2025年高職資源循環(huán)科學(xué)與工程（資源循環(huán)利用）試題及答案

（考試時(shí)間：90分鐘滿分100分）班級(jí)______姓名______一、單項(xiàng)選擇題（總共10題，每題3分，每題的備選答案中，只有一個(gè)最符合題意）1.以下哪種廢棄物不屬于資源循環(huán)利用的范疇？A.廢舊金屬B.廚余垃圾C.建筑垃圾D.電子垃圾2.資源循環(huán)科學(xué)與工程的核心目標(biāo)是？A.減少資源開采B.提高資源利用率C.降低廢棄物排放D.以上都是3.以下哪種技術(shù)可用于廢舊塑料的循環(huán)利用？A.焚燒技術(shù)B.填埋技術(shù)C.熱解技術(shù)D.堆肥技術(shù)4.資源循環(huán)利用的主要環(huán)節(jié)不包括？A.資源開采B.廢棄物收集C.預(yù)處理D.產(chǎn)品制造5.對(duì)于廢棄紙張的循環(huán)利用，主要采用的方法是？A.重新造紙B.制作家具C.焚燒發(fā)電D.提煉金屬6.以下哪種資源在循環(huán)利用過程中最容易受到污染？A.水資源B.金屬資源C.木材資源D.塑料資源7.資源循環(huán)科學(xué)與工程涉及的學(xué)科領(lǐng)域不包括？A.化學(xué)工程B.環(huán)境科學(xué)C.計(jì)算機(jī)科學(xué)D.材料科學(xué)8.廢舊電池的循環(huán)利用主要是為了回收？A.金屬元素B.電解液C.塑料外殼D.電路板9.以下哪種措施不利于資源循環(huán)利用？A.垃圾分類投放B.過度包裝產(chǎn)品C.推廣節(jié)能產(chǎn)品D.建立回收體系10.資源循環(huán)利用的最終目的是？A.節(jié)約資源B.保護(hù)環(huán)境C.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展D.以上都是二、多項(xiàng)選擇題（總共5題，每題5分，每題的備選答案中，有兩個(gè)或兩個(gè)以上符合題意，錯(cuò)選或多選均不得分；少選，但選擇正確的每個(gè)選項(xiàng)得1分）1.資源循環(huán)利用的主要途徑包括？A.廢棄物的回收再利用B.資源的高效開采C.產(chǎn)品的生態(tài)設(shè)計(jì)D.能源的循環(huán)利用2.以下屬于資源循環(huán)利用技術(shù)的有？A.物理分選技術(shù)B.化學(xué)轉(zhuǎn)化技術(shù)C.生物處理技術(shù)D.信息技術(shù)3.資源循環(huán)利用對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響有？A.降低生產(chǎn)成本B.創(chuàng)造新的就業(yè)機(jī)會(huì)C.推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)D.減少貿(mào)易順差4.為了促進(jìn)資源循環(huán)利用，政府可以采取的措施有？A.制定相關(guān)法律法規(guī)B.設(shè)置稅收優(yōu)惠政策C.加強(qiáng)宣傳教育D.限制企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模5.資源循環(huán)利用面臨的挑戰(zhàn)包括？A.技術(shù)水平有待提高B.成本較高C.公眾意識(shí)不足D.市場(chǎng)需求不穩(wěn)定三、判斷題（總共10題，每題2分，判斷下列說法的正誤，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”）1.資源循環(huán)利用就是對(duì)廢棄物進(jìn)行簡(jiǎn)單的處理。（）2.所有的廢棄物都可以實(shí)現(xiàn)完全循環(huán)利用。（）3.在資源循環(huán)利用過程中，不需要考慮環(huán)境因素。（）4.資源循環(huán)科學(xué)與工程只關(guān)注工業(yè)領(lǐng)域的資源利用。（）5.提高資源循環(huán)利用率可以減少對(duì)自然資源的依賴。（）6.廢舊衣物只能通過焚燒的方式進(jìn)行處理。（）7.資源循環(huán)利用可以降低企業(yè)的生產(chǎn)成本。（）8.政府在資源循環(huán)利用中沒有起到關(guān)鍵作用。（）9.資源循環(huán)利用技術(shù)的研發(fā)是推動(dòng)該領(lǐng)域發(fā)展的重要?jiǎng)恿Α＃ǎ?0.公眾參與對(duì)資源循環(huán)利用沒有太大影響。（）四、簡(jiǎn)答題（總共3題，每題10分，簡(jiǎn)要回答問題）1.簡(jiǎn)述資源循環(huán)科學(xué)與工程的主要研究?jī)?nèi)容。2.說明廢舊金屬循環(huán)利用的主要流程及意義。3.闡述資源循環(huán)利用對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要作用體現(xiàn)在哪些方面。五、論述題（總共1題，每題20分，論述題目要求的相關(guān)問題）論述如何在實(shí)際生活中更好地推動(dòng)資源循環(huán)利用，結(jié)合具體措施和案例進(jìn)行分析。答案：一、單項(xiàng)選擇題1.C2.D3.C4.A5.A6.A7.C8.A9.B10.D二、多項(xiàng)選擇題1.ACD2.ABC3.ABC4.ABC5.ABCD三、判斷題1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.×四、簡(jiǎn)答題1.主要研究?jī)?nèi)容包括廢棄物的分類與特性分析、資源循環(huán)利用技術(shù)研發(fā)（如物理、化學(xué)、生物處理技術(shù)等）、資源循環(huán)利用系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與優(yōu)化、相關(guān)政策法規(guī)及管理體系研究等，以實(shí)現(xiàn)資源高效循環(huán)利用。2.流程：收集廢舊金屬，進(jìn)行預(yù)處理去除雜質(zhì)，通過熔煉等方法將金屬重新提煉成可利用的形態(tài)。意義：節(jié)約金屬礦產(chǎn)資源，減少開采對(duì)環(huán)境的破壞；降低能源消耗；減少?gòu)U棄物排放，保護(hù)環(huán)境。3.減少?gòu)U棄物排放，降低對(duì)土壤、水體、大氣的污染；節(jié)約資源開采，避免因開采造成的生態(tài)破壞；促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的平衡與恢復(fù)，保護(hù)生物多樣性等。五、論述題在實(shí)際生活中推動(dòng)資源循環(huán)利用，可采取以下措施。加強(qiáng)宣傳教育，提高公眾意識(shí)，如開展垃圾分類宣傳活動(dòng)，讓居民了解分類知識(shí)。建立完