歷史【北京卷】北京市朝陽區(qū)2025-2026學(xué)年度第一學(xué)期高三年級(jí)期末質(zhì)量檢測考試(1.19-1.21)_第1頁
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北京市朝陽區(qū)2025~2026學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測高三歷史試卷2026.1(考試時(shí)間90分鐘滿分100分)本部分共15小題,每小題3分,共45分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最符合題1.阿爾及利亞塔西利-恩-阿耶是世界上最大的史前藝術(shù)收藏地之一,洞壁巖畫是人類藝A.古代北非農(nóng)業(yè)技術(shù)的起源與傳播B.撒哈拉地區(qū)氣候變遷與人類適應(yīng)C.地中海文明對非洲內(nèi)陸深遠(yuǎn)影響D.藝術(shù)手法從寫實(shí)到抽象演進(jìn)過程的改變直接相關(guān)的是A.秦漢移民B.大化改新C.幕府統(tǒng)治D.明治維新高三歷史試卷第1頁(共9頁)4.2024年11月正式啟用的錢凱港,開創(chuàng)了“從錢凱到上?!钡男聲r(shí)代亞拉陸海新通道。聚焦秘魯,以下相關(guān)表述正確的是美國①這里是阿茲特克文明的搖籃②麥哲倫船隊(duì)環(huán)球航行經(jīng)停地英語諺語"FromChinatoPeru"③圣馬丁等領(lǐng)導(dǎo)反抗西班牙殖民斗爭意為“天涯海角”或“遍天下”19世紀(jì)日本流傳著錢凱港④印第安人是該國人口重要組成部分“地球另一端的秘魯,遍地是黃金”5.腓力二世是法國歷史上唯一一位獲得“奧古斯都”稱號(hào)的國王。他利用了教皇發(fā)起對法領(lǐng)土。在他的統(tǒng)治時(shí)期,巴黎真正成為了法國的政治、經(jīng)濟(jì)和文化中心。有學(xué)者稱“他的身上,見證了13世紀(jì)英法兩國王權(quán)與各種勢力之間關(guān)系所經(jīng)歷的深刻調(diào)整”。對這段歷史的理解準(zhǔn)確的是A.法國依賴教皇支持?jǐn)U張海外,英國脫離教廷控制B.法國通過集權(quán)鞏固了王權(quán),英國則走向有限王權(quán)C.法國進(jìn)人等級(jí)君主制階段,英國內(nèi)閣掌握了實(shí)權(quán)D.法國以城市為中心崛起,美國以地方自治為核心6.18世紀(jì)中后期,歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng)的思想交鋒日趨深人。英國哲學(xué)家休謨提出:“人類的知識(shí)來漱丁師驗(yàn),我們無法通過理性推理得出超出經(jīng)驗(yàn)范疇的結(jié)論,對于那些無法被經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)證A、標(biāo)素英國啟蒙運(yùn)動(dòng)進(jìn)人高潮階段R.主張回歸古希臘羅馬的人文精神C.形成重視經(jīng)驗(yàn)的理性化思維方式D.促使思想家重新審視理性的邊界7.1902年,英、德、意三國因委內(nèi)瑞拉未能償還債務(wù),封鎖其港口并炮擊海岸。美國隨即介人,援引”美洲事務(wù)應(yīng)由美洲國家自主處理”的原則,要求歐洲國家接受仲裁。對美國行為的解釋合理的是4.維護(hù)美洲獨(dú)立,抵制歐洲的殖民擴(kuò)張B.美西戰(zhàn)爭獲勝后,企圖主導(dǎo)全球秩序C.借助門羅主義,擴(kuò)大對拉美事務(wù)干預(yù)D.憑借強(qiáng)大實(shí)力,使歐洲放棄武力行動(dòng)8.1919年3月至4月是印度歷史上一個(gè)重要的歷史時(shí)期。3月21日,雖遭印度議影響是A.對外投資等同于帝國主義B.資本主義發(fā)展至最高階段C.實(shí)現(xiàn)國家華斷可消除競爭D.瓜分完畢以實(shí)現(xiàn)矛盾調(diào)和1宅章運(yùn)動(dòng)②芝加哥工人運(yùn)動(dòng)③巴黎公社④攻占冬宮11.