校園招聘&校企合作|XXX分公司校園招聘培養(yǎng)項(xiàng)目介紹|XXX市分公司XX培養(yǎng)留存創(chuàng)新招聘CONCENTS目錄工作概述01具體工作02校企合作03未來(lái)計(jì)劃04工作概況培養(yǎng)留存創(chuàng)新招聘PARTONEXX市分公司校招工作目前概況——匯報(bào)前言——工作現(xiàn)狀

截至2019年6月底，XX市分公司正式勞動(dòng)制合同員工608人。公司自2011年總公司在全國(guó)范圍內(nèi)統(tǒng)一推行校園招聘工作后，目前我公司累計(jì)通過(guò)校園招聘入司人數(shù)已近百人，占公司目前員工總數(shù)的16.5%。校招工作推行初期，因招聘整體環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)和招聘后的育留環(huán)節(jié)相關(guān)工作缺失，致使新入司員工的離職率較高。經(jīng)過(guò)公司系統(tǒng)的改革，校招工作無(wú)論從數(shù)量還是質(zhì)量上都有了質(zhì)的飛躍，自2016年后入司人員數(shù)量為60人，占近9年校招工作入司人員的近60%，留存率更高達(dá)96.7%。43%25%66%95%100%94%20192018201720162014201320122011歷年校招情況自2011年至2014年期間，我公司校園招聘合計(jì)數(shù)量28人，3年留存在公司系統(tǒng)內(nèi)人數(shù)僅為13人，留存率不到50%。2014年我公司停止校招工作，重新梳理了以往招聘工作中的各環(huán)節(jié)存在的問(wèn)題，對(duì)相關(guān)環(huán)節(jié)的工作加以創(chuàng)新和改進(jìn)，取得了一定的效果。自2016年至2018年期間，我公司校園招聘合計(jì)數(shù)量60人，目前留存公司系統(tǒng)內(nèi)人數(shù)為58人，留存率達(dá)到96.7%。今年校招擬錄用人數(shù)為31人，預(yù)計(jì)將有27人入司（即將簽訂勞動(dòng)合同），校園招聘工作正逐步走向正軌。工作概況0143%原因分析招聘方式單一、文化建設(shè)和人文關(guān)懷缺失以及放養(yǎng)的育留模式造成高離職率單輪結(jié)構(gòu)化面試不足以充分發(fā)現(xiàn)適合公司發(fā)展的人才01擬錄用后的實(shí)習(xí)工作不能單純以業(yè)務(wù)部門需求為出發(fā)點(diǎn)02提供有目標(biāo)性的晉升通道和階段性輪崗的緩沖適應(yīng)03強(qiáng)化組織文化建設(shè)和人文關(guān)懷，增強(qiáng)歸屬感04改革背景01擴(kuò)大入口加強(qiáng)育留優(yōu)化流程校園招聘報(bào)名人員基數(shù)過(guò)低，可供篩選的優(yōu)質(zhì)人員數(shù)量過(guò)少，缺少相對(duì)穩(wěn)定、可靠的畢業(yè)生生源簽訂合同后按崗安排，直接送到一線直面銷售人員，缺少對(duì)公司各渠道的了解，工作適應(yīng)力較差面試形式單一固化，面試官與面試人員缺少了解交流，擬錄用后空置時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，實(shí)習(xí)工作安排制約發(fā)展工作概況01形勢(shì)嚴(yán)峻實(shí)際狀態(tài)30%70%我們期望工作概況01具體工作PARTTWO培養(yǎng)留存創(chuàng)新招聘校園招聘流程化工作簡(jiǎn)介主動(dòng)出擊，通過(guò)平日活動(dòng)聯(lián)誼或業(yè)務(wù)拜訪，加強(qiáng)與校方間的聯(lián)系前置面試，開通對(duì)試點(diǎn)學(xué)校或?qū)I(yè)的學(xué)生錄用綠色通道，提前預(yù)定優(yōu)秀生源開啟校企雙方戰(zhàn)略合作貫徹執(zhí)行總公司暑期實(shí)習(xí)生計(jì)劃030102擴(kuò)大生源供給側(cè)改革022015年以XX理工大學(xué)信息系為試點(diǎn)，率先開啟無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試二面結(jié)束后，由人力資源部負(fù)責(zé)人逐個(gè)親自深入交流，商談入職細(xì)節(jié)，確定求職意向和人選開啟擬錄用人員的輪崗實(shí)習(xí)工作定期開展階段總結(jié)和交流會(huì)議，邀請(qǐng)總經(jīng)理室和輪崗部門相關(guān)人員參加優(yōu)化校招流程02優(yōu)化服務(wù)增強(qiáng)體驗(yàn)快速晉升2年期人事管理配套總部相關(guān)政策2-1.5-1輪崗機(jī)制人文關(guān)懷+提升空間轉(zhuǎn)型升級(jí)培養(yǎng)措施03LOGO校企合作PARTTHREE培養(yǎng)留存創(chuàng)新招聘重點(diǎn)項(xiàng)目介紹校企合作司企雙方在互惠互利的基礎(chǔ)上簽訂校企戰(zhàn)略合作協(xié)議。