8.3+黨費(課件)-2025-2026學年高二語文同步教學課堂(統(tǒng)編版選必中冊)_第1頁
8.3+黨費(課件)-2025-2026學年高二語文同步教學課堂(統(tǒng)編版選必中冊)_第2頁
8.3+黨費(課件)-2025-2026學年高二語文同步教學課堂(統(tǒng)編版選必中冊)_第3頁
8.3+黨費(課件)-2025-2026學年高二語文同步教學課堂(統(tǒng)編版選必中冊)_第4頁
8.3+黨費(課件)-2025-2026學年高二語文同步教學課堂(統(tǒng)編版選必中冊)_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

費以題入境同是革命題材的小說,標題大不一樣?!昂苫ǖ怼闭归_的是清新水鄉(xiāng)的地理環(huán)境,“小二黑結婚”概括鄉(xiāng)土特色的事件,“黨費”給了你什么聯(lián)想?“黨費”是小說的特殊物象?有象征含義?這個特殊“黨費”背后有怎樣的特殊故事?交這個“黨費”的人是誰?他是什么樣的人?……小說圍繞“黨費”講了一個怎樣的故事?敘述上有何特點?故事:引子、開端:“我”繳黨費引出受魏政委委托去聯(lián)絡地下黨組織接頭人黃新的故事(1-7段)發(fā)展:“我”找到了接頭人黃新交接了黨組織的任務,黃新委托我交丈夫的黨費(8-29段)高潮:“我”第二次去找黃新接頭,看見她準備的咸菜黨費,卻走漏消息,黃新為掩護我犧牲(29-55段)結局、尾聲:我把黨費和她的孩子妞兒托付給魏政委(56-60段)黨費背后的故事小說圍繞“黨費”講了一個怎樣的故事?敘述上有何特點?黨費背后的故事敘述特點:①人稱上:小說采用第一人稱,著重描寫“我”和黃新的兩次會面。②敘述順序:采用倒敘的手法引出故事,自然地切入主題,設置懸念,激發(fā)了讀者的閱讀興趣。③敘述方式:主要采用回憶的方式,圍繞繳黨費事件。④敘述技巧:既波瀾起伏又組織嚴密,結構緊湊,線索清楚,善用伏筆和照應。小說以“我”的敘述視角講述故事,有什么好處?黨費背后的故事①用第一人稱敘述,寫的是“我”的耳聞目睹,既能使故事真實可感,又使讀者如同面對面在聽一個人講故事,拉近了作品與讀者的距離。②以“我”的受限視角,隱去枝蔓情節(jié),使情節(jié)更集中。以我的視角描寫了與黃新的兩次見面,串起了故事,又大大壓縮了作品的篇幅,突出典型的場景、細節(jié),凸顯人物形象。③作為故事的親歷者、參與者,把自己對黃新的感情融入其中,可以靈活地對小說中的人、事、物抒情議論,感染、影響讀者,有利于作者主觀感情的抒發(fā)和觀點立場的表達。本文善用伏筆和照應,請結合文本分析其效果。黨費背后的故事①第一次見面時,幾個黨員分別拿菜回去腌,也為后面咸菜有不同的顏色以及敵人憑不同顏色的咸菜而發(fā)現(xiàn)了黃新的身份埋下伏筆,營造了緊張的氛圍,增強了藝術效果。②“我”初到黃新家時,交代了黃新的住所房頂上的小閣樓,這為后面敵人搜捕時,黃新讓“我”躲進閣樓埋下伏筆,讓小說情節(jié)發(fā)展的來龍去脈也敘述得非常清晰,使讀者內(nèi)心的懸念得到解決。③當“我”完成任務要回山時,黃新掏出黨證和丈夫留下來的兩塊銀圓要交黨費,“我”不收,黃新說了一句“還是實用的東西好些”,這為后面黃新準備特殊黨費埋下了伏筆,前后照應使小說的情節(jié)發(fā)展得極其自然,脈絡清晰。小說的敘事藝術小說著力塑造了黃新這一位女共產(chǎn)黨員的形象,請概括其形象特點,并結合文本分析作者塑造人物形象的筆法特點。故事中的人物形象特點:①忠實可靠,深明大義。從魏政委的口中得知,她帶頭把自由結婚的丈夫送去參加了紅軍,“并村”以后還積極地組織黨的活動。