XX初中“青藍(lán)工程”階段性成果展示暨新一輪師徒結(jié)對(duì)方案為深入推進(jìn)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，傳承優(yōu)良教學(xué)傳統(tǒng)，發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用，助力青年教師快速成長(zhǎng)，夯實(shí)教育教學(xué)質(zhì)量根基，我?！扒嗨{(lán)工程”上一輪師徒結(jié)對(duì)幫扶工作已圓滿完成階段性目標(biāo)，取得了顯著成效。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、展示成果、表彰先進(jìn)，進(jìn)一步搭建教師交流學(xué)習(xí)、互幫互助的平臺(tái)，持續(xù)提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，結(jié)合我校教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際，特制定本次“青藍(lán)工程”階段性成果展示暨新一輪師徒結(jié)對(duì)方案。一、活動(dòng)主題青藍(lán)攜手傳薪火，師徒同心共成長(zhǎng)——XX初中“青藍(lán)工程”階段性成果展示暨新一輪師徒結(jié)對(duì)二、組織單位主辦：XX初中教務(wù)處、教師發(fā)展中心協(xié)辦：各教研組、各年級(jí)組三、參與對(duì)象1.上一輪“青藍(lán)工程”結(jié)對(duì)師徒（骨干教師、青年教師）；2.新一輪“青藍(lán)工程”擬結(jié)對(duì)骨干教師（藍(lán)方）、青年教師（青方）；3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各教研組組長(zhǎng)、全體教職工（自愿參與成果展示觀摩）。四、活動(dòng)目的1.總結(jié)上一輪“青藍(lán)工程”結(jié)對(duì)幫扶工作成效，展示師徒結(jié)對(duì)以來(lái)青年教師的成長(zhǎng)成果和骨干教師的引領(lǐng)作用，交流幫扶經(jīng)驗(yàn)，查找不足，為后續(xù)工作優(yōu)化提供依據(jù)；2.表彰上一輪結(jié)對(duì)幫扶工作中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀師徒，樹(shù)立典型、激發(fā)動(dòng)力，營(yíng)造“比學(xué)趕超、互幫互助”的良好教研氛圍；3.啟動(dòng)新一輪師徒結(jié)對(duì)工作，明確結(jié)對(duì)目標(biāo)、職責(zé)分工和幫扶要求，搭建新的幫扶橋梁，助力青年教師快速提升教學(xué)能力、教研水平和育人素養(yǎng)，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍；4.以“青藍(lán)工程”為抓手，推動(dòng)我校教研工作常態(tài)化、規(guī)范化開(kāi)展，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升。五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)1.活動(dòng)時(shí)間：2026年XX月XX日（周X）下午14:30-17:00（全程2.5小時(shí)）；2.活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校多功能報(bào)告廳（成果展示主會(huì)場(chǎng)）、各指定教室（課堂教學(xué)成果展示分會(huì)場(chǎng)）；3.前期準(zhǔn)備時(shí)間：2026年XX月XX日-XX月XX日（成果收集、優(yōu)秀師徒評(píng)選、結(jié)對(duì)名單確定、場(chǎng)地布置等）。六、前期準(zhǔn)備工作（一）成立活動(dòng)籌備小組組長(zhǎng)：XXX（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：XXX（副校長(zhǎng)）、XXX（教務(wù)處主任）、XXX（教師發(fā)展中心主任）成員：各教研組組長(zhǎng)、教務(wù)處干事、教師發(fā)展中心干事職責(zé)：統(tǒng)籌活動(dòng)整體安排，審核成果展示內(nèi)容，組織優(yōu)秀師徒評(píng)選，協(xié)調(diào)各部門(mén)做好籌備工作，確保活動(dòng)順利開(kāi)展。（二）上一輪“青藍(lán)工程”成果收集與整理1.收集對(duì)象：上一輪所有結(jié)對(duì)師徒；2.收集內(nèi)容：（1）青年教師成果：優(yōu)質(zhì)課教案、課堂教學(xué)照片/視頻、教學(xué)反思、教研論文、獲獎(jiǎng)證書(shū)（教學(xué)、教研類(lèi)）、學(xué)生評(píng)價(jià)反饋等；（2）骨干教師成果：幫扶計(jì)劃、聽(tīng)課評(píng)課記錄、示范課教案、指導(dǎo)青年教師的心得體會(huì)、教研引領(lǐng)相關(guān)材料等；（3）師徒結(jié)對(duì)總結(jié)：每對(duì)師徒提交1份結(jié)對(duì)幫扶工作總結(jié)（1000字左右），重點(diǎn)總結(jié)幫扶過(guò)程、成長(zhǎng)成果、經(jīng)驗(yàn)做法及不足。