(一診)重慶市2026屆高三第一次聯(lián)合診斷檢測 歷史試卷(含標準答案解析)康德卷_第1頁
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文檔簡介

2026年重慶市普通高中學業(yè)水平選擇性考試高三第二次聯(lián)合診斷檢測歷史歷史測試卷共4頁。滿分100分。考試時間75分鐘。一、選擇題:本大題共15小題,每小題3分,共45分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.商周王朝實行貢賦制度,西周諸侯國和平民須向天子獻納物品,包括提供車馬、兵器、甲士等“軍賦”。公元前590年,魯國實行“作丘甲”,以丘(一丘田為16井)為征甲兵的單位,按所耕田數(shù)分攤軍賦;公元前538年,鄭國實行“作丘賦”,按田畝征發(fā)軍賦,一丘出馬一匹、牛三頭。春秋時期的軍賦改革A.減輕了平民賦役負擔 B.強化了勞役地租制度C.適應了社會發(fā)展形勢 D.確立了土地私有制度2.顏之推(531年一約597年)在《顏氏家訓·音辭篇》中說當時的漢語“南染吳越,北雜夷虜”。“哥”在漢語中本為歌唱義,稱兄弟則源于鮮卑語“阿干”“川”本為河流,作陸地講也源于鮮卑語。這一現(xiàn)象表明A.孝文帝改革成效顯著 B.鮮卑族開始創(chuàng)制文字C.南北統(tǒng)一時機已成熟 D.中華文化的豐富發(fā)展3.唐后期,鄉(xiāng)村社會治理發(fā)生結(jié)構(gòu)性調(diào)整。杜牧在擔任地方官時,將役夫、工匠等應役人員登記在冊,由州縣官親自檢閱簿籍,按序差派,“不由里胥典正”。唐宣宗詔令諸州作差課簿,每有役事“據(jù)簿定差”,里胥僅奉命執(zhí)行。這一調(diào)整A.減少了胥吏的舞弊空間 B.削弱了藩鎮(zhèn)的地方控制權(quán)C.保證了租調(diào)的征收效率 D.放松了對農(nóng)民的人身控制4.宋仁宗趙禎(1022-1063年在位),性情寬厚,“待儒臣以賓友”,多依靠輔臣商議決策,甚少強加自己的意志。他曾對此表示:“屢有人言朕少斷。非不欲處分,蓋緣國家動有祖宗之故事,茍或出令,未合憲度,便成過失,以此須經(jīng)大臣論議而行?!庇纱丝芍?,宋仁宗的“少斷”A.實為固守祖訓不思進取 B.是囿于臺諫官員的制約C.表明政事言路較為暢通 D.是政治清明的基本保證5.明末,書坊主陸云龍在刊刻《皇明十六家小品》時附載征稿啟事,征集“名宦人物”“海內(nèi)異聞”等書稿,言明“見惠瑤章,在杭付花市陸雨侯家中;在金陵付承恩寺中林季芳、汪復初寓”。此類征稿廣告在蘇州、杭州等地書坊中亦不鮮見。這說明當時的刻書業(yè)A.重視總結(jié)傳統(tǒng)文化 B.積極適應市場競爭C.形成專門書刊市場 D.出現(xiàn)新的生產(chǎn)方式6.康熙二十六年(1687),“準福建臺灣府鄉(xiāng)試另編號字,額中一名”。此后清廷多次增加臺灣舉人錄取名額。道光三年(1823),臺灣舉人赴京參加會試達11人,清廷準許其另編號字,并取中1名,此后形成慣例。這一政策的推行,意在A.發(fā)展臺灣地區(qū)的文教事業(yè) B.擴大科舉取士的選才范圍C.提高臺灣士子的文化水平 D.應對日益嚴重的邊疆危機7.1861年,清政府給英國的一份照會言及安徽祁門縣“有黟商開設(shè)寶順茶號,該縣令其捐厘助餉,該商乃云系洋商開設(shè)”,“而該縣并未據(jù)各處報有洋商設(shè)棧,……祁門寶順茶號確系內(nèi)地商人開設(shè),假托洋商?!