2025-2026學(xué)年梅縣數(shù)學(xué)三年級第一學(xué)期期中聯(lián)考試題含解析注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼域內(nèi)。2．答題時(shí)請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題域內(nèi)作答，超出答題域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、填空題。（20分）1．把一張正方形的紙折成同樣大的4份，每份是它的（________），這樣的3份是（________）個(gè)（________），也就是它的（________）。2．在橫線上填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q。床長約20______。一片藥片的厚度約3______。3．在里填上“＞”“＜”或“＝”。1噸（________）300千克5分（________）300秒512×0（________）512－0（________）4．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。53＋96＋204（________）600－293－1076.9元（________）7.1元5．1米的是（________）分米，3厘米的是3（________）。6．350的6倍是（________），72是8的（________）倍。7．從一張長20厘米，寬15厘米的長方形紙上剪下一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的周長是_____厘米．8．只用數(shù)字4組成五個(gè)數(shù)，填入下面括號，使等式成立。（______）＋（______）＋（______）＋（______）＋（______）9．有一張身份證，其號碼我們可以知道，這張身份證主人的生日是：________月________日。10．一盒餅干16塊，平均分成4份，每份是這盒餅干的________，是________塊；3份是這盒餅干的________，是________塊。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。1．周長相等的兩個(gè)長方形，它的形狀、大小都一樣．（_____）2．下一個(gè)閏年是2020年（____）3．分母大的分?jǐn)?shù)比較小．（__________）4．晚上路人離路燈越近，他的影子就越短．（_____）5．四年有285人，比五年少15人，五年有300人．（_____）三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。1．同學(xué)們?yōu)榘鄨D書角設(shè)計(jì)了一套“圖書編碼”，每本書都有各自的“身份證”，編碼釋義如下：域編號A思品B科普C歷史D卡通E文學(xué)誠誠準(zhǔn)備把一本編號為B2506的圖書還回圖書角，這本書應(yīng)該放到科普域（______）號書柜的第（______）層。2．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。53＋96＋204（________）600－293－1076.9元（________）7.1元3．在“多位數(shù)乘一位數(shù)”的乘法口算中，下邊是一道乘法算式的口算過程，這道乘法算式題應(yīng)該是（________）。4．40的8倍是（________）；5個(gè)是（________）。5．三年一班同學(xué)到科技中心參觀，共有展覽館和體驗(yàn)館兩個(gè)館，去展覽館的有28人，去體驗(yàn)館的有30人，兩個(gè)館都去的有15人。三年一班共有（______）人。6．把長方形的長縮成和寬相等時(shí)，長方形就變成了（______）。7．一支鉛筆原來長1分米，用去3厘米5毫米，還剩（________）。8．25×4的積末尾有（_______）個(gè)0四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。1．直接寫出得數(shù)。370＋130＝800－350＝700×3＝198×3≈102×5≈2．用豎式計(jì)算，帶*的題要驗(yàn)算。