[常州]2025年常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘馬克思主義學(xué)院專任教師和專職輔導(dǎo)員筆試歷年參考題庫附帶答案詳解一、選擇題從給出的選項中選擇正確答案（共50題）1、在日常學(xué)生管理工作中，面對學(xué)生因?qū)W業(yè)壓力產(chǎn)生焦慮情緒的情況，最恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞绞牵篈.立即聯(lián)系家長要求加強監(jiān)督B.嚴厲批評學(xué)生不夠努力C.耐心傾聽學(xué)生困擾并給予心理疏導(dǎo)D.直接安排轉(zhuǎn)專業(yè)減輕學(xué)業(yè)負擔(dān)2、在思想政治理論課教學(xué)中，為增強課堂吸引力和教學(xué)效果，最有效的做法是：A.完全按照教材內(nèi)容逐字講解B.結(jié)合時事熱點案例進行分析C.讓學(xué)生自主閱讀代替講授D.增加作業(yè)量強化記憶3、在馬克思主義哲學(xué)中，物質(zhì)的根本屬性和存在方式是A.客觀實在性B.運動C.靜止D.矛盾4、新時代中國特色社會主義思想的核心要義是A.堅持和發(fā)展中國特色社會主義B.全面建成小康社會C.實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興D.推進國家治理體系現(xiàn)代化5、在新時代中國特色社會主義文化建設(shè)中，必須堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，這是因為馬克思主義具有鮮明的A.科學(xué)性、人民性、實踐性和開放性B.理論性、系統(tǒng)性、完整性和權(quán)威性C.革命性、批判性、創(chuàng)新性和前瞻性D.普遍性、永恒性、絕對性和客觀性6、大學(xué)生思想政治教育工作中，輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)堅持的原則是A.教育與管理相結(jié)合、理論與實踐相結(jié)合、普遍性與特殊性相結(jié)合B.育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展C.疏導(dǎo)與約束相結(jié)合、關(guān)愛與嚴格相結(jié)合、教育與自我教育相結(jié)合D.統(tǒng)一性與多樣性相結(jié)合、繼承與創(chuàng)新相結(jié)合、內(nèi)化與外化相結(jié)合7、在推進社會主義文化建設(shè)過程中，必須堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，這是因為馬克思主義是A.文化建設(shè)的全部內(nèi)容和根本要求B.中國特色社會主義文化的靈魂和旗幟C.文化創(chuàng)新的唯一源泉和動力D.文化產(chǎn)品創(chuàng)作的直接標準8、思想政治教育工作的根本任務(wù)是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，這體現(xiàn)了思想政治教育的A.政治性功能B.教育性功能C.導(dǎo)向性功能D.服務(wù)性功能9、在人際溝通中，下列哪項屬于非語言溝通的重要組成部分？A.語調(diào)變化和面部表情B.書面報告和電子郵件C.會議記錄和工作總結(jié)D.口頭表達和語言措辭10、下列哪項最能體現(xiàn)馬克思主義哲學(xué)中實踐與認識的辯證關(guān)系？A.理論學(xué)習(xí)促進實踐活動開展B.實踐是認識的來源和動力C.認識水平?jīng)Q定實踐效果D.理論指導(dǎo)實踐發(fā)展方向11、在高校思想政治教育工作中，馬克思主義理論教育的根本任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的A.專業(yè)技能和實踐能力B.馬克思主義立場觀點方法C.創(chuàng)新思維和科研能力D.文化素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)12、新時代高校輔導(dǎo)員工作的主要職責(zé)包括思想理論教育和價值引領(lǐng)、黨團和班級建設(shè)以及A.學(xué)業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)B.心理健康教育與咨詢工作C.素質(zhì)拓展和實踐育人D.以上都是13、當(dāng)前我國高等教育改革發(fā)展中，思想政治教育工作的重要性日益凸顯。在高校思想政治教育體系中，承擔(dān)理論教學(xué)和價值引領(lǐng)雙重使命的教學(xué)部門是A.