國家開放大學(xué)2020年秋季學(xué)期電大考試《心理學(xué)》試題及答案

姓名：__________考號：__________題號一二三四五總分評分一、單選題(共10題)1.心理學(xué)研究的基本方法包括哪些？()A.實驗法、觀察法、調(diào)查法、個案法B.案例分析法、文獻研究法、歷史研究法、實驗法C.行為觀察法、心理測量法、心理統(tǒng)計法、心理診斷法D.生理學(xué)研究法、心理生物化學(xué)研究法、心理物理學(xué)研究法、心理生理學(xué)研究法2.以下哪項不是心理健康的標(biāo)志？()A.情緒穩(wěn)定、人際關(guān)系和諧B.具有良好的適應(yīng)能力、面對困難有積極態(tài)度C.過度焦慮、情緒波動大D.具有自我認(rèn)知和自我調(diào)節(jié)能力3.認(rèn)知心理學(xué)研究的主要內(nèi)容包括哪些？()A.感覺、知覺、記憶、思維、語言、問題解決B.情緒、動機、人格、行為、社會心理、心理疾病C.生理心理學(xué)、心理測量學(xué)、心理統(tǒng)計學(xué)、心理診斷學(xué)、心理治療學(xué)D.發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、臨床心理學(xué)、社會心理學(xué)、管理心理學(xué)4.心理發(fā)展的關(guān)鍵期是指什么？()A.個體心理發(fā)展的特定階段，能力發(fā)展迅速，可塑性大B.個體心理發(fā)展的穩(wěn)定期，能力發(fā)展較為緩慢，可塑性小C.個體心理發(fā)展的衰退期，能力發(fā)展停滯，可塑性小D.個體心理發(fā)展的成熟期，能力發(fā)展穩(wěn)定，可塑性大5.心理防御機制的作用是什么？()A.幫助個體應(yīng)對壓力，保護自尊心，維護心理健康B.增加個體的焦慮和抑郁情緒，導(dǎo)致心理問題C.減少個體的社交互動，影響人際關(guān)系D.降低個體的認(rèn)知能力，影響學(xué)習(xí)效果6.以下哪項不是心理障礙的類型？()A.焦慮障礙、抑郁障礙、恐懼障礙、強迫障礙B.精神分裂癥、情感障礙、人格障礙、應(yīng)激相關(guān)障礙C.行為障礙、適應(yīng)障礙、睡眠障礙、進食障礙D.器質(zhì)性心理障礙、心理生理障礙、心理社會障礙、心理創(chuàng)傷障礙7.心理治療的主要目的是什么？()A.幫助個體解決心理問題，提高生活質(zhì)量B.增加個體的焦慮和抑郁情緒，導(dǎo)致心理問題C.減少個體的社交互動，影響人際關(guān)系D.降低個體的認(rèn)知能力，影響學(xué)習(xí)效果8.以下哪項不是心理測量學(xué)的研究內(nèi)容？()A.測量工具的開發(fā)與標(biāo)準(zhǔn)化B.測量結(jié)果的統(tǒng)計分析C.心理現(xiàn)象的觀察與描述D.心理問題的診斷與治療9.社會心理學(xué)研究的主要內(nèi)容是什么？()A.個體心理發(fā)展、認(rèn)知過程、心理障礙、心理治療B.人際關(guān)系、群體行為、社會影響、文化差異C.生理心理學(xué)、心理測量學(xué)、心理統(tǒng)計學(xué)、心理診斷學(xué)D.發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、臨床心理學(xué)、社會心理學(xué)10.心理素質(zhì)是指什么？()A.個體心理發(fā)展的特定階段，能力發(fā)展迅速，可塑性大B.個體面對壓力時的心理承受能力和適應(yīng)能力C.個體心理活動的穩(wěn)定性、持久性和協(xié)調(diào)性D.個體心理發(fā)展的成熟期，能力發(fā)展穩(wěn)定，可塑性大二、多選題(共5題)11.心理發(fā)展的主要理論包括哪些？()A.認(rèn)知發(fā)展理論B.社會學(xué)習(xí)理論C.行為主義理論D.精神分析理論12.心理健康的標(biāo)準(zhǔn)包括哪些方面？()A.心理狀態(tài)穩(wěn)定B.情緒調(diào)節(jié)良好C.社會適應(yīng)能力強D.個性完整和諧E.生活充實而有意義13.心理測量學(xué)中的信度和效度分別指什么？()A.信度指測量結(jié)果的一致性B.信度指測量結(jié)果的有效性C.效度指測量結(jié)果的一致性D.效度指測量結(jié)果的有效性14.心理治療的主要方法有哪些？()A.認(rèn)知行為療法B.人本主義療法C.精神分析療法D.生物反饋療法E.藥物治療15.社會心理學(xué)的研究領(lǐng)域涉及哪些內(nèi)容？()A.人際關(guān)系B.群體行為C.社會知覺D.社會影響E.文化差異三、填空題(共5題)16.心理發(fā)展過程中，兒童最初通過感知和動作來認(rèn)識世界，這種認(rèn)識方式稱為______。17.弗洛伊德將人格結(jié)構(gòu)分為三個層次，分別是本我、自我和______。18.在認(rèn)知心理學(xué)中，記憶分為______和______兩個階段。19.心理障礙的診斷主要依據(jù)______。20.心理治療的基本目標(biāo)是幫助個體______，提高生活質(zhì)量。四、判斷題(共5題)21.行為主義心理學(xué)認(rèn)為，所有行為都是通過條件反射形成的。()A.正確B.錯誤22.認(rèn)知心理學(xué)認(rèn)為，個體的心理活動主要是通過思考、記憶和感知等內(nèi)部過程實現(xiàn)的。()A.正確B.錯誤23.心理發(fā)展是一個不可逆的過程，個體的發(fā)展水平一旦達到一定階段就無法改變。()A.正確B.錯誤24.心理治療師在治療過程中應(yīng)該始終保持中立，不發(fā)表任何個人意見。()A.正確B.錯誤25.心理測量學(xué)中的信度只關(guān)注測量結(jié)果的一致性，而效度只關(guān)注測量結(jié)果的有效性。()A.正確B.錯誤五、簡單題(共5題)26.請簡要介紹心理發(fā)展的關(guān)鍵期及其對個體心理發(fā)展的影響。27.比較行為主義心理學(xué)和認(rèn)知心理學(xué)的主要差異。28.什么是心理防御機制？請舉例說明常見的心理防御機制。29.請簡述心理治療的基本原則和主要方法。30.請討論心理健康與心理疾病的關(guān)系。