睋?jù)此可知A.封建政府打壓民間商業(yè) B.政局動蕩惡化地方財政C.英商在華享有經(jīng)濟特權(quán) D.列強侵略勢力深入內(nèi)地8.1918年,吳玉章等人成立“四川華法勤工儉學分會”。1920年1月,他在四川留法預備學校演說中指出:“俄國革命進步最快,是因為俄國有新黨主政。俄國黨人無不曾歷法國,吾人欲察其發(fā)動之源,亦不可不一往考查?!敝?920年,四川(含重慶)赴法青年達500余人,居全國之冠。這一史事,可用于佐證A.新文化運動推動教育轉(zhuǎn)型 B.馬克思主義在中國的傳播C.一戰(zhàn)華工赴歐的重要意義 D.法國啟蒙運動的世界影響9.1940年前后,上海十余位月份牌畫家聯(lián)合創(chuàng)作《木蘭還鄉(xiāng)圖》,描繪花木蘭凱旋歸鄉(xiāng)、軍民相迎的場景(右圖),時人評其“精心妙手合繪,意味深長”。該作品后由上海華明電池廠等印制為月份牌(一種配有月歷節(jié)氣的商品宣傳畫)?!赌咎m還鄉(xiāng)圖》的創(chuàng)作與傳播,反映出A.實業(yè)救國發(fā)展為國貨運動B.呼應時代的民族精神表達C.近代女性形象的發(fā)展變遷D.傳統(tǒng)人物畫的革命性轉(zhuǎn)型10.1954年7月,中共中央發(fā)出指示:“除糧食、油料等物資特殊規(guī)定限量出口外,其他物資在今后一個相當長的時期內(nèi),國內(nèi)市場的銷售應服從出口的需要。有些商品如肉類,應壓縮國內(nèi)市場的銷售,保證出口;有些商品如水果、茶葉和各種小土產(chǎn),應盡量先滿足出口……?!薄皟?nèi)銷服從外銷”方針的確立,主要是立足于A.加強農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位 B.恢復發(fā)展國民經(jīng)濟C.為工業(yè)化建設(shè)服務 D.打破西方經(jīng)濟封鎖11.米特里達梯一世(前171年一前138年在位)是帕提亞帝國鼎盛時期的統(tǒng)治者,通過軍事擴張控制了西至兩河流域、東達印度河流域的廣袤地區(qū)。他在位期間鑄造發(fā)行銀幣,銀幣正面是希臘發(fā)式和外貌的國王肖像,背面則是希臘大力神赫拉克勒斯形象或宙斯形象(右圖)。這反映出A.帕提亞與希臘經(jīng)貿(mào)交流頻繁B.抗衡亞歷山大東征的策略需要C.帕提亞摒棄了波斯帝國傳統(tǒng)D.借用希臘化因素宣示正統(tǒng)地位12.18世紀時,“在中國及大部分印度市場上,純銀與純金的比率,通常為十對一,至多也不過十二對一。而在歐洲,則為十四或十五對一?!?752年,荷蘭東印度公司有商船“裝載147塊中國金錠返航”;英國東印度公司也有在中國以“每個110-115銀兩”的價格收購金元寶的報告。這說明當時A.歐亞貿(mào)易以金屬貨幣結(jié)算B.歐洲商人利用金銀價差套利C.中國對外貿(mào)易處于出超地位D.工業(yè)革命獲得雄厚的資金基礎(chǔ)13.1848年法國爆發(fā)二月革命,新成立的臨時政府宣布建立國家工場,將工人按連隊、大隊編制組織。隨著入場工人激增至11.7萬人,政府無法提供足夠工作崗位和工資待遇,多數(shù)工人僅領(lǐng)取救濟金。在多方質(zhì)疑、擔憂和不滿中,國家工場在維持三個多月后被迫解散。這一實踐揭示出A.空想社會主義思想的局限B.保障就業(yè)是政府的職責所系C.資本主義社會的制度困境D.工人運動需要科學理論指導14.人造絲于19世紀末正式產(chǎn)生,它以植物纖維制成,價格一般只及蠶絲的1/3到1/4。