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R·六年級下冊統(tǒng)計(1)3.統(tǒng)計與概率請大家回憶一下,我們學(xué)過哪些統(tǒng)計知識?你能在本子上盡可能多地列舉出來嗎?探索新知統(tǒng)計統(tǒng)計量——平均數(shù)統(tǒng)計圖表統(tǒng)計表統(tǒng)計圖單式統(tǒng)計表復(fù)式統(tǒng)計表條形統(tǒng)計圖折線統(tǒng)計圖扇形統(tǒng)計圖單式條形統(tǒng)計圖復(fù)式條形統(tǒng)計圖單式折線統(tǒng)計圖復(fù)式折線統(tǒng)計圖各種統(tǒng)計圖都有什么特點?適合在什么情況下使用?條形統(tǒng)計圖便于直觀了解數(shù)據(jù)的大小及數(shù)據(jù)間的差異。扇形統(tǒng)計圖便于直觀了解部分與總體的關(guān)系。折線統(tǒng)計圖便于直觀了解數(shù)據(jù)的變化趨勢。1.根據(jù)所要描述的情況,填寫合適的統(tǒng)計圖類型。(1)描述六(2)班同學(xué)身高分組的分布情況,用
。(2)描述從一年級到六年級的平均身高變化情況,用
。(3)描述各身高組別人數(shù)占全班人數(shù)的百分比情況,用
。條形統(tǒng)計圖折線統(tǒng)計圖扇形統(tǒng)計圖【教材P97練習(xí)二十一第1題】你能設(shè)計一張調(diào)查表,了解六年級學(xué)生的個人情況嗎?自主探究六(1)班男生和女生人數(shù)統(tǒng)計表六(1)班男、女生人數(shù)占比統(tǒng)計圖六(1)班同學(xué)最喜歡的運動項目統(tǒng)計圖(1)根據(jù)以上統(tǒng)計圖表,你得到了哪些信息?(2)除了通過問卷調(diào)查收集數(shù)據(jù),還可以通過什么手段收集數(shù)據(jù)?(1)男生數(shù)量比女生多;男生最喜歡的運動是足球,女生最喜歡的運動是跳繩。(答案合理即可)(1)根據(jù)以上統(tǒng)計表,你得到了哪些信息?(2)除了通過問卷調(diào)查收集數(shù)據(jù),還可以通過什么手段收集數(shù)據(jù)?(2)現(xiàn)場舉手表決、查閱資料、實驗活動等。(答案不唯一)制作統(tǒng)計圖表時要注意什么?1.下圖是某汽車公司去年汽車生產(chǎn)量和銷售量情況。(1)該公司去年汽車的生產(chǎn)和銷量情況如何?(2)該公司的發(fā)展前景怎樣?(3)你還能提出哪些問題?隨堂練習(xí)【教材P97練習(xí)二十一第2題】答:(1)去年的生產(chǎn)和銷售呈上升趨勢。(2)該公司在未來的一段時間內(nèi)將有良好的發(fā)展。2.下面是50名同學(xué)的血型情況。(1)從圖中你能得到哪些信息?(2)各種血型分別有多少人?(1)O型血占40%,是最多的。(2)O型:50×40%=20(人)A型:50×28%=14(人)B型:50×24%=12(人)AB型:50×8%=4(人)【教材P97練習(xí)二十一第3題】3.下面是某鞋店上月女鞋進貨和銷售的情況。(1)你認(rèn)為這樣進貨合理嗎?為什么?(2)你對下一次進貨有什么建議?【教材P97練習(xí)二十一第4題】(1)不合理,因為從進貨和銷售量的差來看,35、39、40三種尺碼的鞋剩貨較多。(2)建議:下次進貨時適當(dāng)減少35、39、40三種尺碼的鞋的進貨數(shù)量。同學(xué)們,今天的數(shù)學(xué)課你們有哪些收獲呢?課堂小結(jié)鞏固練習(xí)下面是某小學(xué)六年級學(xué)生參加學(xué)校興趣小組人數(shù)占比統(tǒng)計圖,請將表格補充完整。組別人數(shù)人數(shù)占比/%體育組美術(shù)組54音樂組其他102846034182820R·六年級下冊統(tǒng)計(2)六(1)班同學(xué)的身高、體重情況如下表。