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文檔簡介
2025年天津高考歷史真題專項訓練考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______注意事項:1.請將答案寫在答題卡上。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。2.答題前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。3.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12小題,每小題4分,共48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。1.西周時期,“禮”的內涵廣泛,涉及社會生活的方方面面。它主要通過什么形式來體現(xiàn)和維護等級秩序?A.刑法典B.宗法制C.分封制D.青銅銘文2.“罷黜百家,獨尊儒術”的推行,對中國古代思想文化產(chǎn)生了深遠影響。其主要目的是什么?A.抑制商業(yè)發(fā)展B.加強思想控制C.推動科技進步D.促進民族融合3.明清時期,江南地區(qū)商品經(jīng)濟空前繁榮,出現(xiàn)了“市鎮(zhèn)遍于通邑大都”的景象。這反映了當時怎樣的經(jīng)濟特征?A.重農(nóng)抑商政策徹底廢除B.手工業(yè)與商業(yè)緊密結合C.土地兼并現(xiàn)象急劇加劇D.海外貿易成為經(jīng)濟支柱4.1895年,《馬關條約》的簽訂引發(fā)了國內強烈反響,一些知識分子開始尋求新的救國道路。其中,康有為等人主張“維新變法”,其核心思想是?A.學習西方,發(fā)展資本主義B.實行君主立憲,改革政治制度C.倡導民主共和,推翻清王朝D.抵制外貨,發(fā)展民族工業(yè)5.辛亥革命推翻了清王朝的統(tǒng)治,建立了中華民國。這一歷史事件最大的歷史意義在于?A.結束了中國兩千多年的封建帝制B.完成了反帝反封建的革命任務C.實現(xiàn)了民族獨立和人民解放D.建立了真正的民主共和國6.新中國成立初期,國家采取了一系列措施恢復和發(fā)展國民經(jīng)濟。其中,最為關鍵的一項措施是?A.進行土地改革B.開展“三反”“五反”運動C.實行第一個五年計劃D.發(fā)動“大躍進”運動7.20世紀70年代末,中國開始實行改革開放政策。這一歷史性決策的主要依據(jù)是?A.“文化大革命”的結束B.國民經(jīng)濟瀕臨崩潰的邊緣C.國際形勢的變化D.鄧小平重新掌握領導權8.20世紀90年代,中國加入世界貿易組織(WTO)。這一舉措對中國產(chǎn)生了哪些積極影響?A.加劇了國內市場競爭B.削弱了國家經(jīng)濟主權C.推動了中國經(jīng)濟融入全球化D.導致了大規(guī)模失業(yè)人口9.古代羅馬法是歐洲法律體系的重要源頭。其發(fā)展過程中,哪一文獻的頒布標志著羅馬法進入成文法階段?A.《十二銅表法》B.《查士丁尼法典》C.《拿破侖法典》D.《權利法案》10.文藝復興時期,意大利出現(xiàn)了但丁、達·芬奇、米開朗基羅等杰出人物。這反映了當時怎樣的社會文化現(xiàn)象?A.神學統(tǒng)治的加強B.人文主義的興起C.民族國家的形成D.資產(chǎn)階級革命的爆發(fā)11.17世紀,英國爆發(fā)了資產(chǎn)階級革命,最終確立了君主立憲制。這一革命對世界歷史產(chǎn)生了哪些影響?A.推動了歐洲大陸封建制度的衰落B.促進了資本主義世界市場的形成C.標志著殖民擴張時代的開始D.推動了科學革命的深入發(fā)展12.