2019-2020學(xué)年山東省青島市市南區(qū)青島銀海學(xué)校三下期末語文試卷（手寫答案）抄寫句子抄寫詩句，把字寫漂亮。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。拼寫我會寫給加點字選擇正確讀音用√選擇正確的讀音。散步（sǎnsàn）積累（lěilèi）勻稱（chēngchèn）散文（sǎnsàn）勞累（lěilèi）名稱（chēngchèn）連線填一填，連一連。(1)仿寫詞語念念不忘源源（）無邊無際無（）無（）(2)看圖寫成語，并完成后面的練習(xí)。以上成語出自中國故事，其他國家的這類故事有《》和《》，都在世界上有很大影響。(3)連一連。雅人四好望聞問切文房四寶梅蘭竹菊花中君子琴棋書畫中醫(yī)四診筆墨紙硯按要求寫句子按要求寫句子。(1)補充句子小女兒地喊道:“兩只蜜蜂飛回來了！”(2)照樣子寫句子：牽牛花吹起了紫色的小喇叭。(3)修改句子：在湖邊的草地上跑盡情地。填空我會填。(1)深厚的傳統(tǒng)文化，是中國人的根，每到清明節(jié)人們便會吟誦：清明時節(jié)雨紛紛，。過年的時候，家家戶戶都有貼春聯(lián)的習(xí)慣，這不禁讓我們想起王安石的詩句：，。端午節(jié)是在農(nóng)歷，每到這一天，人們吃粽子，賽龍舟，掛艾蒿，紀念偉大的詩人。(2)小明同學(xué)犯了一個錯誤，我會用，來提醒他，勸他及時改正。(3)把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子，山溪像一樣平靜，人影給溪水，釣竿上立著一只紅蜻蜓。閱讀文章,回答問題課內(nèi)閱讀：荷花（片段）荷花已經(jīng)開了不少了，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤，白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。(1)聯(lián)系上下文“挨挨擠擠”的意思是。像這樣的詞語我還知道、。(2)第句是描寫荷葉的，這句話中，寫荷葉顏色的詞語是，寫荷葉形態(tài)的詞語是。你喜歡這句話嗎？原因是。(3)?作者細致地觀察了種白荷花開的姿勢，分別、、。(4)?你觀察過什么花？試著寫寫它的樣子吧。（至少兩句話。）閱讀文章,回答問題課外閱讀。蟬的一生知了的學(xué)名叫“蟬”，《昆蟲記》中關(guān)于蟬的文章共有5篇，把它的一生說的非常清楚。據(jù)說，蟬的幼蟲鉆到泥土中，吸食植物根的汁液為生，大概需要四年之久，稱為“夏育”。之后，蟬就會破土而出，它是怎么破土而出的呢？它并無別的工具，只是把身體的水撒在土里，再用身體用力擠壓四周的濕泥，最終，一條隧道便漸漸形成。體中的水用完時，再回到植物的根再次吸取，直至順利到達地面。所以蟬的洞口整齊光滑，沒有一點碎土。蟬來到世上，就變成成蟲，大約可以活5個星期。它的工作就是吸食植物的汁液、歌唱以及生殖。奇特的是——它為什么要唱歌呢？蟬都是聾人啊，唱得再好，它們誰也聽不見。記得法布爾曾經(jīng)做過實驗，在有蟬的樹下放了兩響爆竹，但它們依舊叫個不停，也不逃走。那么，究竟為什么唱歌呢？我想，大概只是為了表示生存的快樂吧！(1)寫出文中兩個詞語的近義詞。非?！嫣亍?2)?認真讀讀第3自然段，找出概括這段話的關(guān)鍵語句，用“”畫出來。(3)蟬的幼蟲，進行“夏育”。四年之后，變成，大約存活5個星期，它們所做的工作是、和生殖。(4)?根據(jù)短文內(nèi)容，下列說法正確的畫“√”。（1）蟬的幼蟲在泥土中時，以吸食植物根的汁液為生。（2）蟬是靠觸角挖出泥土，鉆出地面的。(5)讀完了《蟬的一生》，你想對它說什么呢？寫作習(xí)作：小健將小書蟲熱心腸智多星故事大王搞笑大王同學(xué)們，看到上面的這些詞語，你想到了誰？為什么會想到他？請選擇你熟悉的一個人，通過一兩件事寫出人物的特點。題目自擬，注意題目中用上表示人物特點的詞語。要注意語句通順，分段合理，不寫錯別字哦！