下表為1929-1935年世界人造絲產(chǎn)量(不包括蘇聯(lián)):年份1929193019311932193319341935產(chǎn)數(shù)(單位:千噸)198.6192.0224.0239.0340.7354.0455.0對于該時期的人造絲生產(chǎn)狀況,合理的解釋是A.蠶絲產(chǎn)量下降的結(jié)果B.自由放任政策的產(chǎn)物C.國際競爭加劇的必然D.消費需求增長的刺激15.1947年12月,依據(jù)盟軍統(tǒng)帥部的指令,日本國會通過《限制經(jīng)濟力過度集中法》,共有325家大企業(yè)被列入清查名單。1948年9月,美國陸軍部副部長德雷珀為團長的分散經(jīng)營檢查委員會提出一份解釋報告,根據(jù)這一報告,11家大企業(yè)被分解為若干小企業(yè),300多家企業(yè)則被豁免。美國此舉A.是對其遠東戰(zhàn)略的調(diào)整B.重在根除日本的戰(zhàn)爭潛力C.服務于侵朝戰(zhàn)爭的需要D.結(jié)束了對日本的占領(lǐng)狀態(tài)二、非選擇題:本大題共3小題,共55分。16.閱讀材料,回答問題。(18分)材料一昆劇之為物,含有文學、美術(shù)兩種性質(zhì),自非庸夫俗子所能解。自徽調(diào)入而稍稍衰微,至京劇盛而遂無立足地矣。昆劇以笛為主,而皮黃則大鑼大鼓,五音雜奏,昆劇多雍容揖讓之氣,而皮黃則多《四杰村》《(虬)蠟廟》等跌打之作也。蓋皮黃偏重忠孝二義,如《蘆花計》以教人之繼母者,《打柴訓弟》以教人之兄者……皮黃盛于京師,販夫豎子,短衣束發(fā),每入園聆劇,滿座千人。(注:皮黃是京劇的核心唱腔)————摘編自清徐珂《清稗類鈔·戲劇類》材料二抗戰(zhàn)爆發(fā)后,田漢在其起草的《中華全國戲劇界抗戰(zhàn)協(xié)會成立宣言》中指出:“在形式上由于我們斷然由大都會的舞臺走向血肉相搏的民族戰(zhàn)場。這一舞臺的轉(zhuǎn)變必然使我們戲劇藝術(shù)獲得新的生命?!笨箲?zhàn)初期,街頭劇、廣場劇、茶館劇、諧劇等新的話劇形式紛紛涌現(xiàn)。《放下你的鞭子》《難民曲》《到前線去》《八百壯士》等街頭劇、活報劇流行一時。這些劇目大都是獨幕劇,演出時間常在半小時左右,人物形象鮮明,主題單純明了,語言口語化,舞臺布置場景變化極為簡單,觀眾甚至能夠親身參與到戲劇演出中來?!幾蕴锉鞠唷吨袊F(xiàn)代戲劇史》材料三1951年,中央發(fā)布了戲曲改革工作的指示,對全國舊劇團和上演的數(shù)萬出舊戲加以改造。凡宣傳反抗侵略壓迫、愛祖國、愛勞動、表揚人民正義及其善良性格的戲曲應予以鼓勵和推廣;舊有劇目,對其中的不良內(nèi)容和不良表演方法進行必要的和適當?shù)男薷模l(fā)揚其中一切健康、進步、美麗的因素。舊戲班社中的某些不合理制度,如舊徒弟制、養(yǎng)女制等應有步驟地加以改革。戲曲工作應統(tǒng)一由各地文教主管機關(guān)領(lǐng)導,新文藝工作者應積極參加戲曲改革工作。舊有劇團、劇場在企業(yè)化的原則下,采取公營、公私合營或私營公助的方式,建立示范性的劇團、劇場,有計劃地、經(jīng)常地演出新劇目?!獡?jù)歐陽雪梅《中華人民共和國文化史》等整理(1)根據(jù)材料一分析清代皮黃戲取代昆劇得以廣泛流行的原因。(6分)(2)根據(jù)材料二歸納抗戰(zhàn)時期戲劇藝術(shù)的發(fā)展。