版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2026年社會工作師社會倡導(dǎo)工作基礎(chǔ)知識練習(xí)(含答案解析)第一部分:單項選擇題(共20題,每題1分)1、社會倡導(dǎo)的核心目標(biāo)是?A解決個人心理問題B推動系統(tǒng)性政策改變C提升個案服務(wù)效率D增加機(jī)構(gòu)資金投入答案:B解析:社會倡導(dǎo)以推動制度、政策等系統(tǒng)性改變?yōu)楹诵哪繕?biāo)(依據(jù)《社會工作實務(wù)手冊》)。A為個案工作目標(biāo),C是服務(wù)優(yōu)化方向,D是資源動員范疇,均非倡導(dǎo)核心。2、倡導(dǎo)過程中應(yīng)首要遵循的倫理是?A替服務(wù)對象做決定B完全服從上級指令C尊重服務(wù)對象自決D優(yōu)先滿足機(jī)構(gòu)利益答案:C解析:社會工作倫理強(qiáng)調(diào)服務(wù)對象自決權(quán)(《社會工作倫理守則》)。A剝奪自主權(quán),B違背專業(yè)獨立,D忽視服務(wù)對象權(quán)益,均違反倫理原則。3、針對群體倡導(dǎo)的關(guān)鍵是?A強(qiáng)化個體經(jīng)濟(jì)能力B挖掘共同利益訴求C提高個人文化水平D優(yōu)化個案服務(wù)流程答案:B解析:群體倡導(dǎo)需聚焦共同需求(《社會倡導(dǎo)理論與實踐》)。A、C屬個體增能,D是服務(wù)管理,均未觸及群體倡導(dǎo)的核心——共性訴求整合。4、政策倡導(dǎo)的基礎(chǔ)是?A收集可靠數(shù)據(jù)支撐B邀請媒體現(xiàn)場報道C組織大規(guī)模游行示威D聯(lián)系機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人私交答案:A解析:政策制定需科學(xué)依據(jù)(《公共政策分析》)。B是傳播手段,C可能激化矛盾,D違背程序正義,均非政策倡導(dǎo)的基礎(chǔ)支撐。5、倡導(dǎo)中“賦權(quán)”的本質(zhì)是?A直接給予服務(wù)對象資源B提升服務(wù)對象行動能力C代替服務(wù)對象表達(dá)訴求D要求服務(wù)對象服從安排答案:B解析:賦權(quán)強(qiáng)調(diào)能力建設(shè)(增能理論)。A是資源支持,C、D剝奪自主性,均未體現(xiàn)“賦能”的核心——能力提升與自主決策。6、社區(qū)倡導(dǎo)的主要場域是?A政府辦公大樓內(nèi)B網(wǎng)絡(luò)虛擬社群中C居民生活共同體D企業(yè)生產(chǎn)車間里答案:C解析:社區(qū)倡導(dǎo)以社區(qū)為實踐單元(《社區(qū)社會工作》)。A是政策倡導(dǎo)場所,B是線上動員,D屬企業(yè)社會工作,均非社區(qū)倡導(dǎo)主要場域。7、倡導(dǎo)受阻時首要應(yīng)對措施是?A聯(lián)合媒體公開批判B重新評估倡導(dǎo)策略C直接向高層領(lǐng)導(dǎo)施壓D停止當(dāng)前倡導(dǎo)活動答案:B解析:倡導(dǎo)需動態(tài)調(diào)整(《社會工作介入技巧》)。A可能激化矛盾,C違背程序,D放棄問題,均不如B(策略評估)符合專業(yè)應(yīng)對邏輯。8、倡導(dǎo)與個案工作的本質(zhì)區(qū)別是?A服務(wù)對象數(shù)量不同B關(guān)注問題層次差異C工作者專業(yè)背景D服務(wù)時間長度答案:B解析:倡導(dǎo)關(guān)注結(jié)構(gòu)性問題,個案解決個體問題(《社會工作方法比較》)。A、C、D是形式差異,非本質(zhì)區(qū)別。9、公眾教育倡導(dǎo)的核心是?A擴(kuò)大活動參與人數(shù)B改變公眾認(rèn)知觀念C收集更多簽名支持D獲得企業(yè)資金贊助答案:B解析:公眾教育旨在觀念引導(dǎo)(《社會倡導(dǎo)傳播策略》)。A是參與度,C是支持形式,D是資源獲取,均非核心目標(biāo)。10、倡導(dǎo)倫理中“保密”的范圍是?A所有工作記錄內(nèi)容B服務(wù)對象個人信息C機(jī)構(gòu)內(nèi)部管理文件D政策制定草稿內(nèi)容答案:B解析:保密原則針對服務(wù)對象隱私(《社會工作倫理守則》)。A、C、D屬工作資料,非服務(wù)對象個人信息范疇。11、弱勢人群倡導(dǎo)的關(guān)鍵是?A替其爭取物質(zhì)補(bǔ)償B提升其社會參與權(quán)C安排固定工作崗位D提供免費(fèi)醫(yī)療服務(wù)答案:B解析:弱勢人群倡導(dǎo)側(cè)重權(quán)利保障(社會公平理論)。