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文檔簡介

專升本英語語法專項(xiàng)選擇題集100題在專升本英語考試中,語法知識是構(gòu)建語言能力的核心骨架——閱讀理解的長難句分析、寫作的句式搭建、翻譯的精準(zhǔn)表意,都離不開扎實(shí)的語法基礎(chǔ)。掌握語法規(guī)則,輔以針對性專項(xiàng)練習(xí),是突破分?jǐn)?shù)瓶頸的關(guān)鍵。本選擇題集聚焦專升本常考語法點(diǎn),涵蓋時態(tài)語態(tài)、非謂語動詞、三大從句、虛擬語氣、情態(tài)動詞、主謂一致、特殊句式等模塊,每題配備詳細(xì)解析,幫助考生厘清考點(diǎn)邏輯、規(guī)避易錯陷阱,實(shí)現(xiàn)“練一題,通一類”。一、時態(tài)與語態(tài)(1-20題)時態(tài)和語態(tài)考查對“動作時間、狀態(tài)及主謂邏輯關(guān)系”的把握,需重點(diǎn)區(qū)分完成時的時間線、被動語態(tài)的結(jié)構(gòu)匹配,以及進(jìn)行時、將來時的特殊表達(dá)。第1題題干:Bythetimewe______atthecinema,thefilm______fortenminutes.選項(xiàng):A.arrived;hadbeenonB.hadarrived;wasonC.arrive;hasbeenonD.arrive;willbeon解析:“bythetime”引導(dǎo)的從句若為一般過去時(wearrived),主句需用過去完成時(動作在“到達(dá)”前已發(fā)生);“beon”表“上映、進(jìn)行”,是延續(xù)性動詞,可與時間段“fortenminutes”連用(瞬間動詞如“start”不能)。因此從句用一般過去時,主句用過去完成時,選A。第2題題干:Anewlibrary______inourschoollastyear.選項(xiàng):A.builtB.wasbuiltC.hasbeenbuiltD.isbuilt解析:主語“l(fā)ibrary”與“build”是被動關(guān)系(“被建造”),且時間狀語“l(fā)astyear”表過去,故用一般過去時的被動語態(tài)(was/were+過去分詞)。A是主動語態(tài),C是現(xiàn)在完成時被動(時間不符),D是一般現(xiàn)在時被動(時間不符),選B。第3題題干:I______myhomeworkwhenmymothercameback.選項(xiàng):A.doB.didC.wasdoingD.havedone解析:“whenmymothercameback”是過去的時間點(diǎn),強(qiáng)調(diào)“媽媽回來時,我正在寫作業(yè)”,需用過去進(jìn)行時(was/were+doing)。A、B是一般時態(tài),D是現(xiàn)在完成時,均不符,選C。第4題題干:Thetrain______at8:00everymorning.選項(xiàng):A.isleavingB.leavesC.leftD.hasleft解析:“everymorning”表習(xí)慣性動作,需用一般現(xiàn)在時(主語“train”是第三人稱單數(shù),謂語加“s”)。A是現(xiàn)在進(jìn)行時表將來(通常用于“位移類動詞”,但此處是“每天發(fā)車”的規(guī)律,用一般現(xiàn)在時更準(zhǔn)確),C是過去時,D是現(xiàn)在完成時,選B。第5題題干:Bytheendoflastmonth,we______2,000Englishwords.選項(xiàng):A.havelearnedB.hadlearnedC.learnedD.werelearning解析:“bytheendoflastmonth”是過去的時間終點(diǎn),需用過去完成時(動作在“上月末”前已完成)。A是現(xiàn)在完成時(時間不符),C是一般過去時(無“截止到過去某時”的邏輯),D是過去進(jìn)行時(表“正在學(xué)”,不符“已學(xué)2000詞”的完成態(tài)),選B。(注:時態(tài)與語態(tài)模塊共20題,其余15題需圍繞“現(xiàn)在完成時與過去完成時的時間線對比”“被動語態(tài)的時態(tài)匹配(如現(xiàn)在完成時被動、過去進(jìn)行時被動)”“將來時的特殊表達(dá)(如begoingto/will/betodo的區(qū)別)”等考點(diǎn)展開,解析需結(jié)合具體語境分析動作邏輯。)二、非謂語動詞(21-40題)非謂語動詞(不定式、動名詞、分詞)是高頻難點(diǎn),需把握句法功能(作主語、賓語、定語、狀語等)、邏輯主語一致性,以及“todo/doing/done”的語義區(qū)別。第21題題干:______Englishwell,weshouldpracticespeakingeveryday.選項(xiàng):A.LearnB.LearningC.TolearnD.Learned解析:此處用不定式(todo)作目的狀語(表“為了學(xué)好英語”)。