國際禁毒日主題班會活動策劃方案一、活動背景毒品問題是全球公害，青少年因好奇心強(qiáng)、辨別能力待完善，成為毒品侵蝕的高危群體。每年6月26日的“國際禁毒日”，是喚起全社會禁毒意識的關(guān)鍵契機(jī)。為引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清毒品危害、筑牢防毒意識，特策劃本次主題班會，將禁毒教育融入校園日常，助力青少年守護(hù)身心健康。二、活動目的1.認(rèn)知升級：系統(tǒng)了解毒品的種類、成癮機(jī)制及對個人、家庭、社會的毀滅性危害；2.技能養(yǎng)成：掌握識別毒品偽裝、拒絕毒品誘惑的實用方法，提升自我保護(hù)能力；3.意識強(qiáng)化：通過沉浸式體驗，激發(fā)學(xué)生主動防毒拒毒的責(zé)任感，形成班級防毒互助氛圍；4.行動延伸：推動禁毒意識從校園向家庭、社區(qū)輻射，助力構(gòu)建全社會禁毒防線。三、活動主題“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品——共筑青春防毒墻”四、活動時間與地點時間：國際禁毒日（6月26日）前后的班會課（建議時長45-60分鐘）地點：XX班級教室五、參與人員全班學(xué)生、班主任（可邀請法治副校長或禁毒社工作為特邀嘉賓）六、活動準(zhǔn)備（一）資料與素材準(zhǔn)備1.收集毒品相關(guān)圖文資料：涵蓋傳統(tǒng)毒品（海洛因、嗎啡）、合成毒品（冰毒、搖頭丸）、新精神活性物質(zhì)（“跳跳糖”“奶茶包”等偽裝毒品）的形態(tài)、成癮原理；2.整理典型案例：選取青少年涉毒的真實案例（隱去個人信息），突出“好奇心嘗試→成癮→毀滅”的過程；3.制作多媒體內(nèi)容：剪輯禁毒公益短片（如《致青春》《別讓“我以為”變成“我后悔”》）、設(shè)計禁毒知識PPT，插入毒品危害的數(shù)據(jù)圖表（如成癮率、犯罪率關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)）。（二）物資與場地布置1.物資：禁毒知識問答卡片、情景模擬道具（如偽裝成飲料的“毒品模型”、拒絕話術(shù)提示卡）、“禁毒承諾書”簽名橫幅、小獎品（筆記本、書簽等）；2.場地：在教室墻面張貼禁毒宣傳海報，擺放案例展示臺，營造嚴(yán)肅且具教育感的氛圍。（三）人員分工主持人：提前熟悉流程，設(shè)計互動引導(dǎo)語；資料組：整理案例、制作PPT，確保內(nèi)容準(zhǔn)確易懂；后勤組：布置場地、準(zhǔn)備道具，保障活動流暢；記錄組：拍攝活動照片、記錄學(xué)生精彩發(fā)言，用于后續(xù)宣傳。七、活動流程（一）**震撼導(dǎo)入：毒品離我們有多近？**播放3分鐘禁毒公益短片（如聚焦青少年涉毒的真實故事），結(jié)束后主持人提問：“視頻里的悲劇，可能發(fā)生在我們身邊嗎？你見過哪些‘偽裝’的毒品？”引發(fā)學(xué)生思考，快速進(jìn)入主題。（二）**深度認(rèn)知：毒品的“真面目”**1.知識講解：通過PPT展示毒品分類、成癮機(jī)制，結(jié)合數(shù)據(jù)說明危害（如“吸食冰毒會導(dǎo)致中樞神經(jīng)不可逆損傷，成癮者平均壽命縮短10-15年”）；2.案例剖析：以“16歲少年因‘朋友給的煙’染上毒癮，最終輟學(xué)入獄”的案例，拆解“毒友引誘→嘗試→成癮→毀滅”的鏈條，引導(dǎo)學(xué)生討論“哪些場景容易接觸毒品？”（如網(wǎng)吧、KTV、陌生人遞的飲料）。（三）**互動實踐：防毒拒毒我能行**1.知識問答：設(shè)置10道選擇題（如“以下哪種是新精神活性物質(zhì)？A.巧克力B.奶茶包（含合成大麻素）C.果汁”），學(xué)生搶答，答對獲小獎品，答錯由主持人結(jié)合案例講解；2.情景模擬：分組表演3個場景（如“陌生人邀請‘嘗一口提神’”“毒友勸說‘就一次不會上癮’”“網(wǎng)吧里有人遞‘電子煙’”），其他小組分析“錯誤應(yīng)對”與“正確做法”，主持人總結(jié)拒絕技巧（如“堅定說不+轉(zhuǎn)移話題+及時離開+告知家長”）；3.承諾簽名：全體學(xué)生在“禁毒承諾書”橫幅上簽名，承諾“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品，向誘惑說不”，強(qiáng)化責(zé)任意識。（四）**心得升華：我的防毒宣言**學(xué)生自愿分享活動感受，如“原來‘奶茶包’可能是毒品，以后絕不會接受陌生人的食物”“我會提醒父母警惕‘電子煙’陷阱”。班主任總結(jié)：“毒品是人生的‘懸崖’，但只要我們認(rèn)清危害、掌握方法、堅守底線，就能永遠(yuǎn)站在安全的土地上?！卑?、后續(xù)延伸1.班級宣傳：將活動照片、學(xué)生心得整理成“禁毒手抄報”，張貼于班級文化墻，形成長效警示；2.家校聯(lián)動：發(fā)放《家庭禁毒小貼士》，建議家長陪同孩子觀看禁毒紀(jì)錄片（如《中華之劍》），共同簽訂家庭禁毒公約；3.實踐拓展：組織學(xué)生參與社區(qū)禁毒宣傳（如發(fā)放傳單、繪制禁毒墻繪），將意識轉(zhuǎn)化為行動。九、注意事項1.內(nèi)容尺度：案例分享需隱去涉毒人員真實信息，避免過度渲染暴力、恐怖畫面，以“警示性+教育性”為原則；2.時間把控：互動環(huán)節(jié)預(yù)留彈性時間，確保流程緊湊，重點環(huán)節(jié)（如情景模擬、承諾簽名）充分展開；3.心理關(guān)懷：若學(xué)生分享涉毒相關(guān)經(jīng)歷（如家