學(xué)生工作處B.馬克思主義學(xué)院C.團委D.教務(wù)處14、在大學(xué)生思想政治教育工作中，某類工作人員既要關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)和心理狀態(tài)，又要組織學(xué)生參與各類教育活動，還要協(xié)調(diào)解決學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中遇到的各種問題，這類工作人員的角色定位是A.專業(yè)課教師B.行政管理人員C.專職輔導(dǎo)員D.實驗技術(shù)人員15、在高校思想政治理論課教學(xué)中，教師應(yīng)當(dāng)堅持理論聯(lián)系實際的原則，注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。下列哪項最能體現(xiàn)這一教學(xué)原則的實質(zhì)？A.單純講授理論知識，強化記憶訓(xùn)練B.結(jié)合社會熱點問題，引導(dǎo)學(xué)生深入思考C.嚴格按照教材內(nèi)容進行教學(xué)D.增加課堂練習(xí)題的數(shù)量16、新時代高校輔導(dǎo)員工作的重要內(nèi)容之一是加強學(xué)生的思想政治教育，其根本目標是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。這一工作目標體現(xiàn)了教育的什么規(guī)律？A.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合B.教育與社會實踐相結(jié)合C.教育與政治經(jīng)濟制度相適應(yīng)D.教育促進人的全面發(fā)展17、在馬克思主義哲學(xué)中，物質(zhì)的根本屬性是A.客觀實在性B.運動性C.可知性D.結(jié)構(gòu)性18、新時代高校思想政治工作的根本任務(wù)是A.培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人B.堅持社會主義辦學(xué)方向C.加強馬克思主義理論教育D.提高學(xué)生思想政治素質(zhì)19、在高校思想政治教育工作中，馬克思主義理論教育的核心任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的A.批判思維能力和創(chuàng)新精神B.馬克思主義世界觀和方法論C.專業(yè)知識技能和實踐能力D.文化素養(yǎng)和審美情趣20、新時代高校輔導(dǎo)員工作的根本任務(wù)是A.提升學(xué)生學(xué)習(xí)成績和就業(yè)率B.做好學(xué)生日常管理和思想引導(dǎo)C.培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人D.維護校園安全和穩(wěn)定秩序21、在高校思想政治教育工作中，馬克思主義理論教育的核心任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生正確的A.價值觀和世界觀B.學(xué)習(xí)方法和技能C.人際關(guān)系和溝通能力D.專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能22、高校輔導(dǎo)員在開展學(xué)生思想教育工作時，應(yīng)當(dāng)堅持的原則是A.嚴格管理和放任自流相結(jié)合B.教育引導(dǎo)與服務(wù)管理相結(jié)合C.理論學(xué)習(xí)與實踐活動相分離D.個性化發(fā)展與集體教育相對立23、馬克思主義哲學(xué)認為，物質(zhì)的唯一特性是：A.客觀實在性B.運動性C.可知性D.廣延性24、新時代高校思想政治教育工作必須堅持的根本原則是A.理論聯(lián)系實際原則B.教書育人相結(jié)合原則C.黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)D.因材施教原則25、在高校學(xué)生管理工作中，應(yīng)當(dāng)堅持的教育理念是A.嚴格管理為主B.服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展C.學(xué)業(yè)成績優(yōu)先D.紀律約束為先26、在思想政治理論教育中，馬克思主義哲學(xué)的根本問題是關(guān)于思維和存在的關(guān)系問題，這一問題包含兩個方面，其中第一個方面是思維和存在何者為本原的問題。根據(jù)這一原理，下列觀點正確的是：A.思維決定存在，意識是世界的本原B.存在決定思維，物質(zhì)是世界的本原C.