3.整理要求：教務(wù)處、教師發(fā)展中心聯(lián)合各教研組，對(duì)收集的成果進(jìn)行分類(lèi)整理、篩選，選取具有代表性的成果進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示，制作成果展示展板、匯編成果手冊(cè)。（三）優(yōu)秀師徒評(píng)選1.評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：（1）優(yōu)秀藍(lán)方（骨干教師）：認(rèn)真履行幫扶職責(zé)，制定科學(xué)合理的幫扶計(jì)劃，定期開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課、教研指導(dǎo)，無(wú)私分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教研方法，引領(lǐng)青年教師快速成長(zhǎng)；自身教學(xué)、教研成果突出，在教研組內(nèi)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。（2）優(yōu)秀青方（青年教師）：虛心向骨干教師學(xué)習(xí)，積極參與幫扶活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)指導(dǎo)意見(jiàn)，教學(xué)能力、教研水平提升明顯；課堂教學(xué)效果良好，學(xué)生評(píng)價(jià)較高，積極參與各類(lèi)教學(xué)、教研活動(dòng)，取得一定成果。2.評(píng)選流程：各教研組推薦→籌備小組審核→學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子審定→公示（公示無(wú)異議后確定表彰名單）。3.評(píng)選名額：優(yōu)秀藍(lán)方XX名、優(yōu)秀青方XX名、優(yōu)秀結(jié)對(duì)師徒XX對(duì)（可交叉評(píng)選）。（四）新一輪師徒結(jié)對(duì)籌備1.確定結(jié)對(duì)名單：結(jié)合我校青年教師（教齡3年及以下、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的教師）名單，征求骨干教師和青年教師的雙向意愿，結(jié)合教研組學(xué)科特點(diǎn)，確定新一輪師徒結(jié)對(duì)名單，確保每位青年教師都有對(duì)應(yīng)的骨干教師幫扶，每位骨干教師幫扶1-2名青年教師。2.制定幫扶計(jì)劃：指導(dǎo)新一輪結(jié)對(duì)師徒，結(jié)合青年教師的薄弱環(huán)節(jié)和成長(zhǎng)需求，制定個(gè)性化的幫扶計(jì)劃，明確幫扶目標(biāo)、幫扶內(nèi)容、幫扶方式和時(shí)間安排，簽訂《XX初中“青藍(lán)工程”新一輪師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū)》。3.準(zhǔn)備結(jié)對(duì)相關(guān)材料：印制結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū)、幫扶計(jì)劃模板、聽(tīng)課評(píng)課記錄模板等相關(guān)材料，布置結(jié)對(duì)儀式相關(guān)環(huán)節(jié)。（五）場(chǎng)地布置與宣傳1.主會(huì)場(chǎng)布置：在多功能報(bào)告廳布置成果展示區(qū)、表彰區(qū)、結(jié)對(duì)儀式區(qū)，擺放成果展示展板、優(yōu)秀成果手冊(cè)，懸掛活動(dòng)橫幅、擺放桌椅，調(diào)試音響、投影等設(shè)備。2.分會(huì)場(chǎng)布置：在指定教室布置課堂教學(xué)成果展示分會(huì)場(chǎng)，調(diào)試教學(xué)設(shè)備，安排聽(tīng)課人員座位。3.宣傳準(zhǔn)備：制作活動(dòng)海報(bào)，通過(guò)校園公告欄、學(xué)校官網(wǎng)、教師工作群等渠道宣傳活動(dòng)信息，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍；安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)活動(dòng)攝影、攝像，做好活動(dòng)記錄。七、活動(dòng)流程（一）課堂教學(xué)成果展示（14:30-15:30，分會(huì)場(chǎng)）1.選取上一輪結(jié)對(duì)青年教師中的優(yōu)秀代表XX名，開(kāi)展課堂教學(xué)成果展示，每節(jié)課40分鐘，展示內(nèi)容結(jié)合本學(xué)科教學(xué)重點(diǎn)，體現(xiàn)幫扶成長(zhǎng)成效和個(gè)人教學(xué)特色；2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各教研組組長(zhǎng)、骨干教師、青年教師代表前往分會(huì)場(chǎng)聽(tīng)課，課后由對(duì)應(yīng)骨干教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，肯定優(yōu)點(diǎn)、指出不足。