國家開放大學(xué)2020年秋季學(xué)期電大考試《心理學(xué)》試題及答案一、單選題(共10題)1.【答案】A【解析】心理學(xué)研究的基本方法包括實驗法、觀察法、調(diào)查法和個案法。這些方法都是心理學(xué)研究的基礎(chǔ)，可以幫助研究者收集數(shù)據(jù)并分析心理現(xiàn)象。2.【答案】C【解析】心理健康是指個體能夠適應(yīng)環(huán)境、應(yīng)對生活中的各種挑戰(zhàn)，并在心理上保持健康的狀態(tài)。過度焦慮和情緒波動大不是心理健康的標(biāo)志。3.【答案】A【解析】認(rèn)知心理學(xué)研究的主要內(nèi)容包括感覺、知覺、記憶、思維、語言和問題解決等方面。這些內(nèi)容關(guān)注人類認(rèn)知過程和心理活動。4.【答案】A【解析】心理發(fā)展的關(guān)鍵期是指個體心理發(fā)展的特定階段，這個階段能力發(fā)展迅速，可塑性大，對個體后續(xù)的心理發(fā)展具有重要影響。5.【答案】A【解析】心理防御機制的作用是幫助個體應(yīng)對壓力，保護自尊心，維護心理健康。這些機制有助于個體在面對困難和挑戰(zhàn)時保持心理平衡。6.【答案】D【解析】心理障礙的類型包括焦慮障礙、抑郁障礙、恐懼障礙、強迫障礙、精神分裂癥、情感障礙、人格障礙、應(yīng)激相關(guān)障礙、行為障礙、適應(yīng)障礙、睡眠障礙和進食障礙。心理創(chuàng)傷障礙并不是一個獨立的障礙類型。7.【答案】A【解析】心理治療的主要目的是幫助個體解決心理問題，提高生活質(zhì)量。通過心理治療，個體可以學(xué)會更好地應(yīng)對生活中的挑戰(zhàn)，改善心理健康狀況。8.【答案】D【解析】心理測量學(xué)的研究內(nèi)容包括測量工具的開發(fā)與標(biāo)準(zhǔn)化、測量結(jié)果的統(tǒng)計分析以及心理現(xiàn)象的觀察與描述。心理問題的診斷與治療屬于臨床心理學(xué)的范疇。9.【答案】B【解析】社會心理學(xué)研究的主要內(nèi)容是人際關(guān)系、群體行為、社會影響和文化差異。這些內(nèi)容關(guān)注個體在社會環(huán)境中的心理和行為。10.【答案】B【解析】心理素質(zhì)是指個體面對壓力時的心理承受能力和適應(yīng)能力。良好的心理素質(zhì)有助于個體在生活和工作中更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。二、多選題(共5題)11.【答案】ABCD【解析】心理發(fā)展的主要理論包括認(rèn)知發(fā)展理論、社會學(xué)習(xí)理論、行為主義理論和精神分析理論。這些理論從不同的角度解釋了個體心理發(fā)展的過程和規(guī)律。12.【答案】ABCDE【解析】心理健康的標(biāo)準(zhǔn)包括心理狀態(tài)穩(wěn)定、情緒調(diào)節(jié)良好、社會適應(yīng)能力強、個性完整和諧以及生活充實而有意義。這些標(biāo)準(zhǔn)涵蓋了心理健康的多方面內(nèi)容。13.【答案】AD【解析】在心理測量學(xué)中，信度指測量結(jié)果的一致性，即測量工具能夠穩(wěn)定地測量同一心理特征。效度指測量結(jié)果的有效性，即測量結(jié)果能夠準(zhǔn)確地反映所測量的心理特征。14.【答案】ABCDE【解析】心理治療的主要方法包括認(rèn)知行為療法、人本主義療法、精神分析療法、生物反饋療法和藥物治療。