蘇教版2026年小學(xué)語文基礎(chǔ)素養(yǎng)測(cè)試試題及答案考試時(shí)長：120分鐘滿分：100分班級(jí)：__________姓名：__________學(xué)號(hào)：__________得分：__________試卷名稱：蘇教版2026年小學(xué)語文基礎(chǔ)素養(yǎng)測(cè)試試題考核對(duì)象：小學(xué)三至四年級(jí)學(xué)生題型分值分布：-單選題（10題，每題2分，共20分）-填空題（10題，每題2分，共20分）-判斷題（10題，每題2分，共20分）-簡答題（3題，每題4分，共12分）-應(yīng)用題（2題，每題9分，共18分）總分：100分一、單選題（每題2分，共20分）1.下列哪個(gè)詞語的拼音書寫完全正確？A.奔騰（bēnténg）B.晶瑩（jīngyíng）C.憨態(tài)可掬（huāngtàikějū）D.惟妙惟肖（wéimiàowéixiào）2.“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”出自哪位詩人？A.孟浩然B.王維C.李白D.杜甫3.下列哪項(xiàng)不屬于“四書”之一？A.《大學(xué)》B.《中庸》C.《詩經(jīng)》D.《論語》4.“一葉障目，不見泰山”這個(gè)成語主要用來形容什么？A.眼界開闊B.被局部事物迷惑C.勤奮好學(xué)D.團(tuán)結(jié)合作5.“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”出自誰的哪部作品？A.魯迅《自嘲》B.魯迅《野草》C.聞一多《死水》D.茅盾《子夜》6.下列哪個(gè)漢字的部首是“氵”？A.湖B.濕C.滋D.滔7.“少壯不努力，老大徒傷悲”出自哪部作品？A.《論語》B.《詩經(jīng)》C.《樂府詩集》D.《漢樂府》8.下列哪項(xiàng)不是常見的修辭手法？A.擬人B.夸張C.排比D.對(duì)偶9.“讀書破萬卷，下筆如有神”是誰的名句？A.杜甫B.陸游C.蘇軾D.王安石10.下列哪項(xiàng)不屬于“二十四節(jié)氣”之一？A.立春B.夏至C.清明D.中秋二、填空題（每題2分，共20分）1.《________》是魯迅先生寫的回憶性散文集。2.“________，不達(dá)標(biāo)的作業(yè)不能交?！边@句話體現(xiàn)了________精神。3.漢字“愛”由“________”和“________”兩部分組成。4.《________》是唐代詩人李白的名篇，描寫了廬山的壯麗景色。5.“________”意思是形容做事認(rèn)真，連最細(xì)微的地方也不放過。6.《________》是宋代詩人蘇軾寫的，表達(dá)了作者對(duì)月亮的思念之情。7.漢字“家”的部首是“________”，意思是“________”。8.“________，一年之計(jì)在于春”這句話強(qiáng)調(diào)了________的重要性。9.《________》是明代思想家王陽明的作品，主要講述“知行合一”的道理。10.“________”意思是形容聲音非常清晰，像在耳邊響起。三、判斷題（每題2分，共20分）1.《格林童話》是法國作家安徒生的作品。（×）2.“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”出自《論語》。（×）3.漢字“林”是象形字。（×）4.《草船借箭》選自《三國演義》。（√）5.“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”出自李清照的詩。（×）6.《論語》是儒家經(jīng)典，由孔子及其弟子編寫。（×）7.“不積跬步，無以至千里”出自《荀子》。（×）8.漢字“水”是會(huì)意字。（√）9.《靜夜思》是唐代詩人白居易的作品。（×）10.“讀書百遍，其義自見”出自《論語》。（×）四、簡答題（每題4分，共12分）1.簡述“比喻”的修辭手法及其作用。2.解釋“春回大地”的意思，并舉例說明如何運(yùn)用這個(gè)詞語。3.《論語》中，孔子認(rèn)為“仁”的核心是什么？請(qǐng)舉例說明。五、應(yīng)用題（每題9分，共18分）1.閱讀短文，回答問題：小明和小紅是一對(duì)好朋友。一天，他們一起去公園玩。公園里花紅柳綠，鳥語花香。小明看到一朵美麗的花，想摘下來送給小紅，但小紅說：“花是公園的，我們不能摘?！毙∶髀犃诵〖t的話，明白了保護(hù)環(huán)境的重要性，于是他們一起欣賞了花朵，還幫助清潔工叔叔撿拾了地上的垃圾。（1）短文中描寫了哪些景物？（2）小明和小紅的行為體現(xiàn)了什么精神？（3）如果你是小明，你會(huì)怎么做？為什么？2.根據(jù)要求完成句子：（1）用“擬人”的修辭手法寫一句話，描寫雨天的場(chǎng)景。（2）用“排比”的修辭手法寫一句話，表達(dá)對(duì)祖國的熱愛。（3）用“比喻”的修辭手法寫一句話，形容太陽的光芒。標(biāo)準(zhǔn)答案及解析一、單選題1.D（A.bēnténg；B.jīngyíng；C.huāngtàikějū；D.wéimiàowéixiào）2.A（孟浩然《春曉》）3.C（《詩經(jīng)》屬于“五經(jīng)”，其他三書為《大學(xué)》《中庸》《論語》）4.B（比喻被局部事物迷惑，不能看清全局）5.A（《橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！烦鲎贼斞浮蹲猿啊罚?.A（湖、濕、滋、滔均以“氵”為部首）7.D（《漢樂府·長歌行》）8.D（對(duì)偶是詩歌體裁，其他均為常見修辭手法）9.A（杜甫《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》）10.D（中秋是傳統(tǒng)節(jié)日，非節(jié)氣）二、填空題1.《朝花夕拾》2.“精益求精，不達(dá)標(biāo)的作業(yè)不能交?！?；精益求精3.“爫”“心”4.《望廬山瀑布》5.一絲不茍6.《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》7.“宀”“家”8.“一年之計(jì)在于春”，春天9.《傳習(xí)錄》10.響徹云霄三、判斷題1.×（安徒生是丹麥作家）2.×（出自《增廣賢文》）3.×（林是會(huì)意字）4.√5.×（出自李商隱《無題》）6.×（《論語》由孔子弟子及再傳弟子編寫）7.×（出自《荀子·勸學(xué)》）8.√9.×（李白《靜夜思》）10.×（出自《三國志》）四、簡答題1.比喻：用具體、形象的事物來代替抽象、難懂的事物，使表達(dá)更生動(dòng)。作用：化抽象為具體，增強(qiáng)感染力。例如：“她的眼睛像星星一樣明亮?！?.春回大地：春天到來，萬物復(fù)蘇。例如：“春天來了，春回大地，小草發(fā)芽了?！?.仁：核心是“愛人”，即推己及人，尊重他人。例如：“孔子說‘己所不欲，勿施于人’，這就是仁的表現(xiàn)。”五、應(yīng)用題1.（1）景物：花、柳、鳥、香。（2）精神