新入團員團課培訓演講人：日期:目錄CONTENTS01共青團基礎知識02端正入團動機03入團流程與條件04理論學習內容05實踐鍛煉活動06青年使命與擔當共青團基礎知識01歷史沿革中國共產主義青年團成立于1922年5月，是中國共產黨領導的先進青年的群團組織，歷經百年發(fā)展，始終圍繞黨的中心任務開展工作。組織定位作為黨的助手和后備軍，共青團承擔著為黨育人、引領青年思想、服務青年成長的核心職能，是青年實踐社會主義的學校。成員構成團員年齡為14至28周歲，需承認團章、自愿參加組織生活并執(zhí)行決議，通過嚴格入團程序吸納優(yōu)秀青年。背景與性質以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為行動綱領。指導思想圍繞保持和增強政治性、先進性、群眾性，推進團的工作改革創(chuàng)新，深化青年思想政治引領和價值觀塑造。核心任務通過“青年大學習”“青年志愿者行動”等品牌活動，組織青年參與社會治理、科技創(chuàng)新、鄉(xiāng)村振興等國家戰(zhàn)略。實踐路徑行動指南團徽團旗象征意義使用規(guī)范團徽團旗需用于正式場合，如團代會、入團儀式等，不得用于商業(yè)活動或隨意涂改，體現(xiàn)組織的嚴肅性。03團旗為紅色，代表革命勝利；黃色五角星和圓圈象征中國青年一代緊密團結在黨的周圍。02色彩內涵團徽元素由團旗、齒輪、麥穗、初升的太陽及其光芒構成，象征共青團團結各族青年，朝著黨指引的方向奮勇前進。01端正入團動機02入團基本要求思想政治覺悟堅定擁護中國共產黨的領導，認真學習黨的理論方針政策，具備正確的價值觀和世界觀。年齡與身份條件需為14周歲以上、28周歲以下的青年，自愿加入共青團并遵守團章規(guī)定。品德與行為規(guī)范在校學生需品學兼優(yōu)，社會青年應無違法違紀記錄，具備良好的社會公德意識。組織程序要求需通過個人申請、團支部考察、團課培訓及團員大會表決等流程。責任感與奉獻精神學習與創(chuàng)新能力主動參與志愿服務和社會實踐，關心集體利益，具備團隊協(xié)作意識。保持求知欲，積極提升綜合素質，在專業(yè)領域或社會活動中展現(xiàn)創(chuàng)新思維。團員應備特質紀律性與執(zhí)行力嚴格遵守團的紀律，高效完成組織分配的任務，發(fā)揮模范帶頭作用。批判性思維能辯證分析社會現(xiàn)象，明辨是非，自覺抵制不良風氣和錯誤言論。入團重要意義融入先進青年集體，獲得思想交流、職業(yè)指導與情感支持的成長共同體。青年群體歸屬增強社會使命感，在脫貧攻堅、生態(tài)保護等國家戰(zhàn)略中貢獻青春力量。社會責任踐行通過團組織活動培養(yǎng)領導力、溝通能力和實踐能力，促進全面發(fā)展。能力提升平臺共青團是黨的助手和后備軍，入團為青年提供政治歷練和向黨組織靠攏的通道。政治成長階梯入團流程與條件03入團準備步驟學習團章與團史深入研讀共青團章程，了解團的性質、宗旨和基本任務，掌握團的組織結構和紀律要求。通過團史學習，增強對團組織的認同感和使命感。撰寫入團申請書，內容需包含個人基本情況、對團的認識、入團動機及未來努力方向，語言應真誠、嚴謹，體現(xiàn)思想覺悟。積極參加學?；騿挝唤M織的團課培訓，完成理論學習、實踐任務及考核，確保對團的知識有系統(tǒng)掌握。提交書面申請參與團前教育團員發(fā)展流程入團宣誓儀式通過審批的申請人參加莊嚴的入團宣誓，宣誓后正式成為共青團員，領取團徽并登記入團檔案，履行團員義務。上級團委審批推薦名單提交至上級團委審核，審核內容包括材料完整性、程序合規(guī)性及申請人是否符合團員標準，通過后發(fā)放《入團志愿書》。團支部考察與推薦由團支部對申請人進行綜合考察，包括思想動態(tài)、學習表現(xiàn)、社會實踐等，經集體討論后提出推薦名單，并公示接受監(jiān)督。政治立場堅定擁護黨的領導，積極學習黨的理論政策，關注時事熱點，在重大問題上保持清醒認識，自覺維護國家與集體利益。學業(yè)與品德兼優(yōu)組織紀律性強思想覺悟與綜合表現(xiàn)在學業(yè)或本職工作中表現(xiàn)突出，具備良好的道德品質，團結同學或同事，主動參與志愿服務和社會公益活動。