4.1人要有自信第四課自信給人力量第二單元煥發(fā)青春活力關(guān)于網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范和信息安全的法律知識。尋找學(xué)習(xí)伙伴互相提問檢驗。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比短期突擊更重要。建立學(xué)習(xí)小組互相監(jiān)督共同進步，參加法律知識競賽檢驗學(xué)習(xí)成果。包括反校園欺凌相關(guān)法律規(guī)定。利用晨讀時間背誦重要法律條文。樹立正確的價值觀是學(xué)習(xí)的核心。將法律條款與現(xiàn)實案例對應(yīng)理解。收集整理典型例題分析解題思路，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比短期突擊更重要。通過寫作反思加深道德認知理解，特別是憲法和刑法中的基礎(chǔ)條款。建議每天抽出固定時間進行復(fù)習(xí)。新課導(dǎo)入青春的探索需要自信，自信的青春有力量。自信有什么作用？本節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)4.1《人要有自信》！生活觀察：○結(jié)合以上圖片，談?wù)勀銓ψ孕诺睦斫?。○以小組為單位，用你們喜歡的方式展示自信?？荚嚽巴瑢W(xué)們陽光自信的笑容自信滿滿的才藝表演飛行員的自信神態(tài)航天員的自信風(fēng)采思考：結(jié)合圖片，談?wù)勀銓ψ孕诺睦斫狻Ｓ^察下面圖片中自信者的風(fēng)采重點問題1.自信的含義是什么？2.自信如何讓人樂觀堅定？3.自負、自信與自卑各自的表現(xiàn)是什么？4.自信來源于哪里？關(guān)于網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范和信息安全的法律知識。尋找學(xué)習(xí)伙伴互相提問檢驗。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比短期突擊更重要。建立學(xué)習(xí)小組互相監(jiān)督共同進步，參加法律知識競賽檢驗學(xué)習(xí)成果。包括反校園欺凌相關(guān)法律規(guī)定。利用晨讀時間背誦重要法律條文。樹立正確的價值觀是學(xué)習(xí)的核心。將法律條款與現(xiàn)實案例對應(yīng)理解。收集整理典型例題分析解題思路，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比短期突擊更重要。通過寫作反思加深道德認知理解，特別是憲法和刑法中的基礎(chǔ)條款。建議每天抽出固定時間進行復(fù)習(xí)。探究一自信的含義她的爸爸說，平日里熙悅乖巧、安靜，是個慢性子“但只要穿上舞獅服一下子就自信起來”在《登高》節(jié)目中

，“小獅子”熙悅在C位翻騰跳躍每一個動作都干凈利落、靈動俏皮用精彩的表演為大家送上了步步高升、事事順利的美好祝愿。春晚舞臺自信的“小獅子”提示：自信就是相信自己，是一個人對自身能力的肯定，是一個人自身能力的彰顯，是一個人精神風(fēng)貌的體現(xiàn)。思考：什么是自信？筆記：自信的含義1、自信的含義是什么？

