2025-2026學(xué)年新疆省克孜勒蘇柯爾克孜自治州四年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期階段統(tǒng)考試題含答案注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，認(rèn)真填寫。1．在日常生產(chǎn)、生活中，經(jīng)常把同樣大小的圓柱管捆扎起來（接頭處忽略不計(jì)），每根圓柱管的直徑都是10厘米，捆扎后的橫截面如下圖所示：請(qǐng)你根據(jù)圖示，探索發(fā)現(xiàn)求繩子長(zhǎng)度的方法，并完成下表：圓柱管的根數(shù)1234…10繩子長(zhǎng)度（cm）（____）（____）（____）（____）…（____）2．6噸=（_____）千克3噸60千克=（_____）千克3．下面是軸對(duì)稱圖形的在括號(hào)里面畫“√”，不是軸對(duì)稱圖形的畫“×”。（________）（________）（________）（________）4．如果一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)增加4厘米，寬不變，那么它的周長(zhǎng)應(yīng)增加（______）厘米。5．七分之一寫作：_________．6．在括號(hào)里填上合適的單位。人做一次深呼吸要4（________）；一輛卡車可載重8（________）；一元硬幣厚約5（________）；廣元到成都的鐵路長(zhǎng)約304（________）。7．小紅和小強(qiáng)買練習(xí)本。小紅買了5本，小強(qiáng)買了3本，小強(qiáng)比小紅少用了6角錢。每本練習(xí)本（________）角錢。8．計(jì)算1－時(shí)，可以把1看成，然后再減。9．一瓶果汁正好重1千克，瓶子重160克，這瓶果汁的凈含量是（______）克．10．是（______）個(gè)，是4個(gè)（______）。11．測(cè)量卡車的載重量可以用（________）作單位；測(cè)量杭到北京的距離可以用（________）作單位。二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫√，錯(cuò)的畫×）1．全班人數(shù)的的就是全班人數(shù)的．（________）2．6328中的“6”表示6個(gè)千。（______）3．125×8積的末尾有1個(gè)1．_____．4．2噸的鐵比1800千克的棉花重．（_____）5．A×=B×，(A,B均不為0)，則A＜B。（______）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）1．下面的年份中，（）是閏年．A．1900年 B．2018年 C．2020年 D．2030年2．三（5）班師生共48人參加游園，每人需準(zhǔn)備一瓶礦泉水，按照下圖優(yōu)惠活動(dòng)方案，他們只需要付（）瓶的錢。A．40 B．43 C．45 D．483．下面現(xiàn)象屬于平移的是（）．A． B． C．4．如圖中，小螞蟻沿著A繞一周，小松鼠沿著B繞一周，誰走的距離遠(yuǎn)．（）A．小螞蟻 B．小松鼠 C．一樣遠(yuǎn) D．無法確定5．媽媽買了6根香蕉，小紅吃了3根，她吃了這些香蕉的（）。A． B． C．四、快樂填空。1．一塊長(zhǎng)方形菜地，長(zhǎng)20米，寬15米，它的周長(zhǎng)是________米。如果長(zhǎng)增加4米，寬增加3米，那么擴(kuò)建后長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)比原來增加了________米。2．3千米＝________米

6000千克＝________噸

5時(shí)＝________分3．用分?jǐn)?shù)表示下面的陰影部分。________________________________4．小雪同學(xué)看一本故事書，第一天看了20頁，第二天看的是第一天的2倍，第三天應(yīng)從第（________）頁看起。5．三（3）班學(xué)生訂《小學(xué)生語文報(bào)》的有26人，訂《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》的有24人，每人至少訂一份報(bào)紙，兩份都訂的有18人，三（3）班有（________）人。6．把48個(gè)蘋果平均放在4個(gè)箱子里，每個(gè)箱子里放（________）個(gè)蘋果。7．268×□的積是三位數(shù)，方框里最大可以填________，這時(shí)積是________。8．最小的四位數(shù)比最小的三位數(shù)多（________）。9．4千克＝（________）克8分＝（________）秒10．□75÷6，當(dāng)商是兩位數(shù)時(shí)，里最大填（________）。五、作圖題。1．把時(shí)刻與對(duì)應(yīng)的鐘面連起來。9:5513:3016:1011:302．連一連。3．下面的早餐可以怎么搭配？共有幾種不同的搭配方法？連一連。六、解決問題。（每題4分，共24分）1．給一塊長(zhǎng)16米，寬12米的長(zhǎng)方形菜地圍上籬笆。如果菜地一面靠墻，至少需要多少米長(zhǎng)的籬笆？（先畫圖，再計(jì)算）2．三（1）班有40人，每人買1個(gè)筆盒和1個(gè)書包，共要花多少元？3．小明今年8歲，奶奶今年56歲，奶奶的年齡是小明的幾倍？4．學(xué)校購進(jìn)面包120箱，購進(jìn)的牛奶是面包的12倍，學(xué)校購進(jìn)的面包和牛奶一共有多少箱？5．媽媽用4張彩紙折了36只紙鶴，照這樣計(jì)算，折72只紙鶴需要幾張彩紙？6．爸爸堅(jiān)持每天跑步，4天跑了24千米。照這樣的速度，一星期（7天）可以跑多少千米？