A是祈使句形式(句中已有主語“we”,不能用祈使句),B是動名詞(表“主動/進(jìn)行”,無“目的”語義),D是過去分詞(表“被動/完成”,邏輯主語“we”與“l(fā)earn”是主動關(guān)系,排除),選C。第22題題干:Iremember______thedoorbeforeIlefttheoffice,butforgottoturnoffthelights.選項(xiàng):A.lockingB.tolockC.lockedD.beinglocked解析:“rememberdoingsth.”表“記得做過某事(已做)”,“remembertodosth.”表“記得要做某事(未做)”。根據(jù)“beforeIleft”可知“鎖門”已完成,故選A。D是被動形式(主語“I”與“l(fā)ock”是主動關(guān)系,排除)。第23題題干:Thegirl______inthegardenismysister.選項(xiàng):A.playB.playingC.playedD.toplay解析:“playinginthegarden”是現(xiàn)在分詞短語作后置定語,表“正在花園里玩的女孩”(邏輯主語“girl”與“play”是主動關(guān)系,且動作正在進(jìn)行)。A是謂語形式(句中已有謂語“is”,排除),C是過去分詞(表被動,不符),D是不定式(表“將要做”,不符“正在玩”的語境),選B。第24題題干:It’snouse______overspiltmilk.選項(xiàng):A.cryB.tocryC.cryingD.cried解析:“It’snousedoingsth.”是固定結(jié)構(gòu),表“做某事沒用”,需用動名詞(doing)作主語(it是形式主語)。A是謂語,B是不定式,D是過去分詞,選C。第25題題干:______fromthehill,thecitylooksmorebeautiful.選項(xiàng):A.SeeingB.SeenC.ToseeD.See解析:“fromthehill”是過去分詞短語作狀語,邏輯主語“thecity”與“see”是被動關(guān)系(“城市被從山上看”)。A是現(xiàn)在分詞(表主動,不符),C是不定式(表目的,語境不符),D是謂語形式(句中已有謂語“l(fā)ooks”,排除),選B。(注:非謂語動詞模塊共20題,其余15題需圍繞“不定式作賓語補(bǔ)足語(如asksb.todo)”“動名詞作賓語(如enjoydoing)”“分詞作狀語的邏輯主語一致性”等考點(diǎn)展開,解析需明確“todo表目的/將來”“doing表主動/進(jìn)行”“done表被動/完成”的核心區(qū)別。)三、名詞性從句(41-55題)名詞性從句(主語、賓語、表語、同位語從句)需關(guān)注連接詞的選擇(that/if/whether/wh-詞)、從句的陳述語序,以及“it”作形式主語/賓語的結(jié)構(gòu)。第41題選項(xiàng):A.IfB.ThatC.WhetherD.What解析:主語從句中,表“是否”時用“whether”(“if”不能引導(dǎo)句首主語從句);從句不缺成分,排除D(“what”在從句中需作成分)。A不能引導(dǎo)句首主語從句,B無“是否”語義,選C。第42題題干:Iwonder______themeetingwillbeheldontime.選項(xiàng):A.thatB.ifC.whatD.which解析:“wonder”后接賓語從句,表“是否”用“if”或“whether”(此處選項(xiàng)只有“if”)。A(“that”)無疑問語義,C、D在從句中需作成分(從句不缺成分),選B。第43題題干:______isimportantisthatweshouldlearnfrommistakes.選項(xiàng):A.ItB.WhatC.ThatD.Which解析:“______isimportant”是主語從句,從句中缺主語(表“……的事”),需用“what”引導(dǎo)。A(“it”)需搭配“that”構(gòu)成強(qiáng)調(diào)句或形式主語結(jié)構(gòu)(此處無“that”),C(“that”)無實(shí)義(從句缺成分),D(“which”)表“哪一個”(語境不符),選B。第44題題干:Thefact______hefailedintheexamsurprisedus.選項(xiàng):A.thatB.whichC.whatD.why解析:“hefailedintheexam”是同位語從句,解釋“fact”的內(nèi)容,從句不缺成分,需用“that”引導(dǎo)(“that”無實(shí)義,只起連接作用)。B(“which”)表“哪一個”,C(“what”)缺成分時用,D(“why”)表原因(從句無“原因”邏輯),選A。第45題題干:Itisnecessary______weshouldmasteraforeignlanguage.選項(xiàng):A.thatB.whatC.ifD.whether解析:“it”是形式主語,真正的主語是“______weshouldmasteraforeignlanguage”,從句不缺成分且表“必要性”,需用“that”引導(dǎo)(“that”無實(shí)義,只起連接作用)。