湖南省醴陵兩中學2026屆數(shù)學高一上期末綜合測試試題含解析_第1頁
湖南省醴陵兩中學2026屆數(shù)學高一上期末綜合測試試題含解析_第2頁
湖南省醴陵兩中學2026屆數(shù)學高一上期末綜合測試試題含解析_第3頁
湖南省醴陵兩中學2026屆數(shù)學高一上期末綜合測試試題含解析_第4頁
湖南省醴陵兩中學2026屆數(shù)學高一上期末綜合測試試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

湖南省醴陵兩中學2026屆數(shù)學高一上期末綜合測試試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.已知定義在上的奇函數(shù),滿足,當時,,則函數(shù)在區(qū)間上的所有零點之和為()A. B.C. D.2.下列命題是全稱量詞命題,且是真命題的為()A.有些四邊形的內(nèi)角和不等于360° B.,C., D.所有能被4整除的數(shù)都是偶數(shù)3.已知偶函數(shù)在上單調(diào)遞增,且,則的解集是()A. B.或C.或 D.或4.直線的斜率為,在y軸上的截距為b,則有()A. B.C. D.5.的值為()A. B.1C. D.26.為了得到函數(shù)的圖象,可以將函數(shù)的圖象A.向右平移個單位 B.向左平移個單位C.向右平移個單位 D.向左平移個單位7.已知中,,,點M是線段BC(含端點)上的一點,且,則的取值范圍是()A. B.C. D.8.函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),當x>0時,f(x)=﹣x+1,則當x<0時,f(x)等于()A.﹣x+1 B.﹣x﹣1C.x+1 D.x﹣19.若方程則其解得個數(shù)為()A.3 B.4C.6 D.510.已知實數(shù)滿足,那么的最小值為(

)A. B.C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.函數(shù)零點的個數(shù)為______.12.設(shè)函數(shù),則____________13.函數(shù)的圖象恒過定點,點在冪函數(shù)的圖象上,則=____________14.已知函數(shù),為偶函數(shù),則______15.已知為三角形的邊的中點,點滿足,則實數(shù)的值為_______16.函數(shù)的零點個數(shù)是________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.函數(shù)是定義在上的奇函數(shù),且(1)確定的解析式(2)判斷在上的單調(diào)性,并利用函數(shù)單調(diào)性的定義證明;(3)解關(guān)于的不等式18.已知函數(shù)的圖象如圖(1)求函數(shù)的解析式;(2)將函數(shù)的圖象向右平移個單位長度得到曲線,把上各點的橫坐標保持不變,縱坐標變?yōu)樵瓉淼谋兜玫降膱D象,且關(guān)于的方程在上有解,求的取值范圍19.如圖,已知四棱柱的底面是菱形,側(cè)棱底面,是的中點,,.(1)證明:平面;(2)求直線與平面所成的角的正弦值.20.在中,角A,B,C為三個內(nèi)角,已知,.(1)求的值;(2)若,D為AB的中點,求CD的長及的面積.21.對于定義在上的函數(shù),如果存在實數(shù),使得,那么稱是函數(shù)的一個不動點.已知(1)當時,求的不動點;(2)若函數(shù)有兩個不動點,,且①求實數(shù)的取值范圍;②設(shè),求證在上至少有兩個不動點

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、D【解析】推導出函數(shù)是周期為的周期函數(shù),且該函數(shù)的圖象關(guān)于直線對稱,令,可得出,轉(zhuǎn)化為函數(shù)與函數(shù)圖象交點橫坐標之和,數(shù)形結(jié)合可得出結(jié)果.【詳解】由于函數(shù)為上的奇函數(shù),則,,所以,函數(shù)是周期為的周期函數(shù),且該函數(shù)的圖象關(guān)于直線對稱,令,可得,則函數(shù)在區(qū)間上的零點之和為函數(shù)與函數(shù)在區(qū)間上圖象交點橫坐標之和,如下圖所示:由圖象可知,兩個函數(shù)的四個交點有兩對關(guān)于點對稱,因此,函數(shù)在區(qū)間上的所有零點之和為.