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫。1、10π10π+2010π+4010π+6010π+1【分析】如圖，把繩子的長(zhǎng)度分解：①1個(gè)圓柱體時(shí)，繩子的長(zhǎng)度就是底面圓的周長(zhǎng)；②2個(gè)圓柱體時(shí)，繩子的長(zhǎng)度就是一個(gè)底面圓的周長(zhǎng)加上2個(gè)圓的直徑；③3個(gè)圓柱體，繩子的長(zhǎng)度就是一個(gè)底面圓的周長(zhǎng)加上4個(gè)圓的直徑；④4個(gè)圓柱體，繩子的長(zhǎng)度就是一個(gè)底面圓的周長(zhǎng)加上6個(gè)圓的直徑；⑤10個(gè)圓柱體，繩子的長(zhǎng)度就是一個(gè)底面圓的周長(zhǎng)加上18個(gè)圓的直徑．【詳解】①π×10=10π（厘米）；②10π+20（厘米）；③10π+20×2=10π+40（厘米）；④10π+20×3=10π+60（厘米）；⑤10π+20×（10﹣1）=10π+1（厘米）；統(tǒng)計(jì)表如下：圓柱管的根數(shù)1234…10繩子長(zhǎng)度（cm）10π10π+2010π+4010π+60…10π+1故答案為：10π；10π+20；10π+40，10π+60，10π+1．2、60003060【詳解】略3、√××√【分析】如果一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折后，兩邊的圖形完全重合，這個(gè)圖形就叫做軸對(duì)稱圖形。由此解答?！驹斀狻康谝粋€(gè)圖形對(duì)折后能完全重合，是軸對(duì)稱圖形，√；第二個(gè)圖形對(duì)折后不能完全重合，不是軸對(duì)稱圖形，×；第三個(gè)圖形對(duì)折后不能完全重合，不是軸對(duì)稱圖形，×；第四個(gè)圖形對(duì)折后能完全重合，是軸對(duì)稱圖形，√?！军c(diǎn)睛】本題考查的是軸對(duì)稱圖形，判斷軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸。4、8【分析】長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2＝2×長(zhǎng)＋2×寬，當(dāng)長(zhǎng)方形的寬不變，長(zhǎng)增加4厘米時(shí)，周長(zhǎng)增加2×4厘米。據(jù)此解答即可?！驹斀狻?×4＝8（厘米）則它的周長(zhǎng)應(yīng)增加8厘米?！军c(diǎn)睛】熟練掌握長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式：長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝2×長(zhǎng)＋2×寬，靈活運(yùn)用公式解決問題。5、【解析】略6、秒噸毫米千米【分析】常用的時(shí)間單位：時(shí)、分、秒，質(zhì)量單位：噸、千克、克，長(zhǎng)度單位：米、千米、毫米、厘米、分米；根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和數(shù)據(jù)的大小靈活選擇即可?！驹斀狻咳俗鲆淮紊詈粑?（秒）；一輛卡車可載重8（噸）；一元硬幣厚約5（毫米）；廣元到成都的鐵路長(zhǎng)約304（千米）?！军c(diǎn)睛】本題考查單位的選擇，掌握常用的單位和生活經(jīng)驗(yàn)是解題的關(guān)鍵。7、3【詳解】略8、【分析】計(jì)算1－時(shí)，可以把1化成與同分母的分?jǐn)?shù)，然后再進(jìn)行計(jì)算會(huì)簡(jiǎn)便許多?！驹斀狻扛鶕?jù)分析，將1化成7分母為7的分?jǐn)?shù)，首先將1寫成分母為1的分?jǐn)?shù)是：，將其通分成分母為7的分?jǐn)?shù)，則分母需要乘7，此時(shí)分子也應(yīng)該乘7，分子分母同乘一個(gè)數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變，分子分母同乘7以后是，所以可以把1看作，然后再進(jìn)行計(jì)算?！军c(diǎn)睛】此題考查簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)計(jì)算知識(shí)。