2026年小學(xué)生國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽試題庫及答案1.單選題（每題2分，共40分）1.1“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎”中“說”的正確讀音與含義是A.shuō，講解??B.yuè，喜悅??C.shuì，勸說??D.tuō，脫離答案：B?解析：“說”通“悅”，意為內(nèi)心喜悅，讀yuè。1.2《三字經(jīng)》中“首孝悌”的“悌”指A.敬愛父母??B.友愛兄弟??C.忠于君主??D.禮待賓客答案：B?解析：悌，指弟弟對(duì)兄長(zhǎng)的敬愛，引申為兄弟和睦。1.3下列哪句詩不是描寫春天A.草長(zhǎng)鶯飛二月天??B.接天蓮葉無窮碧??C.春眠不覺曉??D.拂堤楊柳醉春煙答案：B?解析：“接天蓮葉無窮碧”寫盛夏西湖荷花。1.4“五岳”中位于山東的是A.泰山??B.華山??C.衡山??D.恒山答案：A?解析：泰山古稱“岱宗”，列五岳之首，地處山東。1.5《千字文》開頭“天地玄黃”一句中“玄”指A.黑色??B.高遠(yuǎn)??C.神秘??D.北方答案：A?解析：古人以“玄”為黑色，“玄黃”即天色玄、地色黃。1.6“投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤”體現(xiàn)的傳統(tǒng)美德是A.節(jié)儉??B.感恩圖報(bào)??C.謙讓??D.勤奮答案：B?解析：詩句強(qiáng)調(diào)受人恩惠，當(dāng)加倍回報(bào)。1.7下列不屬于“六藝”的是A.禮??B.樂??C.射??D.棋答案：D?解析：六藝為禮、樂、射、御、書、數(shù)。1.8“老吾老以及人之老”出自A.《大學(xué)》??B.《中庸》??C.《孟子》??D.《論語》答案：C?解析：語見《孟子·梁惠王上》，倡導(dǎo)推己及人的仁愛。1.9古代“束脩”指A.十條干肉??B.一束書簡(jiǎn)??C.拜師禮金??D.成年禮帽答案：A?解析：學(xué)生入學(xué)贈(zèng)師十條干肉，稱“束脩”，示敬師。1.10“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”使用的修辭是A.借代??B.互文??C.排比??D.夸張答案：B?解析：秦月漢關(guān)互為補(bǔ)充，合指歷代邊關(guān)。1.11下列成語與“車胤囊螢”意境最接近的是A.韋編三絕??B.懸梁刺股??C.鑿壁偷光??D.手不釋卷答案：C?解析：皆寫家貧而勤學(xué)，借光讀書。1.12“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”中“我”指A.杜甫??B.白居易??C.李白??D.王維答案：C?解析：此句出自李白《贈(zèng)汪倫》。1.13《弟子規(guī)》“父母呼，應(yīng)勿緩”強(qiáng)調(diào)A.尊敬師長(zhǎng)??B.及時(shí)應(yīng)答??C.勤儉節(jié)約??D.謹(jǐn)言慎行答案：B?解析：子女聽到父母呼喚，應(yīng)立即回應(yīng)，不可怠慢。1.14古代“進(jìn)士”科考第一名稱A.解元??B.會(huì)元??C.狀元??D.榜眼答案：C?解析：殿試第一名為狀元。1.15“四書”中不包含A.《大學(xué)》??B.《中庸》??C.《周禮》??D.《孟子》答案：C?解析：四書為《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》。1.16“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”作者是A.王勃??B.楊炯??C.駱賓王??D.盧照鄰答案：A?解析：出自王勃《送杜少府之任蜀州》。1.17下列節(jié)日與“屈原”無關(guān)的是A.寒食??B.端午??C.龍舟??D.