自信就是相信自己，是一個人對自身能力的肯定，是一個人自身能力的彰顯，是一個人精神風(fēng)貌的體現(xiàn)。關(guān)于網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范和信息安全的法律知識。尋找學(xué)習(xí)伙伴互相提問檢驗。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比短期突擊更重要。建立學(xué)習(xí)小組互相監(jiān)督共同進步，參加法律知識競賽檢驗學(xué)習(xí)成果。包括反校園欺凌相關(guān)法律規(guī)定。利用晨讀時間背誦重要法律條文。樹立正確的價值觀是學(xué)習(xí)的核心。將法律條款與現(xiàn)實案例對應(yīng)理解。收集整理典型例題分析解題思路，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比短期突擊更重要。通過寫作反思加深道德認知理解，特別是憲法和刑法中的基礎(chǔ)條款。建議每天抽出固定時間進行復(fù)習(xí)。探究二自信如何讓人樂觀堅定思考：你如何看待這幾位同學(xué)的想法？如果是你，你打算怎么做?我覺得自己不行，不想?yún)⒓?。我想試一試，但又害怕失敗我想挑?zhàn)一下，正好可以提升自己我要看看有沒有自己擅長的項目。有，我就參加近期，學(xué)校將開展“挑戰(zhàn)者”主題系列活動，同學(xué)們可以報名參加不同的項目。前三個同學(xué)是不自信的表現(xiàn)。第四位學(xué)生是自信的表現(xiàn)。自信讓人樂觀堅定。自信是一種“我能行”的信念，是在思想上相信“我能行”,行動上表現(xiàn)“我能行”，情感上體驗“我能行”。2、自信的重要性、意義、作用？①自信讓人樂觀堅定。②自信讓人遠離自負與自卑。關(guān)于網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范和信息安全的法律知識。尋找學(xué)習(xí)伙伴互相提問檢驗。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比短期突擊更重要。建立學(xué)習(xí)小組互相監(jiān)督共同進步，參加法律知識競賽檢驗學(xué)習(xí)成果。包括反校園欺凌相關(guān)法律規(guī)定。利用晨讀時間背誦重要法律條文。樹立正確的價值觀是學(xué)習(xí)的核心。將法律條款與現(xiàn)實案例對應(yīng)理解。收集整理典型例題分析解題思路，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比短期突擊更重要。通過寫作反思加深道德認知理解，特別是憲法和刑法中的基礎(chǔ)條款。建議每天抽出固定時間進行復(fù)習(xí)。3、自信如何讓人樂觀堅定①自信是一種“我能行”的信念，是在思想上相信“我能行”,行動上表現(xiàn)“我能行”，情感上體驗“我能行”。②正是這種“我能行”讓我們充滿希望和力量，面對困難和失敗不輕言放棄，朝著既定目標勇毅前行。筆記：自負、自信與自卑各自的表現(xiàn)是什么表現(xiàn)為輕視自己，認為自己不如別人，低估自己的能力，不敢嘗試。表現(xiàn)為能夠?qū)嵤虑笫堑乜创约海谷幻鎸φ鎸嵉淖约?，從容?yīng)對學(xué)習(xí)和生活中的各種問題。表現(xiàn)為過高地估計自己，自以為是，好高騖遠。自卑自負自信自信讓人遠離自負與自卑。關(guān)于網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范和信息安全的法律知識。尋找學(xué)習(xí)伙伴互相提問檢驗。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比短期突擊更重要。建立學(xué)習(xí)小組互相監(jiān)督共同進步，參加法律知識競賽檢驗學(xué)習(xí)成果。包括反校園欺凌相關(guān)法律規(guī)定。利用晨讀時間背誦重要法律條文。樹立正確的價值觀是學(xué)習(xí)的核心。將法律條款與現(xiàn)實案例對應(yīng)理解。收集整理典型例題分析解題思路，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比短期突擊更重要。通過寫作反思加深道德認知理解，特別是憲法和刑法中的基礎(chǔ)條款。建議每天抽出固定時間進行復(fù)習(xí)。4、自卑、自負、自信的表現(xiàn)？①自負表現(xiàn)為過高地估計自己，自以為是，好高騖遠。②自卑表現(xiàn)為輕視自己，認為自己不如別人，低估自己的能力，不敢嘗試。③自信表現(xiàn)為能夠?qū)嵤虑笫堑乜创约?，坦然面對真實的自己，從容?yīng)對學(xué)習(xí)和生活中的各種問題。探究三自負、自信與自卑各自的表現(xiàn)是什么七年級(2)班舉辦“用自信點亮未來，讓青春綻放光彩”的演講比賽，請你參與其中。以下是演講比賽時，部分參賽選手在上臺前的不同表現(xiàn)。玲玲緊張得不停喝水，手心冒著冷汗，心里念叨著：完了，詞都忘光了。我就說我不行，今天肯定會搞砸的!”小剛不屑地看著其他選手說:“他們面對這樣的小場面都這么緊張，這對我來說不過是小菜一碟，沒什么好準備的，冠軍非我莫屬!”小明輕輕地調(diào)整呼吸，不斷暗示自己:“放輕松，一定行！內(nèi)容我都熟悉了,我只要正常發(fā)揮就好，一定會取得好成績!”自卑自負自信關(guān)于網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范和信息安全的法律知識。尋找學(xué)習(xí)伙伴互相提問檢驗。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比短期突擊更重要。建立學(xué)習(xí)小組互相監(jiān)督共同進步，參加法律知識競賽檢驗學(xué)習(xí)成果。包括反校園欺凌相關(guān)法律規(guī)定。利用晨讀時間背誦重要法律條文。樹立正確的價值觀是學(xué)習(xí)的核心。將法律條款與現(xiàn)實案例對應(yīng)理解。收集整理典型例題分析解題思路，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比短期突擊更重要。通過寫作反思加深道德認知理解，特別是憲法和刑法中的基礎(chǔ)條款。建議每天抽出固定時間進行復(fù)習(xí)。探究三自負、自信與自卑各自的表現(xiàn)是什么項羽鴻門宴放虎歸山：在鴻門宴中，范增多次暗示項羽應(yīng)該殺掉劉邦，但項羽卻視而不見，放虎歸山，為后來楚漢相爭、失去天下埋下隱患。馬謖自負失街亭：諸葛亮出軍祁山，馬謖自告奮勇?lián)蜗蠕h守衛(wèi)街亭，但不聽從副將王平的勸告，犯了兵家大忌，導(dǎo)致戰(zhàn)敗。分享：自負導(dǎo)致失敗的故事你還知道哪些？一起分享吧！5、自信的來源有哪里？01自信源于我們在成長過程中積累的實力。02自信源于在和他人交往中獲得的肯定。03自信源于從社會穩(wěn)定發(fā)展、國家繁榮富強中獲得的安全感、成就感和自豪感。關(guān)于網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范和信息安全的法律知識。尋找學(xué)習(xí)伙伴互相提問檢驗。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比短期突擊更重要。建立學(xué)習(xí)小組互相監(jiān)督共同進步，參加法律知識競賽檢驗學(xué)習(xí)成果。包括反校園欺凌相關(guān)法律規(guī)定。利用晨讀時間背誦重要法律條文。樹立正確的價值觀是學(xué)習(xí)的核心。將法律條款與現(xiàn)實案例對應(yīng)理解。收集整理典型例題分析解題思路，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比短期突擊更重要。通過寫作反思加深道德認知理解，特別是憲法和刑法中的基礎(chǔ)條款。建議每天抽出固定時間進行復(fù)習(xí)。本課小結(jié)自信的含義人要有自信的原因自信的來源人要有自信自信讓人樂觀堅定自信讓人遠離自負與自卑從社會穩(wěn)定發(fā)展、國家繁榮富強中獲得的安全感、成就感和自豪感在成長過程中積累的實力在和他人交往中獲得的肯定本課小測1．下邊的圖片啟示我們（