思維和存在相互依存，沒有主次之分D.思維和存在都是獨立的本原27、在學(xué)生思想政治教育工作中，需要遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，針對不同年齡段學(xué)生的特點開展教育活動。這體現(xiàn)了思想政治教育工作的：A.理論聯(lián)系實際原則B.因材施教原則C.循序漸進原則D.知行合一原則28、在新時代中國特色社會主義建設(shè)中，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)是根本保證。下列關(guān)于黨的領(lǐng)導(dǎo)的表述，正確的是：A.黨的領(lǐng)導(dǎo)主要是政治領(lǐng)導(dǎo)，不涉及經(jīng)濟建設(shè)B.黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征C.黨的領(lǐng)導(dǎo)主要體現(xiàn)在文化領(lǐng)域的指導(dǎo)作用D.黨的領(lǐng)導(dǎo)與依法治國存在根本性沖突29、大學(xué)生思想政治教育工作應(yīng)當(dāng)遵循學(xué)生成長規(guī)律，注重因材施教。在開展思想教育時，最重要的是：A.嚴格管理學(xué)生的行為規(guī)范B.深入了解學(xué)生的思想動態(tài)和個性特點C.頻繁組織各類文體活動D.單純依靠課堂理論教學(xué)30、在新時代高校思想政治工作中，要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，實現(xiàn)全程育人、全方位育人。這一理念體現(xiàn)了思想政治教育工作的A.系統(tǒng)性原則B.針對性原則C.實效性原則D.時代性原則31、在大學(xué)生心理健康教育中，當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)心理困擾時，教育工作者應(yīng)當(dāng)首先采取的措施是A.立即進行心理干預(yù)B.建立信任關(guān)系，開展有效溝通C.聯(lián)系家長共同處理D.轉(zhuǎn)介專業(yè)心理咨詢機構(gòu)32、在高校思政教育工作中，馬克思主義理論教育的核心內(nèi)容應(yīng)當(dāng)聚焦于：A.理論與實踐相結(jié)合的教育方式B.培養(yǎng)學(xué)生的馬克思主義世界觀和方法論C.加強對學(xué)生的思想政治引領(lǐng)D.提升學(xué)生的理論學(xué)習(xí)興趣33、高校輔導(dǎo)員在學(xué)生心理健康教育中的主要職責(zé)是：A.進行專業(yè)心理治療B.識別心理問題并提供初步干預(yù)和引導(dǎo)C.制定心理健康教育課程D.承擔(dān)心理咨詢室的日常管理工作34、某高校思政課教師在講授"社會主義核心價值觀"時，強調(diào)要將價值觀教育融入日常教學(xué)各個環(huán)節(jié)，體現(xiàn)了思想政治教育的哪種特點？A.時代性B.滲透性C.針對性D.實踐性35、新時代高校輔導(dǎo)員工作要求堅持"立德樹人"根本任務(wù)，這主要體現(xiàn)了教育工作的哪一基本原則？A.教學(xué)相長B.德育為先C.因材施教D.理論聯(lián)系實際36、在高等教育教學(xué)改革中，強調(diào)以學(xué)生為中心的教學(xué)理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。這一理念體現(xiàn)了現(xiàn)代教育的哪個基本特征？A.教育的終身化B.教育的個性化C.教育的民主化D.教育的多元化37、新時代高校思想政治教育工作堅持立德樹人根本任務(wù)，將思想政治教育貫穿教育教學(xué)全過程。這體現(xiàn)了思想政治教育的什么原則？A.理論聯(lián)系實際原則B.知行統(tǒng)一原則C.全員育人原則D.教育與自我教育結(jié)合原則38、某高校思政課教學(xué)中，教師通過組織學(xué)生開展"新時代青年責(zé)任擔(dān)當(dāng)"主題討論，引導(dǎo)學(xué)生深入思考個人理想與國家發(fā)展的關(guān)系。這種教學(xué)方法主要體現(xiàn)了思政課教學(xué)的哪一基本要求？A.理論聯(lián)系實際B.知行合一C.因材施教D.循序漸進39、在大學(xué)生心理健康教育工作中，輔導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)某學(xué)生近期情緒低落、學(xué)習(xí)積極性下降。從預(yù)防性教育角度出發(fā)，最適宜采取的措施是：A.立即進行心理危機干預(yù)B.