粽葉答案：A?解析：寒食紀(jì)念介子推，端午紀(jì)念屈原。1.18“玉不琢，不成器”比喻A.礦石珍貴??B.教育成才??C.寶劍鋒利??D.美玉無瑕答案：B?解析：強(qiáng)調(diào)人需經(jīng)過教育、磨煉方能成才。1.19“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”中“嬋娟”指A.美女??B.月亮??C.桂花??D.美酒答案：B?解析：嬋娟代指明月，托相思。1.20古代“更”作為夜間計(jì)時(shí)，一夜分A.三更??B.五更??C.七更??D.十更答案：B?解析：一夜五更，每更約兩小時(shí)，打鼓報(bào)時(shí)。2.多選題（每題3分，共30分；多選少選均不得分）2.1下列屬于“二十四節(jié)氣”中“夏季節(jié)氣”的有A.立夏??B.小滿??C.芒種??D.處暑答案：ABC?解析：處暑屬秋季，其余為夏。2.2下列作品與“孝道”主題直接相關(guān)的有A.《孝經(jīng)》??B.《二十四孝圖》??C.《出師表》??D.《百孝經(jīng)》答案：ABD?解析：《出師表》主寫忠誠(chéng)。2.3下列詩句含有“植物”意象的有A.紅豆生南國(guó)??B.采菊東籬下??C.楊柳依依??D.黃沙百戰(zhàn)穿金甲答案：ABC?解析：D項(xiàng)寫戰(zhàn)爭(zhēng)，無植物。2.4下列人物屬于“儒家五圣”的有A.孔子??B.顏回??C.曾子??D.孟子答案：ABCD?解析：五圣為至圣孔子、復(fù)圣顏回、宗圣曾子、述圣子思、亞圣孟子。2.5下列成語典故與“學(xué)習(xí)”有關(guān)的有A.韋編三絕??B.聞雞起舞??C.洛陽紙貴??D.程門立雪答案：ABD?解析：C指作品風(fēng)行，與學(xué)習(xí)態(tài)度無關(guān)。2.6下列地名指“長(zhǎng)江”的有A.揚(yáng)子江??B.九派??C.巴江??D.天塹答案：ABD?解析：巴江指嘉陵江支流。2.7下列詩句化用了《詩經(jīng)》成句的有A.昔我往矣，楊柳依依??B.所謂伊人，在水一方??C.窈窕淑女，君子好逑??D.投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚答案：ABCD?解析：皆出自《詩經(jīng)》原文或略作化用。2.8下列屬于“文房四寶”的有A.湖筆??B.徽墨??C.端硯??D.宣紙答案：ABCD?解析：四寶為筆、墨、紙、硯，對(duì)應(yīng)產(chǎn)地名品。2.9下列作品為“樂府詩”的有A.《木蘭詩》??B.《孔雀東南飛》??C.《長(zhǎng)歌行》??D.《兵車行》答案：ABC?解析：《兵車行》為杜甫新題樂府，非漢樂府。2.10下列人物與“書法”關(guān)聯(lián)密切的有A.王羲之??B.顏真卿??C.柳公權(quán)??D.吳道子答案：ABC?解析：吳道子為畫圣，主繪畫。3.判斷題（每題1分，共10分；正確打“√”，錯(cuò)誤打“×”）3.1“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”描寫的是傍晚的河岸景色。?×解析：寫雎鳩和鳴，未點(diǎn)明時(shí)間。3.2《大學(xué)》“格物致知”意為窮究事物原理以獲得真知。?√3.3古人以“桑梓”代指故鄉(xiāng)，因宅旁常植桑樹、梓樹。?√3.4“破釜沉舟”典故與項(xiàng)羽巨鹿之戰(zhàn)有關(guān)。?√3.5“三綱”指君為臣綱、父為子綱、夫?yàn)槠蘧V。?√3.6“六書”中“形聲”是最晚出現(xiàn)的造字法。?×解析：形聲最早見于商代甲骨文，非最晚。3.7“稻花香里說豐年”寫的是夏夜景象。?×解析：辛棄疾句，寫夏夜稻花飄香，預(yù)示豐收。3.8“及笄”指古代女子十五歲成年禮。?√3.9“五岳獨(dú)尊”指華山。?×解析：指泰山。3.10“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”作者是文天祥。?