(6分)(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識說明新中國成立后戲曲改革的意義。(6分)17.閱讀材料,完成要求。(12分)材料人文基因作為一個人群、民族或國家通過生產(chǎn)生活實踐不斷形成的獨特文化底蘊與精神特質(zhì),從根本上深刻影響著人類思維方式、價值取向和行為模式,也影響著人類現(xiàn)代化的進程與道路選擇??v觀人類發(fā)展史,那些歷史上保持長期繁榮強盛的國家,不僅創(chuàng)造了強大的物質(zhì)文明,往往也創(chuàng)造了引領(lǐng)那個時代的精神文明。習近平總書記指出,“文化的力量,總是‘潤物細無聲’地融入經(jīng)濟力量、政治力量、社會力量之中,成為經(jīng)濟發(fā)展的‘助推器’、政治文明的‘導航燈’、社會和諧的‘黏合劑’”?!幾灾芪?、李吉良《人文經(jīng)濟學:中國式現(xiàn)代化的人文基因》根據(jù)材料信息,自擬一個觀點,并結(jié)合所學知識進行論述。(要求:觀點正確,史實準確,論證充分,表達清晰。)18.閱讀材料,回答問題。(25分)材料一1609年荷蘭法學家格勞秀斯撰寫了《海洋自由論》一文,副標題是“關(guān)于荷蘭人應有之販賣印度貨物之權(quán)利的爭論”。他引用大量的羅馬法文獻和基督教神學教義論證了海洋就像空氣一樣,屬于全人類的公有財產(chǎn),是自由的,不能成為某一國的附屬物。根據(jù)國際法,大自然賦予了所有民族通過海洋前往所有民族的航行權(quán)利。海洋(公海)自由還包括海洋里蘊涵的豐富資源均應對所有國家開放,和平使用海上通道、和平解決國際爭端思想等。這些內(nèi)容的絕大部分被1982年通過的《聯(lián)合國海洋法公約》所采納并被世界上絕大多數(shù)國家所接受。————摘編自馬忠法《〈海洋自由論〉及其國際法思想》材料二1900年美國海軍學院院長馬漢出版《海權(quán)對歷史的影響》一書。馬漢提出“海權(quán)即憑借海洋或者通過海洋使一個民族成為偉大民族的一切東西。”他認為海權(quán)是一個國家在海洋上的綜合實力總和,包括海上軍事力量和非軍事力量。前者指海軍艦隊,包括附屬的港口、基地等各種設(shè)施,后者則指以海外貿(mào)易為核心的商業(yè)船隊。馬漢的海權(quán)論著作被各國海軍將領(lǐng)奉為經(jīng)典,而且還成為西方政治家和戰(zhàn)略家們的重要參考著作?!幷碜詶钫稹睹绹?quán)思想演進探析》等材料三在救國救民的革命實踐中,孫中山對海權(quán)問題有著獨到的建樹。他認為“自世界大勢變遷,國力之盛衰強弱,常在海而不在陸,其海上權(quán)力優(yōu)勝者,其國力常占優(yōu)勝”“爭太平洋之海權(quán),即爭中國之門戶權(quán)耳。”為此他提出“海軍建設(shè)應列為國防之首要”“今日中國欲富強,非厲行擴張新軍備建設(shè)不可。”他在《建國方略》構(gòu)想在中國沿海建立北方、東方和南方3個世界級大港和一系列港口,“平均每海岸線百英里,而得一港”與海港建設(shè)相配套,還要有相當規(guī)模的商船和造船廠————摘編自趙書剛《孫中山的海權(quán)觀》材料四時間階段重大舉措、政策、制度1949—1978取消外國駐軍權(quán),收回航運權(quán)、海關(guān)主權(quán);開展國際海運合作,沖破西方海上封公眾號霧都資料庫鎖與禁運;建立人民海軍,收復沿海島嶼;宣布中國領(lǐng)海寬度為12海里。