù)據(jù)分析技能、項(xiàng)目管理技能等，根據(jù)不同專業(yè)崗位進(jìn)行針對(duì)性培訓(xùn)。案例分析：選取本專業(yè)領(lǐng)域的實(shí)際案例進(jìn)行分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提升員工解決實(shí)際問題的能力。培訓(xùn)方式：內(nèi)部專業(yè)培訓(xùn)師授課、外部專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)、技術(shù)研討會(huì)、實(shí)踐項(xiàng)目操作等。培訓(xùn)時(shí)間：根據(jù)專業(yè)技能的復(fù)雜程度和培訓(xùn)深度確定，一般為[X]周至[X]個(gè)月。（三）管理能力培訓(xùn)1.基層管理培訓(xùn)培訓(xùn)對(duì)象：基層管理人員（如主管、班組長等）培訓(xùn)目標(biāo)：培養(yǎng)基層管理人員的團(tuán)隊(duì)管理能力、任務(wù)分配與協(xié)調(diào)能力、員工激勵(lì)能力等，提升基層管理水平。培訓(xùn)內(nèi)容團(tuán)隊(duì)管理：團(tuán)隊(duì)組建與發(fā)展、員工績效評(píng)估與反饋、團(tuán)隊(duì)溝通與沖突管理等。任務(wù)管理：目標(biāo)設(shè)定與分解、工作計(jì)劃制定與執(zhí)行、資源分配與調(diào)度等。員工激勵(lì)：激勵(lì)理論與方法、員工需求分析、有效激勵(lì)措施等。培訓(xùn)方式：內(nèi)部管理培訓(xùn)課程、管理經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)、戶外拓展訓(xùn)練、沙盤模擬等。培訓(xùn)時(shí)間：一般為[X]周左右。2.中層管理培訓(xùn)培訓(xùn)對(duì)象：中層管理人員（如部門經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理等）培訓(xùn)目標(biāo)：提升中層管理人員的戰(zhàn)略思維能力、組織協(xié)調(diào)能力、決策能力、領(lǐng)導(dǎo)力等，使其能夠更好地帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成部門目標(biāo)，支持公司戰(zhàn)略實(shí)施。培訓(xùn)內(nèi)容戰(zhàn)略管理：公司戰(zhàn)略解讀、行業(yè)競爭分析、戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行等。組織管理：組織架構(gòu)設(shè)計(jì)與優(yōu)化、部門間協(xié)作與溝通、流程再造與優(yōu)化等。決策與風(fēng)險(xiǎn)管理：決策方法與技巧、風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與評(píng)估、應(yīng)對(duì)策略等。領(lǐng)導(dǎo)力提升：領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與藝術(shù)、團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)、變革管理等。培訓(xùn)方式：外部高級(jí)管理培訓(xùn)課程、標(biāo)桿企業(yè)考察學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)力工作坊、行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目等。培訓(xùn)時(shí)間：根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容和深度安排，一般為[X]個(gè)月至[X]個(gè)季度。（四）職業(yè)發(fā)展培訓(xùn)1.職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)培訓(xùn)對(duì)象：全體員工培訓(xùn)目標(biāo)：幫助員工了解自身職業(yè)興趣、能力和價(jià)值觀，制定合理的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，明確職業(yè)發(fā)展方向和目標(biāo)。培訓(xùn)內(nèi)容職業(yè)興趣測試：通過專業(yè)的職業(yè)興趣測試工具，幫助員工了解自己的職業(yè)興趣傾向。職業(yè)能力評(píng)估：分析員工的專業(yè)技能、通用技能、管理能力等，評(píng)估其職業(yè)能力水平。職業(yè)價(jià)值觀梳理：引導(dǎo)員工思考自己在工作中看重的因素，如成就感、薪資待遇、工作環(huán)境等。職業(yè)發(fā)展規(guī)劃制定：根據(jù)以上分析，幫助員工制定個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，包括短期、中期和長期目標(biāo)，以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動(dòng)計(jì)劃。