答案1.【答案】【知識點】泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。2.【答案】姿勢；欣賞；蜜蜂；分辨；蘑菇；模型；迅速；蘇醒【知識點】姿勢、迅速、蘑菇、分辨、模型、欣賞、蜜蜂、蘇醒3.【答案】sàn；lěi；chèn；sǎn；lèi；chēng?！局R點】稱（chēng）、累（lèi）、稱（chèn）、散（sǎn）、散（sàn）、累（lěi）4.【答案】(1)不斷；滔滔不絕；緣；故；無時無刻(2)畫蛇添足；掩耳盜鈴；自相矛盾；守株待兔；寓言；伊索寓言；克雷洛夫寓言(3)雅人四好—琴棋書畫；文房四寶—筆墨紙硯；花中君子—梅蘭竹菊；中醫(yī)四診—望聞問切【知識點】無時無刻、滔滔不絕、守株待兔、源源不斷、無緣無故、自相矛盾、掩耳盜鈴、畫蛇添足5.【答案】(1)高聲(2)蝴蝶穿上了漂亮的花衣服。（擬人即可）(3)在湖邊的草地上盡情地跑?！局R點】語序顛倒、擬人6.【答案】(1)路上行人欲斷魂；千門萬戶曈曈日；總把新桃換舊符；五月五；屈原(2)知錯能改；善莫大焉(3)垂柳；綠玉帶；染綠了【知識點】千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。、屈塬、人誰無過，過而能改，善莫大焉。、清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。、綠7.【答案】(1)荷葉擠來擠去，形容多且雜亂的樣子。熙熙攘攘；沸沸揚揚(2)2；碧綠；大圓盤；運用比喻，生動形象寫出了荷葉形態(tài)與顏色。(3)3；才展開兩三片花瓣；全部展開；還是花骨朵(4)秋天到了，我和爸爸到山上賞菊。菊花真美啊！有橙色的、有白色的、有紅色的、有粉色的等等。菊花的樣子千姿百態(tài)。有的像毛線球，有的像噴泉，有的像哪吒的風(fēng)火輪，還有的像千手觀音等等?！窘馕觥?1)聯(lián)系上下文結(jié)合語境來理解詞語的意思。寫出AABB的詞語即可。(2)此題考查對于文章內(nèi)容的理解。這段話從顏色和形態(tài)的角度來描寫荷花，用了比喻的修辭，生動形象地寫出來荷葉的形態(tài)與顏色。(3)結(jié)合原文進行回答即可。(4)此題考查單一植物的寫作，可以從形聲色味動五個角度出發(fā)來寫景。【知識點】挨挨擠擠、人與自然、自然景觀、散文、荷花8.【答案】(1)特別；奇異(2)之后，蟬就會破土而出，它是怎么破土而出的呢？(3)鉆到泥土里；成蟲；吸食植物汁液；歌唱(4)√；×(5)蟬，你的一生雖然短暫，但是你堅持不懈，而且樂觀，我要向你學(xué)習(xí)！【解析】(1)此題考查詞語積累，寫出意思相近的詞語即可。(2)找到這段的中心句，整段話都是圍繞它展開的。(3)在文中第二和三自然段即可找到答案。(4)根據(jù)第二小節(jié)，可知（1）正確，蟬“是把身體的水撒在土里，再用身體用力擠壓四周的濕泥，最終，一條隧道便漸漸形成?！彼韵s是用身體鉆出地面的，而不是觸角。所以（2）錯誤?！局R點】散文、人無完人，金無足赤。、觀察與思考、探究與實踐、特別、人與動物、奇特、奇異9.【答案】最愛學(xué)習(xí)的小麗小麗是我的好朋友，她很愛學(xué)習(xí)，因為她有著一顆熱愛學(xué)習(xí)的執(zhí)著的心。記得上次，她上完數(shù)學(xué)課，有一道數(shù)學(xué)題還沒有弄明白，他就馬上跑去辦公室去找宋老師，但可惜，宋老師她不在，這下她可著急了，沒弄明白這道數(shù)學(xué)題，這可讓她怎么安心的去上下一節(jié)課呢？這時她坐在座位上開始想這道題了，只見她一會兒在紙上打起草稿來，一會兒又低下頭苦思冥想。我就在她一旁說道：”就那么一道題嘛，何必要那么認真呢？”她看了看我，嚴肅地說道：”今天一題，明天一題，到以后你會有許許多多的題都弄不明白的，還不趁現(xiàn)在抓緊思考起來！”這么一聽我還真覺得有些道理。我一轉(zhuǎn)身要問她這題時，只見她已經(jīng)跑去問數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀的同學(xué)了，看著她一個個問過來，心里覺得她就是我學(xué)習(xí)的榜樣。小麗不僅僅在學(xué)校里學(xué)習(xí)很努力，在校外學(xué)習(xí)同樣也很用功。去年冬天的一天，我和小麗一起去看電影，由于電影還沒有開場，我和她只好在外面坐一會兒。當(dāng)我們找到座位坐下時，