A、C、D是具體支持,未觸及“參與權(quán)”這一根本權(quán)益。12、倡導(dǎo)策略制定的依據(jù)是?A工作者個人經(jīng)驗B服務(wù)對象主觀意愿C問題的具體情境D上級機(jī)構(gòu)考核要求答案:C解析:策略需適配具體問題(《社會工作介入模式》)。A主觀性強(qiáng),B可能片面,D偏離服務(wù)目標(biāo),均非科學(xué)依據(jù)。13、媒體倡導(dǎo)的核心作用是?A增加機(jī)構(gòu)曝光度B放大倡導(dǎo)議題影響C吸引志愿者參與D獲得政府關(guān)注認(rèn)可答案:B解析:媒體是傳播工具(《傳播與社會倡導(dǎo)》)。A是機(jī)構(gòu)利益,C、D是間接效果,均非媒體倡導(dǎo)的核心作用。14、倡導(dǎo)效果評估的重點是?A活動參與人數(shù)統(tǒng)計B政策或觀念改變程度C資金使用效率計算D工作者滿意度調(diào)查答案:B解析:評估需關(guān)注目標(biāo)達(dá)成(《社會工作評估指南》)。A、C、D是過程指標(biāo),B是核心結(jié)果指標(biāo)。15、跨部門倡導(dǎo)的關(guān)鍵是?A明確各部門職責(zé)邊界B爭取領(lǐng)導(dǎo)個人支持C準(zhǔn)備充足禮品維系關(guān)系D強(qiáng)調(diào)自身機(jī)構(gòu)權(quán)威性答案:A解析:跨部門合作需權(quán)責(zé)清晰(《公共管理協(xié)調(diào)機(jī)制》)。B依賴個人,C違背倫理,D引發(fā)對立,均非關(guān)鍵。16、倡導(dǎo)中“合理訴求”的標(biāo)準(zhǔn)是?A符合多數(shù)人利益B不違反法律法規(guī)C工作者認(rèn)為合理D服務(wù)對象強(qiáng)烈要求答案:B解析:合法是基本前提(《社會工作法律實務(wù)》)。A可能忽視少數(shù),C主觀性強(qiáng),D可能越界,均需以合法為基礎(chǔ)。17、社區(qū)倡導(dǎo)的第一步是?A組織居民開會討論B進(jìn)行社區(qū)需求調(diào)研C聯(lián)系相關(guān)部門溝通D設(shè)計倡導(dǎo)活動方案答案:B解析:需求評估是介入基礎(chǔ)(《社區(qū)工作流程》)。A、C、D屬后續(xù)步驟,未先明確需求則無針對性。18、倡導(dǎo)與宣傳的主要區(qū)別是?A傳播媒介不同B目標(biāo)導(dǎo)向差異C信息內(nèi)容長度D工作者身份答案:B解析:倡導(dǎo)以改變?yōu)槟繕?biāo),宣傳側(cè)重信息傳遞(《社會運(yùn)動理論》)。A、C、D是形式區(qū)別,非本質(zhì)。19、服務(wù)對象不配合倡導(dǎo)時應(yīng)?A反復(fù)勸說直至同意B尊重其選擇暫停倡導(dǎo)C聯(lián)系家屬施加壓力D更換其他服務(wù)對象答案:B解析:需尊重服務(wù)對象意愿(倫理自決原則)。A侵犯自主權(quán),C違背保密,D逃避問題,均不符合倫理。20、倡導(dǎo)成功的關(guān)鍵因素是?A工作者個人影響力B服務(wù)對象積極參與C獲得媒體持續(xù)關(guān)注D政府領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)場表態(tài)答案:B解析:倡導(dǎo)需服務(wù)對象主體參與(增能理論)。A、C、D是外部支持,缺乏服務(wù)對象參與則難以持續(xù)。第二部分:多項選擇題(共10題,每題2分)21、社會倡導(dǎo)的主要類型包括?A個體權(quán)益倡導(dǎo)B政策制度倡導(dǎo)C公眾觀念倡導(dǎo)D企業(yè)盈利倡導(dǎo)E社區(qū)環(huán)境倡導(dǎo)答案:ABCE解析:倡導(dǎo)類型涵蓋個體、政策、觀念、社區(qū)(《社會倡導(dǎo)分類體系》)。D以企業(yè)盈利為目標(biāo),違背社會工作價值,不屬于專業(yè)倡導(dǎo)。22、倡導(dǎo)過程中需遵守的倫理原則有?A服務(wù)對象自決B保護(hù)隱私保密C維護(hù)機(jī)構(gòu)利益D公平公正對待E完全服從指令答案:ABD解析:倫理包括自決、保密、公平(《社會工作倫理守則》)。C忽視服務(wù)對象權(quán)益,E違背專業(yè)獨立,均非倫理原則。