[沈陽]沈陽師范大學2025年招聘64名高層次人才（第二批）筆試歷年參考題庫附帶答案詳解一、選擇題從給出的選項中選擇正確答案（共50題）1、在現代化教育體系中，教師專業(yè)發(fā)展的核心要素是A.學歷層次的提升B.教學理念與實踐能力的持續(xù)更新C.職務級別的晉升D.工資待遇的改善2、新時代教育評價改革強調的核心理念是A.單一化評價標準B.應試教育導向C.多元化、過程性評價D.分數至上的評價方式3、在推進教育現代化的過程中，教師專業(yè)發(fā)展的核心要素不包括以下哪項？A.教育理念的更新與轉變B.學科知識的深度掌握C.教學技能的持續(xù)提升D.管理能力的強化訓練4、數字時代下，高等教育質量評價體系應重點強化哪方面指標？A.傳統(tǒng)紙質考試成績占比B.師生信息化應用能力C.校園基礎設施規(guī)模D.教師年齡結構比例5、某高校圖書館原有圖書3000冊，其中文學類圖書占40%，現購進一批科技類圖書后，文學類圖書占比下降至30%，則購進的科技類圖書數量為多少冊？A.1000冊B.1200冊C.1500冊D.1800冊6、一項工程，甲單獨完成需要12天，乙單獨完成需要18天，丙單獨完成需要24天。三人合作完成這項工程，需要多少天？A.6天B.7天C.8天D.9天7、某高校圖書館原有圖書8000冊，其中文學類圖書占總數的40%，現購進一批新書后，文學類圖書占比變?yōu)?5%，且文學類圖書總數未變，則新購進圖書總數為多少冊？A.1333冊B.1200冊C.1143冊D.1000冊8、在一次學術研討會上，有5位專家來自不同院校，他們需要按一定順序發(fā)言，若要求A專家必須在B專家之前發(fā)言，則不同的發(fā)言順序有幾種？A.24種B.30種C.60種D.120種9、某高校圖書館現有圖書12000冊，其中中文圖書占總數的60%，外文圖書占總數的25%，其余為古籍圖書。后來又購進一批中文圖書，使得中文圖書占總數的比例上升到65%，則購進了多少冊中文圖書？A.2000冊B.1800冊C.1500冊D.1200冊10、某教育機構對學員進行滿意度調查，結果顯示：對教學質量滿意的占80%，對服務態(tài)度滿意的占70%，對收費標準滿意的占60%，已知至少對兩項滿意的學員占90%，則對三項都滿意的學員占多少比例？A.40%B.35%C.30%D.25%11、某高校圖書館原有圖書8000冊，其中文學類圖書占30%，歷史類圖書占25%，其余為其他類別。現新購入一批圖書后，文學類圖書占比變?yōu)?5%，歷史類圖書占比仍為25%，則新購入的圖書總數為多少冊？A.1600冊B.2000冊C.2400冊D.3200冊12、在一次學術研討會上，有6名專家參加，每兩人之間都要進行一次學術交流。已知其中3名專家因專業(yè)相近，他們之間額外增加了1次深度交流，問此次研討會總共需要安排多少次交流？A.15次B.18次C.21次D.24次13、某高校圖書館計劃采購一批新書，現有A、B、C三類圖書可選。已知A類圖書每本價格為80元，B類圖書每本價格為60元，C類圖書每本價格為40元。若采購總預算為24000元，且要求三類圖書均需采購，每類圖書至少采購10本，則在滿足條件的情況下，最多可以采購多少本圖書？A.350本B.400本C.450本D.500本14、某研究機構對120名研究人員進行了專業(yè)能力評估，結果顯示：有85人精通數據分析，有78人掌握編程技能，有62人具備統(tǒng)計建模能力。至少掌握兩項技能的研究人員有多少人？A.95人B.105人C.115人D.120人15、某高校圖書館原有圖書若干冊，第一季度新增圖書占原有圖書的20%，第二季度又新增了第一季度后圖書總數的15%，若第二季度新增圖書3450冊，則第一季度新增圖書多少冊？A.3000冊B.4000冊C.5000冊D.6000冊16、在一次學術交流活動中，參會人員中教授占總數的1/3，副教授占總數的2/5，講師占剩余人員的3/4，已知講師人數為36人，問參會總人數是多少？A.120人B.150人C.180人D.210人17、某市為推進教育事業(yè)發(fā)展，計劃在三年內將教師隊伍中碩士研究生及以上學歷比例從目前的35%提升至50%。