開展個別心理疏導(dǎo)并加強日常關(guān)注C.要求學(xué)生立即接受心理咨詢D.通知家長強制干預(yù)40、在新時代中國特色社會主義建設(shè)中，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)是根本保證。下列關(guān)于黨的領(lǐng)導(dǎo)的表述，正確的是A.黨的領(lǐng)導(dǎo)主要是政治領(lǐng)導(dǎo)，不涉及經(jīng)濟和社會事務(wù)B.黨的領(lǐng)導(dǎo)是全面的、系統(tǒng)的、整體的，確保黨的領(lǐng)導(dǎo)覆蓋各個領(lǐng)域C.黨的領(lǐng)導(dǎo)主要體現(xiàn)在對政府工作的直接管理上D.黨的領(lǐng)導(dǎo)與依法治國存在根本性沖突41、思想政治教育工作要堅持因事而化、因時而進、因勢而新。這一要求體現(xiàn)了思想政治教育工作的A.原則性B.時效性C.針對性D.實效性42、在新時代中國特色社會主義文化建設(shè)中，必須堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位。這是因為馬克思主義是科學(xué)的理論、人民的理論、實踐的理論和開放的理論，其最根本的特征是A.科學(xué)性與革命性的統(tǒng)一B.實踐性與理論性的統(tǒng)一C.階級性與人民性的統(tǒng)一D.繼承性與創(chuàng)新性的統(tǒng)一43、在高校思想政治教育工作中，輔導(dǎo)員承擔(dān)著學(xué)生思想理論教育和價值引領(lǐng)的重要職責(zé)。輔導(dǎo)員開展工作時應(yīng)當(dāng)遵循的原則是A.教育與管理相結(jié)合，解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合B.教學(xué)與科研相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與實踐鍛煉相結(jié)合C.統(tǒng)一管理與個性發(fā)展相結(jié)合，嚴格要求與關(guān)懷愛護相結(jié)合D.課堂教育與課外活動相結(jié)合，學(xué)校教育與社會教育相結(jié)合44、在教育實踐中，教師應(yīng)當(dāng)遵循教育規(guī)律，實施素質(zhì)教育，這一理念體現(xiàn)了教育工作的根本要求。以下哪項最能體現(xiàn)素質(zhì)教育的核心特征？A.以提高學(xué)生應(yīng)試能力為主要目標B.以學(xué)生全面發(fā)展為根本出發(fā)點C.以教師教學(xué)效率為評價標準D.以學(xué)科知識傳授為中心任務(wù)45、新時代思想政治教育工作要遵循學(xué)生成長規(guī)律，注重因材施教，這體現(xiàn)了思想政治教育工作的科學(xué)性。以下關(guān)于思想政治教育原則的表述正確的是：A.思想政治教育只能通過課堂教學(xué)開展B.思想政治教育要堅持理論聯(lián)系實際原則C.思想政治教育內(nèi)容必須完全統(tǒng)一標準D.思想政治教育方法應(yīng)該一成不變46、當(dāng)前我國高等教育堅持立德樹人根本任務(wù)，強調(diào)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。這一教育理念體現(xiàn)了馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展的理論內(nèi)涵，其核心要義是（）A.以智育為中心，全面發(fā)展各項技能B.以德育為統(tǒng)領(lǐng)，促進人的綜合素質(zhì)提升C.以美育為重點，培養(yǎng)審美情趣和能力D.以體育為基礎(chǔ)，增強身體素質(zhì)47、在思想政治教育工作中，教育者需要運用多種方法和載體來增強教育實效性。其中，理論聯(lián)系實際是重要方法之一，這一方法體現(xiàn)了馬克思主義認識論的（）A.實踐是認識的來源B.認識對實踐具有指導(dǎo)作用C.實踐與認識的辯證統(tǒng)一關(guān)系D.認識發(fā)展的無限性特征48、在高校思想政治教育工作中，馬克思主義理論教育的核心任務(wù)是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的A.世界觀、人生觀、價值觀B.學(xué)習(xí)觀、就業(yè)觀、社交觀C.文化觀、藝術(shù)觀、審美觀D.消費觀、娛樂觀、休閑觀49、高校輔導(dǎo)員在學(xué)生管理服務(wù)工作中，應(yīng)堅持的原則是A.管理為主、服務(wù)為輔B.服務(wù)為主、管理為輔C.教育與管理相結(jié)合、育人為本D.