（二）集中活動(dòng)（15:40-17:00，主會(huì)場(chǎng)）1.主持人開(kāi)場(chǎng)（15:40-15:45）：主持人介紹本次活動(dòng)的主題、目的、流程和參與人員，宣讀活動(dòng)議程，宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。2.上一輪“青藍(lán)工程”工作總結(jié)（15:45-16:00）：教務(wù)處主任代表學(xué)校，總結(jié)上一輪“青藍(lán)工程”結(jié)對(duì)幫扶工作的整體開(kāi)展情況、取得的成效、存在的不足，對(duì)后續(xù)工作提出改進(jìn)建議；簡(jiǎn)要介紹本次成果展示的內(nèi)容和亮點(diǎn)。3.成果展示與經(jīng)驗(yàn)交流（16:00-16:15）：（1）播放上一輪師徒結(jié)對(duì)幫扶工作回顧視頻，展示青年教師成長(zhǎng)軌跡和骨干教師引領(lǐng)風(fēng)采；（2）邀請(qǐng)優(yōu)秀結(jié)對(duì)師徒代表發(fā)言（優(yōu)秀藍(lán)方代表1名、優(yōu)秀青方代表1名、優(yōu)秀結(jié)對(duì)師徒代表1對(duì)），分享幫扶經(jīng)驗(yàn)、成長(zhǎng)感悟和心得體會(huì)；（3）參會(huì)人員可現(xiàn)場(chǎng)觀摩成果展示區(qū)的成果展板、成果手冊(cè)，交流學(xué)習(xí)。4.表彰先進(jìn)（16:15-16:25）：（1）主持人宣讀優(yōu)秀藍(lán)方、優(yōu)秀青方、優(yōu)秀結(jié)對(duì)師徒表彰名單；（2）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為受表彰人員頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品，合影留念；（3）受表彰代表簡(jiǎn)要發(fā)言（1名即可），表態(tài)將繼續(xù)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用（優(yōu)秀藍(lán)方）、努力提升自身能力（優(yōu)秀青方），助力學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)。5.新一輪師徒結(jié)對(duì)儀式（16:25-16:50）：（1）教師發(fā)展中心主任宣讀新一輪師徒結(jié)對(duì)名單，介紹結(jié)對(duì)師徒基本情況；（2）新一輪結(jié)對(duì)師徒上臺(tái)，青方向藍(lán)方敬茶、獻(xiàn)花，表達(dá)感恩之情和學(xué)習(xí)決心；（3）結(jié)對(duì)師徒簽訂《XX初中“青藍(lán)工程”新一輪師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū)》，雙方分別表態(tài)發(fā)言（藍(lán)方代表承諾履行幫扶職責(zé)，青方代表承諾虛心學(xué)習(xí)、努力成長(zhǎng)）；（4）骨干教師代表、青年教師代表分別上臺(tái)發(fā)言，表達(dá)對(duì)新一輪結(jié)對(duì)幫扶工作的期待和決心。6.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話（16:50-16:58）：校長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，肯定上一輪“青藍(lán)工程”取得的成果和受表彰人員的突出表現(xiàn)，對(duì)新一輪師徒結(jié)對(duì)工作提出明確要求和殷切期望，鼓勵(lì)全體師徒攜手共進(jìn)、潛心育人，推動(dòng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)和教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。7.活動(dòng)結(jié)束（16:58-17:00）：主持人總結(jié)活動(dòng)，宣布本次“青藍(lán)工程”階段性成果展示暨新一輪師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)圓滿結(jié)束；參會(huì)人員有序退場(chǎng)，結(jié)對(duì)師徒合影留念，籌備小組整理活動(dòng)場(chǎng)地。八、上一輪“青藍(lán)工程”幫扶成效及后續(xù)改進(jìn)措施（一）幫扶成效1.青年教師成長(zhǎng)顯著：通過(guò)骨干教師的指導(dǎo)，上一輪青年教師的教學(xué)能力、教研水平得到明顯提升，多數(shù)青年教師能夠獨(dú)立承擔(dān)優(yōu)質(zhì)課、公開(kāi)課，在各類(lèi)教學(xué)競(jìng)賽中取得良好成績(jī)，撰寫(xiě)的教研論文、教學(xué)反思多次獲獎(jiǎng)或發(fā)表；2.骨干教師示范引領(lǐng)作用凸顯：骨干教師在幫扶過(guò)程中，進(jìn)一步提升了自身的教研能力和引領(lǐng)能力，形成了“教學(xué)相長(zhǎng)”的良好局面，帶動(dòng)了所在教研組的教研氛圍提升；3.教研氛圍日益濃厚：通過(guò)師徒結(jié)對(duì)、成果展示、經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)，全體教職工的教研意識(shí)明顯增強(qiáng)，形成了“互幫互助、比學(xué)趕超”的良好教研氛圍，推動(dòng)了我校教研工作的常態(tài)化開(kāi)展；4.