有關(guān)初中周記四篇有關(guān)初中周記四篇

時間乘著年輪循序往前，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，一定有不少的收獲，制定一篇周記吧。怎樣寫好周記呢?下面是小編幫大家整理的初中周記4篇，歡迎大家分享。

初中周記篇1

借著這次公司10周年年會的機會,我們公司全體員工到萬泉河進行一次難忘的探險。這次探險不僅讓我們平時緊張的工作生活得到很好的調(diào)節(jié),也將公司上下團結(jié)在一起,克服在探險過程中遇到的種種困難。

被譽為中國"亞馬遜河"的萬泉河,宛如一條翡翠的玉帶,自五指山蜿蜒而下,流入瓊海水域后匯集博鰲入?？?。

叢林穿越,崖降,溯溪,溪降這一路,深山幽谷,溪水涔涔,基本保持原生態(tài),自然風(fēng)光是原始質(zhì)樸的美。雖然已經(jīng)被開辟為旅游線路,所幸人為因素算來不多,不顯,就是在陡峻之處加了防護的鐵鏈及助力的鋼管。漂流艇出發(fā)前,教官囑咐我們要愛護萬泉河,保護生態(tài)。心里有記著,但玩得高興也有忘乎所以的時候……

在坐船到探險區(qū)的一路上,幾條船上的人就已經(jīng)開戰(zhàn)了。大家都在朝另外的船隊潑水,一路下來,盡是濕碌碌的一身,個個活象落湯雞,只是還樂開了花!接下來就是叢林穿越了,由于是上坡路,路時陡時細,導(dǎo)游還嚇唬人說,這里的叢林里有"見血封喉",早聞其名,故心驚膽戰(zhàn),連這么稀有可怕的樹都有,一會還不知道會不會竄出什么嚇人的東西哩。

懸崖速降,在教練的指導(dǎo)與保護下,利用繩索由巖壁頂端下降,感受一步一步走向懸崖,走向生命的"邊緣"的一剎那;感受高空墜落前的瞬間!隊員自己掌握下降的速度,落點,以到達地面。速降并不需要嚴格的專業(yè)技巧,但只要開始下降,就無法退縮,必須克服恐懼與障礙,堅持到底。從自我激勵,自我控制到超越自我,最終走向成功。站在懸崖頂端,依葫蘆畫瓢地系安全帶,主腰扣,八字環(huán)……然后……跳下來……天空很高,叢林很密,人很小,墜落很容易,對生命很依戀。蜘蛛俠,功夫片,垂直極限。在危險中挑戰(zhàn)與生俱來的恐懼感。速降的技術(shù)是:右手位于右腰后側(cè),握緊繩索就能讓身體固定住,右手放松會在重力作用下勻速下降。其實開始我很害怕,特別是那條繩索,我怎么看就怎么象條蛇這輩子最懼怕的動物,都不敢抓繩,看著剩下等待的同事不多了,就只能趕鴨子上架拉。沒想到,很輕松的一蹦一蹦就下來拉,想想不過爾爾呀。

溯溪,顧名思義就是逆流而上。其特點與樂趣在于不斷克服一個接一個的急流,瀑布,跌水,旋渦,急流勇進,逆水前行。當(dāng)然專門的器械,技術(shù)不可少,更要依靠隊友之間的傾力配合。由于自始至終在水中行進,時而淌,時而游,往往不長的一段溪谷也要歷盡艱辛才能穿過。