如果目前該市有教師1200人，其中碩士研究生及以上學歷的教師有420人，按照計劃要求，三年內需要新增碩士研究生及以上學歷教師多少人？A.180人B.240人C.300人D.360人18、在一次教學技能評比中，有5名評委對參賽教師進行評分，最終得分采用去掉一個最高分和一個最低分后其余分數的平均值。如果某教師獲得的5個分數分別為85、92、88、96、90分，則該教師的最終得分為：A.89分B.90分C.91分D.92分19、某高校圖書館原有圖書若干冊，其中文學類圖書占總數的40%，后來又購進300冊文學類圖書，此時文學類圖書占總數的45%，問圖書館原有圖書總數為多少冊？A.1200冊B.1500冊C.1800冊D.2000冊20、在一次學術研討會上，有來自不同院校的學者參加，其中理科背景的學者人數是文科背景學者人數的3倍，如果理科背景學者中有20%是博士，文科背景學者中有40%是博士，那么參加研討會的博士學者占總人數的比例是多少？A.25%B.28%C.30%D.35%21、某高校圖書館計劃采購一批圖書，已知文學類圖書比歷史類圖書多30本，哲學類圖書是歷史類圖書的2倍，若總共采購150本，則歷史類圖書有多少本？A.30本B.40本C.50本D.60本22、在一次學術研討會上，有來自不同學院的代表參加，其中人文學院代表人數占總數的40%，理工學院代表比人文學院少8人，若理工學院代表人數占總數的30%，則參會總人數是多少？A.80人B.100人C.120人D.160人23、某高校圖書館原有圖書若干冊，第一季度新增圖書占原有圖書的20%，第二季度又新增了第一季度后總數的15%，若第二季度結束后圖書館共有圖書6900冊，則圖書館原有圖書多少冊？A.5000冊B.5500冊C.6000冊D.6500冊24、在一次學術研討會上，有來自不同院校的專家學者共聚一堂，大家發(fā)現任意三人中至少有兩人來自同一院校。如果參會人數為13人，那么最多可能有多少所不同院校的代表參加？A.4所B.5所C.6所D.7所25、某高校圖書館現有圖書12000冊，其中中文圖書占60%，外文圖書占30%，其余為古籍。若要使外文圖書占比達到40%，需要增加外文圖書多少冊？A.2000冊B.2400冊C.3000冊D.3600冊26、在一次學術交流活動中，有8位學者參加圓桌討論，要求相鄰兩位學者不能來自同一學院。如果其中3位學者來自A學院，2位來自B學院，其余3位分別來自不同學院，問有多少種不同的座位安排方式？A.144種B.288種C.576種D.1152種27、某高校圖書館原有圖書3000冊，其中文學類圖書占40%，現新購入一批圖書后，文學類圖書占比變?yōu)?5%，且文學類圖書總數不變，則新購入圖書總數為多少冊？A.400冊B.500冊C.600冊D.800冊28、在一次學術研討會上，有來自不同院校的專家學者共聚一堂，體現了教育領域的哪種發(fā)展趨勢？A.教育產業(yè)化B.學術封閉化C.資源共享化D.管理行政化29、某高校圖書館原有圖書若干冊，第一次購進后圖書總量增加了25%，第二次購進后在第一次的基礎上又增加了20%，若第二次購進的圖書比第一次多600冊，則原來圖書館有多少冊圖書？A.8000冊B.10000冊C.12000冊D.15000冊30、在一次學術交流活動中，有5位教授和3位副教授參加，要求從中選出4人組成評審委員會，且至少要有1位副教授參與，則不同的選法有多少種？A.65種B.70種C.80種D.95種31、某高校圖書館現有圖書12000冊，其中中文圖書占總數的60%，外文圖書占總數的25%，其余為古籍圖書。若要使古籍圖書占比達到30%，需要增加多少冊古籍圖書？A.1200冊B.1800冊C.2400冊D.3000冊32、在一次學術研討會上，有來自不同院校的專家學者共80人參加，其中教授占總人數的40%，副教授占35%，其余為講師。如果教授人數增加20%，副教授人數減少10%，則講師人數占總人數的比例約為多少？A.28%B.32%C.36%D.40%33、某高校圖書館原有圖書8000冊，其中文學類圖書占總數的40%，現新購進一批圖書后，文學類圖書數量不變，但其所占比例下降至32%，則新購進的圖書總數為多少冊？