23、適合開展群體倡導(dǎo)的情境有?A某小區(qū)物業(yè)亂收費(fèi)B獨居老人需要陪伴C外來務(wù)工子女入學(xué)難D個體創(chuàng)業(yè)者資金短缺E社區(qū)垃圾分類執(zhí)行差答案:ACE解析:群體倡導(dǎo)針對共性問題(《群體社會工作》)。B、D是個體需求,適合個案服務(wù);A、C、E涉及群體利益,適合倡導(dǎo)。24、政策倡導(dǎo)的主要步驟包括?A收集問題數(shù)據(jù)B撰寫政策建議C選擇倡導(dǎo)渠道D直接頒布政策E評估政策效果答案:ABCE解析:政策倡導(dǎo)流程為數(shù)據(jù)收集-建議撰寫-渠道選擇-效果評估(《公共政策倡導(dǎo)流程》)。D是政策制定者權(quán)限,非倡導(dǎo)步驟。25、媒體倡導(dǎo)的注意事項有?A確保信息真實準(zhǔn)確B夸大問題吸引關(guān)注C尊重服務(wù)對象隱私D選擇權(quán)威媒體合作E隱瞞關(guān)鍵事實細(xì)節(jié)答案:ACD解析:媒體倡導(dǎo)需真實、保密、選擇合適渠道(《傳播倫理》)。B夸大失實,E隱瞞欺騙,均違反倫理與專業(yè)要求。26、社區(qū)倡導(dǎo)的常用工具包括?A社區(qū)需求問卷B居民議事會C社區(qū)公眾號D個案服務(wù)記錄E政策法規(guī)手冊答案:ABCE解析:社區(qū)倡導(dǎo)工具用于需求收集、溝通、傳播和依據(jù)支持(《社區(qū)工作工具包》)。D是個案工作記錄,非倡導(dǎo)工具。27、倡導(dǎo)受阻的常見原因有?A缺乏數(shù)據(jù)支撐B利益方抵制C策略不切實際D服務(wù)對象配合E媒體積極報道答案:ABC解析:受阻原因包括依據(jù)不足、利益沖突、策略不當(dāng)(《社會倡導(dǎo)障礙分析》)。D、E是有利因素,不會導(dǎo)致受阻。28、跨部門倡導(dǎo)的合作策略有?A明確共同目標(biāo)B建立溝通機(jī)制C強(qiáng)調(diào)各自優(yōu)勢D推卸責(zé)任給對方E共享相關(guān)資源答案:ABCE解析:跨部門合作需目標(biāo)一致、溝通順暢、資源共享(《公共部門協(xié)調(diào)》)。D破壞合作,不符合策略要求。29、倡導(dǎo)效果評估的維度包括?A目標(biāo)達(dá)成程度B服務(wù)對象滿意度C資源使用效率D社會影響范圍E工作者個人收獲答案:ABCD解析:評
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 未來五年補(bǔ)充醫(yī)療保障服務(wù)企業(yè)ESG實踐與創(chuàng)新戰(zhàn)略分析研究報告
- 未來五年安瓿擦瓶機(jī)行業(yè)市場營銷創(chuàng)新戰(zhàn)略制定與實施分析研究報告
- 未來五年荒漠生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)區(qū)管理服務(wù)企業(yè)縣域市場拓展與下沉戰(zhàn)略分析研究報告
- “整本書閱讀”指導(dǎo)課教學(xué)設(shè)計:《愛麗絲夢游仙境》的奇幻邏輯與成長隱喻(六年級語文下冊)
- 市場營銷《新咖啡廳進(jìn)入?yún)^(qū)域市場的營銷策劃》教學(xué)設(shè)計(高職大二)
- Unit 11 How was your school trip Section B (1a1d) 聽說課教學(xué)設(shè)計
- 七年級英語下冊 Module 6 Around town Unit 3 Language in use 頂尖教學(xué)設(shè)計
- 四年級《物質(zhì)狀態(tài)變化》物理教學(xué)設(shè)計
- 深度學(xué)習(xí)視域下“安妮的選擇”:語言聚焦與思維生長教學(xué)設(shè)計(人教版初中英語八年級上冊)
- 超前小導(dǎo)管注漿工藝施工方案
- 語文-安徽省皖南八校2025屆高三上學(xué)期12月第二次大聯(lián)考試題和答案
- 制造業(yè)工業(yè)自動化生產(chǎn)線方案
- 《傳播學(xué)概論(第四版)》全套教學(xué)課件
- (正式版)JB∕T 7052-2024 六氟化硫高壓電氣設(shè)備用橡膠密封件 技術(shù)規(guī)范
- 單位車輛委托處理協(xié)議書
- 2024工傷免責(zé)承諾書
- 企業(yè)人才發(fā)展方案
- 《上樞密韓太尉書》教學(xué)課件
- 數(shù)字化與碳中和園區(qū)篇
- 八年級歷史上冊期末測試題帶答案
- 花城版音樂七年級下冊53康定情歌教案設(shè)計
評論
0/150
提交評論