兩次世界大戰(zhàn)給人類帶來了巨大災難。這兩場戰(zhàn)爭最根本的區(qū)別在于?A.戰(zhàn)爭的規(guī)模B.戰(zhàn)爭的起因C.戰(zhàn)爭的規(guī)模和起因D.戰(zhàn)爭的影響二、非選擇題:本大題共5小題,共52分。13.閱讀下列材料,完成下列要求。(14分)材料一:秦朝統(tǒng)一后,秦始皇下令“廢井田,開阡陌,以鞅律令之?!薄笆仗煜轮?,聚之咸陽,銷為鐘鐻,以示不復?!庇忠?guī)定“天下百姓,皆以吏為師,以法為教。”材料二:漢初,劉邦總結秦亡教訓,說:“亡秦者,秦也?!庇谑遣扇 靶蒺B(yǎng)生息”之策,實行“輕徭薄賦”“與民休息”的政策。漢武帝時期,為解決財政困難,推行“鹽鐵官營”“均輸平準”等政策。(1)根據(jù)材料一、二并結合所學知識,概括秦漢時期在政治、經(jīng)濟方面采取的主要措施。(6分)(2)根據(jù)材料二并結合所學知識,分析漢初“休養(yǎng)生息”政策的影響。(4分)(3)根據(jù)上述材料并結合所學知識,簡析秦漢時期政治與經(jīng)濟的關系。(4分)14.閱讀下列材料,完成下列要求。(14分)材料一:19世紀60年代,中國部分地主、官僚開始學習西方先進技術,試圖“師夷長技以制夷”。他們創(chuàng)辦了一批近代軍事工業(yè),如江南制造總局、福州船政局等。材料二:洋務運動時期,一些有識之士提出了“中體西用”的思想,認為中國可以“外學西法,內守中國”。他們認為,西方的先進技術可以用來“強兵富國”,但中國的政治制度和文化傳統(tǒng)必須保留。材料三:甲午中日戰(zhàn)爭的失敗,宣告了洋務運動的破產(chǎn)。有人指出:“甲午一役,全國震動,舉國若狂?!允茄宰兎ㄕ?,日益眾矣?!保?)根據(jù)材料一、二并結合所學知識,概括洋務運動的主要特點和指導思想。(6分)(2)根據(jù)材料三并結合所學知識,分析甲午中日戰(zhàn)爭對中國社會產(chǎn)生的影響。(4分)(3)根據(jù)上述材料并結合所學知識,簡述從洋務運動到戊戌變法,中國近代化探索的趨勢。(4分)15.閱讀下列材料,完成下列要求。(12分)材料一:羅斯福就任美國總統(tǒng)后,宣布實行“新政”。政府通過《全國工業(yè)復興法》等法案,加強對工業(yè)的計劃指導;通過《農(nóng)業(yè)調整法》等法案,穩(wěn)定農(nóng)產(chǎn)品價格;通過《社會保障法》等法案,建立社會保障體系。材料二:二戰(zhàn)后,歐洲國家普遍實行了“福利國家”制度。政府通過高稅收,為公民提供醫(yī)療、教育、住房等社會保障服務,以縮小貧富差距,保障民生。(1)根據(jù)材料一并結合所學知識,概括羅斯?!靶抡钡闹饕胧┘捌渥饔?。(6分)(2)根據(jù)材料二并結合所學知識,分析二戰(zhàn)后歐洲“福利國家”制度產(chǎn)生的原因。(6分)16.閱讀下列材料,完成下列要求。(8分)材料一:“他們憎恨國王,憎恨貴族,憎恨一切壓迫他們的人……他們要求自由、平等、博愛,要求建立共和國?!辈牧隙骸斑@些革命者不僅反對封建制度,也反對資本主義制度……他們試圖建立一個沒有剝削、沒有壓迫的社會?!保?)根據(jù)材料一、二并結合所學知識,分別指出材料一和材料二反映的是哪一場資產(chǎn)階級革命?并簡述其共同的歷史意義。(8分)17.閱讀下列材料,完成下列要求。(4分)材料一:絲綢之路的開辟,促進了東西方之間的經(jīng)濟文化交流。材料二:鄭和下西洋,加強了中國與亞非國家的友好往來。材料三:“三角貿易”使歐洲殖民者獲得了巨額財富,但也給被奴役的非洲人帶來了深重災難。(1)根據(jù)材料并結合所學知識,分別指出絲綢之路和鄭和下西洋對中西方交流的主要影響。