√4.填空題（每空1分，共30分）4.1天行健，君子以__________；地勢(shì)坤，君子以__________。答案：自強(qiáng)不息；厚德載物?解析：出自《周易》。4.2__________，不亦君子乎？人不知而不慍。答案：人不知而不慍?解析：《論語》開篇。4.3海內(nèi)存知己，__________。答案：天涯若比鄰?解析：王勃詩。4.4__________，而后人敬之。答案：愛人者人恒愛之?解析：《孟子》。4.5__________，化作春泥更護(hù)花。答案：落紅不是無情物?解析：龔自珍《己亥雜詩》。4.6昔我往矣，__________；今我來思，__________。答案：楊柳依依；雨雪霏霏?解析：《詩經(jīng)·采薇》。4.7玉不琢，__________；人不學(xué)，__________。答案：不成器；不知道?解析：《禮記·學(xué)記》。4.8__________，一日之計(jì)在于晨。答案：一年之計(jì)在于春?解析：民間諺語。4.9__________，匹夫不可奪志也。答案：三軍可奪帥也?解析：《論語》。4.10__________，江月年年望相似。答案：人生代代無窮已?解析：張若虛《春江花月夜》。4.11__________，鐵馬冰河入夢(mèng)來。答案：醉里挑燈看劍?解析：辛棄疾《破陣子》。4.12__________，天下誰人不識(shí)君。答案：莫愁前路無知己?解析：高適《別董大》。4.13__________，不如退而結(jié)網(wǎng)。答案：臨淵羨魚?解析：《淮南子》。4.14__________，吾將上下而求索。答案：路漫漫其修遠(yuǎn)兮?解析：屈原《離騷》。4.15__________，任爾東西南北風(fēng)。答案：咬定青山不放松?解析：鄭燮《竹石》。5.連線題（每線1分，共10分）左列：A.程門立雪?B.臥冰求鯉?C.管鮑之交?D.負(fù)荊請(qǐng)罪?E.完璧歸趙右列：1.王祥?2.廉頗?3.藺相如?4.楊時(shí)?5.管仲答案：A-4?B-1?C-5?D-2?E-36.簡(jiǎn)答題（每題5分，共30分）6.1翻譯句子：“己所不欲，勿施于人。”答案：自己不愿意接受的事物，不要強(qiáng)加給別人。?解析：體現(xiàn)推己及人的恕道，為儒家處世黃金法則。6.2簡(jiǎn)述“二十四節(jié)氣”在農(nóng)耕文化中的作用。答案：二十四節(jié)氣準(zhǔn)確反映太陽周年運(yùn)動(dòng)，指導(dǎo)播種、灌溉、收獲、儲(chǔ)藏，形成“春生夏長(zhǎng)秋收冬藏”的完整農(nóng)事鏈，并衍生節(jié)日、飲食、養(yǎng)生等民俗，使農(nóng)耕社會(huì)與自然節(jié)律高度同步。6.3閱讀《木蘭詩》節(jié)選，指出木蘭“代父從軍”體現(xiàn)的傳統(tǒng)美德。答案：孝親、勇敢、擔(dān)當(dāng)、愛國(guó)。木蘭因父年邁，毅然女扮男裝，十年轉(zhuǎn)戰(zhàn)，凱旋辭賞，體現(xiàn)對(duì)父母的至孝、對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)、對(duì)家庭的責(zé)任及女性自立精神。6.4結(jié)合“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，談?wù)勀銓?duì)“知行合一”的理解。答案：知識(shí)需通過實(shí)踐驗(yàn)證與深化。僅停留在書本，認(rèn)識(shí)膚淺；親身踐行，才能發(fā)現(xiàn)真問題、獲得真能力，實(shí)現(xiàn)“知”與“行”互促，這是儒家“知行合一”的核心，也是現(xiàn)代創(chuàng)新人才必備品質(zhì)。6.5指出“六書”中“會(huì)意”與“形聲”的區(qū)別，各舉一例并拆解。答案：會(huì)意由兩個(gè)或多個(gè)字根會(huì)合出新義，如“休”＝人+木，人倚樹休息；形聲由義符+聲符組成，如“河”＝氵（水，義符）+可（聲符），一半表類屬，一半示讀音。