嚴格管理、統(tǒng)一標準50、在馬克思主義理論體系中，關(guān)于生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的相互作用，下列說法正確的是：A.生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系，生產(chǎn)關(guān)系對生產(chǎn)力具有反作用B.生產(chǎn)關(guān)系決定生產(chǎn)力，生產(chǎn)力對生產(chǎn)關(guān)系具有反作用C.生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系相互獨立，互不影響D.生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系在任何情況下都完全同步發(fā)展

參考答案及解析1.【參考答案】C【解析】面對學(xué)生的焦慮情緒，應(yīng)采取人性化關(guān)懷方式。耐心傾聽能夠讓學(xué)生感受到被理解和支持，心理疏導(dǎo)有助于緩解壓力，這是教育工作者應(yīng)具備的基本素養(yǎng)。A項過于依賴外力干預(yù)，B項會加重學(xué)生心理負擔(dān)，D項解決問題過于簡單粗暴，都不符合教育規(guī)律。2.【參考答案】B【解析】思想政治理論課要貼近學(xué)生實際，結(jié)合時事熱點能增強理論的時代性和現(xiàn)實感，提高學(xué)生參與度。A項教學(xué)方式呆板，C項缺乏有效引導(dǎo)，D項違背了減負原則。B項體現(xiàn)了理論聯(lián)系實際的教學(xué)方法，符合現(xiàn)代教育理念。3.【參考答案】B【解析】馬克思主義哲學(xué)認為，運動是物質(zhì)的根本屬性和存在方式。物質(zhì)世界處在永恒的運動、變化和發(fā)展之中，絕對靜止的物質(zhì)是不存在的。運動是物質(zhì)的固有屬性，是一切物質(zhì)形態(tài)的根本存在方式，沒有不運動的物質(zhì)，也沒有離開物質(zhì)的運動。客觀實在性是物質(zhì)的唯一特性，矛盾是事物發(fā)展的動力，靜止是運動的特殊狀態(tài)。4.【參考答案】A【解析】新時代中國特色社會主義思想的核心要義是堅持和發(fā)展中國特色社會主義。這一思想系統(tǒng)回答了新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義這個重大時代課題，是馬克思主義中國化最新成果，是黨和人民實踐經(jīng)驗和集體智慧的結(jié)晶。5.【參考答案】A【解析】馬克思主義作為科學(xué)理論體系，具有四個鮮明特征：科學(xué)性體現(xiàn)在揭示了人類社會發(fā)展規(guī)律；人民性體現(xiàn)在代表最廣大人民根本利益；實踐性體現(xiàn)在指導(dǎo)實踐改造世界；開放性體現(xiàn)在與時俱進、不斷發(fā)展的理論品格。這四個特征決定了馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位。6.【參考答案】C【解析】輔導(dǎo)員工作要堅持疏導(dǎo)與約束相結(jié)合，既要用正確思想引導(dǎo)學(xué)生，又要建立必要的規(guī)章制度；堅持關(guān)愛與嚴格相結(jié)合，既要關(guān)心愛護學(xué)生，又要嚴格要求；堅持教育與自我教育相結(jié)合，既要發(fā)揮教育引導(dǎo)作用，又要調(diào)動學(xué)生主觀能動性。7.【參考答案】B【解析】馬克思主義是科學(xué)的世界觀和方法論，是中國特色社會主義文化的靈魂和旗幟。在文化建設(shè)中堅持馬克思主義指導(dǎo)地位，能夠確保文化建設(shè)的正確方向，提供科學(xué)的理論指導(dǎo)。A項過于絕對化；C項錯誤，實踐是文化創(chuàng)新的源泉和動力；D項表述不當(dāng)，文化建設(shè)既要堅持馬克思主義指導(dǎo)，又要結(jié)合具體實際。8.【參考答案】C【解析】思想政治教育的根本任務(wù)是立德樹人，培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人，這體現(xiàn)了其導(dǎo)向性功能。導(dǎo)向性功能是指思想政治教育能夠引導(dǎo)人們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為個人發(fā)展和社會進步指明方向。雖然思想政治教育也具有政治性、教育性、服務(wù)性等功能，但培養(yǎng)全面發(fā)展的人才主要體現(xiàn)了其導(dǎo)向作用。9.【參考答案】A【解析】非語言溝通是指不通過語言文字進行的溝通方式，主要包括肢體語言、面部表情、眼神交流、語調(diào)變化、手勢動作等。