1978-2012發(fā)出“進軍海洋,造福人民”的號召;通過《國家海洋事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要》:提出“主權(quán)屬我,擱置爭議,共同開發(fā)”,通過談判解決海洋爭端問題。2012—至今提出“經(jīng)略海洋,建設(shè)海洋強國”;全面參與“聯(lián)合國框架內(nèi)海洋治理機制和相關(guān)規(guī)則制定與實施”;提出建設(shè)“21世紀海上絲綢之路”?!幷碜酝鯕v榮《中國共產(chǎn)黨海權(quán)思想的理論淵源、歷史根據(jù)與現(xiàn)實指向》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識說明格勞秀斯《海洋自由論》的重要意義。(6分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識分析“海權(quán)”理論受到西方各國推崇的原因。(6分)(3)根據(jù)材料三概括孫中山的海權(quán)主張。(6分)(4)根據(jù)材料四概括新中國建立后海洋戰(zhàn)略的演變歷程,從中談談你對這一歷程變化的認識。(7分)2026年重慶市普通高中學業(yè)水平選擇性考試高三第二次聯(lián)合診斷檢測歷史答案1~5CDACB 6~10ACBBC 11~15DBCDA1.C。從材料信息看,春秋時期軍賦改革按田畝征發(fā),順應了當時井田制瓦解和社會階級關(guān)系變動的現(xiàn)實,適應了富國強兵的需求。A項不能據(jù)材料得出;B、D項對材料解讀錯誤,軍賦改革體現(xiàn)出實物地租形態(tài),戰(zhàn)國時期開始確立土地私有制度。2.D。材料反映的是南北朝時期民族語言交融的情況,這促進了中華文化如漢語的豐富發(fā)展。B項解讀錯誤,A、C項不能據(jù)材料準確得出。3.A。材料表明唐后期將基層差役征派收歸地方州縣官府,基層里胥只是奉命執(zhí)行,這加強了對里胥的管控。B、D項解讀錯誤;唐朝后期租庸調(diào)制已廢,C項表述不準確。4.C。宋仁宗的“少斷”實際上是注重發(fā)揮輔臣的議政作用,與祖宗規(guī)矩和臺諫機制有一定關(guān)聯(lián)。A、B、D項的“不思進取”“囿于制約”“基本保證”屬于解讀過度。5.B。征稿廣告反映出當時刻書業(yè)的市場化運作。A、C項對材料理解情況:D項不能據(jù)材料得出,明清時期手工業(yè)出現(xiàn)新的生產(chǎn)方式主要是指手工工場的產(chǎn)生。6.A。材料反映出清朝中央政府在鄉(xiāng)試、會試考試環(huán)節(jié),指手自制考生的優(yōu)待措施,其出發(fā)點是為了鼓勵臺灣士子積極向?qū)W,促進臺灣地區(qū)的文教事業(yè),講聞用幅框族和國家認同。B、C項對材料理解錯誤,D項不符合史實。7.C。祁門寶順茶號試圖假托洋商以此規(guī)避“腎屬助響”,這從側(cè)面反映出當時洋商企業(yè)在華享有免稅等特權(quán)。A、B、D項不能據(jù)材料信息得用。8.B。吳玉章的看法表達出知識青年對俄國革命的向往,對于救亡道路的探索,赴法勤工儉學運動促進了馬克思主義在中國的傳播。A項不是材料信息主旨,C項不能由材料得出,D項史實錯誤。9.B?!赌咎m還鄉(xiāng)圖》借助歷史故事表達出抗戰(zhàn)時期上海淪陷區(qū)民眾對勝利的期盼,B項正確。國貨運動興起于民國初年;C、D項表述籠統(tǒng)號,有準確揭示出該圖創(chuàng)作與傳播的核心意旨。10.C。