(1)六(1)班大部分同學(xué)的身高和體重分別是多少?舊知回顧六(1)班同學(xué)的身高、體重情況如下表。(2)六(1)班同學(xué)的平均身高和平均體重分別是多少?舊知回顧平均身高=(1.40+1.43×3+1.46×5+1.49×10+1.52×12+1.55×6+1.58×3)÷40≈1.50(m)平均體重=(30×2+33×4+36×5+39×12+42×10+45×4+48×3)÷40=39.6(kg)=平均數(shù)總數(shù)量÷總份數(shù)六(1)班同學(xué)身高、體重情況如下表。什么數(shù)據(jù)能代表全班同學(xué)的身高和體重?1.在某市舉行的演講比賽中,11位評委給一位選手的打分如下。(1)這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是多少?(9.8+9.7×2+9.6×4+9.5+9.4×2+9.1)÷11≈9.55(分)隨堂練習(xí)【教材P97練習(xí)二十一第5題】(2)如果按照“去掉一個最高分,去掉一個最低分,再計算平均分”的評分方法來計算,平均分是多少?你認(rèn)為這樣做是否有道理?為什么?(2)(9.7×2+9.6×4+9.5+9.4×2)÷9≈9.57(分)有道理。因為平均數(shù)與一組數(shù)據(jù)中每個數(shù)都有關(guān)系,易受極端數(shù)字的影響,所以為了減小這種影響,在評分時去掉一個最高分和一個最低分,再計算平均數(shù)是比較合理的。2.根據(jù)統(tǒng)計圖回答下列問題。(1)小明家這4個月平均電費是多少元?(1)平均電費=(43+62+94+85)÷4=71(元)(2)你估計C月是哪個月?理由是什么?估計是7月,因為天氣變熱,用電量增加。(答案合理即可)2.根據(jù)統(tǒng)計圖回答下列問題。(3)你預(yù)測小明家接下來一個月的電費可能是多少元?說說你的理由??赡苁?0元,下一個月的電費可能和前四個月的平均電費差不多。2.根據(jù)統(tǒng)計圖回答下列問題。3.下面是根據(jù)國家統(tǒng)計局發(fā)布的第六次和第七次全國人口普查公報中我國大陸31個省、自治區(qū)、直轄市和現(xiàn)役軍人人口年齡構(gòu)成有關(guān)數(shù)據(jù)制作的統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖。你能發(fā)現(xiàn)什么?【教材P98練習(xí)二十一第8題】60歲以上的人數(shù)在增加,人口老齡化加劇。同學(xué)們,今天的數(shù)學(xué)課你們有哪些收獲呢?課堂小結(jié)下面是六年級四個班參加植樹的人數(shù)情況統(tǒng)計圖。1.參加植樹人數(shù)最多的是()班,參加植樹人數(shù)最少的是()班。鞏固練習(xí)六(1)六(2)2.一共有()名同學(xué)參加植樹,其中男生有()名,女生有()名。3.六年級四個班一共植樹452棵,平均每班植樹多少棵?平均每人植樹多少棵?1137736平均每班植樹:452÷4=113(棵)平均每人植樹:452÷113=4(棵)可能性確定現(xiàn)象與不確定現(xiàn)象可能性的大小一定可能不可能復(fù)習(xí)舊知R·六年級下冊可能性在下面的括號里填“一定”“可能”或“不可能”。
太陽(
)從西邊升起。
明天(
)是晴天。
地球(
)每天都在自轉(zhuǎn)。