(2分)(2)根據(jù)材料并結合所學知識,分析“三角貿易”的罪惡性質。(2分)試卷答案1.B解析:西周“禮”的核心是維護宗法等級秩序,“禮”與宗法制度緊密相連,通過嚴格的禮儀規(guī)范來區(qū)分尊卑長幼,鞏固統(tǒng)治。選項B最符合題意。2.B解析:“罷黜百家,獨尊儒術”的主要目的是加強中央集權,統(tǒng)一思想,將儒家思想作為官方意識形態(tài),以鞏固大一統(tǒng)帝國的統(tǒng)治秩序。3.B解析:明明清時期,江南地區(qū)商品經(jīng)濟繁榮,市鎮(zhèn)興起,手工業(yè)與商業(yè)相互促進,經(jīng)濟結構發(fā)生深刻變化,手工業(yè)生產(chǎn)規(guī)模擴大,商品經(jīng)濟空前活躍。4.B解析:康有為等維新派知識分子主張學習西方先進制度,實行君主立憲,通過自上而下的改革,建立現(xiàn)代國家制度,實現(xiàn)國家的富強。5.A解析:辛亥革命推翻了統(tǒng)治中國兩千多年的清王朝,結束了封建帝制,建立了資產(chǎn)階級共和國,這是其最大的歷史意義。6.A解析:新中國成立初期,面臨經(jīng)濟崩潰的局面,首要任務是恢復國民經(jīng)濟,進行土地改革,廢除封建土地所有制,解放生產(chǎn)力,為經(jīng)濟發(fā)展奠定基礎。7.B解析:20世紀70年代末,中國國民經(jīng)濟處于崩潰邊緣,人民生活水平低下,為了擺脫困境,實現(xiàn)國家富強,黨中央果斷決策實行改革開放。8.C解析:中國加入WTO,是主動融入經(jīng)濟全球化的表現(xiàn),有利于促進中國經(jīng)濟發(fā)展,參與國際競爭,拓展國際市場,提升中國在國際舞臺上的地位。9.A解析:《十二銅表法》是羅馬法發(fā)展過程中的重要里程碑,它將羅馬法從習慣法發(fā)展為成文法,限制了貴族的專橫,體現(xiàn)了法律面前相對平等的原則。10.B解析:文藝復興的核心是人文主義,強調以人為本,肯定人的價值和尊嚴,提倡現(xiàn)世的幸福,這一思潮在意大利文藝復興時期得到了充分體現(xiàn)。11.A解析:英國資產(chǎn)階級革命推翻了英國的封建統(tǒng)治,確立了資本主義制度,促進了歐洲大陸封建制度的衰落,推動了世界向資本主義方向發(fā)展。12.C解析:第一次世界大戰(zhàn)是帝國主義爭霸戰(zhàn)爭,第二次世界大戰(zhàn)則是世界反法西斯戰(zhàn)爭,兩次世界大戰(zhàn)的規(guī)模和起因都發(fā)生了根本性變化。13.(1)政治:建立中央集權制度(或郡縣制),統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡,實行思想統(tǒng)一(或焚書坑儒)。(6分)解析:根據(jù)材料一,秦朝政治上建立中央集權制度(郡縣制),統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡,加強思想控制(焚書坑儒)。根據(jù)材料二,漢初政治上吸取秦亡教訓,實行休養(yǎng)生息政策,劉邦時期強調無為而治,漢武帝時期加強中央集權(鹽鐵官營等)。(2)促進了社會經(jīng)濟的恢復和發(fā)展,為漢武帝時期的“大一統(tǒng)”局面奠定了物質基礎。(4分)解析:漢初的“休養(yǎng)生息”政策減輕了農(nóng)民負擔,促進了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)恢復,手工業(yè)和商業(yè)也逐漸發(fā)展起來,社會秩序穩(wěn)定,為國家的強盛奠定了基礎。(3)經(jīng)濟基礎決定上層建筑,上層建筑反作用于經(jīng)濟基礎。