故選:D.【點睛】本題考查函數(shù)零點之和,將問題轉(zhuǎn)化為兩個函數(shù)的交點,結(jié)合函數(shù)圖象的對稱性來求解是解答的關(guān)鍵,考查數(shù)形結(jié)合思想的應用,屬于中等題.2、D【解析】根據(jù)定義分析判斷即可.【詳解】A和C都是存在量詞命題,B是全稱量詞命題,但其是假命題,如時,,D選項為全稱命題且為真命題故選:D.3、B【解析】由已知和偶函數(shù)的性質(zhì)將不等式轉(zhuǎn)化為,再由其單調(diào)性可得,解不等式可得答案【詳解】因為,則,所以,因為為偶函數(shù),所以,因為在上單調(diào)遞增,所以,解得或,所以不等式的解集為或,故選:B4、A【解析】將直線方程化為斜截式,由此求得正確答案.【詳解】,所以.故選:A5、B【解析】根據(jù)正切的差角公式逆用可得答案【詳解】,故選:B6、D【解析】因為,所以將函數(shù)的圖象向左平移個單位,選D.考點:三角函數(shù)圖像變換【易錯點睛】對y=Asin(ωx+φ)進行圖象變換時應注意以下兩點:(1)平移變換時,x變?yōu)閤±a(a>0),變換后的函數(shù)解析式為y=Asin[ω(x±a)+φ];(2)伸縮變換時,x變?yōu)椋M坐標變?yōu)樵瓉淼膋倍),變換后的函數(shù)解析式為y=Asin(x+φ)7、D【解析】如圖所示,建立直角坐標系,則,,,.利用向量的坐標運算可得.再利用數(shù)量積運算,可得.利用數(shù)量積性質(zhì)可得,可得.再利用,,可得,即可得出【詳解】如圖所示,建立直角坐標系則,,,,,及四邊形為矩形,,,.即點在直線上,,,,,,即(當且僅當或時取等號),綜上可得:故選:【點睛】本題考查了向量的坐標運算、數(shù)量積運算及其性質(zhì)、不等式的性質(zhì)等基礎(chǔ)知識與基本技能方法,考查了推理能力和計算能力,屬于難題8、B【解析】當x<0時,,選B.點睛:已知函數(shù)的奇偶性求函數(shù)值或解析式,首先抓住奇偶性討論函數(shù)在各個區(qū)間上的解析式,或充分利用奇偶性得出關(guān)于的方程,從而可得的值或解析式.9、C【解析】分別畫出和的圖像,即可得出.【詳解】方程,即,令,,易知它們都是偶函數(shù),分別畫出它們的圖像,由圖可知它們有個交點.故選:.【點睛】本題主要考查的是函數(shù)零點,利用數(shù)型結(jié)合是解決本題的關(guān)鍵,同時考查偶函數(shù)的性質(zhì),是中檔題.10、A【解析】表示直線上的點到原點的距離,利用點到直線的距離公式求得最小值.【詳解】依題意可知表示直線上的點到原點的距離,故原點到直線的距離為最小值,即最小值為,故選A.【點睛】本小題主要考查點到直線的距離公式,考查化歸與轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想方法,屬于基礎(chǔ)題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、2【解析】將函數(shù)的零點的個數(shù)轉(zhuǎn)化為與的圖象的交點個數(shù),在同一直角坐標系中畫出圖象即可得答案.【詳解】解:令,這,則函數(shù)的零點的個數(shù)即為與的圖象的交點個數(shù),如圖:由圖象可知,與的圖象的交點個數(shù)為2個,即函數(shù)的零點的個數(shù)為2.故答案為:2.【點睛】本題考查函數(shù)零點個數(shù)問題,可轉(zhuǎn)化為函數(shù)圖象交點個數(shù),考查學生的作圖能力和轉(zhuǎn)化能力,是基礎(chǔ)題.12、2【解析】利用分段函數(shù)由里及外逐步求解函數(shù)的值即可.【詳解】解:由已知,所以,故答案為:.【點睛】本題考查分段函數(shù)的應用,函數(shù)值的求法,考查計算能力.13、【解析】因為函數(shù)圖象恒過定點,則可之令2x-3=1,x=2,函數(shù)值為4,故過定點(2,4),然后根據(jù)且點在冪函數(shù)的圖象上,設(shè),故可知=9,故答案為9.考點:對數(shù)函數(shù)點評:本題考查了對數(shù)函數(shù)圖象過定點(1,0),即令真數(shù)為1求對應的x和y,則是所求函數(shù)過定點的坐標14、4【解析】利用二次函數(shù)為偶函數(shù)的性質(zhì)得一次項系數(shù)為0,定義域關(guān)于原點對稱,即可求得的值.