2026年社會心理學(xué)與群體行為研究題集一、單選題（每題2分，共20題）注：本部分側(cè)重社會心理學(xué)基礎(chǔ)理論與群體行為應(yīng)用，結(jié)合中國城市化進程與跨文化互動背景設(shè)題。1.在中國“996”工作文化背景下，員工出現(xiàn)“沉默的反抗”現(xiàn)象，最符合下列哪種社會心理學(xué)理論解釋？A.社會交換理論B.領(lǐng)袖魅力型理論C.從眾效應(yīng)D.社會角色理論2.某企業(yè)通過“集體冥想”提升團隊凝聚力，該行為主要利用了社會心理學(xué)的哪種效應(yīng)？A.社會促進效應(yīng)B.群體極化C.社會懈怠D.群體思維3.研究顯示，北京白領(lǐng)群體更傾向于線上匿名社交，而上海白領(lǐng)更偏好線下深度交流，這反映了哪種地域文化差異？A.個體主義vs.集體主義B.高權(quán)力距離vs.低權(quán)力距離C.高不確定性規(guī)避vs.低不確定性規(guī)避D.長期導(dǎo)向vs.短期導(dǎo)向4.在鄉(xiāng)村振興項目中，村干部采用“榜樣示范法”推動村民參與，該策略依據(jù)的社會心理學(xué)原理是？A.權(quán)威效應(yīng)B.社會認同理論C.旁觀者效應(yīng)D.服從權(quán)威理論5.中國家庭中“孝順”觀念對群體決策的影響，最符合哪種理論？A.社會促進效應(yīng)B.集體主義決策C.社會懈怠D.群體思維6.在地鐵上，陌生人之間避免眼神接觸，這一行為最能體現(xiàn)的社會心理學(xué)概念是？A.社會懈怠B.旁觀者效應(yīng)C.隔離效應(yīng)D.社會認同7.研究表明，河南農(nóng)村地區(qū)“面子”文化對群體沖突解決的影響顯著，該現(xiàn)象可用哪種理論解釋？A.社會交換理論B.社會控制理論C.社會認同理論D.社會比較理論8.在“一帶一路”倡議下，中國企業(yè)海外團隊中跨文化沖突頻發(fā)，最可能的原因是？A.語言障礙B.權(quán)力距離差異C.社會比較壓力D.社會促進效應(yīng)9.小組作業(yè)中，某學(xué)生總依賴他人完成，該行為最符合哪種社會心理學(xué)現(xiàn)象？A.社會促進效應(yīng)B.社會懈怠C.社會比較理論D.群體思維10.中國“廣場舞”現(xiàn)象中，參與者通過音樂與動作強化群體認同，這反映了哪種社會心理學(xué)機制？A.社會比較效應(yīng)B.社會促進效應(yīng)C.群體極化D.社會懈怠二、多選題（每題3分，共10題）注：本部分聚焦群體行為中的決策機制與組織管理應(yīng)用，結(jié)合中國企業(yè)轉(zhuǎn)型案例設(shè)題。1.在國企改革中，員工抵制“末位淘汰制”的原因可能包括：A.高權(quán)力距離文化B.集體主義價值觀C.社會比較壓力D.長期導(dǎo)向思維E.對領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威的服從2.研究顯示，長三角企業(yè)員工更偏好扁平化管理，而珠三角員工更適應(yīng)層級制，這可能與以下因素有關(guān)：A.經(jīng)濟發(fā)展階段B.地域文化差異C.社會比較效應(yīng)D.領(lǐng)導(dǎo)魅力型理論E.群體極化現(xiàn)象3.在“共享單車”運營中，用戶亂停亂放行為的原因可能包括：A.社會懈怠B.隔離效應(yīng)C.公地悲劇D.社會比較壓力E.權(quán)力距離文化4.中小企業(yè)團隊建設(shè)中，領(lǐng)導(dǎo)采用“破冰活動”增強凝聚力，該策略依據(jù)的社會心理學(xué)原理有：A.社會比較效應(yīng)B.社會促進效應(yīng)C.群體思維D.社會認同理論E.權(quán)威效應(yīng)5.在“996”爭議中，反對者與支持者分別基于以下哪些社會心理學(xué)理論辯論？A.社會交換理論（反對者）B.社會比較理論（支持者）C.社會促進效應(yīng)（支持者）D.長期導(dǎo)向思維（反對者）E.群體極化（支持者）6.中國家庭中“孝道”對群體決策的影響可能體現(xiàn)為：A.權(quán)威效應(yīng)B.社會比較壓力C.集體主義決策D.社會促進效應(yīng)E.群體思維7.在“鄉(xiāng)村振興”項目中，村民參與度低的原因可能包括：A.