9、840【詳解】略10、5【詳解】略11、噸千米【分析】常用的質(zhì)量單位有：克、千克、噸；測(cè)量較重的質(zhì)量時(shí)一般用噸做單位；常用的長(zhǎng)度單位有：米、分米、厘米、千米，測(cè)量較遠(yuǎn)的距離時(shí)一般用千米測(cè)量。結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)選擇即可?！驹斀狻繙y(cè)量卡車的載重量可以用（噸）作單位；測(cè)量杭到北京的距離可以用（千米）作單位。【點(diǎn)睛】本題考查單位的選擇，掌握常用的單位和生活經(jīng)驗(yàn)是解題的關(guān)鍵。二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫√，錯(cuò)的畫×）1、√【詳解】略2、√【分析】首先搞清這個(gè)數(shù)字在整數(shù)的什么數(shù)位上，這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位是什么，它就表示有幾個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位?！驹斀狻?328中的“6”在千位上表示6個(gè)千，所以原題說法正確；故答案為：√【點(diǎn)睛】此題考查整數(shù)中的數(shù)字所表示的意義，關(guān)鍵是看清它所在的數(shù)位。3、×【分析】?jī)蓚€(gè)數(shù)相乘比較簡(jiǎn)單時(shí)，可以求出它們的乘積，然后再判斷它們乘積的末尾1的個(gè)數(shù)．【詳解】125×8=1111；1111的末尾有3個(gè)1，所以125×8積的末尾有1個(gè)1是錯(cuò)誤的．故答案為錯(cuò)誤．4、√【詳解】略5、×【詳解】略三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）1、C【詳解】1900÷400＝4…3002018÷4＝504…22020÷4＝5052030÷4＝507…2所以2020是閏年；故選C．2、A【分析】根據(jù)圖中優(yōu)惠活動(dòng)方案的提示，可根據(jù)買的礦泉水的瓶數(shù)，求出送的礦泉水的瓶數(shù)，再與買的礦泉水瓶數(shù)相加，得出的總瓶數(shù)與三（5）班的人數(shù)做比較即可?！驹斀狻扛鶕?jù)題意，礦泉水買5送1，即買的礦泉水的瓶數(shù)除以5，所得的商就是送的礦泉水的瓶數(shù)。用求出的送的礦泉水的瓶數(shù)＋買的礦泉水的瓶數(shù)＝礦泉水的總瓶數(shù)，再與三（5）班的人數(shù)：48（人）比較，與48相等最好，否則取大于48且與48最相近的數(shù)。A、40÷5＝8（瓶），40＋8＝48（瓶）；48＝48，故A正確；B、43÷5＝（瓶）；43＋8＝51（瓶）；51＞48，故B錯(cuò)誤；C、45÷5＝9（瓶），45＋9＝54（瓶）；54＞48，故C錯(cuò)誤；D、48÷5＝（瓶），48＋9＝57（瓶），57＞48，故D錯(cuò)誤。故選：A【點(diǎn)睛】正確的找出題中買與送的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵點(diǎn)。3、A【詳解】略4、C【詳解】因?yàn)锳的周長(zhǎng)＝長(zhǎng)方形的長(zhǎng)+寬+公共曲線邊長(zhǎng)B的周長(zhǎng)＝長(zhǎng)方形的長(zhǎng)+寬+公共曲線邊長(zhǎng)所以A的周長(zhǎng)＝B的周長(zhǎng)．故選：C．5、C【分析】媽媽買了6根香蕉，小紅吃了3根，求小紅吃了這些香蕉的幾分之一，將選項(xiàng)中的份數(shù)求出與小紅吃的個(gè)數(shù)進(jìn)行比較即可解答?！驹斀狻緼．6÷6＝1（個(gè)），1＜3；B．6÷3＝2（個(gè)），2＜3；C．6÷2＝3（個(gè)），3＝3；故答案為：C?！军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用，關(guān)鍵掌握用除法求一個(gè)數(shù)的幾分之一。四、快樂填空。1、7014【分析】此題主要考查了長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的計(jì)算，根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=（長(zhǎng)+寬）×2，分別求出現(xiàn)在的周長(zhǎng)與原來的周長(zhǎng)，然后相減即可解答?！驹斀狻浚?0+15）×2=35×2=70（米）20+4=24（米），15+3=18（米），（24+18）×2=42×2=84（米），84-70=14（米）。故答案為：70；14。2、30006300【分析】1千米＝1000米，1噸＝1000千克，1時(shí)＝60分，大單位化小單位乘進(jìn)率，小單位化大單位除以進(jìn)率?！驹斀狻?千米＝3000米，6000千克＝6噸，5時(shí)＝300分?！军c(diǎn)睛】本題考查了單位的換算，掌握單位間的進(jìn)率是解題的關(guān)鍵。