選項A中的語調(diào)變化和面部表情都是典型的非語言溝通形式。B、C、D選項都涉及語言文字表達，屬于語言溝通范疇。10.【參考答案】B【解析】馬克思主義哲學(xué)認為，實踐是認識的基礎(chǔ)，是認識的來源、動力、目的和檢驗標準。實踐決定認識，認識反作用于實踐。選項B準確表達了實踐對認識的根本性作用。雖然其他選項也體現(xiàn)了認識對實踐的作用，但B項更根本地揭示了實踐與認識的辯證關(guān)系。11.【參考答案】B【解析】馬克思主義理論教育的根本任務(wù)是幫助學(xué)生掌握馬克思主義的基本立場、觀點和方法，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。這是思想政治教育的核心內(nèi)容，也是培養(yǎng)學(xué)生理論思維和分析問題能力的重要途徑。12.【參考答案】D【解析】高校輔導(dǎo)員工作職責(zé)涵蓋學(xué)生思想引領(lǐng)、組織建設(shè)、心理健康、學(xué)業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)服務(wù)、素質(zhì)拓展等全方位育人工作，是一項綜合性強、覆蓋面廣的教育管理工作。13.【參考答案】B【解析】馬克思主義學(xué)院是高校思想政治理論課教學(xué)科研的主體單位，承擔(dān)著馬克思主義理論教學(xué)、研究和宣傳的重要職責(zé)。它既要進行理論教學(xué)，向?qū)W生傳授馬克思主義基本原理，又要發(fā)揮價值引領(lǐng)作用，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。其他部門雖然也參與思想政治教育工作，但馬克思主義學(xué)院是專門承擔(dān)理論教學(xué)和價值引領(lǐng)雙重使命的核心教學(xué)部門。14.【參考答案】C【解析】專職輔導(dǎo)員是高校學(xué)生思想政治教育和管理工作的骨干力量，其主要職責(zé)包括：思想理論教育和價值引領(lǐng)、黨團和班級建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)生日常事務(wù)管理、心理健康教育與咨詢、網(wǎng)絡(luò)思想政治教育、校園危機事件應(yīng)對、職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、理論和實踐研究等。他們既要關(guān)注學(xué)生思想動態(tài)，又要組織教育活動，還要解決學(xué)生實際問題，體現(xiàn)了管理育人、服務(wù)育人、教書育人相結(jié)合的工作特點。15.【參考答案】B【解析】理論聯(lián)系實際是馬克思主義認識論的基本要求，體現(xiàn)在教學(xué)中就是要將抽象的理論知識與具體的社會實踐相結(jié)合。選項B通過結(jié)合社會熱點問題，能夠幫助學(xué)生理解理論的現(xiàn)實意義，培養(yǎng)分析問題的能力，體現(xiàn)了理論聯(lián)系實際的核心要義。其他選項都偏離了這一基本原則。16.【參考答案】D【解析】題目中明確提到培養(yǎng)"德智體美勞全面發(fā)展"的人才，這直接體現(xiàn)了教育促進人的全面發(fā)展的基本規(guī)律。這一規(guī)律要求教育要促進受教育者在品德、智力、體質(zhì)、審美、勞動技能等各方面協(xié)調(diào)發(fā)展，符合新時代人才培養(yǎng)的根本要求。17.【參考答案】B【解析】馬克思主義哲學(xué)認為，物質(zhì)的根本屬性是運動。運動是物質(zhì)的存在方式和根本屬性，是一切物質(zhì)形態(tài)的基本屬性。物質(zhì)世界中的一切事物都處于永恒的運動變化之中，靜止只是運動的特殊狀態(tài)?？陀^實在性是物質(zhì)的本質(zhì)特征，但不是根本屬性；可知性體現(xiàn)了物質(zhì)可以被認識的特性；結(jié)構(gòu)性是物質(zhì)的具體特征之一。18.【參考答案】A【解析】根據(jù)新時代黨的教育方針，高校思想政治工作的根本任務(wù)是立德樹人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。這一任務(wù)體現(xiàn)了黨的教育方針的根本要求，涵蓋了人才培養(yǎng)的全面性、社會主義方向性和時代性特征。其他選項都是思想政治工作的具體要求或途徑，但不是根本任務(wù)。19.【參考答案】B【解析】馬克思主義理論教育的根本目的是幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，掌握馬克思主義的基本立場、觀點和方法，形成馬克思主義的世界觀和方法論，這是思想政治教育的核心內(nèi)容。