下表是20世紀(jì)30年代美國政府外貿(mào)政策調(diào)整1930年1934年政策的轉(zhuǎn)變體現(xiàn)出A.強(qiáng)化國家于預(yù)調(diào)整國際經(jīng)濟(jì)關(guān)系B.保護(hù)本國企業(yè)自主參與國際競爭C.提高關(guān)稅壁壘保護(hù)本國國內(nèi)市場D.依賴國際組織積極解決貿(mào)易糾紛12.1941年6月,當(dāng)納粹德國對蘇聯(lián)發(fā)動(dòng)“巴巴羅薩計(jì)劃”時(shí),日本關(guān)東軍集結(jié)百萬兵力,開成的損失“需要耗費(fèi)長時(shí)間和巨額資金才能恢復(fù)”。從整個(gè)戰(zhàn)局來看,德日未能實(shí)現(xiàn)其計(jì)劃的原因是A.遠(yuǎn)東地區(qū)極端的氣候和地理?xiàng)l件,削弱德日戰(zhàn)斗力B.德軍陷人了兩線作戰(zhàn)圖局,嚴(yán)重分散了兵力和資源C.聯(lián)盟各國進(jìn)行廣泛合作,全力對抗軸心國及其附庸D.亞洲戰(zhàn)場牽制侵華日不,阻礙軸心國東西戰(zhàn)略會(huì)師13.1947年的希臘處于內(nèi)戰(zhàn)形勢嚴(yán)峻的局面,英國因財(cái)政危機(jī)無力繼續(xù)援助。美國總統(tǒng)杜魯門隨即在國會(huì)發(fā)表演說,要求向希臘、土耳其提供4億美元緊人民在抵抗企圖征服他們的武裝少數(shù)派或外部壓力時(shí),應(yīng)得到我們的支持?!睂Χ鹏旈T此舉的根本意圖最合理的解釋是4.填補(bǔ)英國權(quán)力真空,重新劃分勢力范圍R.構(gòu)建集體安全體系,奠定北約組織基礎(chǔ)C.實(shí)施馬歇爾計(jì)劃,控制兩國的經(jīng)濟(jì)命脈D.推行全球干預(yù)戰(zhàn)略,確立美國霸權(quán)地位14.它成立于1949年。在其存在的41年間,經(jīng)歷著經(jīng)濟(jì)恢復(fù)、計(jì)劃協(xié)調(diào)、經(jīng)濟(jì)一體化等幾個(gè)時(shí)期。成員國每年至少召開一次首腦會(huì)議。在1985年的會(huì)議上要求加強(qiáng)成員國長期科技合作,規(guī)定在2000年前各成員國在經(jīng)濟(jì)電子化等領(lǐng)域取得突破性進(jìn)展。這個(gè)組織是A.“經(jīng)互會(huì)”B.“歐共體”C.“華約”D.“東盟”高三歷史試卷第4頁(共9頁)15.第二次世界大戰(zhàn)后,美國、聯(lián)邦德國、日本就業(yè)人口分布發(fā)生顯著變化。下列分析理解準(zhǔn)確的有第二次世界大戰(zhàn)后美國、聯(lián)邦德國、日本就業(yè)人口分布的變化經(jīng)濟(jì)部門年份美國聯(lián)邦德國日本1950年1990年1950年1990年1950年1990年①農(nóng)業(yè)是戰(zhàn)后日本的核心產(chǎn)業(yè)部門,小農(nóng)經(jīng)濟(jì)是日本主要經(jīng)濟(jì)特征②機(jī)械化、化肥、良種技術(shù)的進(jìn)步,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對勞動(dòng)力的依賴度降低③深厚工業(yè)基礎(chǔ)和技術(shù)傳統(tǒng)及馬歇爾計(jì)劃援助,德國工業(yè)保持穩(wěn)定④科技革命帶來了從傳統(tǒng)勞動(dòng)密集型向現(xiàn)代知識(shí)密集型的結(jié)構(gòu)升級(jí)16,(18分)“發(fā)現(xiàn)”材料一高三歷史試卷第5頁(共9頁)《史記》司馬遷毒國(印度)?!则q度之,大夏去漢萬二千里,居西南。今身毒又居《歷史》希羅多德公元前5世紀(jì),波斯國王大流士曾派遣探險(xiǎn)家斯基拉克斯從印度河出利比亞(非洲)一樣,是完全被海水所環(huán)繞的。(1)依據(jù)材料,說出公元前4千紀(jì)至公元前2千紀(jì),人類文明起源在時(shí)間和空間分布上的突出特點(diǎn)。圖元前1千紀(jì)后,文明區(qū)域呈現(xiàn)出明顯的發(fā)展態(tài)勢。以亞歐大陸為例,說明導(dǎo)致這一趨勢的重要因素。