2025年大學(xué)本科一年級(jí)（哲學(xué)）形而上學(xué)綜合階段測(cè)試試題及答案

（考試時(shí)間：90分鐘滿分100分）班級(jí)______姓名______第I卷（選擇題共40分）答題要求：本卷共20小題，每小題2分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。1.形而上學(xué)認(rèn)為世界是（）A.聯(lián)系、發(fā)展、變化的B.孤立、靜止、片面的C.充滿矛盾的D.不斷運(yùn)動(dòng)的2.以下觀點(diǎn)體現(xiàn)形而上學(xué)思維方式的是（）A.人不能兩次踏入同一條河流B.只見樹木，不見森林C.一切皆流，無物常駐D.禍兮福之所倚，福兮禍之所伏3.形而上學(xué)在認(rèn)識(shí)論上往往表現(xiàn)為（）A.可知論B.不可知論C.片面夸大感性認(rèn)識(shí)或理性認(rèn)識(shí)某一方面D.全面認(rèn)識(shí)事物4.形而上學(xué)否定事物發(fā)展的根本原因在于（）A.外部力量推動(dòng)B.事物內(nèi)部矛盾C.事物的量變D.事物的質(zhì)變5.認(rèn)為“存在即被感知”，這種觀點(diǎn)屬于形而上學(xué)中的（）A.主觀唯心主義B.客觀唯心主義C.機(jī)械唯物主義D.辯證唯物主義6.形而上學(xué)把事物之間的聯(lián)系看作是（）A.普遍的、多樣的B.偶然的、外在的C.必然的、內(nèi)在的D.辯證的聯(lián)系7.形而上學(xué)對(duì)于運(yùn)動(dòng)和靜止的理解是（）A.運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的，靜止是相對(duì)的B.運(yùn)動(dòng)和靜止都是絕對(duì)的C.運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對(duì)的D.靜止是絕對(duì)的，運(yùn)動(dòng)是相對(duì)的8.下列屬于形而上學(xué)否定觀的是（）A.揚(yáng)棄B.既克服又保留C.全盤肯定或全盤否定D.取其精華，去其糟粕9.形而上學(xué)在歷史觀上往往陷入（）A.唯物史觀B.唯心史觀C.辯證史觀D.客觀史觀10.形而上學(xué)認(rèn)為事物的性質(zhì)是（）A.由內(nèi)部矛盾決定的B.穩(wěn)定不變的C.不斷變化的D.由外部環(huán)境決定的11.形而上學(xué)的思維方法在一定范圍內(nèi)有其合理性，是因?yàn)樗ǎ〢.全面地認(rèn)識(shí)了事物B.正確把握了事物的本質(zhì)C.對(duì)事物進(jìn)行了孤立、靜止的考察D.有助于人們?cè)谝欢A段認(rèn)識(shí)事物的相對(duì)穩(wěn)定性12.把世界看作是從來如此、始終不變的自然界，人不過是從屬于自然的一部分。這種觀點(diǎn)屬于（）A.古代樸素唯物主義B.近代形而上學(xué)唯物主義C.辯證唯物主義D.歷史唯物主義13.形而上學(xué)與辯證法的根本分歧在于是否承認(rèn)（）A.事物是普遍聯(lián)系的B.事物是變化發(fā)展的C.矛盾是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力D.物質(zhì)決定意識(shí)14.在形而上學(xué)看來，規(guī)律是（）A.事物內(nèi)部的本質(zhì)聯(lián)系B.事物發(fā)展中的必然聯(lián)系C.固定不變的D.可以被人認(rèn)識(shí)和利用的15.形而上學(xué)在研究社會(huì)現(xiàn)象時(shí)，往往忽視（）A.人的主觀能動(dòng)性B.社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)C.社會(huì)意識(shí)的反作用D.社會(huì)歷史的發(fā)展規(guī)律16.形而上學(xué)的思維方式容易導(dǎo)致人們?cè)谡J(rèn)識(shí)和實(shí)踐中（）A.正確把握事物的全貌B.陷入片面性和絕對(duì)化C.全面、辯證地看待問題D.與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新17.認(rèn)為原子是世界的本原，原子的屬性就是物質(zhì)的屬性。這種觀點(diǎn)屬于（）A.古代樸素唯物主義B.近代形而上學(xué)唯物主義C.辯證唯物主義D.歷史唯物主義18.形而上學(xué)在對(duì)社會(huì)歷史發(fā)展的動(dòng)力問題上，通常強(qiáng)調(diào)（）A.