人的身高()有10m不可能可能一定不可能確定現(xiàn)象和不確定現(xiàn)象可能性的大小連線?!窘滩腜98練習(xí)二十一第6題】黃紅藍(lán)黃紅藍(lán)黃紅藍(lán)每個轉(zhuǎn)盤中的指針停在紅色區(qū)域的可能性都是一樣的嗎?扇形面積的大小1.甲、乙兩個足球隊之間近期5場比賽的進球數(shù)如右表。如果兩個隊現(xiàn)在進行一場比賽,請預(yù)測一下哪個隊獲勝的可能性大。為什么?乙隊獲勝的可能性稍大點。因為乙隊的成績呈上升趨勢。(答案合理均可)隨堂練習(xí)【教材P98練習(xí)二十一第7題】問題:如果把全班同學(xué)編號,隨意抽取一名學(xué)生,該生體重在36kg及以下的可能性大,還是在39kg及以上的可能性大?為什么?2.六(1)班同學(xué)的體重情況如下表。36kg及以下的人數(shù)有2+4+5=11(人)39kg及以上的人數(shù)有12+10+4+3=29(人)29>11抽取39kg及以上的可能性大。黃紅藍(lán)黃紅藍(lán)黃紅藍(lán)你認(rèn)為選哪個轉(zhuǎn)盤比較公平呢?3.小裁判。等可能性課堂小結(jié)同學(xué)們,今天的數(shù)學(xué)課你們有哪些收獲呢?選一選。(將正確答案的序號填在括號里)1.一個不透明的盒子中有8個紅球、6個白球和4個黃球,這些球除顏色外其他都一樣。從盒子里任意摸一個球,摸到()的可能性最大。A.黃球 B.紅球 C.白球鞏固練習(xí)B2.冬冬分別轉(zhuǎn)動下面的轉(zhuǎn)盤,最終指針指向涂色部分的可能性最大的是()。A. B. C. D.B練習(xí)二十一(選自教材P97-P98練習(xí)二十一)1.根據(jù)所要描述的情況,填寫合適的統(tǒng)計圖類型。(1)描述六(2)班同學(xué)身高分組的分布情況,用
。(2)描述從一年級到六年級的平均身高變化情況,用
。(3)描述各身高組別人數(shù)占全班人數(shù)的百分比情況,用
。條形統(tǒng)計圖折線統(tǒng)計圖扇形統(tǒng)計圖【教材P97練習(xí)二十一第1題】(1)該公司去年汽車的生產(chǎn)和銷量情況如何?(2)該公司的發(fā)展前景怎樣?(3)你還能提出哪些問題?2.下面是某汽車公司去年汽車生產(chǎn)量和銷售量情況?!窘滩腜97練習(xí)二十一第2題】答:(1)去年的生產(chǎn)和銷售呈上升趨勢。(2)該公司在未來的一段時間內(nèi)將有良好的發(fā)展。3.下面是50名同學(xué)的血型情況。(1)從圖中你能得到哪些信息?(2)各種血型分別有多少人?【教材P97練習(xí)二十一第3題】(1)O型血占40%,是最多的。(2)O型:50×40%=20(人)A型:50×28%=14(人)B型:50×24%=12(人)AB型:50×8%=4(人)4.下面是某鞋店上月女鞋進貨和銷售的情況。(1)你認(rèn)為這樣進貨合理嗎?為什么?(2)你對下一次進貨有什么建議?【教材P97練習(xí)二十一第4題】(1)不合理,因為從進貨和銷售量的差來看,35、39、40三種尺碼的鞋剩貨較多。(2)建議:下次進貨時適當(dāng)減少35、39、40三種尺碼的鞋的進貨數(shù)量。5.在某市舉行的演講比賽中,11位評委給一位選手的打分如下。(1)這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是多少?(2)如果按照“去掉一個最高分,去掉一個最低分,再計算平均分”的評分方法來計算,平均分是多少?你認(rèn)為這樣做是否有道理?為什么?【教材P97練習(xí)二十一第5題】(1)(9.8+9.7×2+9.6×4+9.5+9.4×2+9.1)÷11≈9.55(分)(2)(9.7×2+9.6×4+9.5+9.4×2)÷9≈9.57(分)有道理。因為平均數(shù)與一組數(shù)據(jù)中每個數(shù)都有關(guān)系,易受極端數(shù)字的影響,所以為了減小這種影響,在評分時去掉一個最高分和一個最低分,再計算平均數(shù)是比較合理的。6.連線?!窘滩腜98練習(xí)二十一第6題】
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