(8分)(2)為什么說材料二中的兩段素材可以成為研究古代世界的重要證據(jù)?(4分)(3)仃人說15-16世紀(jì)的歐洲是一個(gè)“物質(zhì)與精神”雙重復(fù)合的“大發(fā)現(xiàn)時(shí)代”。從“發(fā)現(xiàn)天,地與發(fā)現(xiàn)人“兩個(gè)角度加以簡要說明。(6分)902年,德意志國工被數(shù)重加覓為羅馬人的皇帶,德意志王國逐漸演變?yōu)樯袷チ_馬帝國,1125年,一部分德意志諸低送舉薩克森公羅退爾為“羅馬人民的國王”,羅退爾以承認(rèn)他們的選舉權(quán)為代價(jià)提取支持。此后,國王由諸侯選舉成為制度。他們選舉的國工再經(jīng)過羅馬教皇加覽,正式稱神圣羅馬帝國空帝。1356年,皇帝查理四世為了能讓自"(1648年)所有羅馬帝國的選侯、邦騷撫…參加協(xié)議的所有各方應(yīng)有義務(wù)保衛(wèi)和保護(hù)本和約的每一項(xiàng)條款不受任高三歷史試卷第6頁(共9頁)1806年8月6日,弗朗茨二世宣布放棄神圣羅馬帝國皇帝的稱號(hào),神圣羅馬帝國正式解散。一個(gè)延續(xù)了近千年的帝國結(jié)束,歐洲向著現(xiàn)代社會(huì)前行。(1)閱讀理解材料,結(jié)合所學(xué),對以下觀點(diǎn)進(jìn)行辨析。(3分)①神圣羅馬帝國是一個(gè)由教廷賜予特權(quán)的中央集權(quán)帝國。(2)結(jié)合材科與所學(xué)知識(shí),分析該帝國最終走向解體的歷史必然。(6分)18.(12分)工業(yè)革命材料一從現(xiàn)存文獻(xiàn)可知,18世紀(jì)末至19世紀(jì)初,法國官員在信件里描述當(dāng)時(shí)法便利,卻也破壞了自然之美和人類情感。他認(rèn)為新社會(huì)秩序的產(chǎn)生基于工業(yè)大變革,這一觀點(diǎn)被英國空想社會(huì)主義者歐文所接納。1844年,恩格斯在《英國工人階級(jí)狀況》中思格斯指出“蒸汽和新的工具機(jī)把工場手工業(yè)變成了現(xiàn)代的大工業(yè),從而把資產(chǎn)階級(jí)社級(jí)把一切民族甚至最野蠻的民族都卷到文明中來了?!凑兆约旱拿婷矠樽约簞?chuàng)用競爭取代了先前控制財(cái)富生產(chǎn)和分配的中世紀(jì)法規(guī),并于1884年出版的《英國工業(yè)材料二工業(yè)革命與農(nóng)業(yè)的發(fā)現(xiàn)一樣,皆是人類歷史上具有重大里程碑意義的事有幾個(gè)地球也不夠中國人消耗”;又如,后發(fā)國家的工業(yè)化路徑需要回應(yīng)兩個(gè)關(guān)鍵問題:如何打破技術(shù)依賴?如何平衡增長與公平?如今,在全球科技競爭的大背景下,人工智(1)相較于“工業(yè)革命”這一術(shù)語在被認(rèn)知和傳播過程中的各種角度,依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡述為什么馬克思、恩格斯是從更宏觀的視角界定了工業(yè)革命的影響?(8分)(2)依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡述工業(yè)革命對當(dāng)今發(fā)展的啟示。(4分)19.(16分)“世界”材料一1870年、1913年主要資本主義國家在世國家英國美國德國法國俄國1870年一1913年1914年歐洲部分列強(qiáng)占有的殖民地統(tǒng)計(jì)表國家占有的殖民地?cái)?shù)/個(gè)殖民地人口/人英國3.9億法國6235萬德國1307萬比利時(shí)11500萬葡萄牙8968萬83741萬意大利4139萬高三歷史試卷第8頁(共9頁)材料二海外分支機(jī)構(gòu)總產(chǎn)值占GDP的比例額占GDP的比例占全球出口額的比例1985年1990年1995年46.18%1985-2010年世界主要跨國公司演變概覽時(shí)段代表性跨國公司1985-1991年子(德)聯(lián)含利華(英/荷)1992-2000年微軟(類)英特爾(類)思科(美)沃爾瑪(美)通用電氣(美)三星電子(姊

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