培訓(xùn)方式：職業(yè)規(guī)劃講座、一對(duì)一職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)、在線職業(yè)規(guī)劃工具使用培訓(xùn)等。培訓(xùn)時(shí)間：根據(jù)培訓(xùn)方式和員工個(gè)體情況確定，一般為[X]天至[X]周。2.晉升培訓(xùn)培訓(xùn)對(duì)象：擬晉升員工培訓(xùn)目標(biāo)：使擬晉升員工提前了解新崗位的職責(zé)、要求和工作重點(diǎn)，提升其勝任新崗位的能力，順利實(shí)現(xiàn)晉升過渡。培訓(xùn)內(nèi)容新崗位職責(zé)與要求：詳細(xì)介紹新崗位的工作職責(zé)、工作目標(biāo)、工作標(biāo)準(zhǔn)等。管理技能提升：針對(duì)新崗位可能涉及的管理職責(zé)，進(jìn)行相應(yīng)的管理技能培訓(xùn)，如團(tuán)隊(duì)管理、資源整合、項(xiàng)目管理等。行業(yè)前沿知識(shí)：了解行業(yè)最新動(dòng)態(tài)、發(fā)展趨勢和新技術(shù)應(yīng)用，為新崗位工作提供思路和方向。培訓(xùn)方式：內(nèi)部培訓(xùn)課程、新崗位導(dǎo)師指導(dǎo)、外部專家講座、模擬工作場景演練等。培訓(xùn)時(shí)間：根據(jù)晉升崗位的差異和培訓(xùn)內(nèi)容確定，一般為[X]周左右。三、培訓(xùn)組織與實(shí)施（一）培訓(xùn)管理機(jī)構(gòu)1.培訓(xùn)管理委員會(huì)成立由公司高層領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)人組成的培訓(xùn)管理委員會(huì)，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃公司培訓(xùn)工作，制定培訓(xùn)戰(zhàn)略和政策，審議重大培訓(xùn)項(xiàng)目和培訓(xùn)預(yù)算等。培訓(xùn)管理委員會(huì)定期召開會(huì)議，研究解決培訓(xùn)工作中的重大問題，確保培訓(xùn)工作與公司戰(zhàn)略目標(biāo)相一致。2.人力資源部作為公司培訓(xùn)工作的歸口管理部門，負(fù)責(zé)培訓(xùn)制度的制定、修訂和完善，培訓(xùn)計(jì)劃的制定與組織實(shí)施，培訓(xùn)資源的整合與管理，培訓(xùn)效果的評(píng)估與反饋等工作。人力資源部配備專職培訓(xùn)管理人員，負(fù)責(zé)日常培訓(xùn)工作的具體執(zhí)行和協(xié)調(diào)。3.各部門各部門負(fù)責(zé)人為本部門培訓(xùn)工作的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)根據(jù)部門業(yè)務(wù)需求和員工發(fā)展情況，提出培訓(xùn)需求，配合人力資源部實(shí)施部門內(nèi)部培訓(xùn)，并對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行跟蹤和反饋。各部門指定專人擔(dān)任兼職培訓(xùn)管理員，協(xié)助人力資源部開展培訓(xùn)工作，負(fù)責(zé)本部門培訓(xùn)資料的收集、整理和員工培訓(xùn)考勤等工作。（二）培訓(xùn)計(jì)劃制定1.年度培訓(xùn)計(jì)劃人力資源部每年年底根據(jù)公司戰(zhàn)略規(guī)劃、業(yè)務(wù)發(fā)展需求、員工培訓(xùn)需求調(diào)查結(jié)果等，制定下一年度公司培訓(xùn)計(jì)劃。年度培訓(xùn)計(jì)劃包括培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時(shí)間安排、培訓(xùn)師資、培訓(xùn)預(yù)算等內(nèi)容。培訓(xùn)計(jì)劃經(jīng)培訓(xùn)管理委員會(huì)審議通過后，由人力資源部組織實(shí)施。2.季度培訓(xùn)計(jì)劃根據(jù)年度培訓(xùn)計(jì)劃，人力資源部每季度初制定季度培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)年度培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行細(xì)化和分解，明確本季度具體的培訓(xùn)項(xiàng)目、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)師資等。季度培訓(xùn)計(jì)劃在實(shí)施過程中可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，但需報(bào)培訓(xùn)管理委員會(huì)備案。3.臨時(shí)培訓(xùn)計(jì)劃因公司業(yè)務(wù)發(fā)展需要、新技術(shù)應(yīng)用、突發(fā)事件等原因，可臨時(shí)制定培訓(xùn)計(jì)劃。臨時(shí)培訓(xùn)計(jì)劃由相關(guān)部門提出申請(qǐng)，經(jīng)人力資源部審核，報(bào)培訓(xùn)管理委員會(huì)批準(zhǔn)后實(shí)施。