國家要求除糧食、油料之外的農(nóng)副土特產(chǎn)品擴大出口,是為了換取外匯,從而為國家工業(yè)化建設(shè)積累資金。A項與材料信息不符,B項史實錯誤,D項不是主要目的。11.D。從時間和空間看,帕提亞帝國是在亞歷山大帝國(前336年~前323年)解體后,其控制地區(qū)大多經(jīng)歷了“希臘化時代”(前334年~前30年)。帕提亞帝國統(tǒng)治者順應形勢,通過發(fā)行希臘化錢幣,宣示其合法統(tǒng)治權(quán)。A、B項與史實不符;錢幣元素也有神化君權(quán)的一面,C項理解錯誤。12.B。材料表明,歐洲與東方市場上的金銀比價存在明顯價差,黃金價格東方低于歐洲,荷蘭、英國殖民貿(mào)易公司利用這一價差套利。A項不是材料關(guān)鍵信息,C、D項不能據(jù)材料得出。13.C。法國資產(chǎn)階級臨時政府試圖通過國家工場來緩解工人失業(yè)問題,化解社會矛盾,但很快失敗。這反映出工業(yè)革命時代資本主義制度的困境。B項不是材料的本質(zhì),A、D項不能據(jù)材料得出。14.D。資本主義世界經(jīng)濟危機時期,民眾收入減少,社會消費水平下降。人造絲價格較桑蠶絲低得多,適應了消費市場的變化,成為其重要替代品。A項錯誤,人造絲的產(chǎn)量和消費量的增加,擠壓了蠶絲的市場空間。B項不符合史實,C項理解錯誤。15.A。《限制經(jīng)濟力過度集中法》是對戰(zhàn)后日本經(jīng)濟改造的重要措施,但是最后僅有11家大企業(yè)被分解,絕大多數(shù)企業(yè)被豁免。這是美國出于自身利益考慮而就對日政策的調(diào)整,美國轉(zhuǎn)向扶持日本作為其推行冷戰(zhàn)、建立霸權(quán)的基地。B項理解錯誤,C、D項與史實不符。16.(18分)(1)原因:京劇的配樂熱鬧動態(tài)表演,形成強烈的視覺與聽覺沖擊;清代市民階層的壯大,對通俗文化的需求;京劇題材反映忠義情節(jié),符合封建統(tǒng)治對教化需求。(1點2分,共6分)(2)發(fā)展:話劇形式多樣,多以簡便、短小為主;題材內(nèi)容宣揚抗日救亡,突出戲劇的宣傳動員作用;從正式舞臺到街頭田間,與群眾互動聯(lián)系更密切。(1點2分,共6分)(3)意義:改造傳統(tǒng)戲曲文化,建設(shè)社會主義新文化;建立了戲曲的管理性,推動戲曲事業(yè)規(guī)范化、制度化,推動發(fā)展文化事業(yè);有利于鞏固新生政權(quán),服務于國家中心的需要。(1點2分,共6分)17.(12分)答案示例:觀點:儒家思想深刻影響了中國古代的國家治理經(jīng)歷發(fā)展和社會秩序。論述:國家治理:“外儒內(nèi)法”的治國方略深刻塑造『中國古代國家治理的模式與理念。儒家思想確立為正統(tǒng)意識形態(tài),要求君主遵循天道,施行德政,為皇權(quán)提供了神圣性的同時也對其形成了道德約束。在人才選拔上,儒家強調(diào)“學而優(yōu)則仕”。從隋唐創(chuàng)立科舉師到明清將其固化,考試內(nèi)容核心均為儒家經(jīng)典(如四書五經(jīng))。這一制度將知識分子吸納進官僚體系,保證了國家治理隊伍的文化同質(zhì)性和穩(wěn)定性,實現(xiàn)了“治國”與“修身”的統(tǒng)一。經(jīng)濟發(fā)展:儒家思想“重義輕利”對“重農(nóng)抑商”的政策產(chǎn)生導向。儒家引

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