）①自信能讓我們戰(zhàn)勝所有困難②生活中需要揚起自信的風(fēng)帆③有了自信就一定能獲得成功④自信有助于實現(xiàn)人生的目標A．①② B．①③ C．②④ D．③④C關(guān)于網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范和信息安全的法律知識。尋找學(xué)習(xí)伙伴互相提問檢驗。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比短期突擊更重要。建立學(xué)習(xí)小組互相監(jiān)督共同進步，參加法律知識競賽檢驗學(xué)習(xí)成果。包括反校園欺凌相關(guān)法律規(guī)定。利用晨讀時間背誦重要法律條文。樹立正確的價值觀是學(xué)習(xí)的核心。將法律條款與現(xiàn)實案例對應(yīng)理解。收集整理典型例題分析解題思路，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比短期突擊更重要。通過寫作反思加深道德認知理解，特別是憲法和刑法中的基礎(chǔ)條款。建議每天抽出固定時間進行復(fù)習(xí)。本課小測2.宋代名將狄青曾經(jīng)在出戰(zhàn)前，對將士們說，如果此次能夠得到上天眷顧，以少勝多，那么把100枚銅錢丟出去，會全部字面朝上，結(jié)果，果真如此。將士們士氣高漲，一鼓作氣擊敗了敵軍。回營后，狄青揭開謎底：100枚銅錢的兩面都是字！這啟示我們（

）①增強自信，在實踐中增長才干②面對困難時，對自己要有信心③相信自己，在嘗試中不斷進步④只要充滿自信，就能取得成功A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④A本課小測3.“江蘇最美青年”、智能科技有限公司創(chuàng)始人李麟青，1歲時被診斷為腦癱，高中畢業(yè)后他以高出一本線40多分的優(yōu)異成績考上了大學(xué)，之后攻讀博士；他32歲時卻已去過世界上20多個國家；……靠著“最強大腦”、3根手指和堅定自信，在輪椅上走出了一條寬廣的人生大道。李麟青的事跡說明（

）①自信是一個人對自身能力的肯定②只有經(jīng)歷了挫折，才能培養(yǎng)自己面對困難的勇氣③自信讓人樂觀堅定④自信的人絕對不會出現(xiàn)自負與自卑A.①② B.①③ C.②④ D.③④B關(guān)于網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范和信息安全的法律知識。尋找學(xué)習(xí)伙伴互相提問檢驗。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比短期突擊更重要。建立學(xué)習(xí)小組互相監(jiān)督共同進步，參加法律知識競賽檢驗學(xué)習(xí)成果。包括反校園欺凌相關(guān)法律規(guī)定。利用晨讀時間背誦重要法律條文。樹立正確的價值觀是學(xué)習(xí)的核心。將法律條款與現(xiàn)實案例對應(yīng)理解。收集整理典型例題分析解題思路，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比短期突擊更重要。通過寫作反思加深道德認知理解，特別是憲法和刑法