（三）培訓(xùn)師資管理1.內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)建立內(nèi)部培訓(xùn)師選拔機(jī)制，鼓勵(lì)公司內(nèi)部具有豐富專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的員工擔(dān)任培訓(xùn)師。內(nèi)部培訓(xùn)師選拔條件包括專業(yè)能力突出、表達(dá)能力較強(qiáng)、具有培訓(xùn)意愿等。對(duì)選拔出的內(nèi)部培訓(xùn)師進(jìn)行培訓(xùn)師技能培訓(xùn)，包括課程設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、溝通技巧等方面的培訓(xùn)，提升其授課水平。建立內(nèi)部培訓(xùn)師激勵(lì)機(jī)制，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的內(nèi)部培訓(xùn)師給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，如獎(jiǎng)金、榮譽(yù)證書、晉升機(jī)會(huì)等，激發(fā)內(nèi)部培訓(xùn)師的積極性和創(chuàng)造性。2.外部培訓(xùn)師合作根據(jù)培訓(xùn)需求，邀請(qǐng)外部專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的講師、行業(yè)專家等擔(dān)任外部培訓(xùn)師。與外部培訓(xùn)師建立合作關(guān)系，簽訂合作協(xié)議，明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。對(duì)外部培訓(xùn)師的授課質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估和反饋，及時(shí)溝通培訓(xùn)過程中出現(xiàn)的問題，確保外部培訓(xùn)師能夠滿足公司培訓(xùn)需求。（四）培訓(xùn)資源管理1.培訓(xùn)教材編寫與采購鼓勵(lì)內(nèi)部培訓(xùn)師編寫培訓(xùn)教材，根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容和實(shí)際工作需求，開發(fā)具有針對(duì)性和實(shí)用性的培訓(xùn)教材。對(duì)于內(nèi)部無法編寫的培訓(xùn)教材，通過采購?fù)獠繉I(yè)教材、在線課程等方式進(jìn)行補(bǔ)充，確保培訓(xùn)教材的質(zhì)量和適用性。2.培訓(xùn)場地與設(shè)備管理合理安排培訓(xùn)場地，確保培訓(xùn)活動(dòng)的順利開展。培訓(xùn)場地應(yīng)具備良好的教學(xué)設(shè)施和環(huán)境條件，如投影儀、音響設(shè)備、桌椅等。對(duì)培訓(xùn)所需的設(shè)備進(jìn)行定期維護(hù)和管理，保證設(shè)備的正常運(yùn)行，為培訓(xùn)提供技術(shù)支持。3.在線學(xué)習(xí)平臺(tái)建設(shè)與維護(hù)搭建公司在線學(xué)習(xí)平臺(tái)，整合各類培訓(xùn)課程、學(xué)習(xí)資料、考試系統(tǒng)等資源，為員工提供便捷的在線學(xué)習(xí)渠道。定期對(duì)在線學(xué)習(xí)平臺(tái)進(jìn)行維護(hù)和更新，確保平臺(tái)的穩(wěn)定性和安全性，及時(shí)處理員工在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題。（五）培訓(xùn)實(shí)施流程1.培訓(xùn)需求調(diào)研人力資源部定期通過問卷調(diào)查、面談、小組討論等方式，收集員工培訓(xùn)需求信息。同時(shí)，結(jié)合公司業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃和崗位技能要求，分析確定公司整體培訓(xùn)需求。根據(jù)培訓(xùn)需求調(diào)研結(jié)果，制定詳細(xì)的培訓(xùn)需求分析報(bào)告，為培訓(xùn)計(jì)劃的制定提供依據(jù)。2.培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)根據(jù)培訓(xùn)需求分析報(bào)告，培訓(xùn)管理部門或內(nèi)部培訓(xùn)師進(jìn)行培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)。培訓(xùn)課程應(yīng)包括課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)時(shí)間安排、考核方式等內(nèi)容。培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)應(yīng)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，采用多樣化的教學(xué)方法，如案例分析、小組討論、實(shí)地操作、模擬演練等，提高培訓(xùn)效果。