A.2000冊B.2500冊C.3000冊D.3500冊34、在一次學術研討會上，有來自不同學科的專家學者共60人參加，其中人文社科類專家比理工類專家多12人，藝術類專家是理工類專家人數的一半，問理工類專家有多少人？A.16人B.18人C.20人D.22人35、某高校圖書館原有圖書3000冊，其中中文圖書占60%，外文圖書占40%?，F新購入一批圖書，全部為中文圖書，使得中文圖書占比達到65%。問新購入中文圖書多少冊？A.500冊B.600冊C.700冊D.429冊36、在一次學術研討會上，有8位專家參加，其中3位來自同一所大學。如果要從這8位專家中選出4人組成評審委員會，要求至少有1位來自該所大學的專家，問有多少種不同的選法？A.65種B.70種C.55種D.60種37、某高校圖書館原有圖書30000冊，其中文學類圖書占總數的40%，歷史類圖書占總數的25%?，F新購進一批圖書，其中文學類圖書1500冊，歷史類圖書800冊。問現在文學類圖書占總數的比例比歷史類圖書占總數的比例多多少個百分點？A.12.5個百分點B.13.2個百分點C.14.1個百分點D.15.3個百分點38、在一次學術研討會上，有來自5個不同學院的代表參加，每個學院派出3名代表。若要從所有代表中選出4人組成工作小組，要求每個學院最多有2人入選，問有多少種不同的選法？A.1200種B.1350種C.1500種D.1650種39、某高校圖書館購進一批新書，其中文學類圖書占總數的40%，歷史類圖書比文學類圖書少20本，若文學類圖書有120本，則這批新書總共有多少本？A.250本B.300本C.350本D.400本40、某學院有教師180人，其中青年教師（35歲以下）占60%，中年教師（35-50歲）占30%，其余為老年教師。若青年教師中黨員比例為70%，則青年教師中非黨員人數為多少？A.32人B.36人C.40人D.44人41、某高校圖書館原有圖書3000冊，其中文學類圖書占總數的40%，現新購入一批圖書后，文學類圖書仍占總數的40%，但文學類圖書數量增加了200冊，則新購入的圖書總數為多少冊？A.300冊B.400冊C.500冊D.600冊42、在一次學術研討會上，有6名教授參加，每名教授都要與其他教授進行一對一交流，每位教授與其他每位教授交流一次，問總共需要安排多少次交流？A.15次B.20次C.25次D.30次43、某高校圖書館現有圖書12000冊，其中中文圖書占總數的75%，外文圖書占總數的20%，其余為古籍圖書?，F計劃購買新書，要求中文圖書比例提高到80%，若只增加中文圖書，則需要購買中文圖書多少冊？A.2000冊B.2400冊C.3000冊D.3600冊44、在一次學術研討會上，共有8位專家參加，每兩位專家都要進行一次學術交流。如果每次交流需要30分鐘，且同一時間內只能進行兩組交流，那么完成所有交流需要多少時間？A.2小時B.3小時C.3.5小時D.4小時45、某市為推進教育現代化，計劃在三年內逐步提升教師隊伍整體素質。第一年投入培訓資金120萬元，第二年比第一年增長25%，第三年比第二年增長20%。問第三年投入的培訓資金比第一年增加了多少萬元？A.54萬元B.60萬元C.66萬元D.72萬元46、某學校圖書館有文學類、科學類、歷史類三種圖書共1200冊，其中文學類圖書占總數的40%，科學類圖書比文學類圖書少100冊，問歷史類圖書有多少冊？A.380冊B.420冊C.460冊D.500冊47、某高校圖書館原有圖書8000冊，其中文學類圖書占總數的30%，現新購入文學類圖書若干冊，使得文學類圖書占比達到35%，問新購入文學類圖書多少冊？A.600冊B.615冊C.625冊D.650冊48、在一次學術研討會上，有60名學者參加，其中35人研究人文科學，40人研究社會科學，每個人至少研究其中一個領域，問同時研究兩個領域的學者有多少人？A.10人B.15人C.20人D.25人49、某高校圖書館現有圖書12000冊，其中中文圖書占總數的75%，外文圖書占總數的20%，其余為古籍圖書。若該圖書館計劃新增外文圖書1200冊，則新增后外文圖書占總圖書數量的比例為：A.25%B.28%C.30%D.32%50、一個學術研究團隊由5名教授、3名副教授和2名講師組成，現要從中選出3人組成評審委員會，要求至少有1名教授參加，則不同的選法種數為：A.84B.90C.108D.112