②樂觀、堅強,豪邁的英雄氣概和頑強的戰(zhàn)斗精神。黃新不需要我鼓勵,根本沒把困難放在心上,對困難的任務說得堅決有信心。③愛黨,對革命事業(yè)的熱憂和對黨的忠誠。放在衣裳里子里的黨證,鄭重地拿銀洋交黨費,體現(xiàn)出她對革命事業(yè)的熱憂和對黨的忠誠。③舍小家為大家,無私赤誠。舍不得給自己女兒吃咸菜,都要交給黨。④臨危不懼,機智從容,大義凜然、不懼犧牲。發(fā)現(xiàn)走漏消息后,從容地選擇犧牲自己掩護我。小說著力塑造了黃新這一位女共產(chǎn)黨員的形象,請概括其形象特點,并結合文本分析作者塑造人物形象的筆法特點。故事中的人物筆法:①通過我的所見所聞,進行外貌、神態(tài)、語言、動作等正面描寫。②作者把主人公放置在敵與我、血與火的尖銳矛盾和生死對立中加以刻畫。③他人視角的側(cè)面烘托:“魏政委”“我”。④通過典型環(huán)境塑造人物:黑沉沉的村莊環(huán)境,黃新的家等。⑤細節(jié)描寫繪形傳神,體現(xiàn)人物特征:拿黨證和銀洋,奪孩子的咸菜等。文中有多處國民黨軍圍剿過后的環(huán)境描寫,請舉例賞析。典型環(huán)境中的人物環(huán)境特點:村子里黑沉沉、無聲無息、陰森恐怖。環(huán)境作用:這是當時血雨腥風的社會現(xiàn)實的寫照,突出革命斗爭的艱苦卓絕,烘托了人物的為革命奮斗的崇高品質(zhì)。1.黑沉沉的,活像個亂葬崗子。只有個把白鬼有氣沒力地喊兩聲,大概他們以為根據(jù)地的老百姓都被他們的"并村"制服了吧??墒俏抑肋@看來陰森森的村莊里還埋著星星點點的火種,等這些火種越著越旺,連串起來,就會燒起漫天大火的。(9段)文中有多處典型的環(huán)境描寫,請舉例賞析。典型環(huán)境中的人物環(huán)境特點:黃新家的窩棚簡陋雜亂,破敗貧窮,根本不像一個家。環(huán)境作用:把人物置身于這樣惡劣的環(huán)境中,反襯出她一切為了黨和人民的革命斗志和坦蕩襟懷,突出她不畏艱苦和犧牲的崇高品質(zhì)。2.這是一間用竹籬子糊了泥搭成的窩棚,靠北墻,一堆稻草搭了個地鋪,地鋪上一堆爛棉套子底下躺著一個小孩子……墻角里三塊石頭支著一個黑糊糊的砂罐子,這就是她煮飯的鍋,再往上看,靠房頂用幾根木棒搭了個小閣樓,上面堆著一些破爛家具和幾捆甘蔗梢子……。(17段)傳神細節(jié)中的人物1.屋里有人輕輕地哼著小調(diào)兒,聽聲音是個女人,聲音壓得很低很低的。哼的那個調(diào)兒那么熟,一聽就聽出是過去“擴紅”時候最流行的《送郎當紅軍》(第10段)文中有多處細節(jié)描寫繪形傳神,請舉例賞析。①唱歌的細節(jié),未見其人,先聞其聲,起到“先聲奪人”的效果。②歌聲流露出黃新內(nèi)心對丈夫的思念和對革命的虔誠。③歌詞內(nèi)容與后文黃新犧牲和要“我”聽黨話照應。傳神細節(jié)中的人物文中有多處細節(jié)描寫繪形傳神,請舉例賞析。2.妞兒……把干瘦的小手伸進壇子里去,用指頭蘸點鹽水,填到口里吮著,最后忍不住竟伸手抓了一根腌豆角,就往嘴里填。她媽一扭頭看見了,瞅了瞅孩子,又瞅了瞅籮筐里的菜,忙伸手把那根菜拿過來。孩子哇的一聲哭了。①這兩個“瞅了瞅“,體現(xiàn)出一種微妙而復雜的情感。②黃新“瞅了瞅孩子”,孩子瘦骨嶙峋,正需要營養(yǎng),讓人心疼;但又“瞅了瞅筐里的菜”,同志們在山上很艱苦,正等著這些給養(yǎng),好去打敗敵人,于是狠心奪過了菜。③這個看似沒有人情味的動作,飽含的卻是黃新對黨和人民深深的愛,是一種大愛,也為她在后文選擇為革命獻身作了不可缺少的鋪墊。傳神細節(jié)中的人物