秦朝通過加強中央集權等措施促進了經(jīng)濟發(fā)展,而漢朝前期通過調整政治措施(休養(yǎng)生息)促進了經(jīng)濟恢復,說明政治制度需要適應經(jīng)濟發(fā)展水平。(4分)解析:秦漢時期的政治措施與經(jīng)濟發(fā)展密切相關。秦朝的中央集權制度為統(tǒng)一市場和經(jīng)濟開發(fā)提供了保障。漢朝前期通過休養(yǎng)生息政策,調整了過于嚴苛的政治措施,適應了經(jīng)濟恢復的需要,促進了經(jīng)濟發(fā)展。這體現(xiàn)了經(jīng)濟基礎決定上層建筑,上層建筑對經(jīng)濟基礎具有反作用的道理。14.(1)特點:學習西方先進技術,創(chuàng)辦近代軍事工業(yè),試圖“強兵富國”。(2分)解析:根據(jù)材料一,洋務派學習西方先進軍事技術,創(chuàng)辦了江南制造總局等軍事工業(yè),目的是為了“強兵富國”。指導思想:“中體西用”。(4分)解析:根據(jù)材料二,洋務派提出了“中體西用”的思想,即學習西方的技術,但保留中國的政治制度和傳統(tǒng)文化。(2)宣告了洋務運動的破產(chǎn),刺激了民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展,促進了中國人民的覺醒,為辛亥革命準備了條件。(4分)解析:甲午中日戰(zhàn)爭的失敗,暴露了洋務運動的局限性,標志著其破產(chǎn)。戰(zhàn)爭的結果刺激了民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展,也促進了中國人民的覺醒,為后來的革命運動準備了條件。(3)趨勢:從學習西方技術到學習西方制度,從自上而下的改革到自下而上的革命,中國近代化探索的步伐不斷加快,目標不斷深化。(4分)解析:從洋務運動到戊戌變法,中國近代化探索經(jīng)歷了從學習西方技術到學習西方政治制度的過程。戊戌變法雖然失敗,但比洋務運動更深入地觸及了政治制度層面,體現(xiàn)了中國近代化探索的不斷深化和加速。15.(1)措施:加強政府對經(jīng)濟的干預和指導;穩(wěn)定農(nóng)產(chǎn)品價格;建立社會保障體系。(3分)解析:根據(jù)材料一,羅斯?!靶抡辈扇×思訌妼I(yè)的計劃指導(全國工業(yè)復興法)、穩(wěn)定農(nóng)產(chǎn)品價格(農(nóng)業(yè)調整法)、建立社會保障體系(社會保障法)等措施。作用:幫助美國度過了經(jīng)濟危機;加強了國家對經(jīng)濟的干預和調控,開創(chuàng)了資本主義國家加強政府干預經(jīng)濟的新模式。(3分)解析:羅斯?!靶抡蓖ㄟ^干預經(jīng)濟,緩解了經(jīng)濟危機,促進了美國經(jīng)濟的恢復。同時,它開創(chuàng)了資本主義國家加強政府干預經(jīng)濟的新模式,對后世產(chǎn)生了深遠影響。(2)二戰(zhàn)后,歐洲國家經(jīng)濟遭受重創(chuàng),需要政府采取措施恢復經(jīng)濟,保障民生;社會矛盾加劇,需要政府通過福利政策縮小貧富差距,維護社會穩(wěn)定;民主運動的發(fā)展,要求政府提供更多社會福利。(6分)解析:二戰(zhàn)后,歐洲國家面臨經(jīng)濟重建和社會問題的挑戰(zhàn)。為了恢復經(jīng)濟,保障民生,維護社會穩(wěn)定,歐洲國家普遍實行了“福利國家”制度,通過高稅收為公民提供社會保障服務。16.(1)材料一反映的是法國大革命;材料二反映的是俄國十月革命。(2分)解析:根據(jù)材料一,“自
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