嚴格遵守團的紀律，按時參加團組織生活，認真執(zhí)行團組織決議，在集體中發(fā)揮模范帶頭作用。理論學習內容04團章結構與核心內容詳細說明團員在思想、學習、社會實踐中應遵循的紀律要求，包括政治立場堅定、模范帶頭作用等具體表現(xiàn)。團員行為規(guī)范團組織運作機制解析團的民主集中制原則，涵蓋團支部會議流程、團費繳納標準、團內評優(yōu)程序等實務操作規(guī)范。系統(tǒng)講解團章總綱、團員權利義務、組織制度等章節(jié)，重點闡釋共青團作為黨的助手和后備軍的政治定位。團章解讀黨史教育黨的光輝歷程梳理黨從創(chuàng)立到領導革命建設的重大歷史事件，突出井岡山精神、長征精神等紅色基因的當代傳承價值。黨團特殊關系結合二十大報告精神，闡釋青年在鄉(xiāng)村振興、科技創(chuàng)新等領域的歷史責任與實踐路徑。深入分析"黨旗所指就是團旗所向"的政治邏輯，通過典型案例展現(xiàn)共青團在黨的事業(yè)中的先鋒作用。新時代使命擔當社會主義發(fā)展史理論體系演進從空想社會主義到科學社會主義的發(fā)展脈絡，重點解讀中國特色社會主義理論體系的獨創(chuàng)性貢獻。01制度優(yōu)越性實證通過脫貧攻堅、疫情防控等重大成就，對比分析社會主義制度在資源配置、危機應對方面的顯著優(yōu)勢。02青年運動規(guī)律總結五四運動以來青年群體在社會變革中的行動特點，提煉當代青年參與社會治理的有效模式。03實踐鍛煉活動05組織團員參與社區(qū)環(huán)境整治、敬老院慰問等公益活動，培養(yǎng)社會責任感和奉獻精神。通過實際服務場景鍛煉溝通協(xié)作能力，深化對社會主義核心價值觀的理解。志愿服務參與社區(qū)服務實踐參與城市馬拉松、文化節(jié)等活動的志愿服務，學習應急處理與團隊配合。要求團員掌握基礎醫(yī)療知識、路線引導技巧及突發(fā)事件匯報流程。大型賽事支援分組設計并執(zhí)行小型公益項目，如舊衣回收、貧困助學等。全程需提交項目計劃書、預算報表及效果評估報告，強化項目管理能力。公益項目策劃勞動教育實踐校園勞動實踐定期開展教室清潔、綠化維護等集體勞動，強調工具規(guī)范使用與安全操作。通過勞動日志記錄感悟，評選"勞動標兵"以激勵積極性。技能工作坊開設木工、陶藝等手作課程，由專業(yè)導師指導完成簡易作品。重點培養(yǎng)耐心細致的工匠精神，作品將用于義賣或校園展覽。農耕體驗活動組織前往實踐基地參與播種、收割等農事操作，學習二十四節(jié)氣農時知識。要求撰寫農作物生長觀察報告，理解"粒粒皆辛苦"的深刻含義。集體融入活動開展高空斷橋、信任背摔等團隊挑戰(zhàn)項目，破除人際隔閡。設計復盤環(huán)節(jié)分析領導力、溝通策略的改進空間，建立團隊契約。素質拓展訓練圍繞"當代青年使命"等議題展開辯論，鍛煉思辨表達能力。采用議會制辯論規(guī)則，由高年級團員擔任評委并提供改進建議。主題辯論賽分組編排紅色情景劇或制作團史手繪長卷，融合藝術創(chuàng)作與思想教育。最終成果在團日活動公開展示，優(yōu)秀作品納入校史館收藏。文化共創(chuàng)項目青年使命與擔當06爭做時代新青年深入學習先進思想理論，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，將個人理想融入國家發(fā)展大局，始終保持政治定力和奮斗激情。堅定理想信念通過持續(xù)學習與實踐，掌握科學文化知識和專業(yè)技能，培養(yǎng)創(chuàng)新思維與批判性思考能力，適應快速變化的社會需求。提升綜合素質主動傳播積極向上的社會風尚，抵制不良風氣，在社交媒體等平臺發(fā)揮青年榜樣作用，帶動同齡人共同進步。弘揚正能量參與志愿服務遵守法律法規(guī)和道德規(guī)范，倡導文明行為，在公共場合發(fā)揮示范作用，推動形成和諧有序的社會環(huán)境。維護社會公德關注公共事務主動了解國家政策和社會發(fā)展動態(tài)，通過合理渠道表達青年群體的訴求與建議，為政策制定提供青年視角。積極投身社區(qū)服務、環(huán)保活動、扶貧助困等公益事業(yè)，通過實際行動傳遞溫暖與關愛，展現(xiàn)青年的社會責任感。踐行青年責任為國家發(fā)展貢獻投身科技創(chuàng)新在人工智