階級(jí)斗爭(zhēng)B.人民群眾的作用C.少數(shù)英雄人物的作用D.社會(huì)基本矛盾19.形而上學(xué)在分析問題時(shí)，常常采用的方法是（）A.矛盾分析法B.系統(tǒng)分析法C.孤立、片面的分析法D.全面、綜合的分析法20.形而上學(xué)的世界觀和方法論對(duì)科學(xué)研究（）A.有積極的推動(dòng)作用B.有一定的阻礙作用C.沒有任何影響D.起著決定性作用第II卷（非選擇題共60分）（一）簡(jiǎn)答題（共20分）答題要求：簡(jiǎn)要回答問題，觀點(diǎn)明確，條理清晰。21.簡(jiǎn)述形而上學(xué)的基本觀點(diǎn)及其局限性。（10分）22.形而上學(xué)在認(rèn)識(shí)論、方法論、歷史觀等方面有哪些具體表現(xiàn)？（10分）（二）辨析題（共20分）答題要求：先判斷對(duì)錯(cuò)，再說明理由。23.形而上學(xué)是完全錯(cuò)誤的思維方式，沒有任何可取之處。（10分）24.形而上學(xué)與辯證法的區(qū)別僅僅在于是否承認(rèn)事物的聯(lián)系。（10分）（三）材料分析題（共10分）答題要求：認(rèn)真閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析回答問題。材料：在對(duì)待傳統(tǒng)文化的問題上，有人認(rèn)為應(yīng)該原封不動(dòng)地繼承，有人則認(rèn)為應(yīng)該徹底拋棄。這兩種觀點(diǎn)都陷入了形而上學(xué)的思維誤區(qū)。25.請(qǐng)運(yùn)用形而上學(xué)的相關(guān)知識(shí)分析上述兩種觀點(diǎn)的錯(cuò)誤之處。（10分）（四）論述題（共10分）答題要求：論述要全面、深入，有理有據(jù)。26.結(jié)合實(shí)際，談?wù)勑味蠈W(xué)思維方式對(duì)我們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的影響，并說明如何克服形而上學(xué)思維方式。（10分）答案1.B2.B3.C4.B5.A6.B7.D8.C9.B10.B11.D12.B13.C14.C15.B16.B17.B18.C19.C20.B21.形而上學(xué)基本觀點(diǎn)：認(rèn)為世界是孤立、靜止、片面的，否認(rèn)事物內(nèi)部矛盾是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力。局限性：只見局部，不見整體；只見樹木，不見森林；把相對(duì)靜止絕對(duì)化，否認(rèn)事物的發(fā)展變化；用孤立、片面、靜止觀點(diǎn)看問題，難以正確認(rèn)識(shí)事物本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律。22.認(rèn)識(shí)論：片面夸大感性認(rèn)識(shí)或理性認(rèn)識(shí)某一方面。方法論：孤立、片面、靜止分析問題。歷史觀：陷入唯心史觀，往往夸大少數(shù)英雄人物作用，忽視人民群眾和社會(huì)基本矛盾推動(dòng)作用。23.此觀點(diǎn)錯(cuò)誤。形而上學(xué)在一定范圍和階段有合理性，能幫助人們認(rèn)識(shí)事物相對(duì)穩(wěn)定性。但整體上它孤立、靜止、片面看問題，有局限性。不能因有局限性就完全否定，要辯證看待，在認(rèn)識(shí)事物初期可適當(dāng)運(yùn)用，深入研究時(shí)需用辯證法克服其不足。24.此觀點(diǎn)錯(cuò)誤。形而上學(xué)與辯證法區(qū)別不僅在于是否承認(rèn)聯(lián)系，根本分歧在于是否承認(rèn)矛盾是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力。辯證法用聯(lián)系、發(fā)展、全面觀點(diǎn)看問題，承認(rèn)矛盾；形而上學(xué)用孤立、靜止、片面觀點(diǎn)看問題，否認(rèn)矛盾。25.認(rèn)為原封不動(dòng)繼承傳統(tǒng)文化觀點(diǎn)，是形而上學(xué)靜止觀點(diǎn)，忽視傳統(tǒng)文化隨時(shí)代發(fā)展需創(chuàng)新變革。徹底拋棄觀點(diǎn)，是形而上學(xué)否定觀，沒認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)文化精華可繼承發(fā)展。二者都孤立、片面看待傳統(tǒng)文化，沒辯證分析其價(jià)值與發(fā)