785÷5＝9×564＝*920÷3＝4×308＝270×8＝*544÷6＝3．一個(gè)數(shù)比75的5倍少260，這個(gè)數(shù)是多少？五、操作題。1．一把鑰匙開一把鎖．（連一連）六、解決問題1．一箱蘋果48元，一箱櫻桃98元，李老師買了4箱蘋果和1箱櫻桃，帶的300元錢夠不夠？2．（1）一臺面包機(jī)比一臺微波爐貴多少元？（2）3臺面包機(jī)多少錢？（3）王阿姨帶了650元，可以買哪兩件電器？（4）你還能提出其他的數(shù)學(xué)問題并解答嗎？3．把一袋豆子倒入一個(gè)空桶，連通重17千克，把同樣的6袋豆子倒入這個(gè)空桶，連桶重62千克，一袋豆子重多少千克？（可以畫圖幫助理解）4．李師傅45分鐘加工了5個(gè)零件。（1）照這樣的速度，他從10：12到10：48加工了多少個(gè)零件？（2）照這樣的速度，加工72個(gè)零件需要多少分鐘？5．購物：產(chǎn)品名稱護(hù)眼燈學(xué)習(xí)機(jī)空氣凈化器產(chǎn)品樣式產(chǎn)品價(jià)格166元225元558元（1）張叔叔打算買一臺學(xué)習(xí)機(jī)和一臺空氣凈化器，一共需要多少錢？（2）某單位打算買5臺護(hù)眼燈，需要多少錢？

參考答案一、填空題。（20分）1、3【分析】根據(jù)題意可知，正方形的紙被平均分成4份，一份就是，3份就是，據(jù)此填空?！驹斀狻科骄殖?份，每份是，3份就是3個(gè)，即?！军c(diǎn)睛】整體1被平均分成幾份，每份就是幾分之一。注意：一定是平均分的。2、分米毫米【分析】根據(jù)生活實(shí)際，結(jié)合數(shù)據(jù)的大小靈活選擇計(jì)量單位?！驹斀狻看查L約20分米。一片藥片的厚度約3毫米?！军c(diǎn)睛】根據(jù)情景選擇計(jì)量單位，主要考查學(xué)生對生活常識的掌握和靈活運(yùn)用。3、＞＝＜＞【分析】（1）噸和千克之間的進(jìn)率是1000，分和秒之間的進(jìn)率是60，據(jù)此將各個(gè)數(shù)統(tǒng)一單位，再比較大小。（2）任何數(shù)乘0，都得0；任何數(shù)減0，都得原數(shù)。據(jù)此求出算式的計(jì)算結(jié)果，再比較大小。（3）同分母分?jǐn)?shù)相減時(shí)，分母不變，分子相減。據(jù)此求算式的計(jì)算結(jié)果，再比較大小?！驹斀狻?噸＝1000千克，1000千克＞300千克，則1噸＞300千克；5分＝300秒512×0＝0，512－0＝512，0＜512，則512×0＜512－0；＝，＞，則＞?！军c(diǎn)睛】不同單位的數(shù)比較大小時(shí)，要先換算成同一單位的數(shù)，再比較大小。不同算式比較大小時(shí)，要先分別求出計(jì)算結(jié)果，再比較大小。4、＞＜【分析】（1）根據(jù)整數(shù)加減法計(jì)算方法，分別求出各個(gè)兩個(gè)算式的計(jì)算結(jié)果，再比較大小。（2）小數(shù)比較大小時(shí)，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大；如果十分位上的數(shù)相同，百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大……【詳解】53＋96＋204＝353，600－293－107＝200，353＞200，則53＋96＋204＝＞600－293－107；6.9元＜7.1元【點(diǎn)睛】小數(shù)比較大小的方法與整數(shù)基本相同，都是從高位起，依次把相同數(shù)位上的數(shù)進(jìn)行比較。5、1毫米【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知，將1米平均分成10份，其中1份是1米的，即1分米。將3厘米平均分成10份，其中1份是3厘米的，即3毫米。【詳解】1米的是1分米，3厘米的是3毫米?！军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義：一個(gè)整體被平均分成幾份，其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。6、21009【分析】要求350的6倍是多少，用350乘6解答；要求72是8的幾倍，用72除以8解答?！