溯溪是在峽谷溪流的上下游之間,克服地形上的各處障礙,窮水之源而登山之巔的一項探險運動。由于溯溪所涉及的地形復(fù)雜多樣,不同的地域須用不同的裝備,選擇不同的方式進行,因而使得這項運動充滿了各種變化和未知。溯溪極具挑戰(zhàn)性,溯溪者需要去挑戰(zhàn)急流險灘,深潭飛瀑,克服艱難險阻。它要求同伴之間密切配合,去完成艱難的攀登,對于溯行者既是一種考驗,也是一種成就,相信自己也要相信同伴,付出艱險更會等到滿足。在與峽谷溪流搏擊后,在激情與沉靜交替間,沉醉于藍天碧水。感受著生命的躍動與安寧。峽谷之美最引人入勝的魅力,莫過它的神秘氣氛。兩岸樹木,古藤參差陰郁。峭壁飛瀑洋溢者原始的芬芳。溪谷中的寧靜和涼爽感更是最高的享受。

這次溯溪的最大感受,就是團結(jié)的力量,不可否認,這溯溪路上,若沒有男同伴,我們的路將走不下去。象我們這樣的旱鴨子,一遇到踩不著底的深處,那種由衷的恐懼由內(nèi)而發(fā)尖叫。男同事們要一個個的把我們接到淺灘上,闖過一道道天然的障礙,辛苦你們了!

最有刺激,樂趣的是高崖跳水項目。在臨近最后一個懸崖,底下有一個據(jù)說是神仙鑿成的"跳水潭",深約十幾米,從崖上到水面約有8米深。想起平素我們觀看一些體育比賽,運動員在十來米高的跳臺跳水時的優(yōu)美動作,有幾個同事心里癢癢的,也想過一把"跳水冠軍癮"?？墒俏覀兣榫蛻K拉,站在那里磨蹭半天就是不敢往下跳,逼不得已,一狠心,閉上眼睛往下就跳,"撲通!"激起水柱丈把高。直嗆得鼻子灌滿了水,但一浮上水面時就會高興得哈哈大笑。我開始也擔(dān)心被嗆水,不敢往下跳,但看到女同事們一個個都那么勇敢了,自己也壯膽往下跳,真爽。只是看著別人沉下去似乎不到一秒就浮上來了,可自己卻是撲騰了好久才往上冒呢,溺水的感覺想起來還是怕怕的。

最后一個項目是懸崖溪降。據(jù)導(dǎo)游講,從崖上到崖底約25米深,起碼有8層樓高,天然瀑布長年漂潑。有恐高癥的人是不敢放眼下看的。對我們這些平素沒有經(jīng)歷過懸崖跳水的人也是驚險動作。這更是檢驗人的耐心和毅力。根據(jù)導(dǎo)游要求,如往下速降最好往左邊移動,以避開瀑布刺激眼睛。但我們偏偏要找刺激,每個人都故意往右邊速降,溪水從高空中往下飄潑,激起的水如煙霧似冰雹,直濺得眼睛睜不開了。中間雖有動作不規(guī)范不知所措的時候,但大家終于都平安降落。溪降底下有個很深的潭,經(jīng)過長年溪水累積,溪水清涼清澈。這里又是一個跳水潭,由于之前經(jīng)歷過一次跳水,看著這個更深的潭子,女士們更是害怕嗆水。教練這會兒就來狠招了,一個個就推下去,等浮上來,臉色皆是慘白,恐怖呀!

歸程中,我們每一個人都記住了峽谷的潺潺流水,記住了爬行在懸崖峭壁間的驚險動作,記住了8米跳臺的"跳水癮",也記住了降之際瀑布激濺時眼睛欲睜未睜的樂顛狀。那種穿激流,越險灘,跨峽谷,賞雨林的激情仍然澎湃不已。

