2023年部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷及答案【一套】（時(shí)間：90滿(mǎn)分：100分）班級(jí)：____________姓名：____________一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。sǎshuǐwēnnuǎnfēngjǐngtiáncàiwèidàobōwénliànliànbùshě二、辨字組詞。棉（_______）貓（_______）郎（_______）稱(chēng)（_______）綿（_______）描（_______）朗（_______）秤（_______）獎(jiǎng)（_______）抱（_______）吵（_______）場(chǎng)（_______）槳（_______）炮（_______）抄（_______）楊（_______）三、想一想，分對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”?！翱尽?、熱”三個(gè)字，都和“火”有關(guān)。 （______）“花朵簇簇”中的“簇”字，用部首查字法，應(yīng)該先查“?”部。（______）“周、屁、肉”三個(gè)字，都是半包圍結(jié)構(gòu)。 （______）“巨”字的筆順是：。 （______）四、我能把相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容連起來(lái)?！兑恢幌腼w的貓》小螃蟹跳過(guò)“龍門(mén)”《孤獨(dú)的小螃蟹》貓幫助許多小動(dòng)物《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》木頭樁做錯(cuò)了事不虛心承認(rèn)《“歪腦袋”木頭樁》小狗和貓驕傲自滿(mǎn)《小狗的小房子》小鯉魚(yú)是好朋友五、你能把這些迷路的孩子送回家嗎？四周四處廣場(chǎng)（___），燈火輝煌，美麗極了。他（___）張望，找不到媽媽。常常往常班長(zhǎng)的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，他（___）得到老師的表?yè)P(yáng)。他（___）就很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，所以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績(jī)。六、補(bǔ)充詞語(yǔ)。遮遮（____）（____）躲躲（____）（____）叮叮（____）（____）五（____）六（____）興致（____）（____）（____）（____）簇簇（____）（____）多彩（____）（____）如洗引人（____）（____）七、按要求，完成句子。1．①打開(kāi)②清新的③迎面撲來(lái)④空氣⑤窗戶(hù)（連詞成句）__________________________________2．用加點(diǎn)的字造句。（1）池塘里的水滿(mǎn)了，青蛙也叫起來(lái)了。__________________________________（2）一條彩虹掛在天空。__________________________________3．讀句子，在不改變句意的基礎(chǔ)上把句子寫(xiě)完整、寫(xiě)具體。（1）閃電亮，雷聲響，雨下大了。閃電__________，雷聲__________，雨__________。（2）樹(shù)上的葉子不動(dòng)，蟬不叫。樹(shù)上的葉子__________，蟬__________。八、閱讀課外短文，完成文后的題目。小河領(lǐng)路強(qiáng)強(qiáng)隨“少年探險(xiǎn)隊(duì)”到大山里探險(xiǎn)。他去追一只小兔子，越追離同學(xué)們?cè)竭h(yuǎn)。強(qiáng)強(qiáng)迷路了。他站在那里［辮辨］別方向?？墒牵砩蠜](méi)有指南針，不能給他指方向；天黑下來(lái)了，沒(méi)太陽(yáng)給他做向[異導(dǎo)]；這時(shí)，烏云卷過(guò)來(lái)覆蓋（fùgài）了天空，找不到那顆北極星作指路燈；起風(fēng)了，把樹(shù)冠搖得晃來(lái)晃去，看不清樹(shù)木枝葉哪邊［希?。菽倪叧恚簿头植怀瞿稀恢涝撛趺醋??！皣W啦啦！”“咦！是條小河?！睆?qiáng)強(qiáng)聽(tīng)到流水聲，就急忙奔過(guò)去。他站在小河邊，聽(tīng)著水流聲想：迷路前［曾增］經(jīng)過(guò)這條小河。它是從北往南流向大山外面的。噢！我順著小河走，不就能走出大山嗎？于是，強(qiáng)強(qiáng)就順著小河走啊走，足足走了一夜。早晨，天晴了，太陽(yáng)從大山后面露出了笑臉。強(qiáng)強(qiáng)朝山腳下?tīng)I(yíng)地的帳篷（zhàngpeng）跑去。1．全文共有（____）個(gè)自然段。第二自然段有（____）句話(huà)。2．用“＼”劃去［］里不正確的字。3．照樣子，在（）里填上合適的詞語(yǔ)。（可愛(ài)）的小兔子（_____）的小河（_____）地走4．找出文中可以指示方向的三種事物，并寫(xiě)下來(lái)。（指南針）（______）（______）（______）5．強(qiáng)強(qiáng)迷路的原因是：_______________________________。6．強(qiáng)強(qiáng)是怎樣走出大山的？請(qǐng)用“______”在文中劃出相關(guān)的句子。7．讀了這篇文章，你想對(duì)強(qiáng)強(qiáng)說(shuō)些什么?請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)。_____________________________________________九、我會(huì)看圖寫(xiě)話(huà)。圖上畫(huà)的是什么地方，誰(shuí)在干什么？他們會(huì)說(shuō)些什么？用幾句話(huà)寫(xiě)下來(lái)。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、灑水溫暖風(fēng)景甜菜味道波紋戀戀不舍2、棉花小貓兒郎稱(chēng)重綿羊描寫(xiě)朗讀秤桿獎(jiǎng)狀抱起吵鬧場(chǎng)地船槳大炮抄寫(xiě)楊樹(shù)3、√√×√4、5、四周四處常常往常6、掩掩藏藏咚咚顏色勃勃花朵絢麗碧空注目7、①⑤，②④③。天晴了，太陽(yáng)也出來(lái)了。一幅畫(huà)掛在墻上。越來(lái)越亮越來(lái)越響下得越來(lái)越大一動(dòng)不動(dòng)一聲也不叫8、1．832．辮異希增3．彎彎慢慢4．太陽(yáng)北極星樹(shù)木枝葉5．他去追一只小兔子6．他站在小河邊，聽(tīng)著水流聲想：迷路前［曾增］經(jīng)過(guò)這條小河。它是從北往南流向大山外面的。噢！我順著小河