3.培訓(xùn)通知發(fā)布培訓(xùn)管理部門將培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)通知及時(shí)發(fā)布給相關(guān)培訓(xùn)對(duì)象，明確培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、培訓(xùn)方式等信息。培訓(xùn)通知應(yīng)提前[X]天發(fā)布，確保員工有足夠的時(shí)間做好培訓(xùn)準(zhǔn)備。4.培訓(xùn)實(shí)施培訓(xùn)管理部門按照培訓(xùn)計(jì)劃組織實(shí)施培訓(xùn)活動(dòng)。培訓(xùn)過程中，培訓(xùn)管理人員應(yīng)做好培訓(xùn)考勤記錄，維持培訓(xùn)秩序，確保培訓(xùn)活動(dòng)的順利進(jìn)行。培訓(xùn)師應(yīng)按照培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)要求進(jìn)行授課，注重與學(xué)員的互動(dòng)交流，及時(shí)解答學(xué)員的問題，保證教學(xué)質(zhì)量。5.培訓(xùn)考核與評(píng)估培訓(xùn)結(jié)束后，根據(jù)培訓(xùn)課程的特點(diǎn)和要求，對(duì)學(xué)員進(jìn)行考核?？己朔绞娇梢园荚嚒⒆鳂I(yè)、項(xiàng)目實(shí)踐、課堂表現(xiàn)等多種形式。培訓(xùn)管理部門對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估，評(píng)估內(nèi)容包括學(xué)員對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的掌握程度、培訓(xùn)對(duì)工作績效的提升效果、學(xué)員對(duì)培訓(xùn)的滿意度等。通過問卷調(diào)查、學(xué)員反饋、實(shí)際工作表現(xiàn)評(píng)估等方式收集評(píng)估數(shù)據(jù)，撰寫培訓(xùn)效果評(píng)估報(bào)告。6.培訓(xùn)反饋與改進(jìn)根據(jù)培訓(xùn)考核與評(píng)估結(jié)果，及時(shí)向?qū)W員和相關(guān)部門反饋培訓(xùn)情況。對(duì)于培訓(xùn)效果不理想的課程，分析原因，提出改進(jìn)措施，對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)課程、培訓(xùn)師資等進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量。四、培訓(xùn)激勵(lì)與約束（一）培訓(xùn)激勵(lì)1.培訓(xùn)與績效掛鉤將員工參加培訓(xùn)的情況與績效考核掛鉤。員工參加培訓(xùn)的出勤率、考核成績、培訓(xùn)后的工作表現(xiàn)等納入績效考核指標(biāo)體系，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予相應(yīng)的績效加分或獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)于通過培訓(xùn)取得相關(guān)專業(yè)資格證書或技能認(rèn)證的員工，給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，如獎(jiǎng)金、證書補(bǔ)貼等。2.職業(yè)發(fā)展激勵(lì)明確培訓(xùn)與員工職業(yè)發(fā)展的關(guān)系，將培訓(xùn)經(jīng)歷作為員工晉升、調(diào)崗的重要參考依據(jù)。優(yōu)先考慮參加過相關(guān)培訓(xùn)且表現(xiàn)優(yōu)秀的員工晉升到更高層級(jí)的崗位。為員工提供個(gè)性化的職業(yè)發(fā)展路徑指導(dǎo)，根據(jù)員工的培訓(xùn)情況和職業(yè)興趣，幫助其制定合理的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，激勵(lì)員工積極參與培訓(xùn)，提升自身能力，實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。（二）培訓(xùn)約束1.考勤管理嚴(yán)格培訓(xùn)考勤制度，對(duì)員工參加培訓(xùn)的出勤情況進(jìn)行記錄。對(duì)于無故缺席培訓(xùn)的員工，按照公司相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理，如扣除績效分、給予警告等。因特殊原因不能參加培訓(xùn)的員工，需提前向培訓(xùn)管理部門請(qǐng)假，并按要求提交請(qǐng)假申請(qǐng)和相關(guān)證明材料。未經(jīng)請(qǐng)假或請(qǐng)假未批準(zhǔn)而缺席培訓(xùn)的，視為曠工。2.培訓(xùn)考核約束加強(qiáng)培訓(xùn)考核管理，嚴(yán)肅考核紀(jì)律。對(duì)于