這些方法針對不同的心理問題，旨在幫助個體恢復(fù)心理健康。15.【答案】ABCDE【解析】社會心理學(xué)的研究領(lǐng)域涉及人際關(guān)系、群體行為、社會知覺、社會影響和文化差異等內(nèi)容。這些研究領(lǐng)域共同構(gòu)成了社會心理學(xué)的廣泛研究范疇。三、填空題(共5題)16.【答案】感知運動階段【解析】感知運動階段是兒童心理發(fā)展的第一個階段，大約從出生到兩歲左右，這個階段的兒童主要通過感知和動作來認(rèn)識世界。17.【答案】超我【解析】弗洛伊德將人格結(jié)構(gòu)分為三個層次：本我、自我和超我。超我是人格結(jié)構(gòu)中的道德部分，它遵循道德原則。18.【答案】編碼、提取【解析】在認(rèn)知心理學(xué)中，記憶分為編碼和提取兩個階段。編碼是信息進入記憶系統(tǒng)的過程，提取是從記憶系統(tǒng)中檢索信息的過程。19.【答案】診斷標(biāo)準(zhǔn)【解析】心理障礙的診斷主要依據(jù)診斷標(biāo)準(zhǔn)，如《精神障礙診斷與統(tǒng)計手冊》（DSM）或《國際疾病分類》（ICD）中的具體標(biāo)準(zhǔn)。20.【答案】解決心理問題【解析】心理治療的基本目標(biāo)是幫助個體解決心理問題，提高生活質(zhì)量。治療過程中，治療師會與個體合作，探索和解決心理困擾。四、判斷題(共5題)21.【答案】正確【解析】行為主義心理學(xué)確實認(rèn)為，所有行為都是通過條件反射形成的，這是行為主義心理學(xué)的基本觀點之一。22.【答案】正確【解析】認(rèn)知心理學(xué)關(guān)注個體的內(nèi)部心理過程，如思考、記憶和感知等，認(rèn)為這些內(nèi)部過程對個體的行為和心理狀態(tài)有重要影響。23.【答案】錯誤【解析】心理發(fā)展是一個動態(tài)的過程，個體在不同階段可能會經(jīng)歷不同的變化，而且個體的發(fā)展水平并非完全不可改變，環(huán)境因素和個體努力都可能影響發(fā)展。24.【答案】錯誤【解析】心理治療師在治療過程中應(yīng)該保持客觀和中立，但并不意味著完全不發(fā)表個人意見。治療師可以提供專業(yè)意見和指導(dǎo)，幫助個體解決問題。25.【答案】正確【解析】心理測量學(xué)中的信度確實只關(guān)注測量結(jié)果的一致性，即測量工具在不同時間或條件下測量同一特征時是否一致。效度則關(guān)注測量結(jié)果的有效性，即測量結(jié)果是否準(zhǔn)確反映了所要測量的特征。五、簡答題(共5題)26.【答案】心理發(fā)展的關(guān)鍵期是指個體在某個特定時期內(nèi)，某些心理能力的發(fā)展迅速，可塑性大，對后續(xù)心理發(fā)展具有重要影響。關(guān)鍵期理論認(rèn)為，在這個時期內(nèi)，個體通過適當(dāng)?shù)慕?jīng)驗可以獲得某種能力或行為，而如果在關(guān)鍵期錯過了這些經(jīng)驗，這種能力或行為的發(fā)展可能會受到阻礙。例如，兒童學(xué)習(xí)語言的關(guān)鍵期通常在2-6歲之間，這個時期是兒童語言能力發(fā)展的黃金時期，錯過了這個時期，兒童學(xué)習(xí)語言的能力可能會受到影響?！窘馕觥筷P(guān)鍵期理論強調(diào)了特定時期內(nèi)經(jīng)驗對心理發(fā)展的重要性，為教育實踐提供了理論基礎(chǔ)。27.【答案】行為主義心理學(xué)和認(rèn)知心理學(xué)在心理學(xué)史上是兩個重要的學(xué)派，它們的主要差異如下：