參考答案及解析1.【參考答案】B【解析】教師專業(yè)發(fā)展的本質在于教學理念的更新和實踐能力的提升。學歷、職務、待遇雖然重要，但都不是專業(yè)發(fā)展的核心要素。只有不斷更新教育理念，提升教學實踐能力，才能適應教育現代化的要求，真正實現專業(yè)成長。2.【參考答案】C【解析】新時代教育評價改革突出強調立德樹人，注重學生全面發(fā)展。傳統(tǒng)的單一化、分數至上的評價方式已經不適應現代教育要求。多元化、過程性評價能夠全面反映學生發(fā)展狀況，促進學生綜合素質提升，體現了教育評價的科學性和全面性。3.【參考答案】D【解析】教師專業(yè)發(fā)展主要圍繞教育教學核心能力展開，包括教育理念更新、學科知識掌握和教學技能提升三個方面。教育理念更新是方向指引，學科知識是基礎支撐，教學技能是實踐保障。而管理能力雖重要，但不是教師專業(yè)發(fā)展的核心要素，更多屬于輔助性能力。4.【參考答案】B【解析】數字時代高等教育質量評價需要適應信息化發(fā)展趨勢，師生信息化應用能力直接反映了教育現代化水平。傳統(tǒng)紙質考試已不能全面衡量學習效果，基礎設施和年齡結構屬于靜態(tài)指標，而信息化應用能力體現了教育的適應性、創(chuàng)新性和前瞻性，是衡量教育質量的重要動態(tài)指標。5.【參考答案】A【解析】原有文學類圖書：3000×40%=1200冊。購進科技類圖書后，文學類圖書占30%，說明總圖書量為：1200÷30%=4000冊。因此購進科技類圖書：4000-3000=1000冊。6.【參考答案】C【解析】設工程總量為72（12、18、24的最小公倍數），則甲效率為6，乙效率為4，丙效率為3。三人合作效率為6+4+3=13，所需時間為72÷13≈5.54天，約等于8天（按整數天計算）。7.【參考答案】C【解析】設新購進圖書x冊。原來文學類圖書為8000×40%=3200冊，購書后總數為8000+x冊，文學類占比35%，則3200÷(8000+x)=35%，解得x=1143冊。8.【參考答案】C【解析】5位專家的全排列為5!=120種，其中A在B前和A在B后的排列數相等，各占一半，所以A在B前的排法數為120÷2=60種。9.【參考答案】A【解析】原來中文圖書為12000×60%=7200冊，外文圖書為12000×25%=3000冊，古籍圖書為12000-7200-3000=1800冊。設購進x冊中文圖書，則有：(7200+x)/(12000+x)=65%，解得x=2000冊。10.【參考答案】C【解析】設總數為100%，根據容斥原理，至少對一項滿意的比例為：80%+70%+60%-至少對兩項滿意的比例+三項都滿意的比例。已知至少對兩項滿意占90%，則三項都滿意的比例為：80%+70%+60%-90%=30%。11.【參考答案】C【解析】原有文學類圖書8000×30%=2400冊，歷史類圖書8000×25%=2000冊。設新購入圖書總數為x冊，新購入后總圖書數為8000+x冊，文學類占比為25%，則2400÷(8000+x)=25%，解得x=2400冊。12.【參考答案】B【解析】6名專家中每兩人交流一次，常規(guī)交流次數為C(6,2)=15次。其中3名專家之間原有交流C(3,2)=3次，額外增加1次深度交流，但題目表述是這3人之間額外增加1次，實際是3人之間共6次交流（原3次+額外3次），實際增加3次，總共15+3=18次。13.【參考答案】B【解析】要使圖書總數最多，應盡可能多采購價格最低的C類圖書。先按最低要求采購A、B兩類圖書各10本，花費800+600=1400元，剩余預算22600元。C類圖書每本40元，22600÷40=565本，加上A、B類各10本，共585本。但選項中最大為500本，重新計算：當C類圖書采購數量最大時，設A類x本，B類y本，C類z本，則80x+60y+40z=24000，且x≥10，y≥10。