3、【詳解】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義：把單位“1”平均分成若干份，表示這樣的一份或者幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)；在分?jǐn)?shù)里，中間的橫線叫做分?jǐn)?shù)線；分?jǐn)?shù)線下面的數(shù)，叫做分母，表示把單位“1”平均分成多少份；分?jǐn)?shù)線上面的數(shù)叫做分子，表示有這樣的多少份，據(jù)此用分?jǐn)?shù)表示圖中的陰影部分。4、61【分析】第一天看了20頁，第二天看的是第一天的2倍，就是20頁的2倍，即20×2＝40頁，再用20＋40求出前兩天看的頁數(shù)，然后再加上1即可?！驹斀狻?0＋20×2＋1＝20＋40＋1＝60＋1＝61（頁）【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是求出前兩天看的頁數(shù)和，然后再加上1就是第三天看起的頁數(shù)。5、32【分析】訂《小學(xué)生語文報(bào)》的有26人，訂《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》的有24人，其中有18人兩種報(bào)紙都訂了，根據(jù)容斥原理可知，三（3）班共有的人數(shù)為26＋24－18人?！驹斀狻?6＋24－18＝50－18＝32（人）【點(diǎn)睛】此題考查了利用容斥原理解決實(shí)際問題的方法，根據(jù)題意理解既訂《小學(xué)生語文報(bào)》又訂《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》的18人是解決問題的關(guān)鍵。6、12【分析】用蘋果總個(gè)數(shù)除以箱子個(gè)數(shù)，求出平均每個(gè)箱子放蘋果個(gè)數(shù)?！驹斀狻?8÷4＝12（個(gè)）則每個(gè)箱子里放12個(gè)蘋果?！军c(diǎn)睛】熟練掌握除數(shù)是一位數(shù)的除法計(jì)算方法并正確計(jì)算是解決本題的關(guān)鍵。7、3804【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算法則：先用一個(gè)因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個(gè)因數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù)，用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，乘得的數(shù)的末尾就對(duì)齊那一位，然后把各次乘得的數(shù)加起來；三位數(shù)乘一位數(shù)，要求積是三位數(shù)，則百位上相乘的積必須比10小，據(jù)此解答?！驹斀狻慨?dāng)方框里填4時(shí)，268×4>1000，填3時(shí)，268×3=804。故答案為：3；804。8、900【分析】最小三位數(shù)是100，最小的四位數(shù)是1000，直接用減法列式解答?！驹斀狻?000－100＝900【點(diǎn)睛】本題主要考查了整數(shù)減法，以及整數(shù)的認(rèn)識(shí)，計(jì)算時(shí)需要認(rèn)真仔細(xì)。9、4000480【分析】1千克＝1000克，再用4乘1000即可；1分＝60秒，再用8乘60即可?！驹斀狻?千克＝4000克；8分＝480秒?！军c(diǎn)睛】大單位化小單位乘進(jìn)率，小單位化大單位除以進(jìn)率。10、5【分析】要使商是兩位數(shù)，被除數(shù)最高位上的數(shù)小于除數(shù)6，然后再進(jìn)一步解答?！驹斀狻俊?5÷6，當(dāng)商是兩位數(shù)時(shí)，□＜6，那么□里面可以填1、2、3、4、5，最大填5?！军c(diǎn)睛】在整數(shù)除法中，根據(jù)被除數(shù)及除數(shù)的位數(shù)及大小就能確定商的位數(shù)。五、作圖題。1、【詳解】略2、見詳解【分析】普通記時(shí)法轉(zhuǎn)換為24時(shí)記時(shí)法：去掉時(shí)間限制詞（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的時(shí)間要加上12時(shí)；24時(shí)記時(shí)法轉(zhuǎn)換為普通記時(shí)法：加上時(shí)間限制詞（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），數(shù)字大于12的要減去12時(shí)。據(jù)此即可解答?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】熟練掌握普通計(jì)時(shí)法與24時(shí)計(jì)時(shí)法互化知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。3、見詳解【分析】果汁可以搭配漢堡、蛋糕、餅干；牛奶可以搭配漢堡、蛋糕、餅干，據(jù)此解答?！驹斀狻看钆浞绞饺缦拢汗灿?種不同的搭配方法?！军c(diǎn)睛】此題考查了搭配相關(guān)應(yīng)用，注意搭配時(shí)按一定的順序，防止有漏掉的情況。六、解