1.研究對象：行為主義心理學(xué)主要研究可觀察的行為，而認(rèn)知心理學(xué)主要研究個體的內(nèi)部心理過程，如思維、記憶和知覺等。

2.研究方法：行為主義心理學(xué)常用實驗法和觀察法，而認(rèn)知心理學(xué)常用實驗法、心理測量法和計算機模擬等方法。

3.理論觀點：行為主義心理學(xué)認(rèn)為，所有行為都是通過條件反射形成的，而認(rèn)知心理學(xué)認(rèn)為，個體的心理活動主要是通過內(nèi)部的心理過程實現(xiàn)的。

4.應(yīng)用領(lǐng)域：行為主義心理學(xué)在行為矯正、臨床治療等方面有廣泛應(yīng)用，而認(rèn)知心理學(xué)在教育、認(rèn)知障礙治療等方面有廣泛應(yīng)用。【解析】了解這兩個學(xué)派的主要差異有助于我們更全面地理解心理學(xué)的理論和實踐。28.【答案】心理防御機制是指個體在面對壓力、焦慮或心理沖突時，為保護自己的心理健康而采取的一系列心理策略。常見的心理防御機制包括：

1.否認(rèn)：拒絕接受不愉快的現(xiàn)實，如“這不可能發(fā)生”。

2.替代：用較為安全和可接受的方式來代替不愉快的現(xiàn)實，如“我運氣不好”而不是“我失敗了”。

3.分散注意力：通過轉(zhuǎn)移注意力來避免面對心理沖突，如沉迷于游戲或工作。

4.合理化：為自己的行為或情緒找到合理的解釋，如“我遲到是因為交通擁堵”而不是“我遲到了”。

5.投射：將自己的不良品質(zhì)或感受投射到他人身上，如“他那么自私，我怎么會像他一樣”?！窘馕觥啃睦矸烙鶛C制在心理學(xué)中是一個重要的概念，它有助于我們理解個體在面對壓力時的心理反應(yīng)。29.【答案】心理治療的基本原則包括：

1.尊重和信任：建立良好的治療關(guān)系，尊重個體的隱私和感受。

2.共同參與：鼓勵個體積極參與治療過程，共同制定治療目標(biāo)。

3.立足現(xiàn)實：關(guān)注個體的現(xiàn)實問題，幫助其解決實際問題。

4.私密性：保護治療過程中的隱私信息。

心理治療的主要方法包括：

1.認(rèn)知行為療法：通過改變個體的認(rèn)知和行為來治療心理問題。

2.人本主義療法：關(guān)注個體的自我實現(xiàn)和自我成長。

3.精神分析療法：通過探索個體的潛意識來治療心理問題。

4.生物反饋療法：通過訓(xùn)練個體控制生理反應(yīng)來治療心理問題。【解析】了解心理治療的基本原則和方法對于心理治療師和尋求幫助的個體都是非常重要的。30.【答案】心理健康與心理疾病是相對的概念，它們之間沒有明