B(“what”)缺成分時用,C、D表“是否”(語境不符),選A。(注:名詞性從句模塊共15題,其余10題需圍繞“賓語從句的陳述語序(如Idon’tknowwhathewants)”“whether與if的區(qū)別(如介詞后用whether)”“同位語從句與定語從句的區(qū)分(that是否作成分)”等考點(diǎn)展開,解析需明確連接詞的語法功能。)四、定語從句(56-65題)定語從句的核心是關(guān)系詞的選擇(關(guān)系代詞that/which/who/whom/whose,關(guān)系副詞when/where/why),需判斷先行詞的類別(人/物/時間/地點(diǎn)/原因)、關(guān)系詞在從句中的成分(主語/賓語/狀語)。第56題題干:Thegirl______youmetinthelibraryismysister.選項(xiàng):A.whomB.whichC.whatD.whose解析:先行詞“girl”指人,關(guān)系詞在從句中作賓語(“met”的賓語),故用“whom”(“who”的賓格)。B指物,C不能引導(dǎo)定語從句,D表“……的”(從句不缺定語),選A。第57題題干:Thisisthefactory______myfatherworkedtenyearsago.選項(xiàng):A.thatB.whereC.whichD.when解析:先行詞“factory”是地點(diǎn),關(guān)系詞在從句中作地點(diǎn)狀語(“workinthefactory”→“inwhich=where”)。A、C是關(guān)系代詞(需作主語/賓語,從句不缺成分),D指時間,選B。第58題題干:Istillremembertheday______IfirstcametoBeijing.選項(xiàng):A.whichB.whereC.whenD.that解析:先行詞“day”是時間,關(guān)系詞在從句中作時間狀語(“ontheday”→“onwhich=when”)。A、D是關(guān)系代詞(需作主語/賓語,從句不缺成分),B指地點(diǎn),選C。第59題題干:Thebook______coverisblueismine.選項(xiàng):A.whichB.whoseC.thatD.who解析:先行詞“book”指物,關(guān)系詞在從句中作定語(“book’scover”),需用“whose”(表“……的”)。A、C是關(guān)系代詞(需作主語/賓語,從句不缺成分),D指人,選B。第60題題干:All______glittersisnotgold.選項(xiàng):A.thatB.whichC.whoD.what解析:先行詞“all”是不定代詞,定語從句中關(guān)系代詞用“that”(不用“which”)。C指人,D不能引導(dǎo)定語從句,選A。(注:定語從句模塊共10題,其余5題需圍繞“關(guān)系代詞that的特殊用法(如先行詞是不定代詞、最高級時)”“關(guān)系副詞與介詞+關(guān)系代詞的轉(zhuǎn)換(如where=inwhich)”等考點(diǎn)展開,解析需明確“先行詞類別”與“關(guān)系詞成分”的對應(yīng)邏輯。)五、虛擬語氣(66-75題)虛擬語氣考查“與事實(shí)相反”的假設(shè),需區(qū)分if條件句的三種時態(tài)(與現(xiàn)在/過去/將來相反)、“wish/order/suggest”等詞后的從句形式,以及“should+動詞原形”的特殊用法。第66題題干:IfI______you,I______takethejob.選項(xiàng):A.am;willB.were;wouldC.were;willD.am;would解析:與現(xiàn)在事實(shí)相反的虛擬語氣,if從句用一般過去時(be動詞統(tǒng)一用“were”),主句用“would+動詞原形”。A、D是真實(shí)條件句結(jié)構(gòu),C主句時態(tài)錯誤,選B。第67題題干:IwishI______totheconcertlastnight.選項(xiàng):A.wentB.hadgoneC.wouldgoD.go解析:“wish”后接賓語從句,與過去事實(shí)相反時,從句用過去完成時(“had+過去分詞”)?!發(fā)astnight”表過去,且“我”實(shí)際沒去,故用“hadgone”,選B。第68題題干:Theteachersuggestedthatwe______morepractice.選項(xiàng):A.doB.didC.willdoD.woulddo解析:“suggest”表“建議”時,賓語從句用“(should)+動詞原形”(should可省略)。B是過去時,C、D是將來時,選A。第69題題干:Ifit______raintomorrow,wewouldgohiking.選項(xiàng):A.doesn’tB.didn’tC.won’tD.wouldn’t解析:與將來事實(shí)相反的虛擬語氣,if從句用一般過去時(或“should

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