教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升：師徒結(jié)對(duì)工作的深入開(kāi)展，有效夯實(shí)了我校教師隊(duì)伍基礎(chǔ)，推動(dòng)了課堂教學(xué)質(zhì)量的提升，助力我校在各類(lèi)教學(xué)檢測(cè)中取得優(yōu)異成績(jī)。（二）存在不足1.部分師徒結(jié)對(duì)幫扶的針對(duì)性不足，幫扶計(jì)劃不夠細(xì)化，未能充分結(jié)合青年教師的薄弱環(huán)節(jié)開(kāi)展精準(zhǔn)幫扶；2.少數(shù)師徒結(jié)對(duì)幫扶的主動(dòng)性不夠，幫扶活動(dòng)流于形式，聽(tīng)課評(píng)課、教研交流的深度和頻次不足；3.幫扶成果的總結(jié)和推廣力度不夠，部分優(yōu)秀幫扶經(jīng)驗(yàn)未能在全校范圍內(nèi)廣泛交流學(xué)習(xí)；4.對(duì)師徒結(jié)對(duì)幫扶工作的考核評(píng)價(jià)機(jī)制不夠完善，未能充分發(fā)揮考核的導(dǎo)向作用。（三）后續(xù)改進(jìn)措施1.優(yōu)化幫扶計(jì)劃，強(qiáng)化精準(zhǔn)幫扶：指導(dǎo)新一輪結(jié)對(duì)師徒，結(jié)合青年教師的成長(zhǎng)需求和薄弱環(huán)節(jié)，制定更加細(xì)化、個(gè)性化的幫扶計(jì)劃，明確每月、每學(xué)期的幫扶重點(diǎn)，開(kāi)展精準(zhǔn)幫扶；2.強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，豐富幫扶形式：明確結(jié)對(duì)師徒的職責(zé)分工，要求藍(lán)方定期開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課、教研指導(dǎo)、示范課展示等活動(dòng)，青方主動(dòng)請(qǐng)教、積極參與，豐富幫扶形式，提升幫扶實(shí)效；3.加強(qiáng)成果總結(jié)與推廣：定期收集師徒結(jié)對(duì)幫扶成果，總結(jié)優(yōu)秀幫扶經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)教研活動(dòng)、成果展示、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式，在全校范圍內(nèi)推廣，發(fā)揮典型示范作用；4.完善考核評(píng)價(jià)機(jī)制：建立健全師徒結(jié)對(duì)幫扶考核評(píng)價(jià)體系，將幫扶工作開(kāi)展情況、青年教師成長(zhǎng)成效、骨干教師引領(lǐng)作用發(fā)揮情況，納入師徒雙方的年度考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先，強(qiáng)化考核導(dǎo)向，激發(fā)工作動(dòng)力；5.搭建交流平臺(tái)，促進(jìn)共同成長(zhǎng)：定期組織師徒結(jié)對(duì)交流活動(dòng)、青年教師教學(xué)競(jìng)賽、骨干教師示范課等活動(dòng)，搭建教師交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，推動(dòng)全體教師共同成長(zhǎng)。九、新一輪師徒結(jié)對(duì)幫扶要求（一）對(duì)藍(lán)方（骨干教師）的要求1.師德引領(lǐng)：以身作則，踐行高尚師德，引導(dǎo)青年教師樹(shù)立“立德樹(shù)人”的教育理念，關(guān)愛(ài)學(xué)生、潛心育人；2.教學(xué)指導(dǎo)：定期聽(tīng)青年教師課（每月不少于4節(jié)），認(rèn)真評(píng)課，指出優(yōu)點(diǎn)和不足，指導(dǎo)青年教師優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)、規(guī)范教學(xué)流程、提升課堂教學(xué)效率；每學(xué)期為青年教師上示范課不少于2節(jié)，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法；3.教研引領(lǐng)：指導(dǎo)青年教師參與教研活動(dòng)，培養(yǎng)青年教師的教研意識(shí)和教研能力，指導(dǎo)其撰寫(xiě)教學(xué)反思、教研論文、教學(xué)設(shè)計(jì)等，助力青年教師提升教研水平；4.個(gè)性化幫扶：結(jié)合青年教師的薄弱環(huán)節(jié)，制定個(gè)性化的幫扶計(jì)劃，定期開(kāi)展針對(duì)性指導(dǎo)，關(guān)注青年教師的成長(zhǎng)軌跡，及時(shí)調(diào)整幫扶策略；5.示范帶動(dòng)：積極參與各類(lèi)教學(xué)、教研活動(dòng)，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，帶動(dòng)青年教師共同進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)“教學(xué)相長(zhǎng)”。