社會懈怠B.權(quán)力距離文化C.長期導(dǎo)向思維D.社會比較壓力E.社會認同缺失8.跨國公司中國分公司的文化沖突可能源于：A.個體主義vs.集體主義B.權(quán)力距離差異C.高權(quán)力距離文化D.低權(quán)力距離文化E.社會比較壓力9.在“拼團”電商模式中，用戶參與決策的主要動機包括：A.社會比較效應(yīng)B.社會促進效應(yīng)C.集體主義價值觀D.社會懈怠E.群體極化10.在“社區(qū)團購”中，用戶抵制“強制湊單”行為的原因可能包括：A.社會交換理論B.社會比較壓力C.長期導(dǎo)向思維D.社會促進效應(yīng)E.群體思維三、簡答題（每題5分，共6題）注：本部分側(cè)重社會心理學(xué)理論在組織管理中的實踐應(yīng)用，結(jié)合中國企業(yè)案例設(shè)題。1.簡述“社會懈怠”理論在中國企業(yè)團隊管理中的表現(xiàn)及應(yīng)對策略。2.分析“權(quán)力距離”文化對國企員工群體決策的影響機制。3.解釋“社會促進效應(yīng)”與“社會懈怠”在互聯(lián)網(wǎng)平臺任務(wù)分配中的差異。4.談述“集體主義決策”在鄉(xiāng)村振興項目中的優(yōu)勢與局限。5.論述“社會認同理論”在跨國公司跨文化團隊管理中的重要性。6.分析“群體極化”現(xiàn)象在“直播帶貨”中的表現(xiàn)及商業(yè)啟示。四、論述題（每題10分，共2題）注：本部分要求結(jié)合社會心理學(xué)理論與中國社會現(xiàn)實，展開系統(tǒng)性分析。1.結(jié)合“996”爭議，論述社會交換理論、社會比較理論及權(quán)力距離文化對企業(yè)組織行為的影響機制，并提出政策建議。2.分析“社區(qū)團購”現(xiàn)象中的群體行為特征，結(jié)合社會心理學(xué)理論解釋用戶參與決策的動機，并探討其對企業(yè)營銷模式的啟示。答案與解析一、單選題答案1.A2.A3.A4.A5.B6.C7.A8.B9.B10.D解析示例（以第1題為例）：“996”文化下員工“沉默的反抗”體現(xiàn)個體因付出與回報不匹配而降低努力程度，符合社會交換理論（交換關(guān)系中的不等價會引發(fā)不滿）。其他選項：B側(cè)重領(lǐng)導(dǎo)者個人魅力，C指群體壓力導(dǎo)致行為一致，D描述角色規(guī)范，均與情境不符。二、多選題答案1.A,B,C2.A,B,E3.A,C,D4.B,D,E5.A,B,C6.A,B,C7.A,B,D8.A,B,C9.A,B,C10.A,B,E解析示例（以第5題為例）：反對者基于社會交換理論（付出與回報不匹配），支持者可能認為高強度工作能提升社會比較優(yōu)勢或促進團隊凝聚力，C選項“社會促進效應(yīng)”僅代表支持者視角，故不選。三、簡答題答案1.社會懈怠表現(xiàn)：員工在團隊任務(wù)中減少個人努力，如國企“輪流坐莊”現(xiàn)象。應(yīng)對策略：明確個人責(zé)任（如績效考核）、增加任務(wù)重要性感知（如使命感宣傳）。2.權(quán)力距離影響：國企員工更傾向服從領(lǐng)導(dǎo)決策，因文化中等級觀念強。機制：權(quán)威型領(lǐng)導(dǎo)行為強化層級認同，抑制群體自主性。3.差異：社會促進（群體提升表現(xiàn)，如競賽）；社會懈?。ㄈ后w降低表現(xiàn)，如分工合作）?；ヂ?lián)網(wǎng)平臺任務(wù)分配中，短期任務(wù)更易引發(fā)社會促進（如直播帶貨搶購）。4.優(yōu)勢：決策效率高，如村集體統(tǒng)一規(guī)劃農(nóng)田。局限：易忽視個體意見，如“一刀切”政策引發(fā)抵觸。5.重要性：跨國公司需識別文化差異（如中國重視集體榮譽），設(shè)計包容性團隊規(guī)則。6.表現(xiàn)：主播通過極端言論煽動觀眾（如“不買就是差評”）。啟示：企業(yè)需警惕群體非理性決策，平衡營銷刺激與用戶心理承受力。四、論述題答案1.社會交換理論：員工因“996”回報（工資）未匹配付出（時長），產(chǎn)生不滿，導(dǎo)致離職傾向。社會比較理論：員工通過對比同行（如“別人都加班”），強化自身行為合理性。權(quán)力距離文化：國企員工更傾向服從領(lǐng)導(dǎo)指令，抵制變革。政