20.【參考答案】C【解析】高校輔導(dǎo)員的根本任務(wù)是立德樹人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。這是新時代高等教育的根本任務(wù)，也是輔導(dǎo)員工作的出發(fā)點和落腳點，體現(xiàn)了教育的根本屬性和價值追求。21.【參考答案】A【解析】馬克思主義理論教育的根本目標是幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，這是思想政治教育的核心內(nèi)容。馬克思主義作為科學(xué)的世界觀和方法論，其教育重點在于引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價值判斷和人生追求，而非具體的學(xué)習(xí)技能或?qū)I(yè)能力。22.【參考答案】B【解析】高校輔導(dǎo)員工作要堅持教育引導(dǎo)與服務(wù)管理相結(jié)合的原則，既要通過思想教育引導(dǎo)學(xué)生成長，又要通過服務(wù)管理為學(xué)生提供支持和幫助。這種結(jié)合體現(xiàn)了教育工作的全面性和系統(tǒng)性，能夠更好地促進學(xué)生全面發(fā)展。23.【參考答案】A【解析】馬克思主義哲學(xué)認為，物質(zhì)是不依賴于人的意識而存在的客觀實在，客觀實在性是物質(zhì)的唯一特性。這種客觀實在性是通過人的感覺感知的，它不依賴于我們的感覺而存在，為我們的感覺所復(fù)寫、攝影、反映。運動性是物質(zhì)的根本屬性，可知性是物質(zhì)的特征之一，但唯一特性是客觀實在性。24.【參考答案】C【解析】新時代高校思想政治教育工作必須堅持的根本原則是黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。這是由我國教育事業(yè)的社會主義性質(zhì)和培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的根本任務(wù)決定的。黨的領(lǐng)導(dǎo)是思想政治教育工作的政治保證，確保教育工作始終沿著正確方向發(fā)展。25.【參考答案】B【解析】高校學(xué)生管理工作應(yīng)當(dāng)堅持以學(xué)生為中心，服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展。這一理念體現(xiàn)了現(xiàn)代教育以人為本的根本要求，注重學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，既要加強管理，更要提供服務(wù)，促進學(xué)生綜合素質(zhì)提升和健康成長。26.【參考答案】B【解析】馬克思主義哲學(xué)認為存在決定思維，物質(zhì)是第一性的，意識是第二性的，物質(zhì)決定意識，意識對物質(zhì)具有能動的反作用。這是唯物主義的基本觀點。27.【參考答案】B【解析】因材施教原則強調(diào)根據(jù)教育對象的個體差異和年齡特點，采取不同的教育方法和內(nèi)容。針對不同年齡段學(xué)生的特點開展教育活動，正是體現(xiàn)了因材施教的要求。28.【參考答案】B【解析】黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征，是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢。黨的領(lǐng)導(dǎo)是全面的、系統(tǒng)的、整體的，必須全面、系統(tǒng)、整體加以落實，涵蓋經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)等各個領(lǐng)域。29.【參考答案】B【解析】思想政治教育工作要堅持以學(xué)生為中心，深入了解學(xué)生的思想狀況、心理特點和個性差異，把握學(xué)生成長規(guī)律，才能做到因材施教、精準施策，提高教育的針對性和實效性。30.【參考答案】A【解析】題目中提到的"全程育人、全方位育人"體現(xiàn)了思想政治教育工作的系統(tǒng)性原則。系統(tǒng)性原則要求將思想政治教育作為一個有機整體，統(tǒng)籌規(guī)劃各個環(huán)節(jié)、各個方面，形成教育合力。"全程育人"強調(diào)時間上的連續(xù)性，"全方位育人"強調(diào)空間上的全面性，兩者結(jié)合體現(xiàn)了系統(tǒng)性特征。31.【參考答案】B【解析】在心理健康教育中，建立信任關(guān)系是開展一切工作的基礎(chǔ)。