學(xué)雷鋒做好人道德講堂方案一、活動(dòng)主題學(xué)雷鋒做好人，傳承中華美德二、背景介紹學(xué)雷鋒，是一個(gè)融貫著道德、情感、文化和精神的綜合性教育實(shí)踐，其不只是一個(gè)人的名字，而是代表了一種優(yōu)秀的人格品質(zhì)和行為方式。隨著社會(huì)的發(fā)展，尤其是近年來(lái)社會(huì)道德建設(shè)的落后，學(xué)雷鋒已經(jīng)成為一種重要的反映社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展的標(biāo)志。目前，我國(guó)正處于深化道德建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)的歷史時(shí)期，推行“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”使得學(xué)雷鋒教育在學(xué)校和社會(huì)各個(gè)方面都得到了實(shí)際的推行與落實(shí)。但是，在學(xué)雷鋒活動(dòng)中，僅僅停留在理論宣傳、標(biāo)語(yǔ)口號(hào)的階段已經(jīng)難以滿足現(xiàn)代社會(huì)對(duì)于道德修養(yǎng)和人格塑造的需要，應(yīng)該將學(xué)雷鋒的精神深入實(shí)踐，落地生根，使其成為一種行為方式和生活習(xí)慣，進(jìn)而推動(dòng)全社會(huì)的道德建設(shè)。三、活動(dòng)目的1.弘揚(yáng)雷鋒精神，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感與使命感。2.向?qū)W生傳遞社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生踐行文明禮儀，公德心和愛心。3.推動(dòng)學(xué)生勤勞、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自立、自信、友善等優(yōu)秀品質(zhì)。4.以學(xué)雷鋒活動(dòng)為載體，培養(yǎng)廣大師生志愿者的服務(wù)精神和道德品質(zhì)。四、活動(dòng)形式本活動(dòng)采取座談會(huì)、志愿服務(wù)、道德模范推薦等多種形式。1.座談會(huì)以各界知名專家和青年志愿者代表為主，圍繞“學(xué)雷鋒做好人，傳承中華美德”的主題進(jìn)行座談。主要介紹雷鋒精神、志愿服務(wù)等方面的內(nèi)容，并鼓勵(lì)廣大師生踐行雷鋒精神，傳承中華美德。2.志愿服務(wù)以“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”為核心，企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)、軍隊(duì)等各機(jī)構(gòu)均可自發(fā)開展志愿服務(wù)活動(dòng)。以滿足群眾需求、關(guān)愛生命、環(huán)保文明、護(hù)理走失老人、整治治安等相關(guān)活動(dòng)為重點(diǎn)，要求志愿者完成志愿服務(wù)后要撰寫心得體會(huì)，并發(fā)表在校內(nèi)網(wǎng)志愿服務(wù)版塊和?？?，同時(shí)積極參與校外宣傳和媒體宣傳。3.道德模范推薦選拔推出學(xué)校優(yōu)秀道德模范，并動(dòng)員社會(huì)力量積極參與推薦。在推薦的過程中，重點(diǎn)抓好道德精神、立場(chǎng)與價(jià)值觀，推薦出一批具有道德榜樣效應(yīng)的成長(zhǎng)之星。五、預(yù)期效果1.培養(yǎng)出一批積極參與“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”的青年志愿者，提升學(xué)生的服務(wù)意識(shí)和道德水平，推動(dòng)校園文明建設(shè)和社會(huì)道德建設(shè)向更高層次發(fā)展。2.在推崇雷鋒精神的影響下，各機(jī)構(gòu)逐漸掀起積極向上、勤勞努力、互幫互助的熱潮和氛圍，形成一種新的學(xué)風(fēng)、生活習(xí)慣和行為方式。3.幫助廣大師生感受到了快樂和成就感，感受到偉大事業(yè)的價(jià)值，提升人生價(jià)值觀，更好地發(fā)揮青年的正能量。六、活動(dòng)方案的實(shí)施本學(xué)期開始，我們將主動(dòng)組織各種學(xué)雷鋒活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)“做好人”的感覺，從而堅(jiān)信學(xué)雷鋒是建立真正人格的重要途徑。具體組織形式如下：1.以校園為基地，參加社會(huì)實(shí)踐，提高志愿服務(wù)意識(shí)。2.召開學(xué)雷鋒座談會(huì)，邀請(qǐng)知名專家或志愿者代表，圍繞學(xué)雷鋒活動(dòng)舉行討論和探討。3.通過宣傳海報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、文藝晚會(huì)等形式，全面推進(jìn)學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)的深入。4.在校內(nèi)舉行學(xué)雷鋒基地的揭幕儀式，并設(shè)立學(xué)雷鋒紀(jì)念墻，以實(shí)際行動(dòng)紀(jì)念雷鋒。5.開展“志愿者工作日”活動(dòng)，組織志愿者參加社會(huì)公益活動(dòng)，讓學(xué)生走出校園，體驗(yàn)社會(huì)生活，了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)，錘煉自身品格，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。6.以征求廣大群眾推薦，打造“學(xué)雷鋒典范人物”標(biāo)志性活動(dòng)，推廣雷鋒的優(yōu)秀品德和行為方式.7.通過宣傳和評(píng)選，積極推廣和宣揚(yáng)學(xué)雷鋒典型事跡，樹立起他們的典范作用，培養(yǎng)廣大青少年的愛黨愛國(guó)愛人,奉獻(xiàn)服務(wù)的精神追求。八、總結(jié)為了加強(qiáng)對(duì)孩子的道德教育，加強(qiáng)對(duì)道德建設(shè)的實(shí)行，落實(shí)突出德育教育的中心地位，充分調(diào)動(dòng)教師積極性、學(xué)生的積極性和社會(huì)力量