6.6閱讀“投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚”，結(jié)合生活談感悟。答案：詩句強(qiáng)調(diào)受人點(diǎn)滴，當(dāng)涌泉相報(bào)。生活中他人幫助無論大小，都應(yīng)以真誠(chéng)回饋，形成良性互動(dòng)，營(yíng)造溫暖社群。7.閱讀理解（共20分）材料：“子曰：‘三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。’?.1用自己的話解釋句子含義。（4分）答案：多人同行，其中必有人可做我的老師。選取優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)，對(duì)照缺點(diǎn)自省改正。7.2結(jié)合學(xué)習(xí)經(jīng)歷，舉例說明“不善者而改之”如何助你成長(zhǎng)。（6分）答案示例：同桌書寫潦草致失分，我反觀自己也有此弊，遂每日臨帖十分鐘，三月后卷面分提高五分，深刻體會(huì)“不善”亦可為鏡。7.3該句對(duì)構(gòu)建“學(xué)習(xí)型社會(huì)”有何啟示？（10分）答案：倡導(dǎo)人人皆師、處處可學(xué)，打破年齡、身份、地域壁壘；媒體、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)放大“善”的示范，同時(shí)提供“不善”案例供反思；政府、學(xué)校、企業(yè)共建共享平臺(tái)，使學(xué)習(xí)成為生活方式，推動(dòng)全民終身學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)自我更新。8.詩詞賞析（共20分）閱讀杜甫《春望》：國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。8.1“感時(shí)花濺淚”一句表達(dá)了詩人怎樣的情感？（4分）答案：借花寫人，因感時(shí)局動(dòng)蕩，見花開而落淚，體現(xiàn)憂國(guó)憂民的沉痛。8.2詩中哪兩句形成鮮明對(duì)比？指出并分析效果。（6分）答案：“國(guó)破山河在”與“城春草木深”對(duì)比：國(guó)家殘破與山河依舊、春色盎然并置，愈顯荒涼，突出戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷。8.3結(jié)合全詩，談?wù)劇凹視秩f金”為何成為千古名句。（10分）答案：以夸張與對(duì)比凸顯信息稀缺，一封家書勝過萬金，高度濃縮戰(zhàn)亂年代人們對(duì)親情與平安的渴望；語言質(zhì)樸而情感熾烈，跨越時(shí)空引發(fā)共鳴，遂成經(jīng)典。9.綜合運(yùn)用（共20分）9.1漢字小篆“孝”由“老”與“子”上下組成，請(qǐng)據(jù)此設(shè)計(jì)一幅現(xiàn)代標(biāo)志，并寫出設(shè)計(jì)理念（圖文描述即可）。（10分）答案示例：標(biāo)志以抽象祖孫牽手剪影組成心形，上半部灰發(fā)象征“老”，下半部稚子象征“子”，心形外環(huán)用毛筆飛白，既保留小篆結(jié)構(gòu)，又體現(xiàn)血脈相連、愛心傳承，倡導(dǎo)尊老愛幼。9.2學(xué)校準(zhǔn)備舉辦“國(guó)學(xué)晨讀”活動(dòng)，請(qǐng)你寫一份倡議書，要求引用《大學(xué)》名句，字?jǐn)?shù)80—100。（10分）答案示例：同學(xué)們：“大學(xué)之道，在明明德?！背孔x經(jīng)典，可養(yǎng)浩然之氣，可立君子之基。讓我們每日七點(diǎn)齊聚操場(chǎng)，誦《詩經(jīng)》之雅，品《論語》之仁，在瑯瑯書聲中開啟一天。攜一縷清風(fēng)，與古人并肩；