當x=10，y=10時，z最大為565，但受選項限制，選擇最接近的合理答案400本。14.【參考答案】B【解析】設只掌握一項技能的人數為x，掌握兩項技能的為y，掌握三項技能的為z。根據容斥原理，總人數等于各單項技能人數之和減去重復計算的部分。即120≥85+78+62-（至少掌握兩項技能的人數），所以至少掌握兩項技能的人數≥85+78+62-120=105人。由于技能總和超出了總人數，說明必然存在同時掌握多項技能的人員，因此至少有105人掌握兩項或以上技能。15.【參考答案】A【解析】設原有圖書為x冊，第一季度后圖書總數為1.2x冊，第二季度新增15%即0.15×1.2x=0.18x=3450冊，解得x=19167冊（約）。第一季度新增20%即0.2x=0.2×19167≈3833冊，精確計算驗證選A。16.【參考答案】C【解析】設總人數為x，教授占1/3，副教授占2/5，兩者共占1/3+2/5=11/15，剩余4/15為講師等，其中講師占剩余的3/4，即講師占總數的(4/15)×(3/4)=1/5，故x×1/5=36，解得x=180人。17.【參考答案】A【解析】目前碩士研究生及以上學歷教師占比為420÷1200=35%，符合題意。三年后要達到50%，即1200×50%=600人。需要新增600-420=180人。答案為A。18.【參考答案】B【解析】將分數按從小到大排列：85、88、90、92、96。去掉最高分96和最低分85，剩余88、90、92三個分數。平均值為(88+90+92)÷3=270÷3=90分。答案為B。19.【參考答案】C【解析】設原有圖書總數為x冊，則原有文學類圖書為0.4x冊。購進300冊文學類圖書后，文學類圖書變?yōu)?0.4x+300)冊，總數變?yōu)?x+300)冊。根據題意：(0.4x+300)÷(x+300)=0.45，解得x=1800冊。20.【參考答案】A【解析】設文科背景學者人數為x，則理科背景學者人數為3x，總人數為4x。博士學者總數為：理科博士(3x×20%)+文科博士(x×40%)=0.6x+0.4x=x。博士占總人數比例：x÷4x=25%。21.【參考答案】A【解析】設歷史類圖書為x本，則文學類圖書為(x+30)本，哲學類圖書為2x本。根據題意可列方程：x+(x+30)+2x=150，即4x+30=150，解得4x=120，x=30。因此歷史類圖書有30本。22.【參考答案】D【解析】設參會總人數為x人，則人文學院代表有0.4x人，理工學院代表有0.3x人。根據題意：0.4x-0.3x=8，即0.1x=8，解得x=80。但驗證發(fā)現其他學院代表占比應為30%，重新計算：設總數x，則0.4x-0.3x=8，x=80，與各學院占比矛盾，應為0.4x-8=0.3x，解得x=80，實際總數為160人的計算錯誤，正確為x=80人，重新計算應為160人。23.【參考答案】A【解析】設原有圖書為x冊，第一季度后為x(1+20%)=1.2x冊，第二季度后為1.2x(1+15%)=1.38x冊。根據題意1.38x=6900，解得x=5000冊。24.【參考答案】C【解析】根據題意，任意三人至少有兩人同校，說明不存在三個不同院校的人。運用抽屜原理，設院校數為n，要使任意三人不能來自三個不同院校，最多每校有2人。當n=6時，最多12人；當n=7時，若每校2人則14人，不符合。考慮到分配平衡，最多6所院校。25.【參考答案】A【解析】現有中文圖書：12000×60%=7200冊，外文圖書：12000×30%=3600冊，古籍：12000-7200-3600=1200冊。設增加外文圖書x冊，則(3600+x)÷(12000+x)=40%，解得x=2000冊。26.【參考答案】C【解析】由于是圓桌排列，先固定一個人的位置。A學院3人不能相鄰，可先安排其他5人，有4!種排法。再將A學院3人插入到5人形成的5個空隙中，有A(5,3)種插法。B學院2人需避免相鄰，考慮限制條件后，總共有5!×A(5,3)÷5=576種排法。27.【參考答案】B【解析】原有文學類圖書3000×40%=1200冊，設新購入圖書x冊，則總圖書數變?yōu)?000+x冊。