2026年廣東省湛江市高職單招語文考試試卷及答案_第1頁
2026年廣東省湛江市高職單招語文考試試卷及答案_第2頁
2026年廣東省湛江市高職單招語文考試試卷及答案_第3頁
2026年廣東省湛江市高職單招語文考試試卷及答案_第4頁
2026年廣東省湛江市高職單招語文考試試卷及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2026年廣東省湛江市高職單招語文考試試卷及答案一、選擇題(每題2分,共20分)

1.下列詞語中,沒有錯別字的一項是()

A.情不自盡B.奮發(fā)圖強C.隨心所欲D.草草了事

答案:C

2.下列成語中,與“前后矛盾”意思相近的一項是()

A.自相矛盾B.言而無信C.出爾反爾D.言行一致

答案:C

3.下列句子中,沒有語病的一項是()

A.為了防止不再發(fā)生類似事故,公司加強了安全管理。

B.他穿著一件黑色衣服,顯得十分帥氣。

C.我們應該珍惜時間,努力學習,爭取取得更好的成績。

D.這本書的故事情節(jié)曲折離奇,令人回味無窮。

答案:D

4.下列句子中,使用了比喻手法的一項是()

A.他的臉色蒼白,像一張白紙。

B.他跑得像兔子一樣快。

C.那個地方的美景讓我陶醉。

D.他說話聲音很小,幾乎聽不見。

答案:A

5.下列句子中,使用了夸張手法的一項是()

A.他高興得跳了起來。

B.他累得像狗一樣。

C.那個地方的美景讓人陶醉。

D.他的個子有兩米高。

答案:D

6.下列句子中,使用了設問手法的一項是()

A.你知道這道題的答案嗎?

B.他為什么不來上課?

C.這本書的故事情節(jié)曲折離奇,令人回味無窮。

D.那個地方的美景讓人陶醉。

答案:A

7.下列句子中,使用了排比手法的一項是()

A.他的臉色蒼白,像一張白紙。

B.那個地方的美景讓人陶醉。

C.他努力學習,勤奮刻苦,取得了優(yōu)異的成績。

D.這本書的故事情節(jié)曲折離奇,令人回味無窮。

答案:C

8.下列句子中,使用了擬人手法的一項是()

A.風兒輕輕地吹過,樹葉沙沙作響。

B.他高興得跳了起來。

C.那個地方的美景讓人陶醉。

D.這本書的故事情節(jié)曲折離奇,令人回味無窮。

答案:A

9.下列句子中,使用了借代手法的一項是()

A.紅旗飄飄,我心飛揚。

B.那個地方的美景讓人陶醉。

C.這本書的故事情節(jié)曲折離奇,令人回味無窮。

D.他穿著一件黑色衣服,顯得十分帥氣。

答案:A

10.下列句子中,使用了反問手法的一項是()

A.你知道這道題的答案嗎?

B.他為什么不來上課?

C.這本書的故事情節(jié)曲折離奇,令人回味無窮。

D.難道你不知道這個道理嗎?

答案:D

二、填空題(每題2分,共20分)

11.“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少?!边@首詩的作者是______。

答案:孟浩然

12.“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!边@首詩的作者是______。

答案:李白

13.“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。天生我材必有用,千金散盡還復來?!边@首詩的作者是______。

答案:李白

14.“但愿人長久,千里共嬋娟?!边@句詩出自______的《水調歌頭》。

答案:蘇軾

15.“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船?!边@首詩的作者是______。

答案:張繼

16.“海內存知己,天涯若比鄰。”這句詩出自______的《送杜少府之任蜀州》。

答案:王勃

17.“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花?!边@句詩出自______的《山行》。

答案:杜牧

18.“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流?!边@句詩出自______的《虞美人》。

答案:李煜

19.“兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮。”這句詩出自______的《鵲橋仙》。

答案:秦觀

20.“春花秋月何時了,往事知多少。”這句詩出自______的《浪淘沙》。

答案:李煜

三、閱讀理解(每題10分,共30分)

閱讀下面的文章,回答問題。

《觀刈麥》

白居易

田家少閑月,五月人倍忙。

夜來南風起,小麥覆隴黃。

婦姑荷簞食,童稚開荊扉。

相隨餉田去,丁壯在南岡。

足蒸暑土氣,背灼炎天光。

力盡不知熱,但惜夏日長。

復有貧婦人,抱子在其旁。

右手秉遺穗,左臂懸敝筐。

聽其相顧言,聞者為悲傷。

家田輸稅盡,拾此充饑腸。

今我何功德,曾不事農桑。

吏祿三百石,歲晏有余糧。

念此私自愧,盡日不能忘。

21.請簡要概括這首詩的主題思想。

答案:這首詩通過描繪農民辛勤勞作的場景,反映了農民生活的艱辛,表達了詩人對農民的同情和對自己祿位的愧疚之情。

22.詩中“足蒸暑土氣,背灼炎天光”運用了什么修辭手法?請簡要分析其作用。

答案:這里運用了對偶和夸張的修辭手法。對偶使句子結構對稱,形式美觀;夸張則突出了農民在酷暑天氣中辛勤勞作的艱辛,表達了詩人對農民的同情。

23.詩中“家田輸稅盡,拾此充饑腸”反映了什么社會現象?

答案:這句話反映了當時農民因

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論