黃新從女兒手中奪下一根腌豆角這一細節(jié)描寫,有人認為使黃新這一人物形象更加感人;有人則認為不夠真實,影響了黃新形象的豐滿性。你贊成哪一種觀點?簡要說說理由。觀點一:贊成第一種觀點。

①在革命戰(zhàn)爭的特殊年代,這類舍小家、顧大家的崇高行為屢見不鮮。為了讓山上的隊伍能多吃一口咸菜,黃新從女兒手里奪下一根腌豆角的細節(jié),充分展示出她為了黨、為了革命作出的無私犧牲,使人物形象更加感人。②咸萊是在敵后堅持斗爭的諸多革命群眾和共產(chǎn)黨員千方百計湊集的,黃新作為一名思想覺悟很高的黨員,不讓自己的女兒吃集體湊集的咸菜,是理所當然的,符合人物性格特征,增強了人物的真實性。傳神細節(jié)中的人物

黃新從女兒手中奪下一根腌豆角這一細節(jié)描寫,有人認為使黃新這一人物形象更加感人;有人則認為不夠真實,影響了黃新形象的豐滿性。你贊成哪一種觀點?簡要說說理由。觀點二:贊成第二種觀點。①塑造一個光輝的形象,要想達到感人的目的,就要讓人物形象豐滿生動,而不能是“高大全”式的扁平化的形象。從瘦骨嶙峋、有氣無力的女兒手里奪菜,固然可以表現(xiàn)黃新一心為了黨、為了革命的崇高品質(zhì),但讓她失去了一個年輕母親應有的慈愛和柔美的一面,影響了人物形象的豐滿,使人物趨于扁平化。②具有人性美的形象更能感人。然而,黃新的這一動作,顯然是置幼小、病弱女兒的健康和生命于不顧,雖然讓她身上的革命性和崇高感得到了強化,卻失去了人性美的一面,讓物失去了感人的血肉,顯得不夠真實,給人以虛假的感覺。傳神細節(jié)中的人物3.在出門的時候,她又叫住了我。她揭起衣裳,把衣裳里子撕開,掏出了一個紙包。紙包里面是一張黨證,已經(jīng)磨損得很舊了,可那上面印的鐮刀錘頭和縣委的印章都還鮮紅鮮紅的。打開黨證,里面夾著兩塊銀洋。她把銀洋拿在手里掂了掂,遞給我說:“程同志,這是妞兒她爹出征以前給我留下的,我自從‘并村’以后好幾個月也沒繳黨費了,你帶給政委,積少成多,對黨還有點兒用處。①“揭、撕、掏、掂了掂”這一系列動詞和對黨證的層層包裹,表現(xiàn)了黃新的謹慎和對黨證的珍視、對黨的忠誠。②從中可以看出黃新高度的革命自覺性和對黨發(fā)自內(nèi)心的熱愛。新穎獨特的藝術構思

請理解“黨費”的豐富內(nèi)涵,并分析“黨費”在文中的作用。“黨費”本義是指黨員按期向所在黨組織繳納的錢,它在文中的含義隨著小說情節(jié)的展開發(fā)生了多次變化:最初(初次見面)指黃新上繳的兩塊銀洋;后來(再次見面)指黃新組織群眾腌制的一筐咸菜;最后指黃新為保護同志和黨組織而獻出的寶貴生命,這位女地下共產(chǎn)黨員與敵人斗爭的大無畏精神就是最寶貴的黨費。小說把咸菜——這一特殊黨費同支持黨的武式裝斗爭緊密結合起來,通過交通員“我”與黃新在白色恐怖下的兩次會面,展開故事情節(jié),細膩地刻畫了黃新的典型性格。比較閱讀《荷花淀》《小二黑結婚》《黨費》三篇小說在創(chuàng)作風格上的不同。課堂練習①《荷花淀》:清新優(yōu)美,富有詩情畫意,體現(xiàn)了鮮明的“荷花淀派”風格。②《小二黑結婚》:通俗生動,鄉(xiāng)土氣息濃厚,人物個性鮮明,具有典型的”山藥蛋派“特點。③《黨費》:故事扣人心弦,節(jié)奏緊張,表現(xiàn)了軍旅作家的創(chuàng)作風格。小說原型在村里堅持斗爭的青年婦女盧春蘭,為了幫助山上沒有鹽吃的游擊隊,便組織群眾腌了些咸菜,湊到一起,交給從山上來的人帶走。不幸的是,他們在半路上遇到了巡邏的敵人,敵人把全村的群眾聚集到一起,用槍威脅他們,要他們說出這件事的組織者。就在敵人要瘋狂地進行屠殺的時候,盧春蘭領著自己才五六歲的兒子從容地站出來說:“是我!”1944年,王愿堅剛參加革命,在一個老鄉(xiāng)家里打“埋伏”,做了一個大娘的“大兒子”。家里沒有東西吃,當時大娘揭開鍋蓋,把僅剩的兩個地瓜面窩窩給了他,自己抱著才兩歲的小妹妹到屋里去了。在王愿堅快吃完窩窩頭的時候,忽然聽到小妹妹哭得很厲害,進屋一看,只見大娘正從簍子里抓出花生殼子,嚼爛了抹到小妹妹的嘴里去。

1946年,王愿堅在戰(zhàn)地收殮烈士遺體時,見到過這樣一位烈士,他那僵屈的手指上,密密地纏著手榴彈弦,為了記下他的名字,我翻遍了他的衣袋,只找到了核桃般大的一塊窩窩頭和一個筆記本,筆記本里夾著兩毛錢的北海幣,錢下面寫著:“要是我犧牲了,這錢就是我最后的一筆黨費?!?/p>

“十七年文學”指1949—1966年這一階段的中國文學歷程,因為是建國之初,全國人民對中國共產(chǎn)黨和他的領袖是非常崇拜,思想積極昂揚。這一階段的作品題材大約有三個:歌頌、回憶、斗爭。歌頌黨、領袖、社會主義、人民;回憶戰(zhàn)爭歲月、苦難年代、過去生活;與帝國主義、資本主義、舊思想觀念作斗爭?!饵h費》應屬于其中的“回憶

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論