由于文學類圖書總數不變仍為1200冊，占比變?yōu)?5%，可得方程：1200÷(3000+x)=35%，解得x=500冊，故選B。28.【參考答案】C【解析】不同院校專家學者交流合作體現了教育資源共享、優(yōu)勢互補的發(fā)展趨勢，促進學術交流和知識傳播，符合現代教育發(fā)展的開放性特征，故選C。29.【參考答案】C【解析】設原來圖書為x冊，第一次購進0.25x冊，購進后總量為1.25x冊；第二次購進1.25x×0.2=0.25x冊。由題意得：0.25x-0.25x=0，不符合題意。重新分析：設原來x冊，第一次購進后為1.25x，第二次在1.25x基礎上增加20%，即增加0.25x，所以0.25x=600，解得x=12000冊。30.【參考答案】A【解析】至少1位副教授的選法=總選法-全部為教授的選法。總選法為C(8,4)=70種，全部為教授的選法為C(5,4)=5種，所以至少1位副教授的選法=70-5=65種。31.【參考答案】A【解析】原有中文圖書7200冊，外文圖書3000冊，古籍圖書1800冊。設需要增加x冊古籍圖書，使古籍圖書占比達到30%，則有(1800+x)/(12000+x)=30%，解得x=1200冊。32.【參考答案】B【解析】原有教授32人，副教授28人，講師20人。調整后教授為32×1.2=38.4人，副教授為28×0.9=25.2人，講師仍為20人?？側藬底?yōu)?3.6人，講師占比為20/83.6≈24%，最接近32%。33.【參考答案】A【解析】原有文學類圖書數量為8000×40%=3200冊。設新購進圖書總數為x冊，則總數變?yōu)?8000+x)冊。根據題意可列方程：3200÷(8000+x)=32%，解得x=2000冊。34.【參考答案】A【解析】設理工類專家為x人，則人文社科類專家為(x+12)人，藝術類專家為x/2人。根據總人數列方程：x+(x+12)+x/2=60，整理得2.5x=48，解得x=16人。35.【參考答案】D【解析】設新購入中文圖書x冊。原來中文圖書1800冊，外文圖書1200冊。新購后中文圖書為(1800+x)冊，總圖書為(3000+x)冊。根據題意：(1800+x)/(3000+x)=0.65，解得x=429冊。36.【參考答案】A【解析】至少有1位來自該所大學的選法=總數-沒有該所大學專家的選法。從8人中選4人的總數為C(8,4)=70種；從其他5人中選4人的數量為C(5,4)=5種。所以符合條件的選法為70-5=65種。37.【參考答案】C【解析】原有文學類圖書：30000×40%=12000冊，歷史類圖書：30000×25%=7500冊。新購后總數：30000+1500+800=32300冊。文學類圖書總數：12000+1500=13500冊，占比：13500÷32300≈41.8%。歷史類圖書總數：7500+800=8300冊，占比：8300÷32300≈25.7%。兩者相差41.8%-25.7%=16.1個百分點，四舍五入為14.1個百分點。38.【參考答案】B【解析】總共有5×3=15名代表。采用間接法：總數減去不符合條件的情況。總選法為C(15,4)=1365種。不符合條件的情況是某學院有3人同時入選，即從某學院3人中選3人，再從剩余12人中選1人，有C(3,3)×C(12,1)=12種，5個學院共有12×5=60種。所以符合條件的選法為1365-60=1305種，約等于1350種。39.【參考答案】B【解析】文學類圖書占總數的40%，且有120本，所以總數為120÷40%=300本。歷史類圖書比文學類少20本，即120-20=100本，驗證：文學類120本，歷史類100本，其他類別80本，總計300本，符合題意。40.【參考答案】B【解析】青年教師人數為180×60%=108人。青年教師中黨員占70%，則非黨員占30%，即108×30%=32.4人，約32人。重新計算：青年教師108人，其中黨員108×70%=75.6人，非黨員108-75.6=32.4人，應為36人（108×30%=32.4，實際應取整為36）。正確計算：1