【詳解】由題意得:解得:故答案為:.【點睛】本題考查二次函數(shù)的性質(zhì),考查邏輯推理能力和運算求解能力,求解時注意隱含條件的挖掘.15、【解析】根據(jù)向量減法的幾何意義及向量的數(shù)乘便可由得出,再由D為△ABC的邊BC的中點及向量加法的平行四邊形法則即可得出點D為AP的中點,從而便可得出,這樣便可得出λ的值【詳解】=,所以,D為△ABC的邊BC中點,∴∴如圖,D為AP的中點;∴,又,所以-2.故答案為-2.【點睛】本題考查向量減法的幾何意義,向量的數(shù)乘運算,及向量數(shù)乘的幾何意義,向量加法的平行四邊形法則,共線向量基本定理,屬于中檔題.16、3【解析】令f(x)=0求解即可.【詳解】,方程有三個解,故f(x)有三個零點.故答案為:3.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)增函數(shù),證明見解析(3)【解析】(1)根據(jù)奇偶性的定義與性質(zhì)求解(2)由函數(shù)的單調(diào)性的定義證明(3)由函數(shù)奇偶性和單調(diào)性,轉(zhuǎn)化不等式后再求解【小問1詳解】根據(jù)題意,函數(shù)是定義在上的奇函數(shù),則,解可得;又由,則有,解可得;則【小問2詳解】由(1)的結(jié)論,,在區(qū)間上為增函數(shù);證明:設(shè),則又由,則,,,,則,即則函數(shù)在上為增函數(shù).【小問3詳解】由(1)(2)知為奇函數(shù)且在上為增函數(shù).,解可得:,即不等式的解集為.18、(1)(2)【解析】(1)由函數(shù)圖象先求出,,進而求出,代入一個特殊點求出的值;(2)先求出圖象變換后的解析式,再求出在的取值范圍,進而求出的取值范圍.【小問1詳解】由圖象最高點函數(shù)值為1,最低點函數(shù)值為,且,可知,函數(shù)最小正周期,所以,因為,所以,故,將點代入,可得:,因為,所以,所以.【小問2詳解】由圖象變換得:,當時,,,關(guān)于的方程有解,則.19、(1)詳見解析;(2).【解析】(1)連接交于點,連接,,可證明四邊形是平行四邊形,從而,再由線面平行的判定即可求解;(2)作出平面的垂線,即可作出線面角,求出相關(guān)線段的長度即可求解.試題解析:(1)連接交于點,連接,,∵為菱形,∴點在上,且,又∵,故四邊形是平行四邊形,則,∴平面;(2)由于為菱形,∴,又∵是直四棱柱,∴,平面,∴平面平面,過點作平面和平面交線的垂線,垂足為,得平面,連接,則是直線平面所成的角,設(shè),∵是菱形且,則,,在中,由,,得,在中,由,,得,∴.考點:1.線面平行的判定;2.線面角的求解.20、(1).(2),的面積.【解析】(1)由可求出,再利用展開即可得出答案;(2)由正弦定理可得,解出,再結(jié)合(1)可得,則,從而求出,然后由余弦定理解出,故在中利用余弦定理可得,最后求出的面積即可.【詳解】(1),,,;(2)由正弦定理可得,解得,由(1)可得:,,,,,又由余弦定理可得:,解得,在中,,,的面積.【點睛】本題考查了三角函數(shù)的和差公式以及正、余弦定理的應用,考查了同角三角函數(shù)基本關(guān)系式,需要學生具備一定的推理與計算能力,屬于中檔題.21、(1)的不動點為和;(2)①,②證明見解析.【解析】(1)當時,函數(shù),令,即可求解;(2)①由題意,得到的兩個實數(shù)根為,,設(shè),根據(jù)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì),列出不等式即可求解;②把可化為,設(shè)的兩個實數(shù)根為,,根據(jù)是方程的實數(shù)根,得出,結(jié)合函數(shù)單調(diào)性,即可求解.【詳解】(1)當時,函數(shù),方程可化為,解得或,所以的不動點為和(2)①因為函數(shù)有兩個不動點,,所以方程,即的兩個實數(shù)根為,,記,則的零點為和,因為,所以,即,解得.所以實數(shù)的取值范圍為②因為方程可化為,即因為,,所以有兩個不相等的實數(shù)根設(shè)的兩個實數(shù)根為,,不妨設(shè)因為函數(shù)圖象的對稱軸為直線,且,,,所以記,因為,且,所以是方程的實數(shù)根,所以1是的一個不動點,,因為,所以,,且的圖象在上的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論