驹斀狻?50×6＝210072÷8＝9則350的6倍是2100，72是8的9倍?！军c(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用乘法計(jì)算。求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，用除法計(jì)算。7、1【分析】從長方形上剪下的正方形的邊長等于長方形的寬時(shí)，正方形的面積最大，從一張長20厘米，寬15厘米的長方形紙上剪下一個(gè)最大的正方形的邊長是15厘米，根據(jù)正方形周長=邊長×4計(jì)算即可．【詳解】從一張長20厘米，寬15厘米的長方形紙上剪下一個(gè)最大的正方形的邊長是15厘米，周長是：15×4=1（厘米）．答：這個(gè)正方形的周長是1厘米．故答案為1．8、4444444444【分析】首先5個(gè)數(shù)都是由數(shù)字4組成，且5個(gè)數(shù)字相加等于940，就意味著這5個(gè)數(shù)中，最大只能是444；分別往這5個(gè)空里填4，先每個(gè)空填一個(gè)，則變成4＋4＋4＋4＋4；如果是444＋4＋4＋4＋4＝460很明顯可以看出與940相差甚遠(yuǎn)，所以不行；如果是444＋444＋4＋4＋4＝900與940相差40，只要把其中一個(gè)4加上40就行，把一個(gè)4變成44，444＋444＋44＋4＋4＝940，據(jù)此即可填空?！驹斀狻浚?44）＋（444）＋（44）＋（4）＋（4）【點(diǎn)睛】解答此題應(yīng)進(jìn)行試填，根據(jù)5個(gè)數(shù)字之和是940，首先確定其中一個(gè)數(shù)是444，再利用加法的意義進(jìn)行計(jì)算即可。9、89【詳解】身份證的生日月份為左起第11、12位，日為13、14位。故答案為：8；9。10、412【分析】分?jǐn)?shù)的意義：把單位“1”平均分成若干份，表示其中的一份或幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)。根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義判斷每份是幾分之幾，3份是幾分之幾；用總數(shù)除以4即可求出每份是幾塊，用每份的塊數(shù)乘3即可求出3份是幾塊?！驹斀狻扛鶕?jù)分?jǐn)?shù)的意義可知，每份是這盒餅干的，每份是16÷4=4（塊）；3份是這盒餅干的，是4×3=12（塊）。故答案為：；4；；12。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。1、×【詳解】若兩個(gè)長方形的長與寬的和都為10，則這兩個(gè)長方形的長與寬可以分別為8和2、6和4…，這兩個(gè)長方形的形狀是不一樣，大小也不一樣的；所以說“周長相等的兩個(gè)長方形它們的形狀、大小都一樣”是錯(cuò)誤的．故判斷為：×．【點(diǎn)睛】由題意可知：若兩個(gè)長方形的周長相等，則長與寬的和一定，反過來講，若長與寬的和一定，則長與寬的值是不唯一的，可以舉例證明．2、√【詳解】今年是2019年，明年是2020年，2020年是4的倍數(shù)，所以是閏年，所以本題說法正確；故答案為：√．3、×【詳解】分子相同時(shí)，分母大的分?jǐn)?shù)比較?。试}錯(cuò)誤．4、√【詳解】如圖晚上路人離路燈越近，他的影子就越短原題說法正確．故答案為：√．5、√【分析】五年人數(shù)=四年人數(shù)+四年比五年少的人數(shù)，據(jù)此代入數(shù)據(jù)解答即可．【詳解】285+15=300（人）．故答案為：正確．三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。1、25【分析】通過編碼規(guī)則可知編號從左起第2位表示書柜號，第3位表示層數(shù)，據(jù)此可解題?！驹斀狻烤幪朆2506，從左起第2位是2表示2號書柜，第3位是5表示第5層數(shù)?！军c(diǎn)睛】正確理解編碼的規(guī)則是解答此題的關(guān)鍵。2、＞＜【分析】（1）根據(jù)整數(shù)加減法計(jì)算方法，分別求出各個(gè)兩個(gè)算式的計(jì)算結(jié)果，再比較大小。