實(shí)習(xí)派遣參見總部暑期實(shí)習(xí)生計(jì)劃擇優(yōu)錄用通過(guò)發(fā)掘、實(shí)習(xí)培養(yǎng)而錄用的優(yōu)秀人才，可以和公司業(yè)務(wù)活動(dòng)開展無(wú)縫對(duì)接就業(yè)指導(dǎo)便于控制應(yīng)屆生求職導(dǎo)向在人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)有利位置師資互聘加深合作，在校方活動(dòng)中發(fā)掘適合人才校企合作的內(nèi)容03020103050604人才占有率可實(shí)現(xiàn)對(duì)一個(gè)專業(yè)或一個(gè)院系人才控制的全覆蓋降低運(yùn)營(yíng)成本預(yù)先排除不合適人選基礎(chǔ)性工作的廉價(jià)勞動(dòng)力師資互聘拓寬企業(yè)內(nèi)部的人才交流形式擴(kuò)大宣傳受眾提供專業(yè)的培訓(xùn)人盡其才經(jīng)暑期實(shí)習(xí)參與校招工作并被擇優(yōu)錄用的應(yīng)屆生，留存率較高且適應(yīng)力較強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的求職指導(dǎo)可帶有指向性建議擴(kuò)大影響力在校園內(nèi)外的各種活動(dòng)中均可擴(kuò)大企業(yè)影響力校企合作的意義03求職導(dǎo)向簽訂校企戰(zhàn)略合作協(xié)議校企合作流程——協(xié)議簽訂03校企合作流程——面試篩選實(shí)習(xí)生03充分結(jié)合總公司暑期實(shí)習(xí)計(jì)劃，組織擬實(shí)習(xí)學(xué)生面試，擇優(yōu)進(jìn)行輪崗實(shí)習(xí)校方領(lǐng)導(dǎo)出席分公司黨委書記作重要講話輝煌國(guó)壽簡(jiǎn)介初步了解國(guó)壽，快速融入國(guó)壽大家庭校企合作流程——見面會(huì)03充分展現(xiàn)公司對(duì)人才培養(yǎng)和招聘的關(guān)注度對(duì)在司實(shí)習(xí)期間提出基本要求校企合作流程——定期輪崗實(shí)習(xí)階段總結(jié)會(huì)03定期組織輪崗實(shí)習(xí)總結(jié)會(huì)，邀請(qǐng)實(shí)習(xí)部門領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)習(xí)生導(dǎo)師參加，體現(xiàn)公司運(yùn)營(yíng)規(guī)范性和組織的重視以及人文關(guān)懷，增強(qiáng)實(shí)習(xí)生的公司歸屬感0102暑期實(shí)習(xí)工作總結(jié)大會(huì)邀請(qǐng)公司黨委總經(jīng)理室成員出席，體現(xiàn)公司關(guān)注度評(píng)比優(yōu)秀實(shí)習(xí)生校企合作流程——工作總結(jié)會(huì)03實(shí)習(xí)生填寫《實(shí)習(xí)鑒定表》，每輪轉(zhuǎn)一個(gè)部門都要簽字，最終填寫個(gè)人總結(jié)。此外，還進(jìn)行了實(shí)習(xí)工作滿意度調(diào)查，幫助公司改進(jìn)實(shí)習(xí)各環(huán)節(jié)工作內(nèi)容。校企合作流程——工作總結(jié)會(huì)03前期的各項(xiàng)準(zhǔn)備和鋪墊工作，為校園招聘現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)造了及其良好的氛圍，同時(shí)我們還邀請(qǐng)了實(shí)習(xí)表現(xiàn)較為優(yōu)秀的學(xué)生現(xiàn)身說(shuō)法，拉近了與學(xué)生間的距離，可供公司挑選的報(bào)名人數(shù)大大增加，確保了校招人員的質(zhì)量。校園招聘現(xiàn)場(chǎng)03建議同專業(yè)性強(qiáng)、有對(duì)口實(shí)踐渠道的專業(yè)院校合作，如醫(yī)學(xué)類、信息類、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)等通過(guò)互邀參與活動(dòng)、拜訪溝通等系列方式與校方分管就業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)教師加強(qiáng)聯(lián)系注意校企合作不能單純以校方輸出人力、企業(yè)被動(dòng)接受的方式為主合作單位的質(zhì)量和數(shù)量要控制在合理的范圍內(nèi)，對(duì)實(shí)習(xí)生的培養(yǎng)主要是樹立