初中周記篇2

今天下午的勞技課，徐老師帶領(lǐng)著我們到操場上放風(fēng)箏，大家興致勃勃地拿著早已準備好的風(fēng)箏到操場上放。

?。〗裉斓奶鞖庹婧?，和煦的春風(fēng)輕輕地撫摩著我們的臉，太陽公公顯的也格外精神，它把金色的陽光灑遍校園的每個角落，真是個放風(fēng)箏的好天氣！

開始放風(fēng)箏了。不一會，所有風(fēng)箏都飛了起來：有鯉魚的'、蝴蝶的、老鷹的……真是五顏六色、形態(tài)各異呀！遠處有七八個同學(xué)在奔跑著，他們的風(fēng)箏已經(jīng)在空中飄飄搖搖。近處的同學(xué)也不甘示弱，他們的風(fēng)箏也飛的很高。就在這時，天空中殺出了一匹“黑馬”——一只“老鷹”風(fēng)箏超過了許多人的風(fēng)箏，在天空中得意洋洋地盤旋著，好象在說：“你們能比得過我嗎？”我看著它那傲慢的樣子，不服氣地拿起風(fēng)箏，左手拿線、右手托著風(fēng)箏放了起來。在我的努力下，我的風(fēng)箏越飛越高、越飛越遠?！翱?，我超過你了吧，看你還神氣！”就在我的意忘形的時候，我的風(fēng)箏和一架“飛機”相撞，造成了“撞機”事件，我手忙腳亂地處理“事故”現(xiàn)場的殘局……

我看著風(fēng)箏在蔚藍的天空中越飛越高、越飛越遠，我想：如果在學(xué)習(xí)上，我也能像風(fēng)箏一樣越飛越高、越飛越遠，那該多好啊！

初中周記篇3

12月23日星期日多云轉(zhuǎn)晴

這天，太陽公公一會兒轉(zhuǎn)出云層，一會兒又躲了起來，冬天的寒風(fēng)一個勁吹著，天空還飄起了小雪花，真冷??！我和爸爸媽媽一齊去同學(xué)的外婆家拔蘿卜。

遠遠的，我們就看到了一片綠油油的蘿卜地，我迫不及待地跑了過去，看見綠油油的葉子下方躲藏著一個個大大小小的蘿卜。

不管三七二十一了，我伸出雙手，一邊一個，使勁一拔，左手一個大，大得像西瓜，右手一個小，小得像小拳頭。

“我還會慢慢長，你太心急了！”我似乎聽到小蘿卜的呼喚，我很慚愧。

“拔蘿卜，拔蘿卜，哎喲哎喲拔蘿卜……”蘿卜地里傳出了我們的歡笑聲。

一個個蘿卜娃娃躺在地里，等待著我們帶回家。

初中周記篇4

記得第一次來到這所學(xué)校的時候，對這里一切的一切都感到異常陌生。但是，我將要在這里與同學(xué)們共度三年的光陰，我感到非常高興。

如今，我已在這里生活一個多月了。一個多月前，我還在為這里的嚴格的作息時間而發(fā)出報怨?，F(xiàn)在，我早已司空見慣了。

在這里，我學(xué)會了做家務(wù)，也學(xué)會了自食其力。我不在是以前那個不愛干活，也不懂大人的心的那個小女孩了。

我第一次在這里度過一天光陰時非常想念家人。無時無刻地在想，但我要擺脫對父母的依賴。所以，我堅持下來了。

記得一天下了晚自習(xí)，我奔向?qū)嬍?，剛洗完澡，看了一眼表，大叫一聲。糟了，還只有幾分鐘就要關(guān)燈了。我慌忙地放了一點水，胡亂倒了點洗衣粉。亂揉了幾下，用水沖了幾下，擰也沒擰衣服上的水就拿起衣架奔向陽臺，抓起頂衣竿就把衣服往衣繩上掛。唉！我長嘆一聲，終于洗完了。

正準備上床睡覺時。忽然，周圍一片漆黑。我邊說邊蓋被子，時間也太緊了吧！

在這里，我結(jié)識了許多同學(xué)，也學(xué)到了不少知識，但我還是要努力學(xué)習(xí)，取得好成績。雖然說一天的作息時間安排得滿滿的，不允許任何一件別的事插進來，但我也擠出不少時間。

每個單周星期六的。我和幾個在一起住的同學(xué)，先吃了