（2）小數(shù)比較大小時(shí)，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大；如果十分位上的數(shù)相同，百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大……【詳解】53＋96＋204＝353，600－293－107＝200，353＞200，則53＋96＋204＝＞600－293－107；6.9元＜7.1元【點(diǎn)睛】小數(shù)比較大小的方法與整數(shù)基本相同，都是從高位起，依次把相同數(shù)位上的數(shù)進(jìn)行比較。3、21×4＝84【分析】根據(jù)圖中可知，先算20×4＝80，1×4＝4，再算80＋4＝84，可以看作20＋1的和與4相乘，所以，口算乘法算式是21×4＝84，據(jù)此解答?！驹斀狻吭凇岸辔粩?shù)乘一位數(shù)”的乘法口算中，下邊是一道乘法算式的口算過程，這道乘法算式題應(yīng)該是21×4＝84?！军c(diǎn)睛】考查了口算兩位數(shù)乘一位數(shù)的方法的靈活運(yùn)用。4、320【分析】要求40的8倍是多少，用40×8；根據(jù)同分母分?jǐn)?shù)加法，分母不變，把分子相加即可得解?！驹斀狻?0×8＝320＋＋＋＋＝【點(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用這個(gè)數(shù)乘倍數(shù)；以及考查了對分?jǐn)?shù)的認(rèn)識與分?jǐn)?shù)加法的應(yīng)用。5、43【分析】去展覽館的人數(shù)加上去體驗(yàn)館的人數(shù)減去兩個(gè)館都去的人數(shù)，就是三年一班共有的人數(shù)?！驹斀狻?8＋30－15＝58－15＝43（人）三年一班同學(xué)到科技中心參觀，共有展覽館和體驗(yàn)館兩個(gè)館，去展覽館的有28人，去體驗(yàn)館的有30人，兩個(gè)館都去的有15人。三年一班共有（43）人?！军c(diǎn)睛】對于重疊問題，關(guān)鍵是判斷重復(fù)計(jì)算的部分的數(shù)量，求總數(shù)的時(shí)候需要減去重疊部分。6、正方形【詳解】略7、65毫米【分析】把1分米化成100毫米，3厘米5毫米化成35毫米，再用100毫米減去35毫米就是這支鉛筆剩下的長度?！驹斀狻?分米＝100毫米3厘米5毫米＝35毫米100毫米－35毫米＝65毫米【點(diǎn)睛】米、分米、厘米、毫米相鄰單位間的進(jìn)率是10，由高單位化低單位乘進(jìn)率，反之除以進(jìn)率，不同單位的名數(shù)加減計(jì)算要先化成相同單位的名數(shù)再計(jì)算。8、2【詳解】略四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。1、500；450；1；；2100；600；500；【詳解】略2、157；5076；306……21232；2160；90……4【分析】根據(jù)多位數(shù)乘以一位數(shù)的乘法法則以及除數(shù)是一位數(shù)的除法法則計(jì)算即可?！驹斀狻?85÷5＝1579×564＝5076920÷3＝306……2驗(yàn)算4×308＝1232270×8＝2160544÷6＝90……4驗(yàn)算3、115【詳解】75×5－260＝375－260＝115五、操作題。1、【詳解】略六、解決問題1、夠【詳解】48×4+98=290元290＜300夠答：帶300元錢夠了。2、（1）91元（2）1467元（3）一臺烤箱和一臺微波爐（4）一臺微波爐比一臺烤箱貴多少元？163元【分析】（1）用一臺面包機(jī)的價(jià)格減去一臺微波爐的價(jià)格解答。（2）用一臺面包機(jī)的價(jià)格乘3，即可求出3臺面包機(jī)的價(jià)錢。（3）分別求出一臺面包機(jī)和一臺烤箱的價(jià)錢，一臺面包機(jī)和一臺微波爐的價(jià)錢，以及一臺烤箱和一臺微波爐的價(jià)錢，再看哪兩件電器的價(jià)錢小于650元。（4）根據(jù)給出的條件可知，可提出問題：一臺微波爐比一臺烤箱貴多少元？用一臺微波爐的價(jià)格減去一臺烤箱的價(jià)格解答?！驹斀狻浚?）489－398＝91（元）答：一臺面包機(jī)比一臺微波爐貴91元。（2）3×489＝1467（元）答：3臺面包機(jī)1467元。（3）489＋235＝724（元）489＋398＝887（元）235＋398＝633（元）633＜650＜724＜887答：王阿姨可以買一臺烤