（二）對(duì)青方（青年教師）的要求1.虛心學(xué)習(xí)：尊重骨干教師，主動(dòng)向骨干教師請(qǐng)教教學(xué)、教研、育人等方面的問(wèn)題，虛心接受指導(dǎo)意見(jiàn)，及時(shí)改進(jìn)自身不足；2.積極實(shí)踐：認(rèn)真落實(shí)幫扶計(jì)劃，積極參與課堂教學(xué)實(shí)踐和教研活動(dòng)，每學(xué)期主動(dòng)承擔(dān)公開(kāi)課不少于1節(jié)，定期撰寫(xiě)教學(xué)反思、教研論文等，不斷提升自身教學(xué)和教研能力；3.勤于總結(jié)：定期總結(jié)自身成長(zhǎng)情況，梳理學(xué)習(xí)心得和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，明確努力方向，不斷優(yōu)化自身教學(xué)方法和育人策略；4.勇于創(chuàng)新：在學(xué)習(xí)骨干教師經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，勇于探索創(chuàng)新教學(xué)方法，形成自身的教學(xué)特色；5.快速成長(zhǎng)：樹(shù)立明確的成長(zhǎng)目標(biāo)，珍惜幫扶機(jī)會(huì)，努力提升自身師德素養(yǎng)、教學(xué)能力和教研水平，盡快成長(zhǎng)為一名合格、優(yōu)秀的初中教師。（三）對(duì)各教研組的要求1.加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)：各教研組組長(zhǎng)作為本教研組“青藍(lán)工程”工作的第一責(zé)任人，統(tǒng)籌安排本教研組的師徒結(jié)對(duì)幫扶工作，督促結(jié)對(duì)師徒落實(shí)幫扶計(jì)劃，定期開(kāi)展教研交流活動(dòng)；2.定期檢查指導(dǎo)：每學(xué)期對(duì)本教研組的師徒結(jié)對(duì)幫扶工作進(jìn)行不少于2次的檢查，了解幫扶進(jìn)展情況，及時(shí)解決幫扶過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，總結(jié)幫扶經(jīng)驗(yàn)；3.營(yíng)造良好氛圍：結(jié)合本教研組學(xué)科特點(diǎn)，營(yíng)造“互幫互助、比學(xué)趕超”的教研氛圍，組織開(kāi)展青年教師教學(xué)競(jìng)賽、骨干教師示范課等活動(dòng)，助力師徒共同成長(zhǎng)。十、保障措施1.組織保障：成立“青藍(lán)工程”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌推進(jìn)師徒結(jié)對(duì)幫扶工作，定期研究解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，確保各項(xiàng)工作有序開(kāi)展；各教研組、教務(wù)處、教師發(fā)展中心密切配合，做好指導(dǎo)、檢查、考核等工作。2.經(jīng)費(fèi)保障：學(xué)校安排專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于“青藍(lán)工程”活動(dòng)開(kāi)展、成果展示、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、師徒培訓(xùn)、材料印制等，確?；顒?dòng)順利推進(jìn)。3.培訓(xùn)保障：定期組織骨干教師和青年教師參與各類(lèi)培訓(xùn)、教研交流活動(dòng)，邀請(qǐng)校外專(zhuān)家開(kāi)展講座，提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和幫扶能力。4.考核保障：建立健全“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)考核評(píng)價(jià)機(jī)制，將幫扶工作開(kāi)展情況和成效，納入師徒雙方的年度考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱(chēng)評(píng)定等，強(qiáng)化考核導(dǎo)向，激發(fā)工作動(dòng)力。十一、注意事項(xiàng)1.全體參與人員需按時(shí)參會(huì)，不得缺席、遲到、早退；確有特殊情況無(wú)法參會(huì)的，需提前向教務(wù)處請(qǐng)假。2.參會(huì)人員需遵守活動(dòng)紀(jì)律，將手機(jī)調(diào)至靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，認(rèn)真聆聽(tīng)、積極交流，不得隨意交談、走動(dòng)。3.上一輪結(jié)對(duì)師徒需按時(shí)提交幫扶成果和工作總結(jié)，新一輪結(jié)對(duì)師徒需認(rèn)真制定幫扶計(jì)劃、簽訂結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū)，按時(shí)落實(shí)幫扶任務(wù)。4.各教研組需高度重視本次活動(dòng)，認(rèn)真組織本教研組教師參與，做好前期準(zhǔn)備和后期總結(jié)工作，推動(dòng)“青藍(lán)工程”工作常態(tài)化開(kāi)展。5.