只有與學(xué)生建立良好的信任關(guān)系，才能深入了解其心理狀況，為后續(xù)的干預(yù)和指導(dǎo)奠定基礎(chǔ)。有效的溝通能夠幫助學(xué)生敞開心扉，表達真實想法，這是解決問題的前提條件，因此B選項是最優(yōu)先的措施。32.【參考答案】B【解析】馬克思主義理論教育的根本任務(wù)是幫助學(xué)生掌握馬克思主義的基本立場、觀點和方法，培養(yǎng)馬克思主義的世界觀和方法論，這是思政教育的核心內(nèi)容和根本要求。33.【參考答案】B【解析】輔導(dǎo)員作為學(xué)生工作的主要承擔(dān)者，應(yīng)具備基本的心理健康知識，能夠及時識別學(xué)生的心理問題，提供初步的心理疏導(dǎo)，并引導(dǎo)學(xué)生尋求專業(yè)幫助，但不承擔(dān)專業(yè)治療職能。34.【參考答案】B【解析】滲透性是指思想政治教育要融入到各種活動和環(huán)節(jié)中，潛移默化地影響受教育者。題干中將價值觀教育融入日常教學(xué)各個環(huán)節(jié)，正體現(xiàn)了滲透性特點。時代性強調(diào)與時代發(fā)展同步，針對性強調(diào)針對不同對象采取不同方法，實踐性強調(diào)理論與實踐相結(jié)合，均不符合題意。35.【參考答案】B【解析】"立德樹人"強調(diào)以德為先，把德育放在首位，體現(xiàn)了德育為先的基本原則。德育為先要求在教育過程中首先注重學(xué)生品德的培養(yǎng)和塑造。教學(xué)相長強調(diào)師生相互促進，因材施教強調(diào)針對個體差異進行教育，理論聯(lián)系實際強調(diào)知識與實踐的結(jié)合，這些雖都是重要原則，但都不是"立德樹人"所直接體現(xiàn)的核心原則。36.【參考答案】C【解析】以學(xué)生為中心的教學(xué)理念體現(xiàn)了教育民主化的基本特征。教育民主化強調(diào)師生關(guān)系平等，尊重學(xué)生主體地位，注重學(xué)生個性發(fā)展和能力培養(yǎng)，反對傳統(tǒng)的"填鴨式"教學(xué)。個性化強調(diào)因材施教，多元化強調(diào)教育內(nèi)容和形式多樣化，終身化強調(diào)學(xué)習(xí)貫穿人的一生。本題中突出學(xué)生的主體地位和能力培養(yǎng)，正是教育民主化的體現(xiàn)。37.【參考答案】C【解析】思想政治教育貫穿教育教學(xué)全過程，體現(xiàn)了全員育人、全程育人、全方位育人的理念。全員育人原則要求全體教職員工都承擔(dān)育人職責(zé)，形成育人合力。理論聯(lián)系實際強調(diào)教育內(nèi)容與實踐結(jié)合，知行統(tǒng)一強調(diào)認知與行為一致，教育與自我教育結(jié)合強調(diào)外在教育與內(nèi)在自覺相結(jié)合。本題中"貫穿全過程"正是全員育人原則的體現(xiàn)。38.【參考答案】A【解析】題干中教師通過組織主題討論，將理論知識與新時代青年的實際責(zé)任相結(jié)合，體現(xiàn)了理論聯(lián)系實際的教學(xué)要求。理論聯(lián)系實際是思政課教學(xué)的基本原則，要求將馬克思主義理論與現(xiàn)實問題、學(xué)生實際相結(jié)合。39.【參考答案】B【解析】該學(xué)生處于心理問題早期階段，應(yīng)采取預(yù)防性措施。開展個別心理疏導(dǎo)可以及時了解學(xué)生心理狀態(tài)，加強日常關(guān)注能夠持續(xù)跟蹤學(xué)生情況，既體現(xiàn)了人文關(guān)懷，又符合心理危機預(yù)防的科學(xué)方法。40.【參考答案】B【解析】黨的領(lǐng)導(dǎo)是全面的、系統(tǒng)的、整體的，必須全面、系統(tǒng)、整體加以落實。黨的領(lǐng)導(dǎo)覆蓋各個領(lǐng)域、各個方面、各個環(huán)節(jié)，包括經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)等各個方面。黨的領(lǐng)導(dǎo)與依法治國是統(tǒng)一的，黨的領(lǐng)導(dǎo)是依法治國的根本保證，不是沖突關(guān)系。選項A錯誤，黨的領(lǐng)導(dǎo)涉及各個領(lǐng)域；選項C過于狹隘；選項D錯誤，兩者是統(tǒng)一的。41.【參考答案】C【解析】"因事而化、因時而進、因勢而新"強調(diào)要根據(jù)具體事物、時代特點和形勢變化來開展思想政治教育，體現(xiàn)了工作的針對性。因事而化指要結(jié)合具體事件；因時而進指要與時俱進；因勢而新指要順應(yīng)形勢發(fā)展創(chuàng)新方法。這要求教育工作要具體問題具體分析，增強針對性和親和力。選項A原則性強調(diào)不變的準則